[ከ ws 12 / 18 p. 19 - የካቲት 18 - የካቲት 24]
በሕይወትዎ ሁሉ በጥሩ ነገሮች ያረካዎታል። ” - መዝሙር 103: 5
የዚህ ሳምንት መጣጥፍ ትኩረት በጄኤንኤስ ማዕከላት መካከል ወጣቱ ነው ፡፡ ድርጅቱ ወጣቶች ደስታን እንዴት ማግኘት እንደሚችሉ በተመለከተ የይሖዋ ዓይነት አመለካከት እንዳለው ያብራራል። ይህንን በአእምሯችን ይዘን በዚህ ሳምንት ርዕስ ውስጥ የተሰጠውን ምክር እንመርምር ፤ እንዲሁም ቅዱስ ጽሑፋዊ ምርምርን እንዴት እንደሚያሟላ እንመልከት።
አንቀጾች 1 ከአስተያየቶች ጋር ይከፈታሉ “ወጣት ከሆንክ ወደፊት ስለሚሆነው ሕይወትህ ብዙ ምክሮችን አግኝተህ ይሆናል። አስተማሪዎች ፣ የመሪ አማካሪዎች ወይም ሌሎች ሰዎች ከፍተኛ ትምህርት እና አስደሳች ሥራን እንዲከታተሉ አበረታተውዎት ይሆናል። ሆኖም ይሖዋ የተለየ አካሄድ እንድትከተሉ ይመክራችኋል። በእርግጠኝነት ፣ ከትም / ቤትዎ ከተመረቁ በኋላ መተዳደሪያ ማግኘት እንዲችሉ በትምህርት ቤት እያሉ በትጋት እንዲሰሩ ይፈልጋል ፡፡
አብዛኞቹ የይሖዋ ምሥክሮች በመግቢያው ንግግሮች ላይ የሰፈረውን ቃል እውነት አድርገው ይመለከታሉ። ምንም እንኳን ብዙ ሰዎች በእንደዚህ ዓይነት መግለጫዎች ማዘናቸውን ወይም ማዘናቸውን ቢቀጥሉም ፣ ብዙ የይሖዋ ምሥክሮች ግን ከሌሎች ጋር በግልጽ ውይይቶች ውስጥ ላለመናገር ፣ እንደዚህ ያሉትን ዓረፍተ-ነገሮች በራሳቸው ሀሳብ ለመከራከር አይፈሩም ፡፡
ድርጅቱ ወጣቶች በድርጅቱ ውስጥ ከሌሉ አስተማሪዎች ወይም አማካሪዎች የሚሰ receiveቸውን ማንኛውንም የሙያ መመሪያ ችላ እንዲሉ የሚያበረታታ ይመስላል ፡፡
የዚህን ሳምንት መጠበቂያ ግንብ ስንመረምር መጠበቂያ ግንብ የሚከተሉትን ጥያቄዎች ይዳስሳል ወይም እንዳልሆነ ይገመግማል-
ስለ ዓለማዊ ሥራ ወይም ለከፍተኛ ትምህርት ጉዳዮች በመምህራን እና በመመካከር አማካሪዎች መመሪያን ወይም ምክሮችን ለመውሰድ መጽሐፍ ቅዱስ ምን ይላል?
ይሖዋ ወይም ኢየሱስ ትምህርትን ወይም ሰብዓዊ ሥራውን እንዴት እንደሚይዙ የሚያብራሩ የመጽሐፍ ቅዱስ ምሳሌዎች አሉ?
ይሖዋ ወጣቶች ከፍተኛ ትምህርት እንዲከታተሉ አይፈልግም የሚለውን አባባል ለመደገፍ ምን ቅዱስ ጽሑፋዊ ማስረጃ አለ?
አንቀጽ 2 ፣ በፊቱ ላይ ጥሩ የቅዱስ-ጽሑፋዊ አመክንዮ ለማቅረብ የቀረበ ይመስላል።
“ብልህነት የለም። . . ወደ እግዚአብሔር ተቃወሙ ”
አንቀጽ 3 የሚያመለክተው ሰይጣንን እንደ “ራሱን የሾመ አማካሪ”. የሚገርመው ነገር ቃሉ በመጽሐፍ ቅዱስ ውስጥ ሰይጣንን ለመግለጽ በጭራሽ ጥቅም ላይ የማይውል ሲሆን በተለይም በ Eveድን እና በሰይጣን መካከል በኤደን ገነት ውስጥ ከተደረገው ውይይት ዐውደ-ጽሑፍ ጥቅም ላይ የማይውል መሆኑ ነው ፡፡ ኦክስፎርድ ዲክሽነሪ አንድን አማካሪ (እንደ አማካሪም የተጻፈውን) “በአንድ መስክ ውስጥ ምክር የሚሰጥ ሰው” ለምሳሌ የኢንቨስትመንት አማካሪ ነው ፡፡ ሰይጣን አማካሪ እንዲሆን የሚያመለክተው በአንድ የተወሰነ መስክ ወይም ገጽታ ላይ የተወሰነ እውቀት ወይም ችሎታ እንዳለው ነው ፡፡ ሰይጣን ለሔዋን ምክር አልሰጣትም ወይም መመሪያ አልሰጣትም ፣ አታሏታል ወይም አታታልሏት እንዲሁም ይሖዋን ተሳድቧል።
ድርጅቱ “ለምን“በራስ የተሾመ አማካሪሰይጣንን በሚጠቅሱበት ጊዜ? ድርጅቱ በአዳምና በሔዋን ላይ ሰይጣንና ሔዋን ከሰጡት “ምክር” ጋር በማወዳደር ድርጅቱ እያነፃፀረ ሊሆን ይችላልን?
ይሖዋ መንፈሳዊ ፍላጎታችሁን ያሟላል።
አንቀጽ 6 አንቀጽ የሚጀምረው ሰዎች ፈጣሪያችን ብቻ ሊያረካቸው የሚችላቸው መንፈሳዊ ፍላጎት እንዳላቸው ነው ፡፡ ሆኖም አንቀጹ ከዚያ በኋላ እግዚአብሔር መንፈሳዊ ፍላጎታችንን ያረካናል ይላል ፡፡ “ታማኝና ልባም ባሪያ”.
