ចូរសរសើរព្រះយេហូវ៉ានៅក្នុងក្រុមជំនុំ

«នៅកណ្ដាលពួកជំនុំខ្ញុំនឹងសរសើរដល់អ្នករាល់គ្នា» - ទំនុកដំកើង 22 ៈ 22 ។

 [ពី ws 01 / 19 p.8 អត្ថបទសិក្សា 2៖ ខែមីនា 11-17]

អត្ថបទសិក្សានៅសប្តាហ៍នេះគឺនិយាយអំពីបញ្ហាដែលកើតមានជាទូទៅដល់ក្រុមជំនុំភាគច្រើនប្រសិនបើមិនទាំងអស់។ បញ្ហានៃការអត្ថាធិប្បាយ។

មានយោបល់ល្អ ៗ ជាច្រើនដែលមាននៅក្នុងអត្ថបទសម្រាប់អ្នកដែលនៅតែចូលរួមការប្រជុំទៀងទាត់។ គួរឱ្យស្តាយទោះបីជាមូលហេតុធំ ៗ (នៅក្នុងបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំយ៉ាងហោចណាស់) មិនត្រូវបានដោះស្រាយទេ។

អត្ថបទផ្តល់នូវព័ត៌មានអំពីមូលហេតុដែលវាល្អដើម្បីសរសើរដល់ព្រះយេហូវ៉ា (សេ។ អ។ ស។ ស។ ស។ ស។ ស។ ស។ ស។ ស។ ) ។ ម្យ៉ាងទៀតការធ្វើដូច្នេះយើងអាចលើកទឹកចិត្ដអ្នកឯទៀតឬប្រហែលជា ធ្វើឲ្យ ពួកគេភ្ញាក់ដឹងខ្លួន។ (Par.3-5) ។ ជំនួយក្នុងការទប់ទល់នឹងការភ័យខ្លាចត្រូវបានចែងក្នុងកថាខណ្ឌ 6-7; ការរៀបចំក្នុងកថាខណ្ឌ 10-13; និងការចូលរួមក្នុងកថាខណ្ឌ 14-17 ។

ដំបូងយើងសូមផ្តល់យោបល់អំពីការភ័យខ្លាច។ រឿងមួយចំនួនអាចបង្កឱ្យមានការភ័យខ្លាចក្នុងការឆ្លើយ។

កង្វះការរៀបចំ៖

• នេះច្រើនតែបណ្តាលមកពីកង្វះពេលវេលា។ ដូចដែលបានបញ្ជាក់ច្រើនដងសាក្សីជាច្រើនធ្វើការដោយខ្លួនឯងដោយសារគោលការណ៍អប់រំរបស់អង្គការ។ អ្នករកស៊ីដោយខ្លួនឯងអាចចំណាយពេលច្រើនម៉ោងនៃល្ងាចរបស់ពួកគេដើម្បីធ្វើក្រដាសអនាម័យឧបករណ៍សំអាតការទទួលបានសំភារៈធ្វើទានសម្រាប់ការងារការប្រមូលបំណុលជាដើម។ នោះគឺមុនភារកិច្ចគ្រួសារការចូលរួមការប្រជុំនិងកិច្ចផ្សព្វផ្សាយ។
• អ្នកដែលធ្វើការខណៈពេលដែលប្រហែលជាមិនមានការទទួលខុសត្រូវក្រៅម៉ោងទាំងនេះទោះយ៉ាងណាក៏ចាំបាច់ត្រូវធ្វើការច្រើនម៉ោងដែរដើម្បីរស់ដើម្បីសេដ្ឋកិច្ច។

