“Se muestra que eres una carta de Cristo escrita por nosotros como ministros.” - 2 COR. 3: 3.

 [Estudio 41 de ws 10/20 p.6 diciembre 07 - diciembre 13, 2020]

Durante las próximas 2 semanas, la Watchtower aborda el tema de cómo un cristiano debe preparar a un estudiante de la Biblia para que se bautice. Cómo conducir un estudio bíblico que conduzca al bautismo: primera parte es la primera entrega.

Al revisar este artículo de estudio de la Watchtower, considere si los criterios descritos en el artículo de la Watchtower se aplican a:

  • Los 3,000 que estuvieron presentes en el Pentecostés del 33 EC (Hechos 2:41).
  • Al eunuco etíope (Hechos 8:36).
  • O a los bautizados en el ministerio de Juan que nunca habían oído hablar del Espíritu Santo o de Jesús, quienes inmediatamente se bautizaron en el nombre de Jesús y recibieron espíritu santo. (Hechos 19: 1-6).

El párrafo 3 dice "Para abordar la urgente necesidad de hacer discípulos, se encuestó a las sucursales para averiguar cómo podemos ayudar a más estudiantes de la Biblia a progresar hacia el bautismo. En este artículo y en el que sigue, veremos lo que podemos aprender de los pioneros, misioneros y superintendentes de circuito experimentados.. ".

Notarás que no se llama la atención sobre los ejemplos bíblicos, sino únicamente sobre los consejos de los Testigos de Jehová exitosos. No hay nada de malo en compartir las mejores prácticas de los ejemplos actuales de evangelistas exitosos. Sin embargo, debemos asegurarnos de no ir más allá de los ejemplos inspirados que se conservan para nosotros en las Escrituras y aumentar la carga de nuestros hermanos cristianos (Hechos 15:28).

El párrafo 5 dice: "En una ocasión, Jesús ilustró el costo de convertirse en su discípulo. Habló de alguien que quería construir una torre y de un rey que quería marchar a la guerra. Jesús dijo que el constructor debe “sentarse primero y calcular el gasto” para completar la torre y que el rey debe “primero sentarse y consultar” para ver si sus tropas pueden lograr lo que pretenden hacer. (Leer Lucas 14: 27-33) Asimismo, Jesús sabía que quien quiera convertirse en su discípulo debe analizar con mucho cuidado lo que significa seguirlo. Por esa razón, debemos animar a los futuros discípulos a estudiar con nosotros todas las semanas. ¿Cómo podemos hacer eso?"

El pasaje de las Escrituras leído en el párrafo 5 se saca de contexto, especialmente al ignorar el versículo 26. (Lucas 14: 26-33) ¿Estaba hablando Jesús de tomar meses o años para tomar la decisión de bautizarse? ¿Estaba describiendo la necesidad de estudiar y aprender sobre doctrinas y tradiciones? No, estaba ilustrando la necesidad de identificar cuáles son nuestras prioridades en la vida y luego identificar los desafíos que enfrentaremos al cambiar esas prioridades. Está siendo directo y franco acerca de los profundos sacrificios por delante de aquellos que eligen convertirse en su discípulo. Que todo lo demás, incluida la familia y las posesiones, debería considerarse una prioridad menor si se convierte en un obstáculo para nuestra fe.

El párrafo 7 nos recuerda que "As el maestro, necesita prepararse bien para cada sesión de estudio bíblico. Puede comenzar por leer el material y buscar las Escrituras. Tenga los puntos principales claramente en mente. Piense en el título de la lección, los subtítulos, las preguntas de estudio, las Escrituras "leídas", la obra de arte y cualquier video que pueda ayudar a explicar el tema. Luego, con su estudiante en mente, medite con anticipación sobre cómo presentar la información de manera simple y clara para que su estudiante pueda entenderla y aplicarla fácilmente ".

¿Qué notas sobre el enfoque del párrafo 7? ¿Es la Biblia o el material de estudio de la Organización? ¿Es el estímulo para repasar otras escrituras relevantes para el material o simplemente aceptar las escrituras seleccionadas que se citan en el material de La Atalaya que se utiliza para apoyar sus interpretaciones?