አንድ ሰው የማቴዎስን 24: 45 ዐውደ-ጽሑፋዊ ይዘት ከመረመረ ምሳሌው በባሪያው ውስጥ የሚለው ቃል (ስም) የሚለው ቃል የሚያመለክተው መሆኑ ግልፅ ነው ፡፡ ይህንን ጥቅስ በብዙ ቁጥር ለይሖዋ ምሥክሮች የአስተዳደር አካል ለመተግበር ድርጅቱ አንዳንድ ጽሑፎቹን ወይም ሕዝባዊ ንግግሮቹን “ክፍል” የሚለውን ቃል ያስገባል።
በሐምሌ 15, 2013 መጠበቂያ ግንብ በአራተኛው ርዕስ ላይ “ታማኝና ልባም ባሪያ” ማን እንደተለወጠ ልብ ይበሉ። ያ መጠበቂያ ግንብ ያስተዋወቀውን ከዚህ በታች ያሉትን ነጥቦች ልብ ይበሉ
- ሐዋርያት የታማኝና ልባም ባሪያ አካል አልነበሩም ፡፡
- ባሪያው አገልጋዮቹን በ 1919 ውስጥ እንዲመግብ ተሾመ (ምንም እንኳን እስከ 2013 ድረስ አላስተዋሉም!) ፡፡
- ባሪያው በዋናው መሥሪያ ቤት ውስጥ የይሖዋ ምሥክሮች የበላይ አካል ሆነው አብረው ሲሠሩ በዋናው መሥሪያ ቤት ውስጥ ጥሩ ብቃት ያላቸውን ወንዶች ያቀፈ ነው።
- ባሪያው በብዙ ምልክቶች ሲመታ እና በጥቂቶች የተመታው ባርያ ሙሉ በሙሉ ችላ ተብሏል ፡፡
ከላይ ያለው ነጥብ ‹4› የበላይ አካል አካል በሉቃስ 12 ውስጥ ካለው መለያ ጋር የሚጣጣም ታማኝ እና ብልህ ባሪያ ነው በተለይም በተለይም በ ‹46 - 48› ላይ በተገለጡት ነጥቦች ፡፡
በታማኝና ልባም ባሪያ ድርጅት የተሰጠው ማብራሪያ በቁጥር 46 - 48 ማብራሪያ ላይ ያለ ተሟላ የተሟላ አይደለም።
አንቀጽ 8 ከአውዱ ውጭ “ዕንባቆም ምዕራፍ 3” በመጥቀስ ሌላ ድፍረትን ይሰጣል ፡፡በቅርቡ ሁሉም የሰይጣን ዓለም ይወድቃል ፤ የእኛ ብቸኛ ደህንነት ደግሞ ይሖዋ ነው። በእርግጥም ለሚቀጥለው ምግባችን በእሱ የምንታመንበት ጊዜ ይመጣል! ” - ይህ የፍርሀት መደጎም ተብሎ ይጠራል። ዓላማው የታዳሚዎችን አእምሮ በፍርሃት ማሸነፍ እንጂ በተገቢው ምክንያት አይደለም ፡፡ ከአባቱ በስተቀር “ቀኑን” ማንም እንደማያውቅ ኢየሱስ ተናግሯል (ማቴዎስ 24: 36)። ክርስቲያኖች እንደመሆናችን መጠን መጨረሻው መቼ እንደሚመጣ መጨነቅ አያስፈልገንም። ትኩረታችን እግዚአብሔርን በመንፈስ እና በእውነት ማገልገል መሆን አለበት ፡፡ ከስራችን ጋር ወይም በሕይወታችን ውስጥ የምናደርጋቸው ምርጫዎች በይሖዋ ፍቅር እና በጎረቤት ፍቅር (ማቲዎስ 22: 37-39) መነሳት አለባቸው ፡፡ ውሳኔያችንን በእነዚህ በእነዚህ ሁለት ትእዛዛት ላይ የምናተኩር ከሆነ ህጉን እንፈፅም ነበር ፡፡
ይሖዋ ከቅርብ ወዳጆች ሁሉ የላቀው መልካም ባሕርይን ይሰጠዎታል።
አንቀጽ 9 “በእውነት ውስጥ ካልሆነ አንድ ሰው ጋር ለመጀመሪያ ጊዜ ሲገናኙ ስለዚያ ሰው ምን የምታውቀው ነገር አለ? ከስሙ እና ከአካላዊ መልኩ በስተቀር ፣ ምናልባትም በጣም ትንሽ። መጀመሪያ ላይ ይሖዋን ከሚያውቅና ከሚወደው ሰው ጋር ስትገናኝ ይህ አይሆንም። ያ ሰው የተለየ አስተዳደግ ፣ ሀገር ፣ ነገድ ወይም ባህል ቢሆንም እንኳን ስለ እሱ እና ስለ እሱ ብዙ ያውቃሉ!"
