Τοπικές ανάγκες \ Ετήσιο βιβλίο

Ποια μαθήματα μπορούμε να μάθουμε;

Ότι πρέπει να μελετήσουμε και να χρησιμοποιήσουμε τη Βίβλο χρησιμοποιώντας οποιαδήποτε μετάφραση.

Εάν κάποιος είναι Μάρτυρας του Ιεχωβά, μπορεί να είναι ωφέλιμο να μεταναστεύσετε από τη Ρωσία για να αποφύγετε τη δίωξη ή να αποφασίσετε εάν εκτιμάτε δημοσιεύσεις ανδρών για την ελευθερία σας να λατρεύετε τον Θεό.

Βίντεο - Αποφύγετε τι διαβρώνει την πίστη - Υπερηφάνεια

Αυτό είναι ένα απόσπασμα από ένα από τα βίντεο "bunker" από την περυσινή συνέλευση.

Είναι πολύ μη ρεαλιστικό. Πόσα υπερήφανοι αδελφοί ή αδελφές γνωρίζετε ποιος αξιολογεί τον τρόπο με τον οποίο ανταποκρίθηκαν σε μια κατάσταση και αποφασίζουν ότι πρέπει να αλλάξουν; Κοντά σε κανένα. Τώρα θα μπορούσε κανείς να υποστηρίξει ότι αυτό το βίντεο είναι μια προσπάθεια να αλλάξει αυτό, και αν ενθαρρύνει ένα άτομο να το κάνει αυτό τότε καλό, αλλά βασίζεται σε αυτούς που έχουν κάποια ταπεινότητα στην πρώτη θέση, όχι ένα κοινό χαρακτηριστικό μεταξύ υπερήφανων ανθρώπων!

Δυστυχώς, επίσης, το βίντεο δεν εξετάζει το ζήτημα εάν ο σύμβουλος δικαιολογείται. Απλώς υποθέτει ότι η συμβουλή ήταν δικαιολογημένη, και η επίπτωση είναι ότι αν απορρίψετε συμβουλές είστε υπερήφανοι. Ωστόσο, όπως συμβαίνει συχνά σε αυτές τις περιπτώσεις, θα μπορούσε να είναι αδικαιολόγητο και άδικο, ίσως ακόμη και από έναν αδελφό ή αδελφή που απολαμβάνει τον εκφοβισμό άλλων ή που προσπαθεί να επιβάλει την προσωπική τους γνώμη. Η αντιμετώπιση αυτού του σεναρίου θα ήταν πολύ πιο χρήσιμη και σχετική.

Κανόνες βασιλέων των Θεών (Κλ. 16 από 1-5) - Εκπαιδευτικοί του βασιλιά (+ Τμήμα Intro)

Πνευματικός υλισμός.

Τι είναι;

Αυτός είναι ένας όρος που περιγράφει την εξαιρετική επιθυμία για πράγματα που θεωρούνται «πνευματικά». Ακριβώς όπως στο συνηθισμένο υλισμό, όπου η φυσιολογική επιθυμία αφήνεται να ξεφύγει από τον έλεγχο, οι προσπάθειες για να αποκτήσουν τα αντικείμενα της επιθυμίας που διατυπώνονται από τη διαφήμιση είναι ζωτικής σημασίας για μια ευτυχισμένη ζωή, έτσι μπορεί να υπάρχει πνευματικός υλισμός, όπου καταβάλλονται εξαιρετικές προσπάθειες αντικείμενα επιθυμίας που θεωρούνται απαραίτητα για μια ικανοποιητική ζωή λόγω της συνεχούς διαφήμισης από τον οργανισμό.

Όπως συμβαίνει με τα υλικά πράγματα που σε γενικές γραμμές οι περισσότεροι δεν μπορούν να αντέξουν οικονομικά, τόσο με αυτά τα αντιληπτά «πνευματικά πράγματα». Οι περισσότεροι δεν μπορούν να αντέξουν οικονομικά το κόστος για να τους αποκτήσουν, αλλά έχουν την άποψη ότι η αποτυχία να επιδιωχθεί η απόκτηση τους είναι μια αποτυχία στην πνευματικότητα ενός ατόμου.

