নিষেধাজ্ঞার সময় যিহোবার উপাসনা চালিয়ে যান

"আমরা যা দেখেছি এবং শুনেছি সে সম্পর্কে কথা বলা বন্ধ করতে পারি না।" - প্রেরিত 4: 19-20।

 [Ws 7/19 p.8 থেকে স্টাডি অনুচ্ছেদ 28: সেপ্টেম্বর 9 - 15 সেপ্টেম্বর, 2019]

অনুচ্ছেদ 1 পূর্ববর্তী ওয়াচটাওয়ার স্টাডি নিবন্ধটি ফিরে আসে “অত্যাচারের জন্য এখনই প্রস্তুত হও”

নিবন্ধটি প্রশ্ন উত্থাপন করে "তাড়নার অর্থ কি আমরা God'sশ্বরের অনুগ্রহ হারিয়েছি?"

সম্ভবত আরও প্রাসঙ্গিক প্রশ্ন হ'ল: সংস্থাটির কি কখনও God'sশ্বরের অনুগ্রহ ছিল?

“যদি কোনও সরকার আমাদের উপাসনা নিষিদ্ধ করে, আমরা ভুলভাবে সিদ্ধান্ত নিতে পারি যে আমাদের God'sশ্বরের আশীর্বাদ নেই। তবে মনে রাখবেন যে নিপীড়নের অর্থ এই নয় যে যিহোবা আমাদের উপর অসন্তুষ্ট হন। ”(পার্ল এক্সএএনএমএমএক্স)

কেউ ভুলভাবে এই সিদ্ধান্তেও আসতে পারে যে 'আমরা' (সংগঠন) God'sশ্বরের আশীর্বাদ পেয়েছি এবং যিহোবা আমাদের সাথে সন্তুষ্ট এবং তাই 'আমরা' (সংস্থা) অত্যাচারের লক্ষ্যবস্তু। তবে উভয় সিদ্ধান্তই ভ্রান্ত, কারণ তারা theশ্বরের আশীর্বাদ ছিল এবং এখনও সংগঠনের উপর রয়েছে এই ভিত্তিতে ভিত্তি করে, দাবি করার পরেও তা অগ্রাহ্য নয়। Blessingশ্বরের আশীর্বাদগুলির সর্বাধিক সাধারণ তথাকথিত প্রমাণ হ'ল ক্রমাগত বৃদ্ধি। সরকারী পরিসংখ্যান অনুসারে এই বৃদ্ধি খুব কমই নাটকীয়, বেশিরভাগ সময় এমনকি বিশ্বের জনসংখ্যা বৃদ্ধির সাথে তাল মিলিয়ে নয়। এর সাথে বিশ্বজুড়ে কিংডম হল এবং অ্যাসেম্বলি হলগুলি বিক্রির অবিচ্ছিন্ন সংবাদ যুক্ত করুন, তারপরে রিং ফাঁপা বাড়ানোর দাবিতে অব্যাহতভাবে দাবি করুন।

অবিসংবাদিত সত্য যে “প্রেরিত পৌলের অভিজ্ঞতা থেকে আমরা শিখেছি যে যিহোবা তাঁর বিশ্বস্ত দাসদেরকে তাড়িত হতে দিয়েছেন ” বিষয়টি সত্যই ইস্যুতে বিষয়টি নিশ্চিত বা অস্বীকার করে না, এটি হ'ল সংস্থাটি বিশ্বস্ত বান্দা কিনা।

অতিরিক্ত হিসাবে, গত সপ্তাহে আলোচিত হিসাবে, সরকারগুলি এবং অন্যরা সংগঠন দ্বারা নিপীড়ন হিসাবে ব্যাখ্যা করা পদক্ষেপ নিতে পারে, কিন্তু বাস্তবে এই সংস্থার বিরুদ্ধে এই ক্রিয়াকলাপগুলি সংগঠনটির অনুগামীদের ক্ষতিগ্রস্ত করে এবং এর ফলে সরকারের নাগরিকদের ক্ষতি করে এমন কার্যকলাপগুলি শেখানো এবং অনুশীলনের উপর ভিত্তি করে হয় সরকারের প্রতিরক্ষা এবং সুরক্ষার একটি দায়িত্ব এবং অধিকার রয়েছে।

অনুচ্ছেদ 4 দাবি করেছে “নিপীড়ন এমন কোনও লক্ষণ নয় যে আমাদের যিহোবার আশীর্বাদের অভাব রয়েছে। পরিবর্তে, এটি ইঙ্গিত দেয় যে আমরা সঠিক কি করছি! "।

