"။ အမှုအရာ၏ဤစနစ်ဖြင့်ပုံသွင်းခံရ Stop" - ရောမ 12: 2
[11 / 18 p.18 ဇန်နဝါရီလ 21, 2019 WS မှစ. - ဇန်နဝါရီ 27, 2019]
မှနျပါလိမ့်မယ်ရှိုးများနှင့်ဖြေဆိုရန်ဤဆောင်းပါးကိုများအတွက်တစ်ဦးကပိုကောင်းတဲ့မေးခွန်းတစ်ခုကို "သင့်ရဲ့စဉ်းစားတွေးခေါ်ပုံသှငျးသညျဘုရားသခငျ၏စကားတျောသို့မဟုတ်ကင်းမျှော်စင်စာပမြေားကိုအဘယ်သူ?"
ကျွန်ုပ်တို့၏စဉ်းစားတွေးခေါ်ပုံကိုမည်သူပုံသွင်းသည်ကိုပိုင်းခြားသိမြင်ရန်ပုံသွင်းခြင်း၏အဓိပ္ပာယ်ကို ဦး စွာနားလည်ဖို့လိုသည်။ ဒါကအပိုဒ် ၅ ကိုစလေ့လာပြီးစိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတယ်။အချို့လူများကမည်သူမဆိုမှိုသို့မဟုတ်သြဇာလွှမ်းမိုးမှုဟာသူတို့ရဲ့အတှေးအရှိခြင်း၏စိတ်ကူးကိုတှနျးလှနျ။ "ငါသည်ကိုယ်အဘို့ထင်ပါတယ်" ဟုသူတို့ကဆိုသည်။ သူတို့ကဖြစ်နိုင်မိမိတို့ဆုံးဖြတ်ချက်များအောင်ကအဲဒီလိုလုပ်ဖို့သင့်လျော်ကြောင်းကိုဆိုလို။ "သူတို့ကထိန်းချုပ်ထားခံရဖို့ဆန္ဒရှိကြဘူး, မသူတို့တစ်ဦးချင်းစီလက်နက်ချချင်ကြဘူး
ဒါကမုချမှန်သည်။ တကယ်တော့သူကကျနော်တို့အားလုံးလုပျသငျ့တစ်ခုခုပါပဲ။ ကျွန်တော်အရွယ်ရောက်လျှင်ငါတို့ရှိသမျှသည်ကိုယ်ပိုင်ဆုံးဖြတ်ချက်တွေလုပ်သင့်ပါတယ်။ ကျနော်တို့အခြားသူများကျွန်တော်တို့ရဲ့ဆုံးဖြတ်ချက်ချ subcontract သင့်ပါဘူး။ ကျနော်တို့မဆိုလူ့သို့မဟုတ်အစည်းအရုံးကထိန်းချုပ်ထားမရသင့်ပါတယ်။ ဒီအပိုဒ်ဖို့သမ်မာကျွန်တော်တို့ရဲ့အကောင်းဆုံးကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုရှိနေသော်လည်းအားလုံးကျွန်တော်တို့ကိုလှည့်ပတ်အခြားသူများသေးငယ်တဲ့အတိုင်းအတာအထိသြဇာလွှမ်းမိုးဖြစ်ကြောင်းမှတ်ချက်ပြုထားသည်။ သိသာထင်ရှားတဲ့သော်လည်း, ငါတို့သည်သခင်စိတ်တော်ချင်ကြောင့်ယေဟောဝါရဲ့အခြေခံမူအားဖြင့်ပုံသွင်းခြင်းနှင့်သြဇာလွှမ်းမိုးမှုနေကြသည်သေချာချင်လိမ့်မယ်။