មិនមានបញ្ហាទាំងនេះត្រូវបានដោះស្រាយនៅក្នុងអត្ថបទទេ។

ឥរិយាបថរបស់អែលឌើរ៖

ប្រហែលជាបញ្ហាដ៏ធ្ងន់ធ្ងរបំផុតដែលមិនត្រូវបានដោះស្រាយគឺភាពលំអៀងនិងការគោរពចំពោះអ្នកដឹកនាំដែលសមាជិកក្រុមជំនុំមាន។ ខ្ញុំសូមលើកឧទាហរណ៍មួយដែលខ្ញុំដឹងដោយផ្ទាល់។ ក្នុងក្រុមជំនុំមួយមិនដែលលើកដៃនិយាយ ឲ្យ ខ្លីទេពេលអ្នកដឹកនាំការសិក្សាទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមទៀងទាត់ប្រជុំ។ ប៉ុន្ដែនៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់អ្នកចាស់ទុំម្នាក់ប្រធានត្រួតពិនិត្យនិងអ្នកចាស់ទុំពីរនាក់ទៀតបានជំរុញ ឲ្យ មានយោបល់នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំ។ អ្នកសិក្សាទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមបានជំទាស់ដោយអះអាងថាក្នុងកំឡុងពេលសិក្សារបស់គាត់មិនមានបញ្ហាដូចនោះទេ។ ដូច្នេះបញ្ហាត្រូវតែបណ្តាលមកពីមូលហេតុផ្សេងទៀត។ នេះមិនបានធ្លាក់ចុះទេ។ នៅតែមានតំរូវការក្នុងស្រុកនៅតែបន្ត។ ទោះយ៉ាងណាក្រុមជំនុំបានសើចចុងក្រោយ។ បន្ទាប់ពីសំនួរនោះចម្លើយគឺកាន់តែអាក្រក់នៅពេលដែលអ្នកចាស់ទុំទាំងនោះបានចូលរួមឬសិក្សាទស្សនាវដ្ដីប៉មយាម។ ក្រុមជំនុំបានកត់សម្គាល់ថាពួកគេបង្ហាញការពេញចិត្ដចំពោះមនុស្សខ្លះហើយច្រើនតែបង្ហាញអាកប្បកិរិយាខាងសាសនាគ្រីស្ទ។ អ្នកចាស់ទុំម្នាក់មានកេរ្ដិ៍ឈ្មោះមិនល្អដោយសារគាត់បាន ធ្វើឲ្យ សមាជិកក្រុមជំនុំស្ទើរតែខឹងនឹងការប្រព្រឹត្ដរបស់ពួកគេដែលមិនគប្បីឬឈ្លើយ។ មិនចាំបាច់និយាយទេផ្នែករបស់គាត់ទាក់ទាញយោបល់តិចតួចបំផុត។

អ្នកចាស់ទុំគឺមានន័យថាជាអ្នកគង្វាលមិនមែនជាអ្នកឃ្វាលចៀមទេ។ ដូចព្រះយេស៊ូមានព្រះបន្ទូលនៅក្នុងលោកយ៉ូហាន 10: 14 "ខ្ញុំជាអ្នកគង្វាលល្អហើយខ្ញុំស្គាល់ចៀមរបស់ខ្ញុំនិងចៀមរបស់ខ្ញុំក៏ស្គាល់ខ្ញុំដែរ" ។ ទាំងចៀមពិតនិងន័យធៀបស្គាល់និងធ្វើតាមសំលេងរបស់អ្នកគង្វាលដែលយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពួកគេប៉ុន្តែអ្នកឃ្វាលចៀមដែលមិនយកចិត្តទុកដាក់នឹងពួកគេនឹងត្រូវជៀសវាងនៅគ្រប់ទីកន្លែងដែលអាចធ្វើទៅបាន។

