យុវជនអើយតើអ្នកផ្តោតលើគោលដៅខាងវិញ្ញាណទេ?

[ពី ws 4 / 18 ទំ។ 25 - ខែកក្កដា 2 - ខែកក្កដា 8]

«ប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះព្រះយេហូវ៉ានូវអ្វីដែលអ្នកធ្វើហើយផែនការរបស់អ្នកនឹងទទួលជោគជ័យ»។ - សុភាសិត 16: 3

ដូចអ្នកអានដឹងព្រះគម្ពីរនិយាយតិចតួចណាស់អំពីការអប់រំនិងការងារមិនមែននិយាយពីអ្វីទេថាតើយើងគួរឬមានប្រភេទបែបណា។ វាទុកដល់មនសិការរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗតាមដែលវាគួរតែមាន។

ហេតុអ្វីត្រូវដាក់គោលដៅខាងវិញ្ញាណ

"ពេលដែលអ្នកចាប់ផ្ដើមព្យាយាមសម្រេចគោលដៅក្នុងកិច្ចបម្រើព្រះអ្នកចាប់ផ្ដើមបង្កើតស្នាដៃល្អ ៗ នៅព្រះនេត្ររបស់ព្រះយេហូវ៉ា» (par.6)

ប៉ុន្តែតើការងារល្អនិងគោលដៅខាងវិញ្ញាណទាំងនោះជាអ្វី? កថាខណ្ឌបន្ត៖

• "គ្រីស្ទីនមានអាយុ ១០ ឆ្នាំពេលដែលគាត់មានគំនិតចង់អានរឿងរ៉ាវជីវិតរបស់សាក្សីស្មោះត្រង់” ។
• “ នៅពេលអាយុ 12 ឆ្នាំ Toby បានកំណត់គោលដៅអានព្រះគម្ពីរទាំងមូលមុនពេលទទួលបុណ្យជ្រមុជទឹក។";
• "Maxim មានអាយុ 11 ឆ្នាំហើយបងស្រីរបស់គាត់ Noemi មានអាយុមួយឆ្នាំនៅពេលពួកគេបានទទួលបុណ្យជ្រមុជទឹក។ បន្ទាប់មកពួកគេទាំងពីរនាក់បានចាប់ផ្ដើមធ្វើការឆ្ពោះទៅគោលដៅបេតអែល។

ការអានព្រះគម្ពីរទាំងមូលយ៉ាងហោចណាស់ជារឿងដែលមានប្រយោជន៍ដើម្បីធ្វើប៉ុន្តែវាមិនមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ជា“ ការងារល្អ” ទេ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់“អានរឿងរ៉ាវជីវិត "ធ្វើការឆ្ពោះទៅគោលដៅបេតអែលសេវាកម្ម" ហើយមានអាយុ 10 ឬ 11 ឆ្នាំនៅពេលទទួលបុណ្យជ្រមុជទឹកតើកន្លែងណាខ្លះនៃ“ ការល្អ” ឬ“ គោលដៅខាងវិញ្ញាណ” ដែលមាននៅក្នុងបទគម្ពីរ?

សម្រាប់ការពិភាក្សាពេញលេញអំពីអ្វីដែលល្អធ្វើពីទស្សនៈរបស់ព្រះគម្ពីរសូមអានយ៉ាកុប ២: ១-២៦ និងកាឡាទី ៥: ១៩-២៣ ។ បទគម្ពីរទាំងនេះបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវ“ អំពើល្អ” គឺជាអ្វីដែលយើងធ្វើចំពោះអ្នកដទៃដែលរួមមានរបៀបដែលយើងប្រព្រឹត្តចំពោះពួកគេ។ មិនមែនជាអ្វីដែលយើងធ្វើសម្រាប់ខ្លួនយើងនោះទេ។ នេះគឺជាការសង្ខេបខ្លីៗនៃអំពើល្អមួយចំនួនដែលបានលើកឡើង៖

