[Ws'dan 07 / 19 p.2 - Eylül 16 - Eylül 22]
“Öyleyse git ve tüm uluslardan insanlara öğrenci yetiştir.” —MATT. 28: 19.
[Bu makalenin özü için Nobleman'a çok teşekkürler]
Genel olarak, tema yazarı şöyle diyor:
"Öyleyse git ve tüm uluslardan insanların mürettebatını yap, onları Baba, Oğul ve kutsal ruh adına vaftiz ederek onlara emrettiğim her şeyi gözlemlemeyi öğretti. Ve bak! Şeylerin sisteminin sona ermesine kadar bütün günlerdeyim. ”—Matthew 28: 19-20.
İsa, 12 havarilerinden müritleri yapmalarını ve onlara yapmalarını emrettiği tüm şeyleri gözlemlemelerini öğretmelerini istedi. Bir öğrenci, bir öğretmenin, dinin ya da inancın takipçisi ya da yapıcısıdır.
Bu haftanın Gözetleme Kulesi çalışma makalesinde İsa'nın öğrencilerine Matthew 28'te verdiği komisyonla ilgili dört soru üzerinde duruluyor:
- Öğrenci yetiştirme neden bu kadar önemli?
- Neyi içeriyor?
- Bütün Hristiyanların öğrenci yetiştirmede bir rolü var mı?
- Ve neden bu iş için sabra ihtiyacımız var?
DİSİPLİN NEDEN ÖNEMLİDİR?
3 paragrafında, öğrenci yapmanın neden önemli olduğu konusunda alıntı yapılan ilk sebep şudur: “Çünkü yalnızca Mesih'in öğrencileri, Tanrı'nın arkadaşları olabilir.“İncil'de yalnızca bir kişinin Tanrı'nın arkadaşı olarak adlandırılması dikkat çekicidir. James 2: 23 “diyor“İbrahim Yehova'ya iman etti ve ona doğruluk olarak sayıldı” diyen kutsal kitap yerine getirildi ve Yehova'nın arkadaşı olarak adlandırıldı.
Ancak bugün, İsa fidye yoluyla Yehova bize İsrailliler zamanında mümkün olandan daha yakın bir ilişki sunar.
Tanrı'nın Çocukları Olabiliriz.
Bir İsraillik, neden bir oğul olmanın arkadaş olmaktan daha önemli olduğunu anlamıştı. Bir arkadaşın miras alma hakkı yoktu. Oğullar miras hakkına sahipti. Çağımızda bile, biriktirdiğimiz her şeyin çok mu az mı yoksa çocuklarımız tarafından miras alınması mı muhtemeldir.
Tanrı'nın çocukları olarak biz de mirasımız var. Bu konuda daha önce yazıldığı kadar fazla emek harcamayız. Lütfen linklerdeki makaleleri okuyun: https://beroeans.net/2018/05/24/our-christian-hope/
https://beroeans.net/2016/04/05/jehovah-called-him-my-friend/
4 paragrafında belirtilen ikinci sebep, “Öğrenci yetiştirme işi bize büyük neşe getirebilir.” İşte bu durumda olmasının iki nedeni:
- Elçilerin İşleri 20: 35, vermede aldıklarından daha fazla sevinç olduğunu söylüyor.
- Başkalarına inandığımızı söylediğimizde, kendi inancımızı da güçlendirir.
Bununla birlikte, başkalarına İsa Mesih yerine bir dini veya bir Örgütü takip etmeyi öğretirsek, o zaman kendimizi sadece şimdi değil gelecekte de hayal kırıklığına uğratmaya bırakıyoruz.
DİSİPLİN YAPMAK NE YAPAR?
Paragraf 5 bize söyler “İsa'nın vaaz etme emrini takip ederek gerçek Hristiyan olduğumuzu kanıtlıyoruz.” Vaaz Hristiyanlığın önemli bir yönü olsa da, bu ifade yanlıştır.
Hıristiyan kardeşlerimize içten sevgi duyduğumuzda, gerçek Hıristiyanlar olduğumuzu kanıtlarız. İsa dedi, “Bu sayede herkes, kendinizin arasında sevginiz varsa, benim öğrencilerim olduğunuzu bilecek.”—John 13: 35
Paragraf 6, ilk başta kayıtsız görünen insanlarla tanıştığımızda ne yapmamız gerektiği konusunda bazı önerilerde bulunur.