ዓረፍተ ነገሩ በትክክል ጉድለት አለበት ፡፡ ነገሩን በምሳሌ ለማስረዳት ፣ ከተለያዩ ከተሞችና ከተለያዩ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች የመጡ ሁለት ሰዎች በዚያው ዩኒቨርስቲ መከታተል ጀመሩ ፡፡ ሁለቱ (ዮሐንስ እና ማቴዎስ) ተመሳሳይ የትምህርት ሥርዓተ-ትምህርት የተማሩ ፣ ተመሳሳይ የመማሪያ መጽሀፍትን በመጠቀም እና ተመሳሳይ ችግሮችን ለመፍታት ተመሳሳይ ዘዴዎችን የተማሩ ሲሆን በሁለቱ ተማሪዎች የተቀበሉት የሃይማኖት ትምህርትም ተመሳሳይ ነው ብለው ያስባሉ ፡፡ እንዲሁም የሁለተኛ ደረጃ ሥርዓተ-ትምህርትን የሚቆጣጠር እና የመማሪያ መጽሀፍቱን የሚያፀድቁ ሰዎች ለሁለቱም ተማሪዎች ተመሳሳይ ሰዎች ናቸው ብለው ያስቡ ፡፡
ተማሪዎቹ በዩኒቨርሲቲው የመጀመሪያ ቀን ላይ ሲገናኙ በጋራ የሚያያዙት ጥቂት ነገሮች ሊኖሩት ይችላል ፡፡ ተመሳሳይ መርሆዎችን ፣ ተመሳሳይ ሃይማኖታዊ እምነቶችን የሚጋሩ አልፎ ተርፎም ችግሮችን ለመፍታት አንድ ዓይነት አካሄድ ሊከተሉ ይችላሉ ፡፡ በዚያው ሰፈር ያደገ እና እንደ ሌሎቹ ተማሪዎች (ማቴዎስ) ተመሳሳይ የልጅነት ልምምዶች ያጋጠመው ሶስተኛ ተማሪ (ሉቃስ) አለ እንበል ፣ ግን ሙሉ ለሙሉ የተለየ ሥርዓተ-ትምህርት እና ሀይማኖት ነበር ፡፡
ዮሐንስ ከሉቃስ በላይ ስለ ማቴዎስ የበለጠ እንደሚያውቅ በእርግጠኝነት መናገር ይችላሉ?
በአንዳንድ ጉዳዮች ፣ አዎን ፣ በተለይም ከማቴዎስ ትምህርት እና ሃይማኖት ጋር በተያያዘ ፡፡ ሆኖም ፣ ከዮሐንስ የበለጠ የማቴዎስን የልጅነት ልምምዶች እና ዳራ የበለጠ ሉቃስ ያውቀዋል ማለት ነው ፡፡ ማቴዎስ እና ሉቃስ አንድ ዓይነት ምግብ ወይም ልብስ ሊወዱ ይችላሉ ፡፡
አሁን የጆን እና የማቲው የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ስርዓተ-ትምህርትን እና የሃይማኖታዊ ትምህርቶችን ለ JW Doctrin ይቀይሩ ዮሐንስ እና ማቴዎስ ሁለቱም የይሖዋ ምሥክሮች ናቸው ይበሉ ፡፡ ሥርዓተ ትምህርቱን በበላይ አካል የሚመራውን ሕዝብ ቀይር ፣ ሉቃስም ምሥክር ያልሆነ ነው ፡፡
መግለጫው አሁንም ትርጉም ይሰጣልን?
አንድ ዓይነት ትምህርት እና የሕይወት ውስብስብ ጉዳዮችን ለመወጣት የሚረዳበት መንገድ እንዲሁ ስለ ሌላ ሰው ከሚያውቀው የበለጠ ስለ እንግዳ ያውቃሉ ማለት አይደለም ፡፡ እሱ አሁን ባሉት ሁኔታዎች ላይ የተመሠረተ ነው ፡፡
በአንቀጽ 9 - 11 ውስጥ ለጸሐፊው መግለጫዎች በጣም ትንሽ የቅዱስ ጽሑፋዊ ድጋፍ እንዳለ ልብ ይበሉ ፡፡ ይህ በይሖዋ ምሥክሮች መካከል የሐሰት ስሜት ለመፍጠር በድርጅቱ ውስጥ የተደረገው ሙከራ ነው።
ይሖዋ ውጤታማ ግቦችዎን ይሰጥዎታል።
በአንቀጽ 12 የተጠቀሱት ግቦች እኛ ልንከተላቸው ክርስቲያን ነን የሚሉ ሰዎች ለሁላችንም ጥሩ ግቦች ናቸው ፡፡ በተቻለ መጠን መጽሐፍ ቅዱስን በተቻለ መጠን ለማንበብ ግባችን ማድረግ አለብን።
በአንቀጽ 13 በተደረገው መግለጫ ውስጥ እንኳን አንዳንድ እውነት አለ ፡፡እነዚህ ሰዎች በጣም የተሳካላቸው ቢመስሉም በዓለማዊ ምኞቶችና ምኞቶች ምልክት የተደረበት ሕይወት ውሎ አድሮ ከንቱ ነው።. በሕይወታችን ውስጥ ቁሳዊ ነገሮችን እና ሰብዓዊ ሥራን ማሳደድ በሕይወታችን ውስጥ ዋነኛው ዓላማችን ካደረግን መንፈሳዊና ስሜታዊ ፍላጎቶቻችንን እስኪያካትቱ ድረስ በሕይወታችን ውስጥ እርካታ እናገኛለን ፡፡ በተመሳሳይም በየቀኑ ፣ ለቁርስ ፣ ለምሳ እና እራት ብቻ አይስክሬም ወይም ጣፋጭ ምግብ የምንመገብ ከሆነ እንኳን እርካታችን ይሰማናል ፡፡ ኢየሱስ በማቴዎስ 6: 33 ውስጥ “አስቀድመን የእግዚአብሔርን መንግሥት መፈለግ አለብን” ብሏል ፣ መንግሥቱን ብቻ እንፈልጋለን አላለም ፡፡ እውነተኛ እርካታ ያለው ሕይወት ለመምራት ሚዛናዊ ሚዛን እንደሚያስፈልግ ኢየሱስ ያውቅ ነበር ፡፡