មូលហេតុមួយទៀតដែលធ្វើឱ្យកង្វះឆន្ទៈក្នុងការធ្វើអត្ថាធិប្បាយនៅឯការប្រជុំអាចមកពីសំណួរដែលបានពិពណ៌នាដែលផ្តល់នូវសេរីភាពតិចតួចក្នុងការធ្វើក្រៅពីការឆ្លើយដោយការអានពីកថាខណ្ឌ។ អត្ថបទណែនាំឱ្យដាក់ចម្លើយតាមពាក្យរបស់អ្នកផ្ទាល់ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់សំណួរផ្តល់ឱកាសតិចតួចក្នុងការធ្វើដូច្នេះ។ ឧទាហរណ៍កថាខណ្ឌ 18 នៅក្នុងអត្ថបទសិក្សានេះសួរថា“ ហេតុអ្វីត្រូវផ្តល់យោបល់ខ្លី?” ។ នេះគ្រាន់តែអនុញ្ញាតឱ្យមានចម្លើយដែលយល់ស្របជាមួយសំណួរនៃសំណួរ។ ខណៈពេលដែលការអត្ថាធិប្បាយខ្លីជារឿយៗគ្រប់គ្រាន់ហើយចំនុចខ្លះនៃបទគម្ពីរជាពិសេសការភ្ជាប់ខគម្ពីរពីរជាមួយគ្នាមិនអាចធ្វើបានក្នុងរយៈពេល ៩០ វិនាទីឬតិចជាងនេះទេ។ ពេលខ្លះអ្នកចាស់ទុំនឹងអនុវត្តច្បាប់ 30 វិនាទីនេះហើយប្រសិនបើអ្នកឆ្លងកាត់សូម្បីតែពីរបីវិនាទីនឹងប្រឹក្សាអ្នក។ នេះគឺជាការមិនពេញចិត្តនៅក្នុងខ្លួនវាចំពោះការចូលរួមបន្ថែមទៀត។ វាក៏មានន័យថានៅក្នុងអ្នកចូលរួមសំខាន់ទទួលបានតែទឹកដោះគោនៃពាក្យដែលអាចស្រវឹងក្នុងរយៈពេលក្រោម 30 វិនាទី។ សាច់ដែលអាចចំណាយពេលពី 30 ទៅ 1 នាទីដើម្បីពន្យល់ដោយប្រុងប្រយ័ត្នមិនអាចទទួលយកបានទេក្នុងករណីដែលវាបង្អាក់មាតិកាទាំងនោះជាមួយទឹកដោះគោ។ រឿងប្រៀបប្រដូចរបស់ព្រះយេស៊ូមិនរង្គោះរង្គើទេហើយក៏មិនមានរយៈពេលខ្លីផងដែរដែលពួកគេអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនិងពន្យល់ក្នុងរយៈពេល 2 វិនាទី។

ប្រហែលជាបញ្ហាចំបងគឺថាតើសមាជិកនៃក្រុមជំនុំពិតជាជឿនូវអ្វីដែលត្រូវបានបង្រៀនឬទេ? ស្មរបន្ទាល់ភាគច្រើនមិនមែនជាមនុស្សមានពុតជាមនុស្សមានចេតនាទេហើយឃើញថាខ្លួនគេរំពឹងថានឹងផ្តល់ការគាំទ្រដល់ការបង្រៀនដូចជា 1914 ដែលពួកគេលែងជឿ។ ឬប្រហែលជាពួកគេត្រូវឆ្លើយអំពីរបៀបដែលពួកអ្នកចាស់ទុំមានសេចក្ដីស្រឡាញ់និងមានប្រយោជន៍ចំពោះក្រុមជំនុំពេលពួកគេឃើញពួកអ្នកចាស់ទុំផ្ទុយពីនេះ។ នៅក្នុងក្រុមជំនុំយើងបានចូលរួមក្នុងការផ្តល់មតិយោបល់នៅពេលដែលនិយាយជាមួយឃ្លាទាំងនេះ។ សេណារីយ៉ូទាំងនេះពិតជាមិនអំណោយផលក្នុងការធ្វើអត្ថាធិប្បាយទេ។

សរុបសេចក្តីមកយើងនឹងដកស្រង់នូវចំនុចមួយចំនួនដែលជាគោលការណ៍ល្អ។

"ចាប់ផ្តើមវគ្គសិក្សានីមួយៗដោយស្នើសុំ ឲ្យ ព្រះយេហូវ៉ាប្រទានវិញ្ញាណបរិសុទ្ធដល់អ្នក។ (Par.15) មូលហេតុតែមួយគត់ដែលយើងចង់បន្ថែមទៅក្នុងសេចក្ដីថ្លែងការណ៍នេះគឺថាការសិក្សាសិក្សាផ្តោតសំខាន់លើព្រះបន្ទូលរបស់ព្រះយេហូវ៉ាជាជាងការបោះពុម្ពផ្សាយរបស់មនុស្ស។ បើត្រូវបញ្ចូលសៀវភៅផ្សេងៗរបស់ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមនោះប្រហែលជាសំណូមពរជួយអ្នក ឲ្យ យល់ការពិតនៃពាក្យរបស់គាត់ហើយមិនត្រូវបំភាន់ឡើយ។

