[Ws5 / 17 б. 8 - шілде 10 - 16]

«Мен үшін бұдан артық қуаныш жоқ: балаларымның шындық жолымен жүргендерін естуім керек» (3 Джон 4)

Тақырып мәтінінде Джон өзінің биологиялық балаларымен немесе жалпы балалармен сөйлеспейді, бірақ ол қартайған шағында өзінің рухани балалары ретінде қарайтын мәсіхшілерге сөйлейді. Біз балалар туралы сөз қозғасақ та, рухани мағынада болсын, бәріміз «шындық жолымен жүруді» қалаймыз.

Енді «шындық» деген бейтарап ұғым мен Ехоба Куәгерлерінің көпшілігінің «шындықта» деген сөзді қолдануы арасында айырмашылық бар. JWs бұл фразаны «Ұйымдағы» сөздің синонимі ретінде қарастырады. Бұл факт Куәгердің ұйымның ілімдерімен қайшы келетін Киелі кітаптағы шындықты білген кезде көрінеді. Өкінішке орай, көп жағдайда Ұйымды оқыту жеңіске жетеді. Менде достар өз позицияларын қорғаған кезде «Мен Ұйымды жақсы көремін» деген сөйлемді қолданған.

Алайда Джонның заманында JW ұйымы болған жоқ, сондықтан ол “шындықпен жүруді” тура мағынада қабылдаған.

Осыны ескере отырып, JW-дің балаларына не үйретіп жатқанын қарастырайық және бұған Киелі кітап үйрететін нәрсеге сілтеме жасайық. Мұны мақаладан негізгі сөз тіркестері мен ойларды бөліп алып, әрқайсысына түсініктеме беру арқылы жасаймыз. Нәтижелер өте жақсы болады.

Ақиқатпен жүру

Егер біреу Иса Мәсіхті елемейтін болса, балаларын да, өзін де - шындықта жүруге үйрете алмайды. Ол бізге “Мен жол, шындық және өмірмін” деді. (Жохан 14: 6) Демек, Құдайға жақындауға үйрететін кез-келген мақалада мұның “жолы” туралы айту керек, Иса Мәсіх. Бізге “шындық жолымен жүруге” көмектесетін кез-келген мақалада Исаның шындық екенін көрсетуі керек. Бұл мақала мұны жасай ма? Онда тіпті Иса туралы айтыла ма? Бір рет пе?

Рухани пайда алу үшін материалдық заттарды құрбандыққа шалу - басқаша емес. Қарыздан құтылуға тырысыңыз. Байлық пен “адамдардың даңқын” емес, “көктегі қазынаны” - Ехобаның мақұлдауын іздеңіз. Марк 10 оқы: 21, 22; Джон 12: 43. - аб. 3

Джон осы тармақта ашылмаған маңызды элементті қосады: “көкте қазыналарың болады; және менің ізбасарым бол. «(10 мырза: 21)

Неліктен осы маңызды бөлшекке назар аударылмайды?

Алдын ала айтылғандай, 'әр түрлі тілде сөйлейтін' адамдар Иеһованың ұйымына жиналуда. (ZN. 8: 23) - абзац 5

Айта кету керек, «ұйым» сөзі Інжілде, тіпті NWT нұсқасында кездеспейді. Сондықтан Зәкәрияның мұны қазіргі Ехоба Куәгерлерінің ұйымына қалай қолданғанын түсіну қиын; әсіресе бұл сөздер бірінші ғасырда еврейлерден басталған христиан қауымына басқа ұлттардың адамдары (басқа ұлттарға) жиналған кезде орындалғанын ескерсек.

Сіздің балаларыңыз Киелі кітапты зерттеушілердің ең маңыздысы болып табылады және олардың Ехобаны “білгендері” олардың мәңгілік өмірін білдіреді. (Джон 17: 3) - абзац 5

Исаны тағы неге тастап кетті? Джон 17: 3 былай дейді: «Бұл мәңгілік өмірді білдіреді, олар сені, жалғыз шынайы Құдайды, біледі; және сіз жіберген адам - ​​Иса Мәсіх. ” (Жх 17: 3) Егер біз балаларымыздың мәңгілік өмірге қол жеткізуіне мүдделіміз болса, оны неге теңдеуден шығарамыз?