အပိုဒ် 8 "ယေဟောဝါဖျောပွထားသကဲ့သို့ပင်ကိုယ်ကျင့်တရားကငျြ့ကိုအဘို့နှင့်အခြားသူများဆီသို့အပြုအမူများအတွက်အခြေခံမူများကိုထောက်ပံ့"။ သူကကျွန်တော်သူတို့အားလုံးကိုသတိရဘယ်တော့မှနိုင်သိတယ်အဖြစ်သူစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေအပျေါမှာစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုဖန်တီးမပေးပါဘူး။ အခြေခံမူကျရှုံးဘယ်တော့မှနိုင်ပါတယ်စဉ်စည်းကမ်းများ, ရှောင်ရှားသို့မဟုတ်အမှန်တကယ်ရှားပါးအခြေအနေမှားနိုင်ပါသည်။
အပိုဒ် 12 "ကျွန်တော်တို့ကိုသတိပေးတမန်တော်ပေါလုသည်အနည်းဆုံးဘာသာစကားနှစ်မျိုးတတ်သိပြီးအသိဉာဏ် ရှိ၍ သင်ယူတတ်မြောက်သူတစ် ဦး ဖြစ်သည်။ (တမန်တော် ၅:၃၄; ၂၁:၃၇၊ ၃၉; ၂၂: ၂၊ ၃) သို့တိုင်မူသည်အခြေခံမူများနှင့် ပတ်သက်၍ လောကဉာဏ်ပညာကိုသူငြင်းပယ်ခဲ့သည်။ ယင်းအစားသူသည်သူ၏ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုကိုကျမ်းစာအပေါ်အခြေခံခဲ့သည်။ (တမန်တော် ၁၇: ၂; ၁ ကောရိန္သု ၂: ၆၊ ၇၊ ၁၃ ကိုဖတ်ပါ။ )” ဟုတ်ပါတယ်, တမန်တော်ပေါလုကိုတုပဖို့ကောင်းသောသောထုံးစံရှိခဲ့သညျ။ "ဒါကြောင့်ရှင်ပေါလုရဲ့ထုံးစံအတိုငျးကိုယျတျော, သူသည်ခရစ်တော်ဖြစ်ကြောင်းကိုခံရရန်နှင့်သေခြင်းမှထမြောက်ရန်အဘို့အကလိုအပ်သောခဲ့ကြောင်းညွှန်းဆိုနေဖြင့်ရှင်းပြခြင်းနှင့်သက်သေပြခြင်း, ကမျြးစာမှသူတို့နှင့်အတူနှီးနှောဥပုသ်နေ့သုံးဘို့အတွင်းပိုင်းသို့သွားကြ၏။ "NWT ကိုးကားစရာထုတ်ဝေ။ (တမန်တော် 17: 2)
အဆိုပါ WT ဆောင်းပါး၌ကိုးကားခဲ့သော, ဤနေရာတွင်ကိုးကား, ကျွန်တော်တို့ဒီကျမ်းစာ၌ပါဆန်းစစ်ကြပါစို့။ ရှင်ပေါလုအဘယ်သို့ပြုခဲ့သလဲ
- သူဟာသာဥပုသ် (စနေနေ့) တွင်မဟောပွောခဲ့သညျ, ရှေ့ဆောင်မခံခဲ့ရ
- သူဟာကောင်းစွာကျမ်းစာကိုအမှီ ပြု. သိကြရတယ်အဓိပ်ပာယျအရာကမျြးစာကိုမှသူတို့နှင့်အတူနှီးနှောလေ၏။
- သူမဆိုစာပမြေားမလိုအပ်ခဲ့ဘူး
- သူကကိုယ့်အဆက်အသွယ်အသေးစိတ်ထွက်လိုက်တာနဲ့လမ်းပေါ်မှာရပ်ပြီးတော့ website တစ်ခုကသူတို့ကိုညွှန်ကြားခဲ့ပါဘူး။
- သူ unprovable ပုံပြင်များသို့မဟုတ်ကိုးကားအသုံးမကြဘူး။ သူကသူ့ရမှတ်သက်သေပြဖို့ကိုးကားအသုံးပြုခဲ့သည်။ ကျမ်းစာလာသည်ကသူ့ကိုးကားသူတွေကိုသည်သူ၏ပရိသတ်ကိုတရားစရပ်နေဖြင့်ထားရှိမည်ကျမ်းစာ၌ပါသောအာစာလိပျ၌ထကြည့်ရှုနိုင်ခဲ့ကြသည်။