• James 2: 4៖ ការងារល្អ ៗ មិនមាន“ ការវែកញែកថ្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកហើយមិនក្លាយជា“ ចៅក្រមដែលធ្វើការសម្រេចចិត្តអាក្រក់ឡើយ” ។
• លោក James 2៖ 8៖“ ប្រសិនបើអ្នកអនុវត្តច្បាប់ស្តេចស្របតាមបទគម្ពីរថា“ អ្នកត្រូវស្រឡាញ់អ្នកជិតខាងដូចខ្លួនឯង” អ្នកពិតជាធ្វើបានល្អហើយ”
• យ៉ាកុប ២:១៣, ១៥-១៧ ៈសេចក្ដីមេត្តាករុណារមែងទទួលជ័យជំនះលើការជំនុំជំរះ…បើបងប្អូនប្រុសស្រីណានៅអាក្រាតហើយខ្វះអាហារគ្រប់គ្រាន់នៅថ្ងៃ ១៦ អ្នកណាម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នករាល់គ្នានិយាយទៅពួកគេថា៖ Go ចូលទៅ សន្តិភាពរក្សាភាពកក់ក្តៅនិងការញ៉ាំឱ្យបានល្អប៉ុន្តែអ្នកមិនបានផ្តល់នូវអ្វីដែលចាំបាច់សម្រាប់រាងកាយរបស់ពួកគេទេតើវាមានប្រយោជន៍អ្វី? " ការបង្ហាញសេចក្តីមេត្តាដល់អ្នកដែលកំពុងរងទុក្ខឬត្រូវការជំនួយគឺជាការងារល្អ។
• យ៉ាកុប ១:២៧ «ទម្រង់នៃការថ្វាយបង្គំដែលស្អាតស្អំនិងឥតសៅហ្មងពីទស្សនៈរបស់ព្រះវរបិតារបស់យើងគឺនេះគឺត្រូវមើលថែរក្សាក្មេងកំព្រានិងស្ដ្រីមេម៉ាយពេលពួកគេមានទុក្ខវេទនាហើយត្រូវរក្សាខ្លួនអោយឥតសៅហ្មងពីលោកីយ៍នេះ។ ការផ្គត់ផ្គង់សម្រាប់អ្នកក្រនិងអ្នកខ្វះខាត។ ការងារល្អ ៗ ជាច្រើនទៀត។

បទគម្ពីរទាំងអស់នេះ (ហើយមានច្រើនទៀតដូចជាពួកគេដែរ) មានលក្ខណៈដូចគ្នា។ វាទាំងអស់អំពីរបៀបដែលយើងប្រព្រឹត្ដចំពោះអ្នកដទៃ។

អត្ថបទបន្តដោយតក្កវិជ្ជាដែលមិនត្រឹមត្រូវមូលហេតុទីបីសម្រាប់ការកំណត់គោលដៅនៅវ័យក្មេងត្រូវទាក់ទងនឹងការសម្រេចចិត្ត។ មនុស្សវ័យជំទង់ត្រូវធ្វើការសម្រេចចិត្តអំពីការអប់រំការងារនិងបញ្ហាផ្សេងៗទៀត។ (par.7) ។

សេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះគ្រាន់តែជាការពិតមួយផ្នែកប៉ុណ្ណោះព្រោះថាជាធម្មតាឪពុកម្តាយត្រូវជួយកូនជំទង់របស់ពួកគេ ឲ្យ ធ្វើការសម្រេចចិត្តបែបនេះ។ ហេតុអ្វី? គឺដោយសារតែក្មេងជំទង់ជាធម្មតាមិនមានប្រាជ្ញាដើម្បីដឹងពីផលប៉ះពាល់នៃជម្រើសរបស់ពួកគេ។ ជាលទ្ធផលនេះអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាការប៉ុនប៉ងក្លែងបន្លំដើម្បីចៀសវាងឪពុកម្តាយដោយព្យាយាមធ្វើឱ្យមានបំណងប្រាថ្នាខ្លាំងនៅក្នុងមនុស្សវ័យជំទង់ដើម្បីចង់បំពេញគោលដៅរបស់អង្គការ។ ប្រហែលជាពួកគេសង្ឃឹមថាឪពុកម្តាយនឹងពិបាកក្នុងការប្រឆាំងនឹងការសម្រេចចិត្តរបស់ក្មេងជំទង់បែបនេះទោះបីជាពួកគេដឹងថាវាមិនឆ្លាតក៏ដោយពីព្រោះអ្វីដែលអ្នកដទៃនៅក្នុងក្រុមជំនុំនឹងនិយាយ។

