[סך כל הפניות: יהוה - 26, ישוע - 3, ארגון - 3, הגוף המנהל - 5]

אוצרות מדבר האלים - ברכות שהשיבו את ישראל יהנו

[ספירה: יהוה - 5]

יחזקאל 47: 13,14

הפניה שניתנה היא לאותה פסקת מגדל שמירה כמו בשבוע שעבר והיא כוללת את יחזקאל 45: 16 שנדון בסקירת CLAM שלנו בשבוע שעבר.

ספר מחזור

[ספירה: יהוה - 2]

חלק מהניסיון הקשור כולל את הדברים הבאים:

"הוא המשיך ואמר שבבוקר שפגש את האח הזה, הוא התפלל," אם דת נעוריי נכונה, אנא הראה לי היום סימן. "הוא הרגיש שתפילתו נענתה. '

זה מה שהרגיש האדם שהוא עכשיו אח, אבל התחושות שונות לגמרי מהעובדות. פירוש פגישה מקרית כתשובה לסימן לא ספציפי הוא זינוק אמונה. אני מניח שלעולם לא נדע כמה התפללו באותה דרך ולא פגשו אח ולא הפכו לעדים. גם אם לארגון היה מידע כזה, אין זה סביר שהוא יתפרסם אי פעם.

הישגים ארגוניים - וידאו - מתנדבים מרחוק משמשים את יהוה

[ספירה: יהוה - 8, הגוף המנהל - 1]

סרטון זה הוא כלי גיוס לעידוד ההתנדבות על חשבונו של עבודות ומשימות שנעשו בעבר בביתאל. למרבה הצער, ישו כראש הקהילה הנוצרית, אינו זוכה אפילו לאזכור אחד. עם זאת, כמובן שיש אזכור חובה של הגוף המנהל וציטוטים רבים של המטה.

לימוד ספרי קהילה (קרא פרק 17 para 19-2020)

[ספירה: יהוה - 11, ישו - 3, ארגון - 3, הגוף המנהל - 4]

עקיצות הקול כאן טובות לאוזניים "הקורסים מבוססי התנ"ך מעודדים את האחים לשמור על רוחניותם וליישם עקרונות כתבי הקודש בהתנהלותם עם הכבשים היקרות שהפקיד בידי יהוה לטיפולם." הבעיה היחידה היא שאין הוכחה לכך שאלוהים הפקיד את הכבשים לטיפולם ולעתים קרובות הם לא לומדים ליישם כללים ארגוניים ולא עקרונות כתבי הקודש על אלה. 'קורסים מבוססי תנ"ך'.

הנושא האמיתי עם ההכשרה הניתנת נמצא במשפט הסופי של פיסקה 20 שם כתוב: "ונזכור כי מטרה עיקרית מכל ההכשרה הזו היא לעזור לנו לשמור על רוחניות, בכדי שנוכל להשלים את המשרד שלנו באופן מלא. "  [מודגש שלנו].

לכן, כאמור בפירוש, המטרה העיקרית היא לא לפתח את התכונות הנוצריות הנחוצות כדי להתמודד ולסייע לאחרים, ואשר ישמשו אז עדות לאחרים, אלא לדחוף את סדר היום של הטפות מדלת לדלת. (שהוא הפרשנות העיקרית של 'משרד' כאשר הארגון משמש אותו.)

סקירה של מטרת כל אחד מבתי הספר המוזכרים בתיבה "בתי ספר המכשירים את שרי הממלכה" מאשרת מסקנה זו כפי שצוין אפילו בכותרת עצמה.

  • CLAM - הכשרה להטפה (הערה: לא תכונות נוצריות)
  • בית ספר זקנים - הכשרה לאחריות ארגונית.
  • בית ספר חלוץ - הכשרה למטיפים.
  • בית ספר בתל - הכשרה לשרת צרכים ארגוניים בבית אל.
  • בית ספר ממלכת איוונג'רס (Kingdom Evangelisers) - הכשרה להטפה ולתחומי אחריות ארגוניים.
  • גלעד - הכשרה להטפות ולתחומי אחריות ארגוניים (משגיחים מטיילים, בתים).
  • בית הספר לממלכה ממלכתית - הכשרה לאחריות בארגון.

אף אחד מבתי הספר הללו לא מתמקד בטיפוח תכונות נוצריות. התוצאה היא שהנוכחים מיומנים בהטפות ודרישות ארגוניות, אך לא כיצד לחיות בשלום ובהרמוניה עם חברי המשתתפים ואחיהם. זה יכול להוביל לבעיות במילוי התפקידים שלשמן הוכשרו.

תדובה

מאמרים מאת תדובה.
    22
    0
    אשמח למחשבות שלך, אנא הגיב.x