ဆန့်ကျင်ဘက်အားဖြင့်ကျနော်တို့သက်သေတွေအဖြစ်ယနေ့ရန်သွန်သင်ထားပါသည်
- ရှေ့ဆောင်ရှေ့ဆောင်ရှေ့ဆောင်
- အဖွဲ့ရဲ့စာပေကို အသုံးပြု. အများပြည်သူနှင့်အတူအကြောင်းရင်း
- အများပြည်သူနှင့်အတူရာအရပျစာပမြေားနှင့်လက်ကမ်းစာစောင်များ, မကမျြးစာ,
- တစ်ဦးစာပေလှည်းဘေးတွင်စကားပြောမပါဘဲရပ်တယ်။ မည်သူမဆိုမေးခွန်းတစ်ခု-အထူးသဖြင့်ခက်ခဲတဲ့မေးခွန်းတစ်ခုကို-ကိုညွှန်ကြားအဖွဲ့ရဲ့ဝဘ်ဆိုဒ်မှသူတို့ကိုသို့မဟုတ်ပြေးတောင်းခဲ့လျှင်
- ကျွန်တော်ကိုးကားနှင့်အတူသင်ပေးဘာမှသက်သေပြနိုင်ဖြစ်ခြင်းအကြောင်းကိုစိုးရိမ်ပူပန်ဖို့မဟုတ်ပါဘူး။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, စာပေအတည်မပြုနိုင်သောအတွေ့အကြုံများ, လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်ပညာရှင် unattributable ကိုးကားနှင့် nameless စာပမြေားထံမှကိုးကားနှင့်ပြည့်ဝ၏ မဟုတ်အကြိမ်ပေါင်းများစွာတစ်ကိုးကားကျမ်းစာ၌ပါတကယ်လုပ်ခံရသည့်ကြေညာချက်ကိုထောကျပံ့မသင့်သောစိုးရိမ်ပူပန်ရန်။
အပိုဒ် 13 အဲဒီနောက်အောက်ပါအငြင်းပွားဖွယ်ကြေညာချက်စေသည်: "ယေဟောဝါကကျွန်တော်တို့ကိုအပေါ်သူ၏စဉ်းစားတွေးခေါ်အတင်းလိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။ "ဒီသစ္စာနဲ့သတိပညာရှိကြှနျ" တစ်ဦးချင်းစီ၏အကြံအစည်ထိန်းချုပ်လေ့ကျင့်ခန်းများနှင့်အကွီးအကဲမြားလုပျလညျးမပါဘူး"။
ယေဟောဝါကဆက်ဆက်ကျွန်တော်တို့ကိုအပေါ်သူ၏စဉ်းစားတွေးခေါ်အတင်းမထားဘူး။ သို့သော်အသုံးအနှုန်းအတွက်သိမ်မွေ့ပြောင်းလဲမှုသတိထားမိ: "သစ္စာနဲ့သတိပညာရှိကြှနျ "ထိန်းချုပ်လေ့ကျင့်ခန်းမထားဘူး" ။
“ လေ့ကျင့်ခန်းထိန်းချုပ်ခြင်း” အတွက်အဓိပ္ပာယ်တူစကားလုံးများတွင်“ တစ်စုံတစ်ယောက်သို့မဟုတ်တစ်စုံတစ်ရာကိုထိန်းချုပ်နိုင်စွမ်းနှင့်တစ်စုံတစ်ယောက်သို့မဟုတ်တစ်စုံတစ်ရာကိုထိန်းချုပ်ခြင်း၊ တစ်စုံတစ် ဦး သို့မဟုတ်တစ်စုံတစ် ဦး သို့မဟုတ်သူတစ် ဦး ဦး ၏ထိန်းချုပ်မှုသို့မဟုတ်သြဇာအောက်တွင်ရှိရန်တစ်ခုခုကိုလွှမ်းမိုးရန်လေ့ကျင့်ပါ။ [ကျွန်မ]
