క్రీస్తు ఆజ్ఞలను పాటించటానికి ఇతరులకు ఎలా సహాయం చేయాలి

"కాబట్టి, వెళ్లి శిష్యులను చేయండి ... నేను మీకు ఆజ్ఞాపించిన అన్ని విషయాలను పాటించమని వారికి నేర్పిస్తున్నాను." మత్తయి 28: 19-20

 [అధ్యయనం 45 ws 11/20 p.2 జనవరి 04 - జనవరి 10, 2021]

మత్తయి 28: 18-20లో యేసు వారికి చెప్పడానికి ముఖ్యమైన విషయం ఉందని చెప్పడం ద్వారా వ్యాసం సరిగ్గా ప్రారంభమవుతుంది

చాలా మంది యెహోవాసాక్షుల కోసం, యేసు మనలను ఏమి చేయమని అడుగుతున్నాడనే దానిపై దృష్టి పెట్టడం కంటే బోధించడానికి వారు బాధ్యత వహిస్తున్నారనే ఆలోచనను ఈ పదాలు తక్షణమే ప్రేరేపిస్తాయి?

నేను అలాంటి ప్రకటన ఎందుకు చేస్తానని మీరు ఆలోచిస్తూ ఉండవచ్చు. యేసు స్పష్టంగా మనం దేశాల ప్రజలకు బోధించి శిష్యులను చేయమని చెప్పాము, సరియైనదా? స్పష్టంగా, అది గ్రంథం యొక్క దృష్టి?

నేను మరింత విస్తరించే ముందు గ్రంథాన్ని పూర్తిగా చూద్దాం.

"¹⁸  యేసు దగ్గరికి వచ్చి వారితో ఇలా అన్నాడు: “నాకు అధికారం స్వర్గంలో మరియు భూమిపై ఇవ్వబడింది. ¹⁹  కాబట్టి, వెళ్లి, అన్ని దేశాల ప్రజలను శిష్యులుగా చేసి, తండ్రి, కుమారుడు మరియు పరిశుద్ధాత్మ పేరిట బాప్తిస్మం తీసుకోండి.²⁰  నేను మీకు ఆజ్ఞాపించిన అన్ని విషయాలను పాటించమని వారికి నేర్పిస్తున్నాను. మరియు చూడండి! విషయాల వ్యవస్థ ముగిసే వరకు నేను మీతో అన్ని రోజులు ఉంటాను. ”  మాథ్యూ 28: 18-20

ప్రజలను శిష్యులుగా చేసిన తరువాత మనం ఏమి చేయాలో యేసు చెప్పినట్లు మీరు గమనించారా? గమనించడానికి లేదా పాటించమని మనం వారికి నేర్పించాలని ఆయన చెప్పారు అన్ని ఆయన మనకు ఆజ్ఞాపించిన విషయాలు.

వృత్తాకార కోణంలో, పాటించడం అనే పదం ప్రతికూల అర్థాన్ని కలిగి ఉంటుంది. కొన్నిసార్లు మానవ నాయకులు, చట్టాలు మరియు నియమాలు ఎలా అనవసరంగా పరిమితం చేయబడతాయి. యేసు ఉపయోగించిన “పాటించు” అనే పదం “tērein ” పదం నుండి “teros ” దీని అర్థం “కాపలా కావడం”, “గమనించడం” మరియు పొడిగింపు ద్వారా “వెనక్కి తగ్గడం”.

"గార్డు" అనే పదం నుండి స్పష్టంగా కనబడేది ఏమిటంటే, మనం విలువైన దేనినైనా కాపాడటానికి మాత్రమే సిద్ధంగా ఉంటాము. మేము ప్రాముఖ్యత ఉన్నదాన్ని గమనించడానికి మరియు మేము ఎంతో ఇష్టపడేదాన్ని వెనక్కి తీసుకోవడానికి మాత్రమే సిద్ధంగా ఉంటాము. ఆ సందర్భంలో యేసు మాటల గురించి మనం ఆలోచించడం మొదలుపెట్టినప్పుడు, ఆ మాటలలోని ప్రాముఖ్యత నిజంగా యేసు బోధలను విలువైనదిగా భావించడంలో ప్రజలకు సహాయపడుతుందని మేము గ్రహించాము. ఎంత సుందరమైన ఆలోచన.