যুদ্ধ সমর্থন করতে অস্বীকার করার কারণে সংগঠনটি কি তাড়িত? না, সাধারণত না কেবল কখনও কখনও কিছু দেশে বিবেকবান আপত্তিকারীদের সাথে সমস্যা হয়, প্রায়শই এগুলি শির্কারদের জন্য ভুল করে।

বাইবেল থেকে তাদের বাচ্চাদের নৈতিক মানগুলি শেখানোর জন্য সংস্থাটি কি তাড়িত? না।

শিশু নির্যাতনের সমস্যাটি হ্রাস করতে পর্যাপ্ত পরিমাণে না করার জন্য কি সংস্থাটি নির্যাতিত হচ্ছে? হ্যাঁ. তারা একটি অবিস্মরণীয় অবস্থান প্রদর্শন করে এবং সর্বোত্তম শিশু সুরক্ষা নীতিমালা না করে যে কোনও ধর্মনিরপেক্ষ বা ধর্মীয় সংস্থার সবচেয়ে খারাপ শিশু সুরক্ষা নীতি থাকে।

সংগঠনটি কি অচিরাচরিত বিচার ব্যবস্থা, বিশেষত অমানবিক দূর্নীতি নীতির কারণে নির্যাতিত? হ্যাঁ. আবারও, তারা একটি উদ্বেগজনক অবস্থান দেখায়, যা পরিবারগুলি ভেঙে দেয় এবং মানুষকে আত্মহত্যার দিকে চালিত করে, কারণ সংগঠনটি তার সদস্যদের আরও বেশি সংখ্যায় ছেড়ে যাওয়া থেকে নিয়ন্ত্রণ করার চেষ্টা করছে।

এক্সএনইউএমএক্স অনুচ্ছেদে বর্ণিত দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের সময় সাক্ষিদের দ্বিগুণ করা নিঃসন্দেহে ঠিক ততকালীন বিরাজমান ভয়াবহ বিশ্ব পরিস্থিতিতে আর্মেজেডনের নিকটবর্তী হওয়ার লোভনীয় প্রত্যাশার সাথে মিলিত হতে পারে যা তারা শান্তিপূর্ণ বিশ্বজুড়ে উপভোগ করতে চেয়েছিল, বরং যিহোবার আশীর্বাদ।

এক্সএনইউএমএক্স অনুচ্ছেদে মন্তব্যগুলি যে "যারা যিহোবাকে সেবা করা বন্ধ করে দিয়েছিল তারা সভাগুলোতে যোগ দিতে শুরু করেছিল এবং পুনরায় সক্রিয় হয়েছিল ” যে দেশগুলিতে নিষেধাজ্ঞার সূচনা হয়েছিল, সেই দেশগুলির মধ্যে ঠিক তত সহজেই এই ভয়গুলির কারণ হতে পারে যে এই নিবন্ধে অভিজ্ঞ হিসাবে আরমাজেডনের সাথে নিরন্তর অত্যাচারের যোগসূত্র থাকার কারণে আর্মিজেডন কাছাকাছি ছিল।

"আমি অন্য দেশে চলে যেতে হবে?"

অনুচ্ছেদ 8 এবং 9 অনুচ্ছেদে নিবন্ধটি নিপীড়নের কারণে এবং থাকার কারণ দেখিয়ে নির্যাতনের শিকার দেশগুলিতে সাক্ষিদের যাত্রা সীমাবদ্ধ করার চেষ্টা করেছে। তবে এটি করার ক্ষেত্রে এটি একই সূক্ষ্ম যুক্তি ব্যবহার করে যা উচ্চশিক্ষার বিষয়টিতে ব্যবহৃত হয়। নিবন্ধে পরামর্শ দেওয়া হয়েছে যে আপনি অত্যাচারের মধ্যে জমি ছেড়ে যেতে পারেন এবং এটি আপনার ব্যক্তিগত সিদ্ধান্ত। "যাহোক", এটি বলে, "অন্যরা (সাবটেক্সট: আধ্যাত্মিক মনের মানুষগুলি) প্রেরিত পল যে নোট হতে পারে, (সাবটেক্সট: পালিয়ে যাওয়া লোকের তুলনায় সত্যই আধ্যাত্মিক ভাই) যে জায়গাগুলি প্রচার কাজের বিরোধিতা ছিল সেখান থেকে সরে না যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে"। অবশ্যই, সংস্থাটি আরও বলেছে যে উচ্চশিক্ষাও একটি ব্যক্তিগত পছন্দ এবং কারও পছন্দের সমালোচনা করা উচিত নয়, তবে অন্যদিকে এটি সত্যই বয়স্কদের অপসারণের পরামর্শ দেয় যারা একটি ছেলে বা মেয়েকে বিশ্ববিদ্যালয়ে পাঠায়, (কেবলমাত্র চিঠি এবং প্রকাশনায় উপলব্ধ প্রবীণদের)[আমি] কারণ তারা পরিচালনা কমিটির সুপারিশের বিরুদ্ধে যাচ্ছে।

পরবর্তী অনুচ্ছেদগুলি প্রশ্নটি নিয়ে কাজ করে:

নিষেধাজ্ঞার অধীনে আমরা কীভাবে পূজা করব?