Ομοίως, όπως και πολλά υλικά πράγματα που διαφημίζονται είναι ψεύτικα και δεν είναι ευεργετικά για τον ιδιοκτήτη, έτσι είναι και πολλά από τα αποκαλούμενα «πνευματικά πράγματα» που ωθούνται να αγωνιστούν. Αυτά τα αποκαλούμενα «πνευματικά πράγματα» περιλαμβάνουν:

  • Συζητήσεις σε πρόγραμμα συναρμολόγησης.
  • Pioneer School service.
  • Σχολή Ευαγγελιστών του Βασιλείου.
  • Εκπαίδευση μέσω δημοσιεύσεων, συνεδριάσεων, συνελεύσεων, συνεδρίων και άλλων σχολών οργανισμού.

Τι είπε ο Ιησούς ήταν σημαντικός από άποψη πνευματικών στόχων;

John 17: Το 3 δείχνει ότι το πιο σημαντικό πράγμα είναι η γνώση του Θεού και του γιου του Ιησού Χριστού. Πού βρίσκουμε αυτή τη γνώση; Στο λόγο του η Βίβλος.

Δεν είναι καλύτερο να μεταβείτε απευθείας στην πηγή; Οτιδήποτε άλλο είναι το δεύτερο χέρι στην καλύτερη περίπτωση, και ενδεχομένως μια απάτη στο χειρότερο.

Οι Χριστιανοί του πρώτου αιώνα μπόρεσαν να γεμίσουν ολόκληρο τον κόσμο με τις διδασκαλίες για τον Ιησού. (Πράξεις 17: 6). Το έκαναν αυτό χωρίς δημοσιεύσεις, συνελεύσεις, συνέδρια, πρωτοπόρα σχολεία, σχολεία Βασιλείων Ευαγγελιστών και τα παρόμοια. Δεν είχαν επίσης στεφάνες για να περάσουν για να προκριθούν σε αυτά τα υποτιθέμενα προνόμια, αλλά ήταν πραγματικά επιτυχημένοι. Η πρόσβαση στο JW.org «στόχους και προνόμια της υπηρεσίας» μπορεί να δώσει σε ένα επιφανειακό αίσθημα επίτευξης και πολλές φορές ένα πρησμένο εγώ, αλλά πόσο μακριά έχουμε φτάσει από την αρχική απλότητα του μηνύματος των καλών ειδήσεων.

Έτσι, για να λάβουμε γνώση του Θεού και του Βασιλιά Του, του Χριστού Ιησού, θα πρέπει να συζητήσουμε τις ακόλουθες ερωτήσεις:

  • Βοηθήσαμε ποτέ να μελετήσουμε σε βάθος τη Βίβλο;
  • Έχουμε εκπαιδευτεί να διαβάζουμε τη γραφή στο πλαίσιο;
  • Έχουμε εκπαιδευτεί να κατανοήσουμε την έννοια των αρχικών γλωσσικών λέξεων από το κείμενο της γραφής;
  • Έχουμε εκπαιδευτεί να λογοδοτήσουμε για το τι πραγματικά λένε τα χωρία της Αγίας Γραφής ή μόνο αυτά που τους έχει ερμηνεύσει κάποιος;

Ακολουθήστε τις οδηγίες που αναφέρονται στην παράγραφο 2. Σημειώστε το Παρατηρητήριο μελέτη. Είναι ακριβώς αυτό. Μια μελέτη του Παρατηρητήριο περιοδικό με τη βοήθεια της Βίβλου. είναι δεν μια μελέτη της Βίβλου με τη βοήθεια του Παρατηρητήριο. Η πλειοψηφία του χρόνου δεν ξοδεύεται συζητώντας τον λόγο του Θεού, αλλά μάλλον παπαγάλος όσων γράφονται στην παράγραφο. Τρεις ή τέσσερις Γραφές διαβάζονται, αλλά η συζήτηση περιορίζεται στην εφαρμογή που υποβάλλεται στο περιοδικό. Δεν παρέχεται χρόνος για τη μελέτη των στίχων στο πλαίσιο, για την πλήρη κατανόησή τους. Ούτε υπάρχει χρόνος να αναζητήσουμε τη βασική σημασία των βασικών λέξεων στην αρχική τους γλώσσα.

Τι γίνεται με τη συνάντηση του Christian Life and Ministry (CLAM); Πρόκειται σχεδόν για το υπουργείο JW, με ένα περιστασιακό στοιχείο να μας βοηθάμε να ενεργούμε με τρόπο που να ταιριάζει στη συμπεριφορά που αναμένεται από τους Μάρτυρες του Ιεχωβά.