ఇది ఎలా జరుగుతుందో యేసు, అపొస్తలులు లేదా మొదటి శతాబ్దపు క్రైస్తవులు ఎందుకు సూచించలేదని కూడా ఇది వివరించవచ్చు. సానుకూల ఫలితం లేకుండా గంటలు బోధించడానికి బయలుదేరడం కంటే యేసు తన శిష్యులకు నేర్పించిన విషయాల పట్ల ప్రశంసలు కలిగించడంపై దృష్టి కేంద్రీకరించబడింది.

ఆ ఆలోచనను దృష్టిలో పెట్టుకుని, ఈ సమీక్ష వ్యాసం పేరా 3 లో పేర్కొన్న విధంగా 2 ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వడానికి ప్రయత్నిస్తుందని గమనించండి; మొదట, క్రొత్త శిష్యులకు దేవుని అవసరాలను బోధించడంతో పాటు, మనం ఏమి చేయాలి? రెండవది, సమాజంలోని ప్రచురణకర్తలందరూ బైబిల్ విద్యార్థుల ఆధ్యాత్మిక వృద్ధికి ఎలా తోడ్పడగలరు? మూడవది, శిష్యులను చేసే పనిలో మరోసారి భాగస్వామ్యం చేయడానికి నిష్క్రియాత్మక తోటి విశ్వాసులకు మేము ఎలా సహాయపడతాము?

3 వ పేరాలో మనం బోధించడమే కాదు, మన విద్యార్థులకు మార్గనిర్దేశం చేయాలన్న ఆలోచన కూడా ముఖ్యమైనది. ఎందుకు? సరే, ఒక గైడ్ ఎల్లప్పుడూ బోధనాత్మకం కాదు, కానీ అతని ప్రేక్షకులకు విలువైన సలహాలు మరియు పాఠాలను అందించగలదు.

విహారయాత్రలో లేదా గేమ్ డ్రైవ్‌లో టూర్ గైడ్ వంటి అనేక విధాలుగా మనం “నియమాలను” వివరించాల్సిన అవసరం ఉందని, మనం బోధించేవారికి యేసు ఆజ్ఞ. ఏదేమైనా, ప్రజలు పర్యటనను ఆస్వాదించడానికి వారు నేర్చుకుంటున్న లేదా అన్వేషించే వాటిని అన్వేషించడానికి మరియు పూర్తిగా అభినందించడానికి వారికి కొంత స్వేచ్ఛ అవసరమని ఒక గైడ్ అర్థం చేసుకుంటుంది. పర్యాటకులను పోలీసులకు గైడ్ లేదు. తనకు పరిమిత అధికారం ఉందని అతను అర్థం చేసుకున్నాడు మరియు అతను ఉచిత నైతిక ఏజెంట్లతో వ్యవహరిస్తున్నాడు. యేసు బోధల విలువను పూర్తిగా అభినందించడానికి మరియు వారి జీవితాలలో ఆ సూత్రాలను వర్తింపజేయడం యొక్క సానుకూల ఫలితాలను చూడటానికి మేము మార్గనిర్దేశం చేసి, అనుమతించినప్పుడు, మనం మంచి మార్గదర్శకులుగా ఉన్నాము.

సంస్థ ఆధ్యాత్మికత వైపు తీసుకునే విధానం ఇది. పెద్దలు మరియు పాలకమండలి మార్గదర్శకులుగా ఉండాలి, మనస్సాక్షికి సంబంధించిన విషయాలపై పోలీసులు లేదా నియంతలు కాదు.