ဒီတော့အခြေအနေကဘာလဲ။ JW“ သစ္စာနှင့်သတိပညာရှိသောကျွန်” သည်လူတစ် ဦး စီ၏အတွေးအခေါ်များကိုထိန်းချုပ်ထားသလော။ သူတို့မငြင်းခုန်ကြဘူး။ မဟုတ်ရင်အကြံပြုဖို့တရားမှတံခါးကိုဖွင့်လိမ့်မယ်။ အဖြစ်မှန်သို့သော်မဟုတ်ရင်ဖြစ်ပါတယ်။ အုပ်ချုပ်ရေးအဖွဲ့သည်သက်သေခံအားလုံးကိုသူတို့၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအောက်တွင်ကျိန်းသေရှိသည်။ ယင်း၏သက်သေသာဓကမှာသူတို့၏ပုံနှိပ်ထုတ်ဝေထားသောရှောင်ကြဉ်သောမူဝါဒနှင့်နိုးနိုးကြားကြားရှိအသင်းတော်အကြီးအကဲများ၏လက်တွင်ယင်းကိုအကောင်အထည်ဖော်ခြင်းဖြစ်သည်။
ထိုနည်းတူစွာ၎င်းတို့သည်ကင်းမျှော်စင်ဆောင်းပါးများ, အခြားအစာပမြေားနဲ့ web ထုတ်လွှင့်မှတဆင့်အချိန်နှင့်ပိုက်ဆံအထောက်အကူပြုဖို့သကျသမြေားကိုသြဇာလွှမ်းမိုး။ သူတို့ကသူတို့သြဇာလွှမ်းမိုးမှုသို့မဟုတ်ထိန်းချုပ်မှုလေ့ကျင့်ခန်းများနှင့်သူတို့ကလိုက်လျောလိမ့်မယ်ရှိမရှိဆုံးဖြတ်ရန်တစ်ဦးချင်းစီကသက်သေခံမှတက်ကြောင်းမငြင်းပေလိမ့်မည်။ သို့သော်လက်တွေ့သက်သေတွေသောအုပျခြုပျရေးအဖှဲ့ကစကားနားမထောင်ဖို့ယေဟောဝါ-သူတို့ဘုရားသခငျ့ခန့်ထားသောရုပ်သံလိုင်းဖြစ်ဆိုကြသည်စကားနားမထောင်ဖို့ထိထိရောက်ရောက်ယုံကြည်လာသောအခါဆက်သွယ်ရေး-ထိုအခါသူတို့သည်အမှန်ပင်အလွန်အားကောင်းတဲ့သြဇာလွှမ်းမိုးမှုရှိသည်နှင့်ထို့ကြောင့်၏ဘဝများစွာကိုရှုထောင့်ကျော်ထိရောက်သောထိန်းချုပ်မှုကြဘူးဆိုတာပါပဲ သကျသခေံ။
ထို့ကြောင့်, အဘယျသို့ဤပြဿနာကိုမှအဖြေဖြစ်နိုင်မည်နည်း ကျနော်တို့ကိုအများအတွက်ဆောင်းပါးအဖြေကိုရစေပါလိမ့်မယ်။
ကပြောပါတယ်သည့်အခါအပိုဒ် 20 "အလွန်ကောင်းသောအချက်စေသည်သတင်းအချက်အလက်သောယဟောဝါနှင့်ကမ္ဘာနှစ်ခုသတင်းရင်းမြစ်စာတန်၏ထိန်းချုပ်မှုအောက်တွင်အခြေခံအားဖြင့်ရှိပါတယ်သတိရပါ။ အရာအရင်းအမြစ်အားဖြင့်ငါတို့သည်ပုံသွင်းခံရကြသလော အဖြေကျနော်တို့သတင်းအချက်အလက်တွေရယူရာမှအရင်းအမြစ်ဖြစ်ပါတယ်။ "
ဒါ့အပြင်ဒီကောင်းတဲ့, ရိုးရှင်းစွာဖော်ပြထားနိယာမလျှောက်ထားကျနော်တို့ကိုယျ့ကိုယျကိုအောက်ပါမေးခွန်းများကိုမေးမြန်းနိုင်ပါသည်။
ယေဟောဝါနဲ့ယေရှုခရစ်တော်၏အကြောင်းသတင်းအချက်အလက်များ၏တဦးတည်းစစ်မှန်တဲ့အရင်းအမြစ်ကဘာလဲ?