এই বিভাগে যে দুটি উপাসনা করা হয়েছে তা হ'ল একত্রিত হয়ে সংস্থাগুলির বিষয়বস্তু অব্যাহত রাখা, নিঃসংশ্লিষ্টতা অব্যাহত রাখতে নিশ্চিত হওয়া এবং সংস্থার শিক্ষার প্রচার চালিয়ে যাওয়া সন্দেহ নেই।

ফাঁদ এড়ানো

অতিরিক্ত তথ্য ভাগ করা এড়িয়ে চলুন।

ছোটখাটো সমস্যাগুলি আপনাকে বিভক্ত করতে দেবেন না।

অহঙ্কারী করা থেকে বিরত থাকুন: এক্সএনইউএমএক্স অনুচ্ছেদে আমাদের নিম্নলিখিত অভিজ্ঞতা দেওয়া হয়েছে: “উদাহরণস্বরূপ, যে দেশটিতে কাজটি নিষিদ্ধ রয়েছে, সেখানে দায়িত্বশীল ভাইয়েরা নির্দেশ দিয়েছিলেন যে প্রকাশকরা পরিচর্যায় মুদ্রিত সাহিত্য না ছেড়ে দিন। তবুও, সেই জায়গার একজন অগ্রগামী ভাই অনুভব করেছিলেন যে তিনি আরও ভাল জানেন এবং সাহিত্য বিতরণ করেছিলেন। ফলাফল কি ছিল? তিনি এবং আরও কয়েকজন অনানুষ্ঠানিক সাক্ষ্যগ্রহণের সময় শেষ করার পরে, পুলিশ তাদের জিজ্ঞাসাবাদ করেছিল। স্পষ্টতই, কর্মকর্তারা তাদের অনুসরণ করেছিলেন এবং তারা যে সাহিত্য বিতরণ করেছিলেন তা পুনরুদ্ধার করতে সক্ষম হয়েছিল "।

যেহেতু আমরা হৃদয় পড়তে পারি না, তাই অগ্রণী ভাই কেন সাহিত্য বিতরণ চালিয়ে গিয়েছিলেন তা নিশ্চিতভাবে জানা শক্ত। তবে, একটি খুব প্রশংসনীয় ব্যাখ্যা নিম্নরূপ:

একজন অগ্রগামী হিসাবে, বিশেষত যদি তিনি কিছু সময়ের জন্য পরিবেশন করছিলেন তবে তাকে সংস্থার সাহিত্যের যে কোনও আহ্বানের জন্য শেষ লক্ষ্য হিসাবে ব্যবহার করার শর্ত দেওয়া হয়েছিল। এর পিছনে সাধারণ অভিপ্রায়টি হচ্ছে প্রকাশনা নিয়ে অধ্যয়ন করা বাইবেল আমাদের কী শিক্ষা দিতে পারে? যে কোনও আগ্রহী ব্যক্তিদের সাথে বাইবেলের সহায়তা দিয়ে। এটি নিশ্চিত করার জন্য যে সমস্ত বাইবেল অধ্যয়ন বাইবেলের শিক্ষাগুলি সংস্থার দ্বারা ব্যাখ্যা করা হিসাবে শিখেছে। তাই, সম্ভবত তিনি সম্ভবত সাহিত্যের এত গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা অনুভব করেছিলেন যে তিনি স্থানীয় প্রবীণদের নির্দেশকে উপেক্ষা করতে এবং নিষেধাজ্ঞার আগের মতো চালিয়ে যেতে পারেন, বিশেষত যদি সেই যুক্তির পিছনে কোনও ব্যাখ্যা ভাইদের সাথে ভাগ না করা হয়।

অনুচ্ছেদে এক্সএনএমএক্স জানিয়েছে: “যিহোবা আমাদের অন্যদের জন্য ব্যক্তিগত সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতা দেননি। যে কেউ অযথা নিয়ম করে সে তার ভাইয়ের সুরক্ষা রক্ষা করে না — সে তার ভাইয়ের বিশ্বাসের কর্তা হওয়ার চেষ্টা করছে —২ করি। 2:1 "