ድርጅቱ ማንኛውም ክርስቲያን ሊያደርጋቸው የሚችላቸው ሁለት ምርጫዎች ብቻ እንደሆኑ እንዲያምኑ ድርጅቱ ይፈልጋል ፡፡ የመጀመሪያው ምርጫ ፣ በእግዚአብሔር ዘንድ ተቀባይነት አለው የሚሉት ፣ የመንግሥት አዳራሾችን መገንባት ፣ በዓለም ዙሪያ ባሉ የተለያዩ የጄኤን ዋና መሥሪያ ቤት ውስጥ መሥራት ወይም ቢያንስ የ 70 ሰዓታት ወይም ከዚያ በላይ የስብከት JW ትምህርት መስጠትን የመሰሉ ድርጅታዊ ዓላማዎችን ለመከታተል ጊዜዎን በሙሉ መወሰን ነው ፡፡ ሌላኛው ምርጫ በዚህ ዓለም ውስጥ ከፍተኛ ትምህርት ወይም ሥራ ለመከታተል መምረጥ እና በመጨረሻም በእግዚአብሔር ዘንድ ተቀባይነት ወደያለው እርካታ ወደሚሰጥ ሕይወት መምራት ነው ፡፡ ከፍተኛ ትምህርት ለመከታተል ለብዙ ምስክሮች ይህ እውነት አለመሆኑን አረጋግ hasል ፡፡ አንድ ሰው ከፍተኛ ትምህርት መማር እና አሁንም መንፈሳዊ ግቦችን ማሳደድ ይችላል። በእርግጥ ብዙ የሚወሰነው በመንፈሳዊነት ከድርጅታዊ ዓላማዎች ጋር በማነፃፀር ወይም እውነተኛ ክርስቲያን መሆን ማለት ምን ማለት እንደሆነ ቅዱሳት መጻህፍት በሚያስተምረን ነገር ላይ ነው ፡፡
እውነተኛ ነፃነት ይሰጣችኋል ፡፡
አንቀጽ 16 ጳውሎስ “የእግዚአብሔር መንፈስ ባለበት ፣ ነፃነት አለ” ሲል ጽ wroteል። (2 ቆሮንቶስ 3: 17) አዎን ፣ ይሖዋ ነፃነትን ይወዳል ፣ እናም ያንን ፍቅር በልብዎ ውስጥ አኑሯል። ” ከዚህ በፊት የነበሩትን አንቀsች እና የድርጅቱ አባላት ምን ዓይነት ምርጫ ማድረግ እንዳለባቸው የሚወስን የድርጅት አጠቃላይ አካሄድ ከግምት ውስጥ በማስገባት ድርጅቱ የጳውሎስን ቃላት መጥቀሱ እንግዳ ነገር ነው ፡፡ ዐውደ-ጽሑፉ ሙሉ በሙሉ ችላ ተብሏል ፣ እና ቁጥሩ የድርጅታዊ አጀንዳውን ለመደገፍ ነው። የተጠቀሱት ቃላት ትክክለኛ ትርጉም ምን እንደሆነ ለመረዳት ሁሉንም 18 ጥቅሶች በ ‹2 Corinthians 3› ውስጥ ያንብቡ ፡፡ እንደ እውነቱ ከሆነ ፣ ድርጅቱ ያለምንም ጥርጥር መመሪያውን የማይከተሉ ሰዎችን በጣም ታጋሽ ነው። ድርጅቱ በእውነቱ የነፃነት ቦታ ቢሆን ኖሮ ከመጽሐፍ ቅዱስ ትምህርት ጋር የሚቃረኑ በሚመስሉ አስተምህሮአዊ ጉዳዮች ላይ ግልጽነት ለሚፈልጉ ሰዎች ማዕቀብ አያደርግም።
አሁን በዚህ ግምገማ መጀመሪያ ላይ ያነሳናቸውን ጥያቄዎች ለመመለስ እንሞክር ፡፡
በክብ እንቅስቃሴ ወይም በከፍተኛ ትምህርት ጉዳይ ጉዳዮች ዙሪያ ከመምህራን እና ከማማከር አማካሪዎች መመሪያን ወይም ምክሮችን ለመውሰድ መጽሐፍ ቅዱስ ምን ይላል?
ከመምህራን ወይም ከመመሪያ አማካሪዎች ምክርን በመውሰድ ረገድ የይሖዋ ዓይነት አመለካከት መጽሐፍ ቅዱስ በግልጽ አይናገርም። ሆኖም ፣ የሚከተሉት ጥቅሶች ማንኛውንም አይነት ምክር ለመመዘን ጠቃሚ ናቸው-
ምሳሌ 11: 14 - “ምክር በሌለበት ሕዝብ ይወድቃል ፤ በአማካሪዎች ብዛት ግን ደህንነት አለ።” - ኪንግ ጄምስ ባይብል
ምሳሌ 15: 22 - “የምትችለውን ምክር ሁሉ ስጥ አንተም ትሳካለህ ፤ ያለሱ ትወድቃለህ ”- መልካም ዜና ትርጉም።
ሮሜ 14 1 - “በእምነቱ ድክመቶች ያላቸውን ሰው ተቀበሉ ፣ ግን በልዩ ልዩ ሃሳቦች ላይ ፍርድን አይፍረዱ።” - አዲስ ዓለም ትርጉም
ሮሜ 14 4-5 - “በሌላው ባሪያ ላይ የምትፈርድ አንተ ማን ነህ? ለራሱ ጌታ ይቆማል ወይም ይወድቃል ፡፡ በእርግጥ እሱ እንዲቆም ይደረጋል ፣ ምክንያቱም ይሖዋ እንዲቆም ሊያደርገው ይችላል። አንድ ሰው አንድ ቀን ከሌላው ይበልጣል ብሎ ይፈርዳል ፡፡ አንድ ሌላ ቀን ከሌሎቹ ሁሉ ጋር አንድ ነው ብሎ ይፈርዳል ፡፡ እያንዳንዱ በገዛ አእምሮው ይኑር።”[ደፋር የእኛ] - አዲስ ዓለም ትርጉም
ማቴዎስ 6: 33 - “እንግዲያው ከሁሉ አስቀድማችሁ መንግሥቱንና ጽድቁን ፈልጉ ፣ እነዚህ ሁሉ ነገሮች ይጨመሩላችኋል” - አዲስ ዓለም ትርጉም
- እንደ ሥራ እና ትምህርት ያሉ አስፈላጊ ጉዳዮችን በተመለከተ በሰፊው ማማከር ጥበብ እንዳለው ከዚህ በላይ ባሉት ጥቅሶች ላይ ይገኛል ፡፡
- እያንዳንዱ የመጽሐፍ ቅዱስ ጥሰት ግልጽ ጽሑፍ እስካልተገኘ ድረስ እያንዳንዱ ክርስቲያን ከግል ውሳኔዎች ጋር በተያያዘ የራሱን ውሳኔ ማድረግ ይኖርበታል እና ወደ ሌሎች የተለያዩ ድምዳሜዎች በመምጣት ላይ መፍረድ የለበትም ፡፡
- በምናደርገው ሁሉ ፣ በመጀመሪያ የእግዚአብሔርን መንግሥት መፈለግ አለብን ፡፡
ስለ ይሖዋ ወይም ስለ ኢየሱስ ስለ ትምህርት ወይም ስለ ክብ ሥራ እንዴት እንደሚመለከት የሚያብራሩ የመጽሐፍ ቅዱስ ምሳሌዎች አሉ?