- Onların ilgisini çekmeye çalışmalıyız.
- İyi düşünülmüş bir stratejiniz var
- Karşılaşacağınız ilgi ile ilgilenecek belirli konular seçin
- Konuyu nasıl tanıtacağınızı planlayın
Ancak, bunlar açıkça ortaya çıkan çok temel noktalar. Yapmamız gereken daha önemli şeyler var.
Öncelikle, dini bir mezhep yerine Mesih'i temsil etmeliyiz. Birinci yüzyıl uygulayıcıları “Günaydın, biz Yehova'nın Şahitleriyiz ya da Katolik, Mormonlar vb. ”
İkincisi, başkalarını herhangi bir dini organizasyona yönlendirmeye çalışmak, tasavvufî olarak imkansız olacaktır. Jeremiah 10: 23 bize hatırlatıyor “Adımını yönlendirmek için bile yürüyen insanlara ait değil”. Öyleyse, bu adamların iddialarını ne olursa olsun başkalarını yönlendirmek için herhangi bir dine nasıl yönlendirebiliriz?
Üçüncüsü, günlük yaşamdaki örneğimiz kesinlikle çok önemlidir. Gerçekten Mesih benzeri bir kişilik geliştirdik mi? Apostle Paul'un 1 Corinthians 13'te belirttiği gibi, eğer gerçek aşka sahip değilsek, yatıştırmak yerine tahriş eden bir çarpışma sembolü gibiyiz.
Çoğunlukla tanıştığımız kişilerin kendi inançları olabilir ve inançlarımızı uygulamak yerine incil tartışması yapmakla ilgilendiğimizi gösterdiğimizde, tartışmaya daha fazla ilgi duyabilir ve açık olabilirler.
Paragraf 7'in daha fazla önerisi var:
“Hangi konuyu tartışmayı seçerseniz seçin, sizi duyacak insanları düşünün. İncil'in gerçekte ne öğrettiğini öğrenmekten nasıl faydalanacaklarını hayal edin. Onlarla konuşurken, onları dinlemeniz ve bakış açılarına saygı göstermeniz önemlidir. Bu şekilde onları daha iyi anlayacaksınız ve sizi dinleme olasılıkları daha yüksek olacak. ”
Elbette, yapılan öneriler ancak Kutsal Kitap'ın öğrettiği şeylere sadık kalır ve dini doktrinden uzak durursak, gerçekten etkili olur.
TÜM Hristiyanların, DİSKLENDİRME YAPMAK İÇİN BİR BÖLÜMÜ VAR MI?
Soruya verilen kısa cevap şudur: Evet, bir şekilde veya başka bir şekilde, ancak mutlaka Örgütün tanımladığı şekilde değil.
Efesliler 4: 11-12 Mesih hakkında konuşurken “ Ve o, bazılarını elçi, bazıları peygamber, bazıları müjdeci, bazıları çoban ve öğretmen olarak, 12 kutsal olanların yeniden düzenlenmesi amacıyla, bakanlık çalışmaları için, Mesih'in bedenini inşa etmek için verdi ”.
2 Timothy 4: 5 ve Acts 21: 8, Timothy ve Phillip'i evangelizerler olarak kaydeder, ancak İncil kayıtları kaç tane evangelizer olduğu konusunda sessizdir. Philip'in “evangelizer'ı Phillip” olarak adlandırdığı gerçeği, onu Phillip olarak adlandırılan diğer Hıristiyanlardan ayırmak için Örgütün bize inanacağı kadar yaygın olmadığını öne sürüyor.
Örgüt bize bütün Hristiyanların kanıt olmadan evrimcilerin olduğunu öğretiyor. Sadece bir dakikalığına düşünürsek, ilk yüzyılda, Hristiyan olmuş bir Roma kölesi olsaydınız, kapıdan kapıya vaaz edemezdiniz. Bu dönemin tarihçileri tarafından nüfusun yaklaşık% 25'inin köle olduğu kabul edildi. Olasılıkla olmasa da, bu iller zorunlu olarak evangelizersdı, onlar şüphesiz öğrencilerdi.