ဒါဟာသူ့ရဲ့စကားလုံးကမျြးစာကိုမဟုတ်လော
ထို့ကွောငျ့ဘုရားသခငျရဲ့စကားလုံးထက်အခြားသတင်းအချက်အလက်မဆိုအခြားအရင်းအမြစ်ဘယ်အရပ်ကလာသလဲ
ယုတ္တိနည်းကကမ္ဘာမှဖြစ်ပြီး, ဒါကြောင့်အပြည့်အဝသညျဘုရားသခငျ၏စကားနှင့်အတူသဘောတူလျှင်သာလက်ခံသင့်ပါတယ်။
ယေဟောဝါသက်သေများ၏သွန်သင်ချက်အများအပြားရှင်းရှင်းလင်းလင်း (ထိုကဲ့သို့သောသားစဉ်မြေးဆက်ထပ်ကဲ့သို့), သမ္မာကျမ်းစာကနေသိရှိမရနိုင်ကြောင်းပေးထားကျွန်ုပ်တို့ပုံမှန်အားထည့်သွင်းစဉ်းစားတော့မှမဟုတ်ရင်ကျွန်တော်တို့ဟာနည်းလမ်းသရုပ်ဆောင်သို့စာတန်ရဲ့ထိန်းချုပ်မှုအောက်မှာကမ္ဘာ့အနေဖြင့်ပုံသွင်းနိုင်, အစွန်းရောက်သတိထားလေ့ကျင့်ရန်လိုအပ် ။
သက်သေခံတစ်ငါတို့သည်ဘုရားသခင်၏ရဲ့အဖှဲ့အစညျး၌ရှိကြ၏အဖြစ်ဖြစ်ပျက်ဘယ်တော့မှနိုင်ကြောင်းငြင်းခုန်လိမ့်မည်။
ဒီအရေးအသား၏ထိုအချိန်တွင်မိသားစု၏မိတ်ဆွေတစ်ဦးကဝိုင်းပယ်ထားခဲ့ခံရခြင်းရင်ဆိုင်နေရခြင်းနှင့်ဖြတ်-ချွတ်သူမ၏မိသားစုက။ အဘယ်ကြောင့်? ဘာလို့လဲဆိုတော့သူတို့ကိုအဖွဲ့ဆန့်ကျင်ပြောနေတာ၏, မကမျြးစာကငျြ့ဝတျစံချိန်စံညွှန်းများဆန့်ကျင်တတ်ကြောင်းအပြုအမူများအတွက်, ဒါပေမယ့်ရိုးရှင်းစွာသူမ၏အစည်းအဝေးများတက်ရောက်သူရပ်တန့်ဘို့မဟုတ်ပါဘူး။ ဘယ်လိုဝမ်းနည်းမျိုး, နှလုံးကောငျးသူမြားဟာသူတို့ရဲ့စဉ်းစားတွေးခေါ်ဒီအတိုင်းအတာအထိလိမ်ရှိနိုင်ပါသည်; မိမိတို့အသွေးအသားငြင်းပယ်ရန်ပြင်ဆင်ထားသောအချက်ဖြစ်သည်။ ထိုသို့ပြုမှလက်ျာဘက်များနှင့်ဘုရားရေးရာအရာတစ်ခုဖြစ်သည်စဉ်းစားနေချိန်တွင်ဤမျှလုပ်နေတာမှာတော့သူတို့က, ပကတိ၏အပြည့်စုံမရှိခြင်းဖေါ်ပြခြင်း, လုံးဝခရစ်ယာန်မဆန်စွာအပြုအမူကျင့်သို့သြဇာလွှမ်းမိုးမှုလျက်ရှိသည်။
နိဂုံးချုပ်အနေဖြင့်“ သင်၏အတွေးအခေါ်ကိုမည်သူပုံသွင်းသနည်း” ဟူသောမေးခွန်း၏အဖြေကိုတွေ့ရသည်။ ကင်းမျှော်စင်သင်တန်းတွင်တက်ရောက်သူအများစုမှာကိုယ်ပိုင်အုပ်ချုပ်ခွင့်ရအုပ်ချုပ်ရေးအဖွဲ့ဖြစ်သော“ သစ္စာနှင့်သတိပညာရှိသောကျွန်” ဖြစ်သည်။
ဒါကြောင့်သူကားအဘယ်သူဖြစ်ရမလဲ? မိမိအမှုတျသှငျးခံစကားလုံးကမျြးစာကိုတစျဆငျ့ကိုယေဟောဝါ။