El párrafo 8 continúa "Como parte de su preparación, ore a Jehová acerca del alumno y sus necesidades. Pídale a Jehová que le ayude a enseñar de la Biblia de una manera que llegue al corazón de la persona. (Lea Colosenses 1: 9.) Trate de anticipar cualquier cosa que el estudiante pueda tener dificultades para comprender o aceptar. Tenga en cuenta que su objetivo es ayudarlo a progresar hacia el bautismo ”.

¿Colosenses 1: 9-10 lo anima a orar para que pueda enseñar de una manera que llegue al corazón de alguien? No. Dice que oremos para que se llenen de conocimiento, sabiduría y entendimiento. Estos son dones que Dios derrama por medio del espíritu santo (1 Corintios 12: 4-11). Solo Dios puede llegar a nuestro corazón y persuadirnos de su voluntad (Jeremías 31:33; Ezequiel 11:19; Hebreos 10:16). Pablo deja en claro que no hizo ningún intento de anticipar cómo persuadir a otros a través de la lógica y la razón para convertirse en creyentes. Solo después de que alguien alcanzó la madurez espiritual se involucró en un razonamiento doctrinal más profundo (1 Corintios 2: 1-6).

El párrafo 9 nos dice "Esperamos que mediante un estudio bíblico regular, el alumno aprecie lo que han hecho Jehová y Jesús y quiera aprender más. (Mate. 5: 3, 6) Para beneficiarse plenamente del estudio, el estudiante necesita concentrarse en lo que está aprendiendo. Con ese fin, infórmele de lo importante que es que se prepare para cada sesión de estudio leyendo la lección de antemano y reflexionando sobre cómo se aplica el material a él. ¿Cómo puede ayudar el profesor? Prepare una lección junto con el alumno para mostrarle cómo se hace. Explique cómo encontrar las respuestas directas a las preguntas de estudio y demuestre cómo el resaltar solo las palabras o frases clave lo ayudará a recordar la respuesta. Luego pídale que dé la respuesta con sus propias palabras. Cuando lo haga, podrá determinar qué tan bien ha entendido el material. Sin embargo, hay algo más que puede animar a su estudiante a hacer ".

Nuevamente, en el párrafo 9 puede notar que el enfoque está en el comentario de La Atalaya sin ninguna mención de la Biblia cuando el estudiante se prepara. Si su meta es usar la lógica y la razón para convencer a alguien de su doctrina, seguramente querrá alentar un análisis crítico de las escrituras citadas y su apoyo al material de la Watchtower.

El párrafo 10 establece "Además de estudiar todas las semanas con su maestro, el alumno se beneficiaría de hacer algunas cosas todos los días por su cuenta. Necesita comunicarse con Jehová. ¿Cómo? Escuchando y hablando con Jehová. Puede escuchar a Dios leyendo la Biblia a diario. (Joshua 1: 8; PDlimosna 1:1-3) Muéstrele cómo utilizar el imprimible "Horario de lectura de la Biblia”Que se publica en jw.org.* Por supuesto, para ayudarlo a aprovechar al máximo su lectura de la Biblia, anímelo a meditar sobre lo que la Biblia le enseña acerca de Jehová y cómo puede aplicar lo que está aprendiendo en su vida personal ...Hechos 17:11; Jami 1:25."

Es interesante notar que si bien se cita Hechos 17:11 para apoyar la lectura diaria de las Escrituras, en el artículo no se menciona la importancia de examinar lo que se está enseñando.

Los párrafos 10 a 13 destacan aspectos importantes de la construcción de una relación con Dios. La lectura diaria de la Biblia, la oración y la meditación nos ayudan a desarrollar el amor por nuestro Dios, pero falta una pieza fundamental del rompecabezas. Leer la Biblia no es como escuchamos a Dios. Dios nos habla a través del espíritu santo. Permitir que el espíritu santo nos enseñe mientras leemos la Biblia y nos guíe mientras oramos a Dios en tiempo real son experiencias prometidas a todos los creyentes (1 Corintios 2: 10-13; Santiago 1: 5-7; 1 Juan 2:27 , Efesios 1: 17-18; 2 Timoteo 2: 7; Colosenses 1: 9). En ninguna parte de las Escrituras estas promesas están reservadas para un cuerpo gobernante u otro grupo selecto. No podemos construir una relación con nuestro Padre celestial leyendo sobre cómo interactuó con la gente en el pasado. Construimos una relación con él interactuando con él a través de la oración y el espíritu santo a lo largo de todos y cada uno de los días de nuestra vida.