ሥራ 7: 22-23 - “ሙሴ በግብፃውያን ጥበብ ሁሉ ተማረ ፡፡ በእርግጥ እርሱ በንግግሩ እና በድርጊቱ ኃያል ነበር ፡፡ “አሁን 40 ዓመት ሲሆነው የእስራኤልን ልጆች ወንድሞቹን ለመጠየቅ በልቡ ወደደ ፡፡ ከመካከላቸው አንዱ በግፍ ሲፈፀምበት ባየ ጊዜ ተከላክሎ የግብፁን ሰው በመመታቱ የተበደለውን ተበቀለ ”- አዲስ ዓለም ትርጉም
ዳንኤል 1: 3–5 - “ከዚያም ንጉ king የንጉሥና የከበሬታ ዝርያ ያላቸውን ጨምሮ የተወሰኑ እስራኤላውያንን እንዲያመጣ የአለቃው የቤተመንግሥት ባለሥልጣን አʹጽናዝን አዘዘው ፡፡ ምንም እንከን የሌለባቸው ፣ መልከ መልካሞች ፣ ጥበብ ፣ እውቀት እና ማስተዋል የተላበሱ እና በንጉ king's ቤተመንግስት ውስጥ ማገልገል የሚችሉ ወጣቶች መሆን አለባቸው ፡፡ የከለዳውያንን ጽሑፍና ቋንቋ ሊያስተምራቸው ነበረ ፡፡ በተጨማሪም ንጉ king በየቀኑ ከሚመገቡት የንጉ king's ጣፋጮች እና ከሚጠጣው የወይን ጠጅ የሚመገቡትን ምግብ ይሰጣቸው ነበር ፡፡ እነሱ ለሦስት ዓመታት እንዲሠለጥኑ የተደረጉ ሲሆን በዚያን ጊዜ መጨረሻ ወደ ንጉ king's አገልግሎት ይገቡ ነበር ፡፡ ከእነዚህ መካከል ከይሁዳ ነገድ መካከል ዳንኤል ፣ ሐናንያ ፣ ሚሻኤል እና አዛርያ የተባሉ ሰዎች ነበሩ ”- የአዲሲቱ ዓለም ትርጉም
ሥራ 22: 3 - “እኔ በሲሊሲያ በጠርሴስ የተወለድሁ ፣ ነገር ግን በዚህች ከተማ በገማልያል እግር አጠገብ የተማርኩ ፣ የአባቶችን ሕግ በጥብቅ በመያዝ እንዲሁም ለእግዚአብሔር ቀናተኛ ነኝ ፣ እኔ አይሁዳዊ ነኝ ፡፡ ሁላችሁም ዛሬ ናችሁ ፡፡ ” - አዲስ ዓለም ትርጉም
ሙሴ ፣ ዳንኤል ፣ ሃናንያህ ፣ ሚሳኤል ፣ አዛርያስ እና ጳውሎስ በአለም ላይ የተማሩ ናቸው ፡፡
የሚከተሉትን ልብ ይበሉ
- እነሱ በሰዎች ታሪክ ውስጥ እና በተለያዩ ሰብዓዊ ገ underዎች ዘመን ውስጥ በተለያዩ ጊዜያት የተማሩ እና ስለሆነም ያገ theቸው ትምህርት እጅግ የተለየው ነበር ፡፡
- ትምህርታቸውም ሆነ ዓለማዊ ሥራቸው ይሖዋም ሆነ ኢየሱስ አገልግሎቱን ለማከናወን እንዳይጠቀሙበት አላገ didቸውም።
- እስከ ሕይወታቸው ፍጻሜ ድረስ ታማኝ አገልጋዮች ወይም ይሖዋ ነበሩ።
- ዞሮ ዞሮ ፣ ከይሖዋ ጋር የሚዛመዱት ትምህርታቸውና ሙያቸው ሳይሆን የልባቸው ሁኔታ ነው።
ይሖዋ ወጣቶች ከፍተኛ ትምህርት መማር እንደማይፈልጉ የሚገልጸውን ማረጋገጫ ለመደገፍ ምን ቅዱስ ጽሑፋዊ ማስረጃ አለ?