Зерттеу барысында Иса әлі де назардан тыс қалмады. Мысалға:

“Егер сенің жағдайың осындай болса, балаларыңа әлі де Иеһованы білуге ​​және сүюге көмектесе аласың”. [бірақ Иса емес пе?] - абзац 8

“Кейбір балаларға Ехоба туралы білім алу қажет болуы мүмкін [бірақ Иса емес пе?] екі тілде ... » - абзац 9

“Иммигрант ата-аналар балаларына Иеһовамен берік қарым-қатынас дамытуға көмектесу үшін көбірек уақыт бөліп, көбірек бастамашылық танытуы керек екені анық. [бірақ Иса емес пе?]. « - абзац 9

13 тармағында қайшылықты хабар бар.

«Мұның бәрі біздің балаларымызға бауырластарды білуге ​​және Ехобаны олардың Құдайы ғана емес, сонымен бірге Әкелері мен Досы ретінде де білуге ​​көмектесті». - абзац 13

Біріншіден, бізде тағы да «Иеһованы білу» туралы өсиет бар, бірақ Исаны білу туралы ештеңе жоқ, бірақ біз Исаның ойына кірмесек, оны білу туралы Құдайдың ойына жете алмаймыз.

«Ехобаның ақылын кім білді, оны үйретуі үшін?» Бірақ бізде Мәсіхтің ойы бар ». (1Co 2:16)

Қарама-қайшылықты хабарлама сөйлемнің соңғы бөлігінде балалар Құдайды әрі Дос, әрі Әке ретінде қарастыруы керек. Христиандарды ешқашан Құдайдың достары емес, керісінше оның балалары деп атайды. JW.org сайтындағы оқыту басқа қойлар Құдайдың балалары емес, тек оның достары екенін айтады. (w08 1. 15-бет, 25-абз.) Неге ата-аналар мен балаларды Ехобаны Әкесі деп ойлауға шақырады? Адам өзінің тортын алып, оны жей алмайтыны сияқты, оны да асырап алуға тыйым салуға болмайды, бірақ бәрібір ол ұл болады.

“Бірақ біз күш-жігеріміз бен құрбандықтарымыз үшін батасын бергені үшін Ехобаға ризамыз. Біздің үш баламыздың бәрі Ехобаға толық уақытты қызмет етуде ”. - абзац 14

“Ересек балалар Иеһоваға көбірек қызмет ете алатындықтарын түсінуі мүмкін ...” - абзац 15

Исаның құрбандықтарға емес, мейірімділікке құштар екенін айтқан кезде, Ехоба біздің құрбандықтарымызға батасын береді. (Мт 9:13) Сонымен қатар, балалар Ехобаға қызмет етеді деп айтылады, ал Иса туралы не деуге болады? Біз де Исаның құлымыз. (Ро 1: 1) Біз Иемізге қызмет етеміз, өйткені біз оған тиесіліміз. (Ро 1: 6)

“Ехоба туралы мектеп тілінде білгенім мені әрекет етуге талпындырды”. - абзац 15

Қайта, барлық Иеһова, Иса жоқ.

«Мұндай қауымға көшу сізге Ехобаға жақындауға көмектесе ме? ... Бұл біздің өмірімізді байытып, басқаларға Ехобаны тануға көмектесу мүмкіндіктерін кеңейтті». (Жақ. 4: 8) - абзац 16

Иеһоваға жақындау; Иеһованы жақыннан тану - мақтауға болатын мақсаттар, бірақ оған қол жеткізуге болмайды.

«Мұндай көмекке мұқтаж болу рухани жауапкершіліктен бас тартуды білдірмейді; керісінше, бұл балаларын 'Иеһованың тәлімі мен тәрбиесінде' тәрбиелеудің бір бөлігі болуы мүмкін '(Эф. 6: 4). - абзац 17

Ефестіктерге «Иеһова» деп айтылмайды. Қолжазбаның түпнұсқа мәтінінде Пауыл Иемізге сілтеме жасайды. Мәнмәтінді қарастырып, Елші кім туралы сөйлесетінін өзіңіз шешіңіз:

1Балалар, Иемізге сенетін ата-анаңа мойынсұныңдар, өйткені бұл дұрыс. 2«Ата-анаңды құрметте» (бұл бірінші өсиет), 3«Сенің өмірің жақсы болып, елде ұзақ өмір сүруің үшін» 4Әкелер, балаларыңызды ашуландырмаңыз, оларды Иеміздің тәлімі мен тәрбиесінде тәрбиелеңіз.
5Клиенттер,a жердегі қожайындарыңа бағыныңдарb Мәсіхтің қалауымен қорқынышпен және дірілмен, шын жүректен, 6адамдарға ұнамды болуға емес, Мәсіхтің қызметшілері ретінде, Құдайдың еркін шын жүректен орындай отырып, 7адам үшін емес, Иеміз үшін жақсы ниетпен қызмет етемін. 8Кім жақсы болса да, ол мейірімді болса да, құл болса да, Иемізден қайтарып алатынын біледі. 9Ұстаздар, оларға да солай істеңдер және олардың қожайыны кім екенін біліп, қорқытуды доғарыңдарc сенікі көкте және онымен ешкімді алаламау керек.
(Эфестіктерге арналған 6: 1-9 ESV)

Ехобаны осы жерге енгізу шын мәнінде Исаны суреттен алып тастау арқылы мағынасын өзгертеді. Бізге «біреу біздің мұғаліміміз», яғни Мәсіх, деп айтады. Біздің бір Әкеміз, Ехоба және бір көсеміміз, Иса және бір ұстазымыз - Мәсіх. Егер мұны ұйымнан тыс біреу оқитын болса Күзет мұнарасы зерттеу мақаласында, олар бізді Исаға мүлдем сенбейміз деген қорытындыға келгені үшін айыптау қиын еді.

«Иеһова» есімі осы мақалада ХНУМХ рет кездеседі, ал Иеһованың өзі тағайындаған Патшаның, Ұстаздың, Көсемнің және Құтқарушының есімі; барлық билік берілген адамға; көктегі және жердегілердің әрқайсысы тізе бүгіуі керек, бұл туралы бірде-бір сөз айтылмаған. (29: 28; Phil 18: 2, 9)

Біздің балалар қандай қорытындыға келер еді? Осы мақаланы оқығаннан кейін олар Исаны білуге ​​және оны сүюге құштар ма еді?

Сұмдық ескерту

Мен бес күндік ақсақалдар мектебінде болған кезде бізге белгілі (бірақ өкінетін) педофил қауымға көшіп кеткен жағдайды қалай шешуге болатындығы туралы нұсқаулар берді. Біз оны бақылап отыруымыз керек еді, бірақ алдын-ала барлық ата-аналарға бару қаупі туралы ескерту жасау үшін баруға тыйым салынды. Менің білуімше, бұл саясат өз орнында қалады. Сондықтан 19-параграф алаңдаушылық туғызады.

«Әрине, ата-аналарына балаларына көмектесуді таңдаған адамдар әрдайым балалардың ата-аналарына деген құрметтерін арттырып, олар туралы жағымды сөйлей отырып, жауапкершіліктерін өздері қабылдамауы керек. Оның үстіне, көмектесетіндер қауымның ішінде немесе одан тыс жерде кейбіреулер моральдық тұрғыдан күмән тудыратын кез-келген әрекеттен аулақ болу керек. (1 Пет. 2: 12) Ата-аналар балаларын рухани тәрбиелеу үшін басқаларға тапсырмауы керек. Олар жолдастарының көмегін бақылап, балаларын өздері үйрете берулері керек. « - абзац 19

Мұнда ата-аналар балаларын рухани білім алу үшін қауымның басқа мүшелеріне беру үшін жасыл шамды жағып жатыр. Алайда, егер олардың ортасында зорлық-зомбылық жасайтын баланың бар екендігі туралы оларға хабарлау мүмкін болмаса, онда олардың балаларын абайсызда жыртқышқа беруіне ештеңе кедергі болмайды. Ақсақалдар полицейлерге мұндай нәрселермен жабдықталмаған. Неліктен ата-аналарды өз жұмыстарын орындау керек екенін алдын-ала білумен қаруландырмасқа? Педофилиямен айыпталушыларға (және кінәлі деп танылғандарға) қатысты Басқарушы кеңестің бұрыннан келе жатқан саясаты қазіргі кезде Ұйымға миллиондаған доллар айыппұлдық шығындар мен сот шығындарын алып келеді.

Мақалада ешқандай ескерту жасалмаса да, ата-аналарына баласын қауымдағы жауапты ересек адамның, тіпті тағайындалған ақсақалдың қамқорлығына (рухани немесе басқа) тапсырмас бұрын, бірнеше ақсақалмен алдын-ала ақылдасқан жөн.

Мелети Вивлон

Мелети Вивлон мақалалары.
    11
    0
    Өз ойларыңызды ұнатар едіңіз, түсініктеме беріңіз.x