သင်ပထမဦးဆုံးသို့မဟုတ်ဒုတိယအကြိမ်အဘို့ဤ site ကိုလာရောက်လည်ပတ်နေတယ်ဆိုရင်ကျနော်တို့နွေးနွေးထွေးထွေးသင်သည်ကြိုဆိုပါတယ်, သငျလုပျဖို့မတ်ေတာ, သာဆိုယောက်ျားမဟုတ်ဟူသောစကားလုံးဘုရားသခငျ့စကားလုံးမှိုငျသကြကုန်အံ့။ တစ်ဦးဗရေိမွို့သားကဲ့သို့သဘောထားကရှိသည်နှင့်ဂရုတစိုက်အဘယ်အရာကိုမှန်သည်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်ကိုယ့်ကိုကိုယ်အဘို့အမှားယွင်းနေသည်စစ်ဆေးပါ။
_______________________________________
[ကျွန်မ] https://idioms.thefreedictionary.com/exercise+control+over
“ သင်သည်ယေဟောဝါ၏အတွေးအခေါ်များကိုသင့်ကိုယ်ပိုင်ဖြစ်စေသလော” ဟူသောဤရက်သတ္တပတ်၏ပြန်လည်သုံးသပ်မှုကိုကျွန်ုပ်ရှာမတွေ့ပါ။ မည်သည့်နေရာတွင်တွေ့နိုင်သနည်း။ ကျေးဇူးတင်ပါတယ်
မင်္ဂလာပါတာဒွာ၊ ဤသုံးသပ်ချက်အတွက်ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ ဒီလေ့လာမှုမှာကန့်ကွက်ဖို့အများကြီးရှိပါတယ်။ သင့်မိသားစုသူငယ်ချင်းအကြောင်းကြားရတာစိတ်မကောင်းပါဘူး။ GB သည် JW ၏အတွေးများကိုထိန်းချုပ်သည်ဖြစ်စေ၊ မထိန်းချုပ်သည်ဖြစ်စေသူတို့လုပ်ရပ်အပေါ်များစွာသြဇာသက်ရောက်သည်။ သမ္မာကျမ်းစာဖတ်ရှုလိုသူများနောက်မှလိုက်သောစပိန်တို့၏မေးမြန်းခြင်းများနှင့်သို့မဟုတ်စပိန်နှင့်ပေါ်တူဂီများသိမ်းပိုက်လိုက်သောအခါပြောင်းလဲခဲ့ကြသည့်တောင်အမေရိကသားများနှင့်အလွန်ကွာခြားပါသလား။ ငါဒီဖတ်နေသူများသည်အလားတူဥပမာများစွာကိုစဉ်းစားနိုင်သည်သေချာသည်။ သူတို့ဘယ်လိုသူတို့နှင့်အတူဝေးရခဲ့တာလဲ... ဆက္ဖတ္ရန္
ငါမင်္ဂလာပါခင်ဗျာ။ အီးမေးလ်တစ်စောင်တင်လိုက်ပြီးဒီမေးခွန်းကိုမင်းရဲ့အကူအညီလိုတယ်။ ဒီဝက်ဘ်ဆိုက်ရှိစာရေးဆရာအားလုံးကသူတစ်ပါးကိုကူညီဖို့ခုန်လိမ့်မယ်၊ ငါစောင့်နေတုန်းပဲ။ ဤသည်အီးမေးလ်ဖြစ်သည်။ အားလုံးမင်္ဂလာပါကျွန်ုပ်နှင့် ပတ်သက်၍ မေးခွန်းတစ်ခုမေးခဲ့ပြီးသင်၏အကူအညီကိုကျွန်ုပ်လိုအပ်သည် - ယေရှု၏အံ့ဖွယ်အမှုများနှင့်တမန်တော်များ၊ ပထမရာစုမှသမိုင်းပညာရှင်များက၎င်းတို့ကိုအဘယ်ကြောင့်မဖော်ပြကြသနည်း။ ကျွန်ုပ်တွေ့ရှိသောတစ်ခုတည်းသောမှတ်တမ်းမှာသမ္မာကျမ်းစာထဲတွင်ရှိသည်။ သူသည်သခင်ယေရှုနှင့်တမန်တော်များ၏သမိုင်းကြောင်းကိုမမေးခဲ့ပါ၊ အံ့ဖွယ်အမှုများ၊ အဘယ်ကြောင့်သမ္မာကျမ်းစာသည်တစ်ခုတည်းသောအရင်းအမြစ်ဖြစ်သနည်း... ဆက္ဖတ္ရန္
ဂျိမ်းမင်္ဂလာပါ
ကျနော်တို့တုံ့ပြန်ရန်နှေးကွေးခဲ့ကြဝမ်းနည်းပါတယ်။ ငါသည်သင်တို့ကိုအချို့သောအသုံးဝင်သောသတင်းအချက်အလက်ပေးရအချို့သောသုတေသနလုပ်နေခဲ့သည်။ သေးသကဲ့သို့ငါသင်၏မေးခွန်းကိုက်ညီသောကွန်ကရစ်ဘာမှမလိုပါ။
ငါသည်သင်တို့ကိုပို့နိုင်သညျယရှေုချို့ယွင်းခြင်းနှင့်သေခြင်း၏ထိုအချိန်ကမှောင်မိုက်နှင့်အခြားဖြစ်ရပ်များနှင့် ပတ်သက်. အရာတစ်ခုခုများလုပ်ပါ။ (ဆိုလိုသည်မှာပြီးသား site ပေါ်တွင်ထုတ်ဝေဘို့ပြင်ဆင်ထားတဲ့ဆောင်းပါးဖြစ်ပါတယ်) ။
ငါတို့သည်သင်တို့လျစ်လျူရှုကြသည်မဟုတ်စိတ်ချပါ။ အဖြစ်မကြာမီငါအသုံးဝင်သောဖြစ်နိုင်ကြောင်းဘာမှကိုရှာဖွေအဖြစ်ငါသည်သင်တို့သိစေပါလိမ့်မယ်။
လေးစားစွာ
Tadua
ငါသည်ဤမှာ punt ယူပါလိမ့်မယ်။ အဓိကကသတင်းထောက်များကိုခိုးပေါ်ကျမ်းစာထဲမှာသတင်းပို့ကိုပြု၏။
သူတို့ကအားလုံးဖွင့်များလည်းငြိမ်ဝပ်ချင်ခဲ့ကြလိမ့်မယ်အဖြစ်ဂျူးခေါင်းဆောင်များခဲသညျယရှေုကို ပြု. ဘာမှ၏စံချိန်တင်အောင်လိမ့်မယ်။
သငျသညျအရာတစ်ခုခုကဖော်ပြခဲ့သည်သင့်အခြားသူကားအဘယ်သူထင်သလဲ
ဒါဟာဖြေဆိုရန်လွယ်ကူသောဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုတော့မဟုတ်ပါဘူး။
အရာရာအကောင်းဆုံးဖြစ်ပါစေ
အားလုံးမင်္ဂလာပါ
တစ်ဦးကမေးခှနျးကငါ့ကိုမေးခဲ့ငါသည်လည်းသင်တို့၏အကူအညီလို:
သခင်ယေရှုနှင့်တမန်တော်တို့၏အံ့ဖွယ်အမှုများ၊ ပထမရာစုမှသမိုင်းပညာရှင်များက၎င်းတို့ကိုအဘယ်ကြောင့်မဖော်ပြကြသနည်း။
ကိုယ့်ကိုတွေ့အဆိုပါတစ်ခုတည်းသောစံချိန်ကျမ်းစာထဲမှာဖြစ်ပါတယ်။
သူသည်သခင်ယေရှုနှင့်တမန်တော်များ၏သမိုင်းကြောင်းကိုမမေးခဲ့ပါ၊ အံ့ဖွယ်အမှုများ၊ အဘယ်ကြောင့်သမ္မာကျမ်းစာသည်တစ်ခုတည်းသောသတင်းပို့ခြင်းရင်းမြစ်ဖြစ်သနည်း ???