Στο 1 Κορινθίους 2: 14-16 Ο Παύλος είπε ότι "ο πνευματικός άνθρωπος εξετάζει πράγματι όλα τα πράγματα » έτσι ώστε να μπορούμε «έχετε το μυαλό του Χριστού». Στα Φιλιππίνων 2: 1-6 Ο Παύλος μας συμβούλευσε για τα σημαντικά πράγματα, «να έχεις την ίδια αγάπη'...'δεν κάνει τίποτα από την αμφιβολία ή από τον εγωισμό, αλλά με τη χαλάρωση του μυαλού ».

Η προσωπική μελέτη του λόγου του Θεού μας παρακινεί να αγαπάμε τους άλλους, να επιθυμούμε να τους βοηθήσουμε. Από την άλλη πλευρά, τα αποκαλούμενα «πνευματικά πράγματα» που μας έθεσε η οργάνωση δημιουργούν αμφιβολία και πνεύμα εγωισμού και υπερηφάνειας. Πόσο συχνά ακούμε συγγενείς μαρτύρων που έχουν περάσει από αυτή την εκπαίδευση, λένε πράγματα όπως «ο γιος μου, κόρη, γαμπρός, κόρη του, αδελφός, αδελφή, μητέρα, πατέρας, ξάδερφος, έχουν πρωτοπόρος σχολείο, είναι επιτηρητές κυκλώματος, είναι τακτικοί πρωτοπόροι, είναι Bethelites, "κλπ., σαν να είναι ανώτεροι από τους συναδέλφους αδελφούς τους;

Η παράγραφος 4 μας υπενθυμίζει ότι σύμφωνα με τους Κολοσσαείς 3: 16, οι πρώτοι Χριστιανοί διδάσκονταν και τάσσονταν ο ένας στον άλλο και τραγουδούσαν επαινούν στον Θεό.

Μήπως τραγουδούσαν τους επευφημίες των αποστόλων του 12 καθώς εμείς σήμερα αναμενόμαστε να τραγουδούμε εγκωμιασμούς του πιστού σκλάβου (γνωστού και ως «Διοικητικό Σώμα»);[1]

Έχουν συναντηθεί με συγγραφέα, τόσο σε συζητούμενο υλικό όσο και σε προσεκτικά εστιασμένες ερωτήσεις; Όχι. Μήπως άκουγαν μόνο μια χούφτα ανδρών που τους διάλεξαν; Όχι. Μάλλον ενθάρρυναν ο ένας τον άλλον. Για να ενθαρρύνετε κάποιον άλλο, πρέπει συνήθως να μιλήσετε μαζί του. Όλοι έπρεπε να συμμετάσχουν. Σήμερα, μόνο ένας περιορισμένος αριθμός συμμετέχει και η δυνατότητα συμμετοχής ελέγχεται από εκείνους που έχουν επιλεγεί λίγοι που διευθύνουν τις εκκλησίες. Παρά τους ισχυρισμούς περί του αντιθέτου, το σημερινό πρότυπο συναντήσεων που ακολουθεί ο οργανισμός απέχει πολύ από τον πρώτο αιώνα.

Τμήμα οικογενειακής λατρείας

Για άλλη μια φορά, βλέπουμε τη λεπτή αντικατάσταση των εντολών του Χριστού με τις οδηγίες του οργανισμού. Η ενότητα δηλώνει "Το Μάιο 15, η 1956 Watchtower κάλεσε όλες τις χριστιανικές οικογένειες να έχουν« μια κανονική μελέτη Βίβλων στο σπίτι για να ωφεληθούν ολόκληρη η οικογένεια ». Στη συνέχεια, ρώτησε: "Η οικογένειά σας μελετά η Σκοπιά μαζί κάποια βράδυ πριν από τη συνάντηση; "

Τώρα για να είμαστε δίκαιοι Παρατηρητήριο μπορεί να προτρέπουν και τα δύο, αλλά στο μυαλό των περισσότερων μαρτύρων, να μελετήσουν το Παρατηρητήριο μελετά τη Βίβλο. Βεβαίως οι δύο συνδέονται στην παραπομπή σαν να είναι ένα και το αυτό. Ωστόσο, όπως προαναφέρθηκε, είναι σαφές ότι δεν είναι.