የዚህ ጥያቄ መልስ ቀላል ነው ፡፡
ይህ የጥናት ርዕስ ወጣቶች አምላክን በማገልገል እውነተኛ ደስታ ማግኘት የሚችሉት እንዴት እንደሆነ ለማሳየት አልተሳካም።
በማቴዎስ 5 ውስጥ ኢየሱስ አገልጋዮቹን በሙሉ ደስተኛ ሕይወት እንዲኖሩ የሚያደርግ አጠቃላይ መሠረታዊ መርሆችን ሰጠን ፡፡ ወጣቶች በዚህ ምዕራፍ ጥልቅ ጥናት ወጣት ወጣቶች ወጣት ህይወታቸውን አስደሳች ሕይወት ለመምራት እና በሰዎች ፍልስፍና ለመማረክ ከሚያስችሏቸው ወጥመዶች ለመዳን የሚያስችል ተግባራዊ መንገዶችን ይሰጣቸዋል።
የሮሜ 14 1-5 አጠቃቀምዎን አደንቃለሁ ፡፡ የተለያዩ (መጽሐፍ ቅዱሳዊ) እምነቶች ባላቸው ላይ ፍርድን አያድርጉ ፡፡ በቅዱሳት መጻሕፍት ላይ የተለያዩ ግንዛቤ ባላቸው ላይ ፍርድን ለማስተላለፍ መጀመሪያ ከተማርናቸው ነገሮች አንዱ ይህ ነበር ፡፡ የእውነትን መጽሐፍ ይመልከቱ ፡፡ ከሃዲው (WT) ሌላ JW እንደሌለ ሁሉም አስተምሮናል ፣ ምክንያቱም (WT) ያንን ጥቅስ (ሮም 14 1) መሠረታዊ ጉዳዮችን በሚተገበርበት ጊዜ ሁሉ ተግባራዊ ያደርገዋል ፡፡ WT በሰዎች ላይ ትልቁ ማታለያ ዲያቢሎስ በድርጅቱ አናት ላይ ያሉትን ለማሳመን ውጤታማ አለመሆኑን እንዲያምኑ ማድረግ ነው ፡፡... ተጨማሪ ያንብቡ »
በዚህ ጣቢያ ላይ በተለይም በ WT ግምገማዎች ላይ በተጋሩ መጣጥፎች ሁል ጊዜ ደስ ይለኛል ፡፡ በዚህ ግምገማ ላይ ሀሳቤን ማካፈል እፈልጋለሁ ፡፡ በመጀመሪያ ፣ በእውነት በእውነት ማረጋገጫ ሰሪ ያስፈልግዎታል። ለማለት ብቻ.
በሁለተኛ ደረጃ ፣ የኦርኪስ እይታ ከመጽሐፍ ቅዱስ ምክር ጋር ሙሉ በሙሉ የሚስማማ መሆኑን እስማማለሁ ፣ ግን ይህ ግምገማ ስለ መፃፍ የሆነ ነገር ለማግኘት ሲል በችግሮች ላይ እንደተረዳ ይሰማኛል ፡፡
በአስተያየቴ ምክንያት ጠላቶች እንዳያጠቁኝ ተስፋ አደርጋለሁ፣ ከሆነ ግን ጉልበተኛው ይጀምር። ?
ታዲየስ ፣ እኛ ቀደም ሲል “የአርትዖት ተግባር” ነበረን ፣ ስለሆነም በአስተያየቶቼ ውስጥ አንድ ስህተት ከተውኩ ይቅርታ እጠይቃለሁ ፡፡ ትንኝን እየጣራን ነው? ግምገማ ነው ፡፡ በላዩ ላይ ሊመሰገኑ የሚገቡ ብዙ ነገሮች ስለነበሩ በዚህ ሳምንት ያለው መጣጥፉ በመርህ ደረጃ ጥሩ ይመስላል ፡፡ የሆነ ሆኖ ግምገማ ነው ፡፡ ጸሐፊው ኖብልማን ያዩትን ነጥቦች ካላወጣ ብዙ መጣጥፍ አይሆንም ፡፡ ሁል ጊዜ የሚታዘብ አንድ ነገር አለ ፣ እናም እርሱ እንዳደረገ አመስጋኝ ነኝ ፡፡ እንደነካው በከፍተኛ ትምህርት ላይ አንድ ትንሽ ማስታወሻ።... ተጨማሪ ያንብቡ »
ታዲየስ ፣ ሌሎች ግምገማዎችን ያደረጉ ወሳኝ ትንታኔዎችን ያደረጉ የቀድሞ ግምገማዎችን ጨምሮ ፣ ሁሉም ወጣቶች ስለ ትምህርቱ እና ስለ ትምህርቱ በሚሉት መሠረት ይህንን ግምገማ ማድነቅ ያለብ ይመስለኛል። እያንዳንዱ ክለሳ በእያንዳንዱ ርዕሰ ጉዳይ ላይ የሚደረግ ስምምነት ነው የሚል አይመስለኝም ፣ ያ በጣም አድካሚ እና አላስፈላጊ ይሆናል ፡፡ እንዲሁም ለማንኛውም አንባቢም ሆነ እርስዎ ጉዳዩ ኦርጋን ስለ ትምህርት የሚናገረው ብቻ አይደለም ፣ ስለዚህ ጉዳይ ለወጣቶች ስለሚናገረው ነገርም ፡፡ ኦግ ይሖዋ ምን እንደሚፈጽም በትክክል ያሳያል... ተጨማሪ ያንብቡ »
ጥሩ ስራ ኖብልማን የሰሩ ይመስለኛል ፡፡ አንዳንዶቻችን ወደ ወጣትነት ዕድሜ እንዳለፍን አውቃለሁ ፣ ነገር ግን በአስርተ ዓመታት ውስጥ የዚህ ትምህርት የበላይነት እየተሰማቸው ያሉ ብዙ አዛውንቶች አሉ።
ተጨማሪ ጽሑፎችን / ግምገማዎችን ለማድረግ እንደታቀዱ ተስፋ አደርጋለሁ ፡፡ እንዲመጡ አድርጓቸው ፣ በእያንዳንዱ ጥቅል ውስጥ ብዙ ገለባ አለ ፣ እናም እነዚህ ወጣቶች ትምህርት ካላገኙ እሽጎቹን እየጨመሩ ነው ፡፡