កថាខណ្ឌ 8 មានការបញ្ចោញផ្នែកម្ខាងទៀតនៅការអប់រំនៅសកលវិទ្យាល័យជាមួយនឹងឧទាហរណ៍របស់ដាម៉ារីស។

“ ដាម៉ារីសបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មូលដ្ឋានរបស់នាងជាមួយនឹងថ្នាក់កំពូល។ នាងអាចទទួលយកអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សាច្បាប់នៅសាកលវិទ្យាល័យមួយប៉ុន្តែនាងបានជ្រើសរើសធ្វើការនៅធនាគារជំនួសវិញ។ ហេតុអ្វី? I ខ្ញុំបានបង្កើតគំនិតរបស់ខ្ញុំតាំងពីដំបូងដើម្បីធ្វើជាអ្នកត្រួសត្រាយ។ នោះមានន័យថាធ្វើការក្រៅម៉ោង។ ជាមួយនឹងសញ្ញាប័ត្រសាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ខ្ញុំអាចរកប្រាក់បានច្រើនប៉ុន្តែខ្ញុំអាចមានឱកាសតិចតួចក្នុងការស្វែងរកការងារក្រៅម៉ោង។" ឥឡូវដាម៉ារីសបានក្លាយជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់រយៈពេល 20 ឆ្នាំ។ "

នេះគឺជាឧទាហរណ៍ដំបូងនៃការឃោសនារបស់អង្គការ។ ដាម៉ារីសបានបដិសេធមិនផ្តល់អាហារូបករណ៍ទៅសិក្សាច្បាប់អ្វីមួយដែលនាងនឹងមានសមត្ថភាពខ្ពស់ក្នុងការធ្វើបើមិនដូច្នេះទេនាងនឹងមិនត្រូវបានគេផ្តល់អាហារូបករណ៍ទេ។ អាហារូបករណ៍ក៏មានន័យថាវាត្រូវបានកាត់បន្ថយចំណាយយ៉ាងច្រើនសំរាប់ខ្លួនឯងលើកលែងតែពេលវេលាដែលបានវិនិយោគ។ ចំពោះហេតុផលដែលបានផ្តល់ឱ្យបំណងប្រាថ្នាចង់ធ្វើការក្រៅម៉ោងគឺតែងតែអាចធ្វើទៅបានប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មានបំណងប្រាថ្នានិងជំរុញឱ្យវាកើតឡើង។ នាងច្បាស់ជាអាចប្រើអង្គការនេះច្រើនជាងសព្វថ្ងៃនេះជាអ្នកត្រួសត្រាយ។ តើតាមរបៀបណា? សព្វថ្ងៃនេះអង្គការនេះតម្រូវឱ្យមានសេវាកម្មមេធាវីថ្លៃ ៗ ជាច្រើនដែលខ្លួនជួលដើម្បីការពារខ្លួនពីការកើនឡើងនៃបណ្តឹងចំពោះការប្រើខុសច្បាប់ក្នុងការរំលោភបំពានផ្លូវភេទលើកុមារនៅក្នុងក្រុមជំនុំ។