పేరా 6 లో పరిచర్యలో భాగస్వామ్యం చేయాలనే ఆలోచన కొంతమంది విద్యార్థులను భయపెట్టవచ్చు. ప్రజలు JW ల పట్ల తమ అయిష్టతను వ్యక్తం చేసిన అదే పరిసరాల తలుపులను పదేపదే కొట్టడం యొక్క సూచనాత్మక స్వభావం వల్ల కాదా? వేరే దృక్కోణాన్ని వినడానికి అంగీకరించని వ్యక్తులతో సన్నిహితంగా ఉండకూడదని ప్రజలు గతంలో తమ ప్రాధాన్యతను సూచించిన చోట? పాఠశాల నృత్యాలకు హాజరు కావడం, క్రీడలు ఆడటం, వృత్తాకార విద్యను ఎంచుకోవడం మరియు రక్త మార్పిడి వంటి వ్యక్తిగత మనస్సాక్షికి వదిలివేయవలసిన విషయాలపై వివాదాస్పద సిద్ధాంత బోధనలు ఏమిటి? మీరు యెహోవాసాక్షిగా పెరిగితే, ఈ కొన్ని విషయాలపై సంస్థ యొక్క వైఖరిని వివరించడం మీకు ఎంత కష్టమో మీకు గుర్తుకు రావచ్చు. ఒక కొత్త విద్యార్థి అటువంటి సిద్ధాంతాలపై తన నమ్మకాన్ని వివరించడం ఎంత కష్టమో మీరు Can హించగలరా?

పేరా 7 మేము విద్యార్థికి బోధనా సాధన పెట్టెలోని పత్రాలను చూపించాలని మరియు వారి స్నేహితులు, సహోద్యోగులు మరియు బంధువులను ఆకర్షించే వాటిని ఎన్నుకోనివ్వమని చెప్పారు. ఈ సూచనలో తప్పు ఏమీ లేదు, మనం ఉపయోగించే బోధనా సహాయాలు లేఖనాలతో విభేదించవద్దు. సమస్య ఏమిటంటే, వాచ్‌టవర్ ఆర్గనైజేషన్ తన ప్రచురణను సిద్ధాంతాన్ని వ్యాప్తి చేయడానికి, సంఘటనల యొక్క ఆధారాలు లేని వివరణలు ఇవ్వడానికి, కొన్ని గ్రంథాలను తప్పుగా అర్ధం చేసుకోవడానికి లేదా తప్పుగా అన్వయించడానికి మరియు బైబిల్ ఆధారంగా తీర్మానాలు చేయకుండా వారి బోధలను సత్యంగా అంగీకరించమని ప్రజలను బలవంతం చేస్తుంది. బాప్టిజం లేని ప్రచురణకర్తకు సూచన ఒక సాధారణ ఉదాహరణ. బాప్టిజం లేని లేదా బాప్టిజం పొందిన ప్రచురణకర్తను కలిగి ఉండటానికి లేఖనాత్మక ఆధారాన్ని కనుగొనమని ఈ కథనాన్ని చదివే ఎవరికైనా నేను సవాలు చేస్తున్నాను.

పురోగతికి బైబిల్ విద్యార్థులకు కాంగ్రెషన్ ఎలా సహాయపడుతుంది

పేరా 8 కు ప్రశ్న అడుగుతుంది “మన విద్యార్థులు దేవునిపట్ల, పొరుగువారిపట్ల బలమైన ప్రేమను పెంచుకోవడం ఎందుకు ముఖ్యం?"  8 వ పేరాలో లేవనెత్తిన మొదటి విషయం మత్తయి 28 లో ఉంది అన్ని అతను మాకు ఆజ్ఞాపించిన విషయాలు. దేవుణ్ణి ప్రేమించడం మరియు మీ పొరుగువారిని ప్రేమించడం అనే రెండు గొప్ప ఆజ్ఞలు వీటిలో ఉన్నాయి. అయితే, వాక్యంలో ఎర్ర హెర్రింగ్ గమనించండి: "భగవంతుడిని ప్రేమించడం మరియు పొరుగువారిని ప్రేమించడం అనే రెండు గొప్ప ఆదేశాలను అది ఖచ్చితంగా కలిగి ఉంటుందిఈ రెండూ బోధన మరియు శిష్యులను తయారుచేసే పనితో దగ్గరి సంబంధం కలిగి ఉన్నాయి" [బోల్డ్ మాది]. “కనెక్షన్ ఏమిటి? బోధనా పనిలో భాగస్వామ్యం చేయడానికి ఒక ప్రధాన ఉద్దేశ్యం ప్రేమ-దేవుని పట్ల మీ ప్రేమ మరియు పొరుగువారి పట్ల మన ప్రేమ ”. రెండు ప్రకటనలు తీసుకువచ్చిన ఆలోచన గొప్పది. రెండు గొప్ప ఆజ్ఞలు యేసు బోధలకు ప్రధానమైనవి మరియు ఇతరులకు బోధించడానికి ప్రేమ ప్రధాన ప్రేరణగా ఉండాలి. ఏదేమైనా, యెహోవాసాక్షుల శిష్యులను తయారుచేసే పని నిజంగా దేవుణ్ణి మరియు వారి పొరుగువారిని ప్రేమించమని లేదా పాటించాలని ప్రజలకు నేర్పించడం కంటే మీరు మతం మార్చడానికి సిద్ధంగా ఉన్న వారిపై దృష్టి పెట్టింది 'గార్డు'క్రీస్తు బోధలు.

