Cómo ayudar a otros a observar los mandamientos de Cristo

“Por tanto, vayan y hagan discípulos… enseñándoles a observar todas las cosas que les he mandado”. Mateo 28: 19-20

 [Estudio 45 de ws 11/20 p. 2 del 04 de enero al 10 de enero de 2021]

El artículo comienza correctamente diciendo que Jesús tenía algo importante que decirles en Mateo 28: 18-20.

Para muchos testigos de Jehová, las palabras invocarán instantáneamente el pensamiento de que están obligados a predicar en lugar de concentrarse en lo que Jesús realmente nos estaba pidiendo que hiciéramos.

Quizás se pregunte por qué haría tal declaración. Jesús dice claramente que debemos ir a enseñar a la gente de las naciones y hacer discípulos, ¿verdad? Claramente, ¿ese es el enfoque de la escritura?

Veamos la escritura en su totalidad antes de ampliar más.

"¹⁸  Jesús se acercó y les habló, diciendo: “Toda autoridad me ha sido dada en el cielo y en la tierra. ¹⁹  Id, pues, y haced discípulos de gente de todas las naciones, bautizándolos en el nombre del Padre y del Hijo y del espíritu santo,²⁰  enseñándoles a observar todas las cosas que les he mandado. ¡Y mira! Estoy contigo todos los días hasta la conclusión del sistema de cosas ".  Mateo 28:18-20

¿Notaste lo que Jesús dice que debemos hacer después de hacer discípulos a las personas? Dice que deberíamos enseñarles a observar u obedecer todos las cosas que nos ha mandado.

En un sentido circular, la palabra obedecer puede tener una connotación negativa. A veces, como resultado de cómo los líderes humanos, las leyes y las reglas pueden ser indebidamente restrictivas. Sin embargo, la palabra para "obedecer" usada por Jesús es "tērein " de la palabra "teros " que significa “proteger”, “tomar nota” y, por extensión, “retener”.

Lo que se vuelve sorprendentemente evidente de la palabra "guardia" es que solo estaríamos dispuestos a guardar algo de valor. Solo estaríamos dispuestos a tomar nota de algo de importancia y retener algo que apreciamos. Cuando comenzamos a pensar en las palabras de Jesús en ese contexto, nos damos cuenta de que el énfasis en esas palabras es realmente ayudar a las personas a valorar las enseñanzas de Jesús. Qué hermoso pensamiento.

También puede explicar por qué Jesús, los apóstoles o los cristianos del primer siglo no prescribieron cómo se haría esto. La atención se centra en inculcar el aprecio por lo que Jesús había enseñado a sus discípulos en lugar de salir a predicar durante horas sin ningún resultado positivo.

Con ese pensamiento en mente, tenga en cuenta que este artículo de revisión intentará responder 3 preguntas como se indica en el párrafo 2; Primero, además de enseñar los requisitos de Dios a los nuevos discípulos, ¿qué debemos hacer? En segundo lugar, ¿cómo pueden contribuir todos los publicadores de la congregación al crecimiento espiritual de los estudiantes de la Biblia? En tercer lugar, ¿cómo podemos ayudar a los compañeros creyentes inactivos a participar una vez más en la obra de hacer discípulos?

El pensamiento planteado en el párrafo 3 de que no solo debemos enseñar sino también guiar a nuestros estudiantes es importante. ¿Por qué? Bueno, un guía no siempre es instructivo, pero aún puede ofrecer valiosos consejos y lecciones para su audiencia.

De muchas maneras, como un guía turístico en vacaciones o en un safari, entendemos que tenemos que explicar las “reglas”, el mandamiento de Jesús a aquellos a quienes predicamos. Sin embargo, un guía entiende que para que las personas disfruten del recorrido, necesitan cierta libertad para explorar y apreciar plenamente lo que están aprendiendo o explorando. El guía no está allí para vigilar al turista. Entiende que tiene una autoridad limitada y está tratando con agentes morales libres. Cuando guiamos y permitimos que las personas aprecien plenamente el valor de las enseñanzas de Jesús y vean los resultados positivos de aplicar esos principios en sus propias vidas, entonces estamos siendo buenos guías.

Este debería ser el enfoque que adopte la Organización hacia la espiritualidad. Los ancianos y el Consejo de Administración deben ser guías, no policías o dictadores en cuestiones de conciencia.

El párrafo 6 dice que la idea de participar en el ministerio puede ser intimidante para algunos estudiantes. ¿No se debe a la naturaleza prescriptiva de tener que tocar repetidamente las puertas del mismo vecindario donde la gente ha expresado su disgusto por los testigos de Jehová? ¿Dónde las personas han indicado previamente su preferencia por no relacionarse con personas que no están de acuerdo con escuchar un punto de vista diferente? ¿Y qué hay de las controvertidas enseñanzas doctrinales sobre asuntos que deberían dejarse a las conciencias individuales como asistir a bailes escolares, practicar deportes, optar por la educación circular y las transfusiones de sangre? Si creció como testigo de Jehová, quizás recuerde lo difícil que le resultó explicar la posición de la Organización sobre algunos de estos temas. ¿Puede imaginarse lo abrumador que es para un nuevo alumno explicar su creencia en esas doctrinas?

El párrafo 7 dice que debemos mostrarle al estudiante los tratados en la Caja de herramientas de enseñanza y dejar que elija los que sean atractivos para sus amigos, compañeros de trabajo y familiares. No hay nada de malo en esta sugerencia, siempre que cualquier material didáctico que usemos no entre en conflicto con las Escrituras. El problema es que la Organización Watchtower usa su publicación para difundir doctrina, hacer interpretaciones sin fundamento de eventos, malinterpretar o aplicar incorrectamente ciertas escrituras y obligar a las personas a aceptar sus enseñanzas como verdad en lugar de sacar conclusiones basadas en la Biblia. Un ejemplo sencillo es la referencia a un editor no bautizado. Desafío a cualquiera que lea este artículo a encontrar la base bíblica para tener un publicador bautizado o no bautizado.