ለአስተያየቱ እናመሰግናለን። በማጠናከሪያው ላይ በተሻለ ለመስራት ዓላማችን ነው ፡፡ የስፔን ጣቢያ ከገባበት ጊዜ አንስቶ ለተመልካቾቹ የሥራ ጫና ጨምሯል ፡፡ አንዳንድ ጊዜ ነገሮች ስንጥቆች ውስጥ ይወድቃሉ እና በማስገባታችን ውስጥ ስህተቶችን ማንሳት አይችሉም። ይህ ግምገማ ስለ መፃፍ የሆነ ነገር “የሚፈልግ” ይመስላል ብሎ እስማማለሁ ፡፡ ይህ በሁለት ነገሮች ውጤት ሊሆን ይችላል-በመጀመሪያ ፣ በርካታ መጣጥፎችን በመከለስ መረጃው ምን ያህል ድግግሞሽ እንደሆነ መገንዘብ ይጀምራሉ ፡፡ ጽሑፎቹ ገለልተኛ ከሆኑት ክርስቲያናዊ አመለካከቶች ቅዱሳት መጻሕፍትን ለመመርመር ብዙም አይሰጡም ፡፡ አለ... ተጨማሪ ያንብቡ »
ደህና ሁን ሁሉም ለቃሚዎች ፣ ደህና በይፋ በታላቅ ሽማግሌዎቼ እስከ 3 ወር ድረስ “ምልክት ተደርጎኛል” ፣ ከእንግዲህ አስተያየት መስጠት ፣ ከአሁን በኋላ ንግግር መስጠት አልችልም ፣ ከእንግዲህ ለጉባኤው እንደ ምሳሌ አይታይም ፣ ሆኖም ግን አሁንም ቢሆን ማስቀመጥ እችላለሁ በወርሃዊ የመስክ አገልግሎት ሪፖርቴ ውስጥ ፡፡ ውድ ምርጫዎቼ አንድ ነገር ፣ ለከፍተኛ ክብር ሽማግሌዎቼ እንደጠቀስኩት ያለ ጠብ አልወረድኩም “ቃላቶቼን እና አመለካከቴን እያወገዙ ነው ፣ ግን የመስክ አገልግሎት ሪፖርቴን በማግኘቴ በጣም ተደስተዋል ፣ ስለሆነም ጥሩ መስለው ሊታዩ ይችላሉ ከ CO በፊት? አሊቲያ ፣ ከኤኤሲሲ በኋላ... ተጨማሪ ያንብቡ »
አስተያየት እንድሰጥ ተፈቅዶልኝ ካልሆነ በስተቀር የሁለት ዓመታት ወደኋላ እንደነበረኝ ተመሳሳይ ገደቦች ፡፡
የኤአርሲ መግለጫን በተመለከተ ለ WTBS ደብዳቤ ላክኩ ፣ ኤሪክ ቅጂ አለው ፡፡ ቢያንስ መልስ አግኝቻለሁ - እጅግ በጣም አድካሚ እና በእርግጠኝነት ለጥያቄው መልስ የማይሰጥ - በኤሪክ በኩል ከሄዱ እና የኢሜል አድራሻዬን ካገኙ ቅጅ ሊኖርዎት ይችላል ፡፡ እራሳቸውን በአስተምህሮአችን (እግዚአብሔር) ጠባቂዎች እንደሆኑ የገለፁት በአርሲው ነበር? አላስታውስም ፡፡
ወዳጄ ተጠንቀቅ
እንደምን አደርክ ኤል
አዎን ጄፍሪ ጃክሰን እንደሚናገረው ጂቢ የመጽሐፍ ቅዱስ አስተምህሮዎች ጠባቂዎች ናቸው ሲል በ ‹አርክ› ውስጥ ነበር ፡፡
ማቴዎስ 10: 16 “እነሆ! እኔ እንደ በጎች በተ wolላዎች መካከል እልካችኋለሁ ፤ ስለዚህ እንደ እባብ ልባሞች ሁላችሁም እንደ ርግብም የዋሆች ሁኑ።
የእነሱን practiceላማ ልምምድ ማድረግ ስለማልፈልግ ቃላቴን በአዕምሮዬ ውስጥ እጠብቃለሁ ፡፡
መልካም አድል
ጤና ይስጥልኝ ፣ ወንድሜ ወደ አውስትራሊያ ቅርንጫፍ ቢሮ በ 80 ዎቹ መጀመሪያ አካባቢ የሕግ ክፍልን እንዲመራ ተጠርቷል ፡፡ እሱ በእውነቱ የሂሳብ ባለሙያ ነበር ግን የሕግ ሥራም ነበረው ፡፡ እሱ በጣም ትምህርታዊ አእምሮ ያለው ሰው ነው። ሁሉም የተገኘው በዩኒቨርሲቲ እውነተኛ በሆነበት ጊዜ ነበር ፡፡ ያም ሆነ ይህ እዚያ ለ 5 ዓመታት ያህል ቆይቷል ፡፡ በዚህን ጊዜ በዩኒቨርሲቲ ውስጥ የሕግ ዲግሪዎችን ሲያጠኑ ስለ 4-5 ቅርንጫፍ አመራሮች አማካሪ አግዞታል ፡፡ በኤን.ሲ.ሲ (ARC) ላይ ያለው ሰው በምላሹ እና ለምን ሪፖርት አላደረገም ለምን እንደቀረበ በቪ ኤን.ሲው ላይ ያለው ሰው... ተጨማሪ ያንብቡ »
ቆንጆ ስራ Nobelman።
የኅብረቱ አካል ያልሆነ ግን በትልልቅ ስብሰባዎች ላይ የተሳተፈው አባቴ እነዚህን መጣጥፎች ሲገፉ በጣም ይበሳጭ ነበር
በመጀመሪያ የአንጀት አንጎል ሲታጠብ ማየት ችሏል ፡፡