¿Notó la contradicción doctrinal en el párrafo 12? Allí se dice que debe enseñarle a su alumno a ver a Jehová como un Padre. Esto es contradictorio porque una de las doctrinas más fundamentales de la Organización es que Dios solo adoptará 144,000 hijos antes del reinado del milenio. Si esto fuera cierto, ¿sería imposible para la mayoría de los cristianos desarrollar una relación de padre e hijo con Jehová hasta después de los mil años? ¿No es esto un cebo y un cambio intencional ya que la mayoría de las personas que pasan algún tiempo leyendo la Biblia pueden ver fácilmente que todos los creyentes se convierten en hijos adoptivos de Dios? Es solo después de mucho adoctrinamiento que un estudiante está preparado para aceptar su estatus de segunda clase.

El párrafo 14 establece "Todos queremos que nuestros estudiantes progresen hasta el bautismo. Una forma importante de ayudarlos es animarlos a que asistan a las reuniones de congregación. Los maestros experimentados dicen que los estudiantes que asisten a las reuniones de inmediato progresan más rápidamente. (PD. 111: 1) Algunos maestros explican a sus alumnos que recibirán la mitad de su educación bíblica del estudio y la otra mitad de las reuniones. Leer Hebreos 10: 24, 25 con su alumno y explíquele los beneficios que recibirá si asiste a las reuniones. Ponle el video "¿Qué sucede en un Salón del Reino?"* Ayude a su estudiante a hacer de la asistencia a las reuniones semanales una parte importante de su vida ".

¿Notó que la omisión evidente es cualquier discusión sobre la construcción de una relación directa con Jesús? Aquel a quien debemos mirar (Juan 3: 14-15), y cuyo nombre debemos invocar para salvación (Romanos 10: 9-13; Hechos 9:14; Hechos 22:16). En cambio, se nos dice que debemos asistir a las reuniones de los testigos de Jehová para “calificar” para el bautismo.

Esta enseñanza es un ejemplo directo de lo que Pablo condenó en 1 Corintios 1: 11-13 “Porque algunos de la casa de Cloé me han informado acerca de ustedes, hermanos míos, que hay disensiones entre ustedes. 12 Lo que quiero decir es esto, que cada uno de ustedes dice: "Yo pertenezco a Pablo", "Pero yo a A · polʹlos", "Pero yo a Cefas", "Pero yo a Cristo". 13 ¿Está el Cristo dividido? Paul no fue ejecutado en la hoguera por ti, ¿verdad? ¿O fuiste bautizado en el nombre de Pablo?"

Todas las religiones de hoy están causando divisiones entre el cuerpo global de Cristo. Si Pablo nos estuviera escribiendo hoy con qué facilidad podría actualizar: "Estoy a favor del Papa, soy del profeta, soy del Cuerpo Gobernante". Todos estos son ejemplos de cristianos que se distraen del mensaje de Jesús al imponer interpretaciones de hombres específicos unos sobre otros y dividir el cuerpo de cristianos. Por supuesto, queremos reunirnos para incitar al amor y las obras excelentes (Hebreos 10: 24,25). Pero no necesitamos reunirnos exclusivamente con un grupo que se ha sometido a las interpretaciones de doctrina de un hombre (u 8 hombres) para poder aprender acerca de Cristo y calificar para ser cristianos. Estamos unidos como cuerpo por nuestro bautismo del Espíritu Santo, no por nuestra conformidad con la doctrina.

 

En la revisión de la próxima semana, continuaremos discutiendo este tema y profundizando en las etapas de madurez cristiana antes y después del bautismo.

Artículo aportado por Anónimo

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