"កុំព្យាយាមបង្ហាញចំណុចទាំងអស់នៅក្នុងកថាខណ្ឌ។ "(Par.18) នេះនិយាយដោយខ្លួនឯង។ វាជាការគិតតែប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួននិងគិតតែពីប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីឆ្លើយគ្រប់ចំណុចក្នុងកថាខណ្ឌជាក់លាក់ណាមួយហើយមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដទៃមានឱកាសទេ។

“ ដូចដែលអ្នកសិក្សាកថាខណ្ឌនីមួយៗសូមអានបទគម្ពីរដែលបានដកស្រង់ជាច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។ ” (Par.15) តាមពិតជាជាងរកមើលឯកសារយោងផ្សេងទៀតរបស់ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមសូមព្យាយាមអានបទគម្ពីរទាំងអស់ដែលបានដកស្រង់និងដកស្រង់ពីព្រះគម្ពីរហើយធ្វើដូច្នេះតាមបរិបទបើអាចធ្វើទៅបាន។ បន្ទាប់មកអ្នកអាចដឹងថាតើអ្វីដែលកំពុងត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងអត្ថបទសិក្សាឆ្លុះបញ្ចាំងពីអ្វីដែលព្រះគម្ពីរបង្រៀនយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។

ប្រសិនបើយើងអាចធានាថាយើងប្រើបទគម្ពីរដែលយើងយល់យើងនឹងអាចមានទំនុកចិត្តថារាល់ការអត្ថាធិប្បាយដែលយើងបានផ្តល់នឹងត្រូវផ្អែកលើពាក្យរបស់ព្រះជាជាងគំនិតរបស់មនុស្ស។ នៅចុងបញ្ចប់ប្រសិនបើការប្រព្រឹត្ដរបស់យើងតែងតែមានចិត្តល្អចេះពិចារណានិងស្រឡាញ់យើងនឹងសរសើរដល់ព្រះយេហូវ៉ានិងព្រះយេស៊ូគ្រីស្ទតាមរយៈការប្រព្រឹត្ដរបស់យើង។ នេះក៏នឹងមានន័យថាអ្នកដទៃនឹងត្រូវបានលើកទឹកចិត្តដោយសកម្មភាពរបស់យើងនៅពេលពួកគេឃើញជំនឿរបស់អ្នកលើព្រះនិងព្រះយេស៊ូវតាមរយៈការធ្វើល្អរបស់គ្រីស្ទបរិស័ទរបស់អ្នកជាជាងការងារ JW ជាក់លាក់ណាមួយ។

ប្រហែលជាយើងគួរតែទុកពាក្យចុងក្រោយទៅហេព្រើរ ១០: ២៤-២៥ ដែលជាខគម្ពីរអានក្នុងកថាខណ្ឌ ៦។ នៅទីនោះយើងត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យ“ អនុញ្ញាតឱ្យយើងពិចារណាគ្នាទៅវិញទៅមកដើម្បីញុះញង់ ឲ្យ មានសេចក្តីស្រឡាញ់និងការល្អ។ លើកទឹកចិត្តគ្នាទៅវិញទៅមក” ។ ជាជាងការតានតឹងក្នុងការព្យាយាមប្រាប់អ្នកដទៃជាសាធារណៈនូវអ្វីដែលត្រូវធ្វើឬត្រឹមត្រូវជាងនេះអ្វីដែលអង្គការចង់អោយពួកគេធ្វើនោះច្បាស់ជាប្រសើរជាងប្រសិនបើយើងអាចបង្ហាញនិងដឹកនាំដោយឧទាហរណ៍ដោយសេចក្តីស្រឡាញ់និងការប្រព្រឹត្ដដ៏ល្អរបស់យើង។ (យ៉ាកុប ១:២៧)

តាដា។

អត្ថបទដោយតាដា។