ယင်းသူတို့နှင့်အတူစောင့်ရှောက်ခြင်းအတွက်သူငယ်ချင်းများကိုဒါ:
အဘယ်သူသည်သင့်ရဲ့အတွေးအခေါ်ပုံသှငျး?
တကယ်သူကားအဘယ်သူသည်ရှိပြီးပင်နေဆဲငါ့အတှေးအချေါကိုကိုပုံသွင်း ???
သင်သည်တတ်နိုင်လျှင်ကူညီ ကျေးဇူးပြု.
ငါသည်သင်တို့ကိုသာ။ ကြီးမြတ်အချက်လွဲချော်ထင်ပါတယ်။ သူတို့သည်“ တစ် ဦး ချင်းစီ၏အတွေးများ” ကိုထိန်းချုပ်မထားသော်လည်း (သူတို့အတွက်မဖြစ်နိုင်သောကြောင့်) သူတို့သည်တစ် ဦး ချင်းစီ၏လုပ်ရပ်များကိုလုံးလုံးလျားလျားထိန်းချုပ်နိုင်သည်။ အယူဝါဒဆိုင်ရာအချက်နှင့် ပတ်သက်၍ ပြlyနာမရှိပါ။ အပြင်ပန်းကိုသဘောမတူပါ၊ သို့သော်လုံးဝကွဲပြားခြားနားသောအရာဖြစ်ပြီး၎င်းတို့သည်သင့်အားမည်သူထိန်းချုပ်နေသည်ကိုသင့်အားလုံးဝအသိပေးလိမ့်မည်။
leaving_quietly Excellent ကအချက်။ အဲဒီအစားအတှေးအများ၏ထိန်းချုပ်မှု၏, ငါအတွေးထိန်းချုပ်မှုမျှော်ကြည့်။ Merriam-Webster ကဒီအဓိပ်ပါယျကိုပေး၏:
အတွေးထိန်းချုပ်မှုနှင့်အဓိပ္ပါယ်
1: လက်ခံရရှိခံရခြင်းမှအဖျက်သမားများနှင့်အခြားနှစ်လိုဖွယ်ကောင်းသောစိတ်ကူးများကာကွယ်တားဆီးဖို့ (ဝါဒဖြန့်ခြင်းဖြင့်ကဲ့သို့) ကြိုးစားနေခြင်းနှင့်တရားဝင်သဘောတရားနှင့်မူဝါဒများနှင့်အတူလူများ၏စိတ်ထဲတွင်အတွက်ယှဉ်ပြိုင်နေတဲ့အာဏာရှင်အစိုးရအားဖြင့်အလေ့အကျင့်
2: အစိုးရမဟုတ်သောအတွေးထိန်းချုပ်မှုမှသဘာဝနှင့်ရည်ရွယ်ချက်အလားတူအာဏာရှင်နည်းစနစ်၏အုပ်စုတစုသို့မဟုတ်အဖွဲ့အစည်းအားဖြင့်အသုံးပြုခြင်း။
ဒါက Org fit ဟန်ပါဘူး။