Gerçekten de, Matthew 28: 19, Örgütün tüm Şahitlerin evrimleşmesi gerektiği öğretisini desteklemek için kullanılır, bunun yerine öğrenci yapmaktan bahseder, başkalarına Mesih'in takipçisi olmayı öğretir.
Ayrıca, Matthew 24: 14 dediği zamanbu güzel haberi duyurulacak ”, Yunanca kelime çevrildi “vaaz vermek" anlamına geliyor "doğru, haber vermek için; bir mesajı kamuya açık ve inançlı bir şekilde duyurmak (duyurmak) ”(ikna etme) evangelize yerine.
Bu nedenle, Hristiyan dönüşümler için, İsa'nın hiçbir zaman Hristiyanların nasıl öğrenci yapması gerektiğini belirtmediği açıktır. (Bu, 12 havarilerini [ileri sürdüler] ve belki de Yahuda ve Celile çevresine ikişerinde gönderdiği 70 uygulayıcılarını hariç tutar. Bu, daha önce bu sitede tartışıldığı gibi, İsa'nın öğrencilere kapıdan gitmesini söylemediği de doğrudur. kapıya, edebiyatla dolu bir el arabasıyla aptalca durmasını önermedi.
Bu nedenle, gayrı resmi bir ortamda düzensiz bir incil tartışması olsa bile, hala öğrenci yetiştirmeye çalışıyoruz. Eski eylem deyiminin “eylemlerin kelimelerden daha iyi konuştuğunu” da hatırlamamız gerekiyor.
NEDEN DİSİPLİN YAPMASI HASTA GEREKTİRİR?
Paragraf 14, bakanlığımız ilk başta verimsiz görünse bile pes etmememiz gerektiğini söylüyor. Ardından, balıklarını yakalamadan önce saatlerce balık avı yapan bir balıkçı resmi sunar.
Bu iyi bir örnek, ancak aşağıdaki soruları göz önünde bulundurmalısınız:
Neden bakanlığım verimsiz olabilir? İnsanların Mukaddes Kitabın mesajına gerçekten ilgi göstermediğinden mi yoksa onlara hitap etmeyen bir şeyi, belki de dini doktrini öğretiyor muyum? Bakanlığımda, çocuk cinsel istismar iddialarının hem geçmişini hem de bugününü ele alması nedeniyle şu anda itibarsızlığı olan bir Örgütü temsil ettiğim için mi? Belki de bilmeden, Tanrı'nın krallığının iyi haberine odaklanmak yerine gündemini ve öğretilerini zorluyor muyum? (Elçilerin 5: 42, Elçilerin 8: 12)
Ayrıca, bakanlığımın ne kadar verimli olduğunu Kutsal Kitabın söylediklerine veya dinlerimin söylediklerine göre ölçüyor muyum? Sonuçta James 1: 27 bize hatırlatıyor “Tanrı'mızın ve Babamızın bakış açısından temiz ve silinmeyen ibadet şekli şudur: öksüz ve dullarına kimlikleriyle bakmak ve kendini dünyadan lekesiz tutmak. ” Bunu akılda tutarak, bir dul veya yetimin acil yardımımıza ihtiyacı olduğunda, Örgüt tarafından sürekli olarak itildiği gibi, kapıdan kapıya vaaz vermek doğru olmaz; Belki de ölümcül bir hastalığa yakalanmış birinin yardımına ihtiyacı var.
Ayrıca, verimsiz bir bölgede daha fazla saat geçirmek daha fazla başarıya yol açacak mı? Bir balıkçının saatlerce balık avı geçirmediği yerde balık avlayamadığını hayal edin. Bu balık tutma şansını artırabilir mi?
Zamanı daha verimli bir noktada balık avlamak için harcardı.
Aynı şekilde, bakanlığımızın herhangi bir yönü ile devam edip etmeyeceğimize karar verirken, zamanımızı, kişisel becerilerimizi ve kaynaklarımızı verimli bir şekilde kullanıp kullanmadığımızı ve erkeklerin sözlerini mi yoksa İsa Mesih'in örneğini mi takip ettiğimizi her zaman göz önünde bulundurmalıyız.
Çok yürekli Ferisilerle uğraşırken, İsa mükemmel bir örnek verdi. Gerçekle ilgilenmediklerini biliyordu. Bu nedenle, onlara vaaz vermek veya onları Mesih olduğuna ikna etmeye çalışmak için zamanını boşa harcamamıştı.