CÓMO LA CONGREGACIÓN AYUDA A PROGRESAR A LOS ESTUDIANTES BÍBLICOS

La pregunta al párrafo 8 pregunta "¿Por qué es importante que nuestros estudiantes desarrollen un fuerte amor por Dios y por el prójimo?"  El primer punto planteado en el párrafo 8 es que en Mateo 28 Jesús nos instruyó a enseñar a otros a observar todos las cosas que nos ordenó hacer. Estos incluyen los dos mayores mandamientos de amar a Dios y amar a su prójimo. Sin embargo, tenga en cuenta la pista falsa en la oración: "Eso ciertamente incluye los dos mandatos más importantes: amar a Dios y amar al prójimo.Ambos están estrechamente relacionados con la obra de predicar y hacer discípulos." [negrita nuestro]. "Cual es la conexion? Un motivo principal para participar en la predicación es el amor, nuestro amor a Dios y nuestro amor al prójimo ”. La idea que surgen de ambas declaraciones es noble. Los dos mandamientos más importantes son fundamentales para las enseñanzas de Jesús y el amor debe ser la motivación principal para predicar a los demás. Sin embargo, la obra de hacer discípulos de los testigos de Jehová se centra realmente en aquellos a quienes está dispuesto a convertirse en lugar de enseñar a las personas a amar a Dios y a su prójimo u observar ' 'las enseñanzas de Cristo.

Tomemos, por ejemplo, estas palabras de la Atalaya de octubre de 2020 del artículo Cómo llevar a cabo un estudio bíblico que conduzca al bautismo - Segunda parte; el párrafo 12 dice: “Hable abiertamente sobre la dedicación cristiana y el bautismo. Después de todo, nuestro objetivo al realizar un estudio bíblico es ayudar a una persona a convertirse en un discípulo bautizado. A los pocos meses de tener un estudio bíblico regular y especialmente después de comenzar a asistir a las reuniones, el estudiante debe comprender que el propósito del estudio bíblico es ayudarlo a comenzar a servir a Jehová. como uno de sus testigos ". El párrafo 15 dice: “Analice periódicamente el progreso que está haciendo el alumno. Por ejemplo, ¿expresa sus sentimientos por Jehová? ¿Ora a Jehová? ¿Le gusta leer la Biblia? ¿Asiste a las reuniones con regularidad? ¿Ha realizado los cambios necesarios en su estilo de vida? ¿Ha comenzado a compartir lo que está aprendiendo con su familia y amigos? Más importante aún, ¿quiere convertirse en testigo de Jehová? [negrita nuestro]. Entonces, ¿ser testigo de Jehová es mucho más importante que leer la Biblia, orar a Jehová o hacer cambios en su estilo de vida? ¿Puede ser ese realmente el caso de los cristianos? Otro punto a tener en cuenta en el razonamiento defectuoso es ¿cómo sabría si alguien ora genuinamente a Dios? ¿Les preguntarías? ¿Qué hay de compartir sus creencias con familiares y amigos? ¿Escucharías a escondidas sus conversaciones? Nuevamente, el consejo que se da a los editores requiere que el maestro sea un policía en lugar de un guía.

Si bien también es cierto que el amor al prójimo puede ser un factor de motivación para algunos Testigos, muchos Testigos salen al servicio del campo para evitar ser clasificados como publicadores irregulares o debido a los constantes recordatorios de que los publicadores deben hacer más por “Jehová y su Organización”. ”. En un reciente anuncio de mitad de semana, se leyó una declaración de que la organización ha hecho un arreglo "amoroso" para que aquellos que informan tan solo 15 minutos al mes pueden evitar convertirse en publicadores irregulares. Además de toda la noción de informar y ser publicadores irregulares que no tienen una base bíblica, no hay nada de amor en esperar que las personas prediquen durante una pandemia mundial en la que las personas han perdido a sus seres queridos, sus medios de vida y han aumentado la ansiedad por su propia salud.

Es útil tener en cuenta los tres puntos señalados en el cuadro al enseñar:

• Anímelos a leer la Biblia,
• Ayúdalos a meditar en la Palabra de Dios,
• Enséñeles a orar a Jehová.

Todos muy buenos puntos.

AYUDA A LOS INACTIVOS A COMPARTIR UNA VEZ MÁS

Los párrafos 13 a 15 hablan de inactivos. En este contexto, se refiere a aquellos que han dejado de participar en el ministerio. El escritor compara a los inactivos con los discípulos que abandonaron a Jesús cuando estaba a punto de ser asesinado. Luego, el escritor anima a los publicadores a tratar a los inactivos de la misma manera que Jesús trató a los discípulos que lo abandonaron. La comparación es problemática, en primer lugar porque crea la impresión de que uno "inactivo" ha abandonado su fe. En segundo lugar, porque ignora el hecho de que puede haber razones válidas por las que la gente ha dejado de participar en la predicación de los Testigos.

Conclusión

En esta Atalaya no se presenta nueva información sobre cómo enseñamos a los hombres a observar las enseñanzas de Cristo. El artículo continúa con la tendencia de los artículos recientes de enfatizar aún más la necesidad de que los Testigos prediquen y conviertan a más personas en Testigos. A pesar de la pandemia mundial actual y de los problemas que están experimentando los editores, la información sobre las horas sigue siendo de primordial importancia para la Organización.

Noble