వ్యాసం నుండి అక్టోబర్ 2020 కావలికోట నుండి ఈ పదాలను ఉదాహరణకు తీసుకోండి బాప్టిజంకు దారితీసే బైబిలు అధ్యయనాన్ని ఎలా నిర్వహించాలి- రెండవ భాగం; పేరా 12 చెప్పారు: “క్రైస్తవ అంకితభావం మరియు బాప్టిజం గురించి బహిరంగంగా మాట్లాడండి. అన్నింటికంటే, బైబిలు అధ్యయనం చేయడంలో మన లక్ష్యం ఒక వ్యక్తి బాప్తిస్మం తీసుకున్న శిష్యుడిగా మారడానికి సహాయం చేయడమే. క్రమం తప్పకుండా బైబిలు అధ్యయనం చేసిన కొద్ది నెలల్లోనే, ముఖ్యంగా సమావేశాలకు హాజరుకావడం ప్రారంభించిన తరువాత, బైబిలు అధ్యయనం యొక్క ఉద్దేశ్యం యెహోవా సేవను ప్రారంభించడానికి అతనికి సహాయపడటం అని విద్యార్థి అర్థం చేసుకోవాలి అతని సాక్షులలో ఒకరిగా. " పేరా 15 ఇలా చెబుతోంది: “విద్యార్థి సాధిస్తున్న పురోగతిని క్రమం తప్పకుండా విశ్లేషించండి. ఉదాహరణకు, అతను యెహోవా పట్ల తన భావాలను వ్యక్తం చేస్తాడా? అతను యెహోవాను ప్రార్థిస్తాడా? అతను బైబిల్ చదవడం ఆనందిస్తున్నాడా? అతను క్రమం తప్పకుండా సమావేశాలకు హాజరవుతున్నాడా? అతను తన జీవనశైలిలో అవసరమైన మార్పులు చేశాడా? అతను నేర్చుకుంటున్న వాటిని తన కుటుంబం మరియు స్నేహితులతో పంచుకోవడం ప్రారంభించారా? మరీ ముఖ్యంగా, అతను యెహోవాసాక్షులలో ఒకడు కావాలనుకుంటున్నారా? [బోల్డ్ మాది]. కాబట్టి బైబిల్ చదవడం, యెహోవాను ప్రార్థించడం లేదా మీ జీవనశైలిలో మార్పులు చేయడం కంటే యెహోవాసాక్షిగా మారడం చాలా ముఖ్యం? క్రైస్తవులకు నిజంగా అలా ఉండగలదా? లోపభూయిష్ట తార్కికంలో గమనించవలసిన మరో విషయం ఏమిటంటే, ఎవరైనా నిజంగా దేవుణ్ణి ప్రార్థిస్తారో లేదో మీకు ఎలా తెలుస్తుంది? మీరు వారిని అడుగుతారా? వారి నమ్మకాలను కుటుంబం మరియు స్నేహితులతో పంచుకోవడం గురించి, మీరు వారి సంభాషణలను వింటారా? మళ్ళీ, ప్రచురణకర్తలకు ఇచ్చిన సలహా ప్రకారం ఉపాధ్యాయుడు గైడ్ కాకుండా పోలీసుగా ఉండాలి.