የኖብልማን ታላቅ ጽሑፍ ሊዮናርዶ እና በጠፈር ውስጥ የጠፋ በጣም በጥሩ ሁኔታ የተቀመጠ ይህ ስለከፍተኛ ትምህርት ጽሑፍ ካነበብኩ በኋላ በጣም ከተከበሩ ሽማግሌዎች ጋር ያደረግኩት ውይይት ነው ፡፡ ኦርጉ የከፍተኛ ትምህርትን ይቃወም እንደሆነ ጠየቅኩ ታዲያ ኦርጉ ለምን በንግግሩ አይራመድም? እኔ ሌላ ሽማግሌ እንደተቀላቀልኩ ከማወቄ በፊት ይህ የምናገረው ምሳሌ እንዲሰጠኝ በጠየቀበት ጊዜ ብልህ አህያ ነበር ፣ እርኩስ ምሳሌ ልስጥህ ፍቀድልኝ አልኩ ፣ ኦርጁ በሴተኛ አዳሪነት ላይ ሞቷል መጽሐፍ ቅዱስ ፣ ትክክል ፣ አሉ... ተጨማሪ ያንብቡ »
ሄይ ጄቢ ምናልባት በዚህ ጣቢያ ላይ የሚያደርጉትን ነገር ለማጣራት እየሞከርኩ ባለኝ አንድ ነገር ሊረዱኝ ይችላሉ የ jw.org ድርብ ወኪል ነዎት? እርስዎ ግጭት ለመጀመር እና ቁጭ ብለው ማየት ከሚወዱት ሰዎች መካከል እርስዎ ብቻ ነዎት? እርስዎ አጥር ተቀምጠዋል? በ .org እንደተገለጸው ከሃዲ ነዎት? ወደዚህ ጣቢያ መምጣትዎ ብቻ ለኦ.ጄ.ድ ድርጅት ታማኝ እንደሆኑ አምናለሁ ፡፡ ይህንን እንድናገር ያደረኩባቸው ምክንያቶች ከላይ በምትሉት 3 ኛ ዓረፍተ-ነገርዎ ውስጥ ነው “በከፍተኛ... ተጨማሪ ያንብቡ »
ከፍተኛ ትምህርት - ለ WT ችግሩ ምንድነው? በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ ወጣት አቅ pion ሆኖ ምናልባትም በግንባታ ላይ ሊረዳ የሚችልበት ጊዜ ነው? ቦታው ከቤት ውጭ ነው? የሙያ ስልጠናዎች የት ይገጥማሉ? የተማሪ ገንቢ ፣ ግን የአይቲ ተለማማጅ መሆን ፣ ወይም የዳሰሳ ጥናት ባለሙያ ፣ የሂሳብ ባለሙያ ፣ የሕግ አማካሪ ወዘተ ... መሆን ጥሩ ነው? WT ግንበኞችን እና አቅ pionዎችን የሚፈልግ ከሆነ ሌሎች ሙያዎች ከየት ይመጣሉ? አንዳንድ የከፍተኛ ትምህርት ትምህርት ያልወሰዱ የኃላፊነት ቦታዎችን (እና በጣም ጨዋ ደመወዝ) ውስጥ ሰርተዋል - እነዚህ ናቸው... ተጨማሪ ያንብቡ »
በፍፁም ሊዮናርዶ - ወደ እርስዎ የመጨረሻ አንቀጽ ምልከታ ፡፡ እናም ያኔ የማይቀር ፍፃሜ እያሰቃዩ ቢያስጨንቃቸውም የራሳቸውን ገነት ቤተልት ለመገንባት ድፍረቱ አላቸው..አስርተ ዓመታት ተመሳሳይ ጩኸት !! ምንም እንኳን በዚህ ስርዓት ውስጥ ታዋቂነትን ላለመከተል በቀላሉ መኖሩ የሚያስመሰግን ቢሆንም ፣ የመንግስትን በረከቶች በጉጉት ይጠብቁ - መረጋጋትን መፈለግ ፣ አጥጋቢ ሥራ ፣ ተመጣጣኝ ገቢ እና ለወደፊቱ መቆጠብ ከ “ከተወገዘ” ይልቅ ሊበረታቱ ይገባል ፡፡ እንደ አጋጣሚ ሆኖ ከርዕሰ ጉዳይ ውጭ ፣ “መጨረሻው የማይቀር ነው” የሚል መሪ ቃል አሁን እንደ ተኩላ የሚያለቅስ እና አሁን ብዙዎችን ተስፋ የመቁረጥ ተስፋ አስቆራጭ ሆኖ አገልግሏል። ምን ያህል ጉዳት ደርሷል ብዬ አስባለሁ... ተጨማሪ ያንብቡ »
WT በአሁኑ ወቅት የዩኒቨርሲቲ ትምህርቶችን ለማውገዝ ከሚያስችላቸው ምክንያቶች መካከል ቀደም ሲል የነበሩትን ፖሊሲዎች የመያዝ ፖሊሲው ነው ፡፡ WT በከፍተኛ ትምህርት ላይ በራዘርፎርድ ቁጥጥር ስር በነበረበት ጊዜ እና ለተመሳሳይ ተመሳሳይ ምክንያቶች ፡፡ ምናልባትም ወደ ራስል ዘመን እንዲሁ። ራዘርፎርድ የዩኒቨርሲቲ አስተማሪዎች ተማሪዎችን ከእግዚአብሄር ይርቃሉ አለ ፡፡ ያ ከ WT ያ አስተሳሰብ አሁንም የቀጠለ ሲሆን በተወሰነ ደረጃም ትክክለኛ አስተሳሰብ ነው ፡፡ ብዙ አስተማሪዎች የሃይማኖት ሰዎች ናቸው ፡፡ ግን አንዳንዶቹ አይደሉም ፣ እና የሳይንስ አስተማሪዎች ያልሆኑት ደግሞ ያስተምራሉ ፣ “እግዚአብሔር መኖሩን ማረጋገጥ አትችሉም” ብለው ያስተምራሉ ፡፡ እኔ... ተጨማሪ ያንብቡ »
ቆንጆ ሥራ ኖብልማን!
የ ‹WTS› ትምህርት እንዴት እንደሚያሰናብት ሁል ጊዜም አስገራሚ ነው ፡፡ እውነት ቢኖር ኖሮ ፣ በገዛ ቃላቸው የከፍተኛ ትምህርት ማናቸውንም ሪፈረንጅዎች መፍራት የለባቸውም ፡፡