"চিকিত্সক, নিজেকে নিরাময় করুন "এটি একটি পরিচিত বাক্য যা মনে আসে। বেশ কয়েক বছর ধরে, প্রহরীদুর্গ এবং সংস্থার সদর দফতর পরিষেবা ডেস্কের "পাঠকদের কাছ থেকে প্রশ্নগুলি" বিভাগটি সাক্ষি জীবনের পুরো ক্ষেত্র জুড়ে এবং সাক্ষিদের ব্যক্তিগত জীবনের সাক্ষ্যদানকারীদের জন্য বিধি তৈরি করেছে এবং তৈরি করেছে। বাইবেল প্রশিক্ষিত বিবেকের ভিত্তিতে বেশিরভাগ বিষয়ে সাক্ষিদের নিজস্ব সিদ্ধান্ত নিতে দেওয়ার পরিবর্তে, অনেকগুলি বিষয়ে সিদ্ধান্ত তাদের হাত থেকে নেওয়া হয়েছে। সর্বোপরি, প্রাচীনদের মণ্ডলীর সংস্থা তাদের পরামর্শ না দেওয়ার পরেও তাদের নিজস্ব নিয়ম তৈরি করেছে। যেমন, ভাইরা প্ল্যাটফর্মে থাকাকালীন ম্যাচিং স্যুট জ্যাকেট এবং ট্রাউজারগুলি পরে থাকা প্রয়োজন এবং কিছু জায়গায় সাদা শার্টও রয়েছে। এছাড়াও, অনেক পশ্চিমা দেশগুলিতে অবিরত অলিখিত নিয়ম যে দাড়িওয়ালা ভাইয়েরা জনসাধারণের বক্তা এবং সমাবেশ স্পিকার হিসাবে ব্যবহার করতে পারবেন না।

এটি এমন পরিবেশে পরিচালিত করেছে যেখানে অনেক সাক্ষি তাদের জন্য নেওয়া সিদ্ধান্তগুলি পছন্দ করে এবং দায়বদ্ধ হওয়ার পরিবর্তে এবং তাদের নিজস্ব বাইবেল প্রশিক্ষিত বিবেকের সিদ্ধান্ত নেওয়ার চেয়ে এই দৃষ্টিভঙ্গি স্বীকার করে।

উপসংহার ইন

রুমে হাতিটিকে নিয়ে আলোচনা করার কোনও চেষ্টা না করেই বিষয়টিকে প্রদত্ত একটি খুব অনুমানযোগ্য নিবন্ধ। ঘরে হাতিটি হ'ল: বেশিরভাগ তাড়নার পিছনে কী আছে? এবং, কীভাবে আমরা জানব যে আমাদের সংগঠন হিসাবে যিহোবা আমাদের আশীর্বাদ করছেন এবং তাঁর বিশ্বস্ত দাস হওয়ার কারণে তাড়িত হয়েছেন?

________________________________

[আমি] প্রহরীদুর্গ প্রকাশনা: Theশ্বরের পালকে রাখাল - (কেবল প্রবীণদের জন্য): রাখাল sfl_E 2019, অধ্যায় 8 বিভাগ 30 পৃষ্ঠা 46: শিরোনামের অধীনে "যে পরিস্থিতিগুলির একটি পর্যালোচনা প্রয়োজন একটি নিয়োগপ্রাপ্ত ব্রাদারের যোগ্যতা"

তিনি বা তার পরিবারের সদস্য উচ্চশিক্ষা অর্জন:

যদি একজন নির্ধারিত ভাই, তার স্ত্রী বা তার সন্তানরা উচ্চতর অনুসরণ করেন পড়াশোনা, তাঁর জীবনযাত্রা কী দেখায় যে তিনি রাজ্যের আগ্রহকে রাখে? তার জীবনে প্রথম? (w05 10 / 1 p। 27 par। 6) সে কি তার শেখায় পরিবারের সদস্যরা কি রাজ্যের স্বার্থকে প্রথমে রাখবেন? সে কি শ্রদ্ধা করে? এর বিপদ সম্পর্কে বিশ্বস্ত দাস দ্বারা প্রকাশিত হয়েছে কি উচ্চ শিক্ষা? তার বক্তব্য এবং আচরণ প্রকাশ করুন যে তিনি একজন আধ্যাত্মিক ব্যক্তি? তাকে মণ্ডলী কীভাবে দেখছে? কেন তিনি বা তাঁর পরিবার উচ্চতর পড়াশোনা করছেন? তাদের কি theশিক রয়েছে? লক্ষ্য? উচ্চশিক্ষার সাধনা কি নিয়মিত বাধা দেয়? সভা উপস্থিতি, ক্ষেত্রের সেবায় অর্থবহ অংশগ্রহণ, বা অন্যান্য ocraticশিক কার্যকলাপ?