పొరుగువారిపై ప్రేమ కొంతమంది సాక్షులకు ప్రేరేపించే కారకంగా ఉండవచ్చనేది కూడా నిజం అయితే, చాలా మంది సాక్షులు సక్రమంగా ప్రచురణకర్తలుగా వర్గీకరించబడకుండా ఉండటానికి క్షేత్రసేవకు వెళతారు లేదా ప్రచురణకర్తలు “యెహోవా మరియు అతని సంస్థ” కోసం ఎక్కువ చేయవలసిన స్థిరమైన రిమైండర్‌ల కారణంగా. ”. ఇటీవలి మిడ్‌వీక్ ప్రకటనలో, సంస్థ ఒక 'ప్రేమపూర్వక' ఏర్పాట్లు చేసిందని, అంటే నెలకు 15 నిమిషాల వ్యవధిలో రిపోర్ట్ చేసే వారు సక్రమంగా ప్రచురణకర్తలుగా మారకుండా ఉండవచ్చని ఒక ప్రకటన చదవబడింది. రిపోర్టింగ్ మరియు క్రమరహిత ప్రచురణకర్తలు అనే గ్రంథ ప్రాతిపదిక లేని మొత్తం భావనతో పాటు, ప్రజలు ప్రపంచవ్యాప్త మహమ్మారి సమయంలో బోధించాలని ఆశించడం గురించి ప్రేమపూర్వకంగా ఏమీ లేదు, ఇక్కడ ప్రజలు ప్రియమైన వారిని, జీవనోపాధిని కోల్పోయారు మరియు వారి స్వంత ఆరోగ్యం గురించి ఆందోళనను పెంచుతారు.

పెట్టెలో తెచ్చిన మూడు అంశాలు బోధించేటప్పుడు పరిగణించదగినవి:

• బైబిల్ చదవడానికి వారిని ప్రోత్సహించండి,
• దేవుని వాక్యాన్ని ధ్యానించడానికి వారికి సహాయపడండి,
• యెహోవాను ప్రార్థించమని వారికి నేర్పండి.

అన్ని చాలా మంచి పాయింట్లు.

మళ్ళీ భాగస్వామ్యం చేయడానికి నిష్క్రియాత్మక వ్యక్తులకు సహాయం చేయండి

పేరా 13 - 15 నిష్క్రియాత్మకమైన వాటి గురించి మాట్లాడుతుంది. ఈ సందర్భంలో, ఇది పరిచర్యలో భాగస్వామ్యం ఆపివేసిన వారిని సూచిస్తుంది. రచయిత చంపబడబోతున్నప్పుడు యేసును విడిచిపెట్టిన శిష్యులతో నిష్క్రియాత్మకమైన వారిని పోల్చాడు. యేసు తనను విడిచిపెట్టిన శిష్యులతో ఎలా వ్యవహరించాడో అదే విధంగా నిష్క్రియాత్మకమైన వారికి చికిత్స చేయమని రచయిత ప్రచురణకర్తలను ప్రోత్సహిస్తాడు. పోలిక సమస్యాత్మకం, ఎందుకంటే ఇది 'నిష్క్రియాత్మకమైనది' వారి విశ్వాసాన్ని విడిచిపెట్టిందనే అభిప్రాయాన్ని సృష్టిస్తుంది. రెండవది, సాక్షి బోధించే పనిలో ప్రజలు నిమగ్నమవ్వడానికి సరైన కారణాలు ఉండవచ్చనే వాస్తవాన్ని ఇది విస్మరిస్తుంది.

ముగింపు

క్రీస్తు బోధలను పాటించమని మనం మనుష్యులకు ఎలా బోధిస్తామనే దాని గురించి ఈ కావలికోటలో కొత్త సమాచారం రాలేదు. సాక్షులు బోధించడానికి మరియు ఎక్కువ మందిని సాక్షులుగా మార్చవలసిన అవసరాన్ని మరింత నొక్కి చెప్పడానికి ఇటీవలి వ్యాసాల ధోరణిపై వ్యాసం కొనసాగుతుంది. ప్రస్తుతం ప్రపంచ మహమ్మారి ఉన్నప్పటికీ మరియు ప్రచురణకర్తలు ఎదుర్కొంటున్న సమస్యలు గంటలను నివేదించడం సంస్థకు ప్రాధమిక ప్రాముఖ్యతను కలిగి ఉంది.

ధనికుడి