«Դադարեցեք վախենալուց: Այսուհետ կենդանի մարդ եք բռնելու »: - Lուկաս 5:10

 [Ուսումնասիրեք 36-ը w 09/20 p.2 նոյեմբերի 02 - նոյեմբերի 08, 2020]

Այս շաբաթ «Դիտարանի ուսումնասիրություն» հոդվածը նպատակ ունի փորձել խրախուսել Աստվածաշնչի ուսումնասիրություններին ՝ քարոզելու և մկրտվելու:

3-րդ պարբերությունը նշում է, որ «Հիսուսի առաջին աշակերտները մոտիվացված էին, բանիմաց, համարձակ և ինքնակարգավորված»: և այս որակները անկասկած օգնեցին նրանց դառնալ տղամարդկանց արդյունավետ ձկնորսներ: Այսպիսով, ինչպե՞ս կբնութագրեք ձեր ճանաչած եղբայրներին ու քույրերին: Արդյո՞ք դա «պարտավորված կլիներ, Աստվածաշնչի մասին գիտելիքներ չունենալու և բազմիցս, նույնիսկ Կազմակերպության ուսմունքները հասկանալու, ինքնախարազանում, այլ ոչ թե ինքնակարգավորված»:

Ճիշտ է դա «Մենք քարոզում ենք, որովհետև սիրում ենք Եհովային» կամ այն ​​պատճառով, որ մենք պարտավոր ենք զգում քարոզել այնպես, ինչպես Կազմակերպությունը մեզ հրահանգում է, որպեսզի դա անենք FOG- ի միջոցով (Վախ, պարտավորություն, մեղավորություն): Մեզանից քանի՞սն են իսկապես սիրում (դ) դռնից դուռ գնալը: Թե՞ մենք կնախընտրեինք այն, ինչը անվանում են «ոչ ֆորմալ վկայություն», եթե միայն մեզ ավելի քաջալերեին և օգնեին դա անել:

Մտածելու մի հարց այն է, որ 5-րդ պարբերությունը պնդում է, որ սիրում ենք Եհովան «Այս գործը կատարելու մեր հիմնական դրդապատճառն է», ուրեմն դու ավելի շատ ընկեր կսիրե՞ս, քան բարի սիրող հայրը: Մի՞թե դա բարի սիրող հայր չէր: Արդյո՞ք խելամիտ չէ եզրակացնել, որ դա կարող է լինել խնդրի մի մասը, որովհետև Կազմակերպությունը մեզ (սխալմամբ) սովորեցրել է, որ մենք կարող ենք լինել միայն Աստծո ընկերներ, այլ ոչ թե Աստծո որդիներ:

8-10-րդ պարբերությունները խրախուսում են մեզ խորացնել մեր գիտելիքները, թե որտեղ են ձկները: Կարևոր չէ՞ սուրբ գրությունների վերաբերյալ մեր գիտելիքների ավելացումը, որպեսզի Աստծու խոսքից սովորածը դրդի մեզ ուրիշների հետ խոսելու: «Հիսուսն իր աշակերտներին հստակ ցուցումներ տվեց, թե ինչպես ձուկ որսալ տղամարդկանց համար: Նա նրանց ասաց, թե ինչ տանեն, որտեղ քարոզեն և ինչ ասեն: (Մատթ. 10։5–7; ukeուկաս 10։1–11) Այսօր Եհովայի կազմակերպությունը տրամադրում է Ուսուցման գործիքատուփ, որը պարունակում է արդյունավետ գործիքներ պարունակող գործիքներ »: Նկատեցի՞ք Հիսուսի հստակ ցուցումներից և Աստվածաշնչից նուրբ անցումը կազմակերպության գործիքներին: Արդյո՞ք Հիսուսի հստակ ցուցումները չպետք է բավարար լինեն մեզ համար: Թե՞ գուցե ավելին է, որ Հիսուսը հստակ հրահանգներ չի տվել, որոնք կարևոր են ապագայի համար, և հետևաբար Կազմակերպությունը ստիպված է եղել դրանք կազմել, որպեսզի դառնա որպես կրոն:

Ինչ վերաբերում է Կազմակերպության կողմից տրամադրված այդ գործիքներին: Նրանք են:

  1. Կոնտակտային քարտեր. Սրանք մի քանի տարի է, ինչ հասանելի են Կազմակերպությունից, այնուամենայնիվ կոնտակտային քարտերն օգտագործվում են ձեռնարկությունների կողմից 17-իցth[I]
  2. Հրավերներ. Դրանք վաղուց օգտագործվել են Կազմակերպության կողմից, բայց դրանք չեն հորինել: Անհատների և կազմակերպությունների հրավերները օգտագործվում էին դեռ միջնադարից:[ii]
  3. Թերթիկներ. Ուսումնասիրության հոդվածում նշված թերթիկները թվագրվում են միայն 2013 թվականից, չնայած Կազմակերպությունը թերթիկներ է օգտագործել համարյա իր գործունեության սկզբից ՝ 1870-ականներին: Այնուամենայնիվ, թերթիկները միայն Կազմակերպությանը չեն պատկանում: Թրակտիկներն օգտագործվում են 7-իցth Johnոն Ուիքլիֆը դրանք լայնորեն օգտագործեց 14-ումth դար և այդպես վարվեց նաև Մարտին Լյութերը 16-ի սկզբինth դար.[iii]
  4. Ամսագրեր. Տարբեր տեսակի ամսագրեր սկսվել են դեռ 1700-ականների սկզբին:[iv] «Դիտարանը» սկսվեց 1879 թ., Իսկ «Արթնացե՛ք» -ը ՝ մոտ 40 տարի անց ՝ 1919 թ.
  5. Տեսանյութեր. Առաջին տեսանյութը հորինել և պատրաստել են 1888 թվականին:[v] VHS տեսանյութերը թվագրվում են 1970-ականների կեսերին: Կազմակերպության կողմից առաջին տեսանյութը VHS տեսահոլովակ էր և թողարկվել է 1978 թվականին:
  6. Բրոշյուրներ. Գրքույկները նման են բրոշյուրների և սկիզբ են առնում տպագրության հենց սկզբից ՝ 16-ի սկզբինth
  7. Գրքեր. Ինչպես թերթիկների և ամսագրերի, այնպես էլ Կազմակերպությունը հրատարակել է գրքեր գրեթե սկզբից ՝ 1870-ականներին: Այնուամենայնիվ, ընդհանուր առմամբ գրքերը, գոնե տպագիր գրքերը, սկսվեցին տպագրական մեքենայի հայտնագործմամբ դեռ 1500-ականների սկզբին: Ձեռագիր օրինակները սկսվել են հարյուրավոր տարիներ առաջ:

Արդյո՞ք այս, այսպես կոչված, Ուսուցման գործիքներն ինչ-որ առանձնահատուկ բան են, որքան Կազմակերպությունը կցանկանար հավատալ: Ոչ, եթե որևէ բան կա, այդ գործիքների ներդրումը տեղի է ունեցել այլ կազմակերպությունների և կրոնների կողմից նախնական օգտագործումից շատ ժամանակ անց:

19 կետում ասվում է "Նման երկրներում ձկնորսի շտապողականության զգացումը կարող է սաստկանալ, երբ ավարտվի ձկնորսության շրջանը: Որպես տղամարդկանց ձկնորսներ ՝ մենք ունենք քարոզելու այս լրացուցիչ խթանը. Այս համակարգի վախճանը շուտով է մոտենում: Այս փրկարար գործին մասնակցելու համար մնացած ժամանակը զգալիորեն կրճատվել է »:

Systemիշտ է, այս համակարգի ավարտը մոտենում է, բայց արագ կամ դանդաղ, դա միայն անձնական հեռանկարի խնդիր է: Այն մոտենում է նույն արագությամբ, ինչ մոտենում է Հիսուսի մահից ի վեր գրեթե 2,000 տարի անց: Ամսաթիվը չի տեղափոխվել առաջ կամ հետ, հետևաբար, մենք չգիտենք օրը կամ ժամը (Մարկոս ​​13:32): Բացի այդ, ինչու պետք է որ մոտիկությունը կամ հեռավորությունը լինի որևէ «Լրացուցիչ խթան»? Եթե ​​մենք ամեն ինչ անում ենք Աստծուն և Քրիստոսին ցանկացած պահի ծառայելու համար, ինչը մենք պետք է լինենք, մեզ լրացուցիչ խթանի կարիք չկա: 19-րդ պարբերության մեջբերման ձևակերպումը նախատեսված է բացառապես ընթերցողների վրա հոգեբանական ճնշում գործադրելու համար ՝ անելու ավելին, քան նրանք ողջամտորեն պետք է անեին:

Օրինակ բերեմ, թե ինչպես է հոգեբանական այս ճնշումը ազդում եղբայրների և քույրերի վրա: 70-ականների սկզբին մի զույգ (որոնք մահացել են) գնացել են «ծառայելու այնտեղ, որտեղ կարիքը շատ էր»: Նրանք վաճառեցին իրենց առանց գրավի տունը ՝ սպասելով, որ Արմագեդոնը շուտով կգա: 1975 թվականը (երբ Կազմակերպությունը պետք է գար Արմագեդոնը), եկավ և գնաց, նրանց առողջությունը սկսեց վատթարանալ: Ի վերջո նրանց փողը վերջացավ, քանի որ ապրեցին տան վաճառքից ստացված գումարից: Նրանք վերադարձան իրենց հայրենիք մոտ 12 տարի անց և ստիպված էին ապրել պետությունից դուրս, և կախված էին այլ եղբայրներից ու քույրերից ՝ իրենց ծայրը ծայրին հասցնելով, մինչև իրենց մահը: Նրանց փորձի առաջին մասը Կազմակերպության գրականության մեջ է, քանի որ այն համապատասխանում է Կազմակերպության օրակարգին, բայց այն արդյունքները, որոնք այս զույգը ստացավ Կազմակերպությանը ուշադրություն դարձնելու պատճառով, բաց են թողնվում, անկասկած, քանի որ դա կստիպեր մյուսներին երկու անգամ մտածել նման ընթացքին անցնելուց առաջ:

 

 

[I] https://www.designer-daily.com/a-history-of-business-cards-20266#:~:text=Business%20cards%20began%20in%20the,the%20middle%20of%20the%20century.

[ii] https://www.purplerosegraphics.com/the-history-of-the-invitation/#:~:text=Written%20invitations%20to%20formal%20events%20got%20their%20start%20in%20the%20middle%20ages.&text=Wealthier%20families%20would%20commission%20monks,notices%20one%20at%20a%20time.&text=By%20the%20middle%20of%20the,of%20creating%20invitations%20was%20engraving.

[iii] https://en.wikipedia.org/wiki/Tract_(literature)

[iv] https://www.encyclopedia.com/media/encyclopedias-almanacs-transcripts-and-maps/magazine-industry-history#:~:text=The%20first%20two%20publications%20to,publishing%20the%20Spectator%20in%201711.

[v] https://southtree.com/blogs/artifact/first-video-ever-made#:~:text=The%20first%20video%20recording%20(or,Yorkshire)%20Great%20Britain%20in%201888.

Թադուա

Հոդվածներ ՝ Թադուայի կողմից:
    5
    0
    Կցանկանայիք ձեր մտքերը, խնդրում եմ մեկնաբանեք:x