Στην επόμενη παράγραφο, ο ισχυρισμός είναι ότι «ένας λόγος για την προσαρμογή [της απόρριψης της ξεχωριστής συνάντησης για τη μελέτη του βιβλίου] ήταν να δοθεί στις οικογένειες η ευκαιρία να ενισχύσουν την πνευματικότητά τους προγραμματίζοντας ένα συγκεκριμένο βράδυ κάθε εβδομάδα για οικογενειακή λατρεία». Αυτό προϋποθέτει (α) ότι η οικογένεια έχει ήδη παρακολουθήσει τη Μελέτη Βιβλίων κάθε εβδομάδα και (β) θα χρησιμοποιήσει τώρα το απόγευμα ή θα ανταλλάξει ένα άλλο βράδυ για να έχει την προτεινόμενη μελέτη. Το άλλο ερώτημα που πρέπει να τεθεί είναι γιατί οι οικογένειες δεν έχουν ήδη οικογενειακή μελέτη; Αν ήταν τότε τότε θα ήταν λιγότερο πνευματικά εμπλουτισμένοι καθώς είχαν χάσει τώρα την συνάντηση 1 την εβδομάδα. Η λογική του λόγου δεν προστίθεται. Ωστόσο, καθώς κανένας άλλος λόγος δεν αναφέρεται, οι περισσότεροι θα κατέληγαν στο συμπέρασμα ότι αυτός ήταν ο μεγαλύτερος και ο σημαντικότερος λόγος για την επίτευξη μιας απόφασης για την αλλαγή. Όπως με πολλές αλλαγές τα τελευταία χρόνια στην οργάνωση, δίνεται ένας γυαλιστερός λόγος ο οποίος κατά την εξέταση δεν κρατά πολύ νερό και ο πραγματικός λόγος (οι λόγοι) είναι κρυμμένος. Γιατί; Τι συνέβη με την ειλικρινή (και ειλικρινή) ανά πάσα στιγμή;

Ετήσια Συνάντηση

Η πρώτη παράγραφος αναφέρει «την ανάπτυξη του επίγειου μέρους της οργάνωσης των Θεών κατά τις τελευταίες ημέρες».

Ας το σκεφτούμε για λίγο.

Μήπως το έθνος του Ισραήλ αναπτύχθηκε κατά τη διάρκεια του χρόνου του στο Ισραήλ;

Όχι. Ο Ιεχωβά παρείχε όλα όσα απαιτείτο για το Έθνος του Ισραήλ να λειτουργεί από την αρχή, δίνοντας άφθονες οδηγίες στον Μωυσή, διαμορφώνοντας τον Μωσαϊκό Νόμο.

Οι πρώτοι Χριστιανοί αναπτύχθηκαν κατά τη διάρκεια του 1st αιώνας?

Όχι. Ο Ιησούς Χριστός παρείχε ό, τι ήταν απαραίτητο για να λειτουργήσει η χριστιανική εκκλησία. Τα κείμενα των αποστόλων απλώς επιβεβαίωσαν ή κατέγραψαν τι ήταν αυτές οι οδηγίες.

Έτσι, αν οι μάρτυρες του Ιεχωβά επελέγησαν ως οργάνωση του Θεού στο 1919, πρέπει να γνωρίζουμε γιατί ο Ιησούς ως επικεφαλής της εκκλησίας θα είχε αλλάξει το modus operandi,

(α) μόνο μερικές οδηγίες,
(β) δεν εμπνέει σαφώς τον άνθρωπο να γράψει μια τρίτη διαθήκη,
(γ) τυχαία χωρίς προφανή λογική ή τάξη, αποκαλύπτοντας σταδιακά νέες αντιλήψεις, οι οποίες συχνά ήταν μια πλήρη ανατροπή προηγούμενων κατανοήσεων.
δ) η διαρκής διαμόρφωση, τροποποίηση ή δημιουργία νέων ρυθμίσεων και συμφωνιών;
(ε) καταλήγοντας σε έναν Οργανισμό του οποίου οι τρέχουσες διδασκαλίες δεν έχουν καμία ομοιότητα με αυτό που δίδαξε ο CT Russell;

Τις επόμενες εβδομάδες (kr) θα συζητήσει λεπτομερέστερα την τρέχουσα ρύθμιση συνάντησης.

[1] Τραγούδια 126, 95, 49, 13

Ταντούα

Άρθρα της Tadua.
    7
    0
    Θα αγαπήσετε τις σκέψεις σας, παρακαλώ σχολιάστε.x