“İncil çalışmalarını yürütmek neden sabır gerektiriyor? Bunun bir nedeni, öğrencinin İncil'de bulunan doktrinleri tanıma ve sevmeye yardım etmekten daha fazlasını yapmamız gerektiğidir ”(Par.15).
Bu ifade de yanlıştır. Hıristiyanların yapması gereken şey, İncil'de öğretilen ilkeleri sevmek ve İsa'nın bize verdiği emirlere uymaktır. Herhangi bir doktrini sevmek zorunda değiliz. Çoğu zaman doktrin, kutsal yazılarda bulunan ilkelerin dini yorumudur. (Bkz. Matta 15: 9, Markos 7: 7) Her kişi, ilkelerin anlamını ve uygulanışını biraz farklı yorumlayabilir ve sonuç olarak doktrin genellikle sorunlu hale gelir. Bir yana, “doktrin” kelimesi sadece yukarıda alıntılanan iki kutsal kitapta ve “doktrinler” kelimesi, NWT Referans Baskı'da üç kez bulunur ve bunların hiçbiri doktrin (ler) ile bağlantılı olarak aşktan bahsetmez.
Sonuç
Genel olarak, bu makale, Şahitleri, Kurum tarafından tanımlandığı şekilde daha fazla vaaz etmeye zorlamaya çalışan, sürmekte olanları değiştirmeye çalışan kişileri işe almaya çalışan tipik bir çalışma makalesidir. Ayrıca, böyle bir Örgütü kamuya açık olarak temsil etmek istediğimizi de öngörür. Her zamanki gibi, seçici yanlış yorumlamanın yol açtığı yararlı öneriler içeriyordu.
Bu nedenle, Gözetleme Kulesi makalesi yazarı tarafından iletilen doktriner düşünceleri göz ardı etmememiz için makaledeki önerilerden bazılarını uygulamak için çaba harcarsak, bizim için daha faydalı olur. Ayrıca, gözden geçiren tarafından ortaya konan kutsal noktaları dikkate almak veya konuyla ilgili kendi İncil araştırmamızı yapmak için daha iyi oluruz. Bu şekilde, İsa'nın, Yönetim Organının takipçilerinden ziyade, kendisinin müritlerini yapma talimatlarını yerine getirmede etkili olabiliriz.
Bir başka eğlenceli ve cesaret verici makale! Sıkı çalışmanız için çok teşekkürler.
Başka bir anlayışlı makale için teşekkürler. PIMO olarak kaldığım için (başka bir Beroean makalesi hakkındaki yorumlarda zaten tartışılan nedenlerden dolayı), bu WT incelemelerini toplantılar için kendi yorumlarımı formüle etmeme yardımcı olması açısından paha biçilmez buluyorum. Umarım bunlar sırayla başkalarının durup kutsal yazılar hakkında WT'nin kendisinden daha fazla düşünmesine neden olur. Bir yan not olarak, WT makalesindeki resimler, bir JW olmanın şu anda "olağan adımlarından" geçen bir adamı gösteriyor - bir broşür alıyor, başka bir yerde arabaları fark ediyor, biri kapısını çalıyor, çalışıyor, vaftiz ediyor. Yardım edemedim ama fark ettim... Daha fazla oku "
Ne kadar cesaret kırıcı… ..İyi düşünülmüş bir gönderiyi yazarak çok zaman harcadım ve ne biliyorsun… ..Sayfanın sol alt köşesindeki o sinir bozucu dil şeyleri yolumdaydı, parmağım birine çarptı, ben espanol sayfasına gönderildi, postamın kaybolmaması umuduyla geri döndüm …… kayboldu. Tüm bu iş, kayıp.
Evren benden nefret ediyor. Pes ediyorum.
Bunu duyduğumdan ötürü çok üzgünüm. Benzer şeyler başıma geldi, öyle ki şimdi uzun bir gönderi yaptığımda, bunu Word gibi bir düzenleyicide yapıyorum ve sonra sonuçları kopyalayıp yorum kutusuna yapıştırıyorum. Çeviri dili öğelerini taşımayı göreceğim.
Bu arada, hoşgeldin!
Affedersiniz, bu kadar aptalca sakar olduğum ve o görevde yaptığım onca işi kaybettiğim için kendime inanılmaz derecede sinirlenmiştim. Hiçbir şeyi taşımaya gerek yok. Nerede olduğu iyi. Yazıyı ilk yazıldığı gibi bir daha asla yeniden oluşturamadığım için, tüm bunlardan sonra, bir şeyin gönderilmesi gerektiğini düşündüm, bu yüzden tamamen zaman kaybettiğimi hissetmezdim. Bu dil unsurları can sıkıcı olabilir, ancak başarısız gönderiye neden olan kendi aptallığımdı. Hiçbir şeyi değiştirme, iyiler. Hoş geldin ve editör bilgisi için teşekkürler… .ve nazik davrandığın için... Daha fazla oku "
Merhaba Tadua. Bu WT makalesinin analizi için size ve Nobleman'a teşekkür ederiz. Balıkçılıkla kıyaslama çok iyidir. Rabbimiz Petrus ve Andrew'a dedi ki: "Beni takip edin, sizi erkek balıkçıları yapacağım." (Matta 4:19). Ama müjde ile bağlantılı olarak "üretkenlik" kelimesini sevmiyorum. Bu kelime bana endüstriyel üretimi hatırlatıyor. Evet, robotların yoğun kullanımı otomotiv endüstrisinde verimliliği önemli ölçüde artıracaktır: o). İsa ya da havariler bu anlamda benzer bir kelime bile kullanmadılar. Çabalarımız, belirli bir zamanda kazanılan öğrenci sayısı (üretkenlik) ile ölçülemez. Ve... Daha fazla oku "
Yorumuna bayıldım Eric. Yazı aklıma Markos 12: 32-34'ten geldi: ““ İyi dedin, Öğretmen. Tek bir Tanrı olduğunu ve başka olmadığını söyleyerek gerçeği söylediniz ve O'nu tüm kalbinizle, tüm anlayışınızla ve tüm gücünüzle sevmek ve her şeyden daha önemli olan komşunuzu kendiniz gibi sevmek. "Yayıncı rapor kartına kaydedilen vaaz zamanı. Kuşkusuz, son birkaç kelime doğrudan İncil'den değildi 🙂
Ve Rab'bin cevabı: "Tanrı'nın krallığından uzak değilsin."
Merhabalar Aşağıdakiler benim değil, ancak tartışmanın biraz ağırlığı var: Ve biri gönderilmeden gidip onlara nasıl söyleyecek? Bu nedenle Kutsal Yazılar, "Müjde getiren elçilerin ayakları ne güzel!" - Romalılar 10:15 NLT Insight İyi Habere cevap verebilmeleri için Tanrı'nın büyük kurtuluş mesajını başkalarına götürmeliyiz. Sevdikleriniz ve komşularınız, biri onlara söylemediği sürece bunu nasıl duyacak? Tanrı, mesajının toplumunuzda duyurulması için sizi bir rol almaya mı çağırıyor? Meydan okuma Düşün... Daha fazla oku "
Daha fazla öğrenci edinmenin bir yolu, kendinizi Mesih'in suretine yeni bir yaratılış olarak, ona imanınızı göstererek sunmaktır. Bu, bir adam ile diğeri arasındaki en büyük ayrımdır ve bu kurala göre yürüyenlere bir lütuf ilan edilir.
Tıpkı Yahudiler gibi Gözetleme Kulesi onun bir peygamber olmasına, mükemmel bir öğretmen olmasına ve hatta bir yaratığa sahip olmasına izin verdi: ama onu her şeyden daha fazla kabul edemez!
Mezmurlar (Lu 24: 30-32)
İsa Mesih'in emri açık ve basittir ve değiştirilmemelidir. Baba ve Oğulun Adıyla ve Kutsal Ruh adına vaftiz edin. Gözcü kulesi toplumu 2019 baharından itibaren, Kutsal Ruh'un tüm sözlerini vaftiz sorularından tamamen çıkararak ve onu putperest bir şekilde insan yapımı bir organizasyonla değiştirerek, Kutsal Ruh'a karşı bir günahtır !!! Affedilmez günah !!! Diriltici Kudüs'le 70'lerden önce olduğu gibi, onunla paylaşmak istemiyorsanız LÜTFEN halkımdan çıkın.... Daha fazla oku "