សូម្បីតែមតិយោបល់“ទោះយ៉ាងណាមនុស្សជាច្រើនមិនសប្បាយចិត្តនឹងការងាររបស់ពួកគេទេ” ធ្វើអំពីមេធាវីដាម៉ារីសជួបគឺជាការអត្ថាធិប្បាយដែលមិនអាចប្រកែកបាននិងមិនអាចប្រកែកបាន។ វាក៏អវិជ្ជមានផងដែរ។ “ ច្រើន” មិនមែនភាគច្រើនទេហើយដូច្នេះវាជាការត្រឹមត្រូវដែលត្រូវនិយាយថា“ មនុស្សជាច្រើនសប្បាយចិត្តនឹងការងាររបស់ពួកគេ” ដែលនឹងមានលក្ខណៈវិជ្ជមាន។ វាជាការសំខាន់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថាទាំងមតិយោបល់របស់អង្គការនិងជម្រើសដែលបានផ្តល់ជូនរបស់ខ្ញុំគឺគ្រាន់តែជាមតិហើយគួរតែត្រូវបានគេចាត់ទុកដូចជាមិនមែនជាអង្គហេតុទេ។ អាចនិយាយបានស្មើ ៗ គ្នាថាសាក្សីចាស់ៗជាច្រើនឥឡូវនេះមានការសោកស្តាយដែលពួកគេបានធ្វើតាមការណែនាំរបស់គណៈអភិបាលហើយមិនបានបន្តការសិក្សាថ្នាក់ឧត្តមនៅពេលពួកគេមានឱកាស។

«ប្រុងប្រៀបជាស្រេចដើម្បីធ្វើជាស្មរបន្ទាល់»

កថាខណ្ឌ 10 ប្រាប់យើង។ “ ព្រះយេស៊ូគ្រីស្ទបានសង្កត់ធ្ងន់ថា“ ត្រូវផ្សាយដំណឹងល្អជាមុនសិន” ។ (ម៉ាក។ ស។ ស។ ជ។ ស។ ស។ ស។ ប។ ) ដោយសារតែកិច្ចការផ្សព្វផ្សាយជាការបន្ទាន់ដូច្នេះវាគួរតែមាននៅក្នុងបញ្ជីអាទិភាពរបស់យើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយដូចដែលបានពិភាក្សានៅក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញជាច្រើនដងភាពបន្ទាន់គឺស្ថិតនៅក្នុងបរិបទនៃការបំផ្លាញក្រុងយេរូសាឡិម (ដែលបានកើតឡើងពីរបីឆ្នាំក្រោយមកនៅ 70 AD) ដូចដែលបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ដោយការអានមិនលំអៀងម៉ាកុស 13: 14-20 ។ ដូចម៉ាកុស 13៖ 30-32 ចែងមួយផ្នែក“ មើលហើយចាំយាមត្បិតអ្នកមិនដឹងថាពេលណាបានកំណត់ទេ។ ”

តើយុវជនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ប៉ុន្មាននាក់ដែលនឹងភ័យខ្លាចក្នុងការធ្វើតាមយោបល់ដែលបាននិយាយយ៉ាងខ្លាំងរបស់អង្គការដោយសារតែការភ័យខ្លាច? ព្រះយេហូវ៉ាសុំ ឲ្យ យើងបម្រើលោកដោយសេចក្ដីស្រឡាញ់មិនភ័យខ្លាច។ (លូកា 10: 25-28) លើសពីនេះទៀតសាក្សីជាច្រើនមានអារម្មណ៍ថាមិនមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ដូច JW ហើយជាលទ្ធផលពួកគេមានទស្សនៈថាពួកគេមានឱកាសតិចតួចក្នុងការឆ្លងកាត់ហាម៉ាគេដូន។ នេះគឺដោយសារផ្នែកដ៏ធំមួយចំពោះសម្ពាធឥតឈប់ឈរនេះដើម្បីផ្សព្វផ្សាយដែលពួកគេតស៊ូធ្វើតាម។ សម្ពាធនេះនៅតែរក្សាដដែលនៅពេលដែលប្រយោគបន្ទាប់បន្ថែមថា“តើអ្នកអាចកំណត់គោលដៅនៃការចូលរួមក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយ ឲ្យ បានញឹកញាប់ជាងឬទេ? តើអ្នកអាចត្រួសត្រាយបានទេ? (par.10)

យ៉ាងហោចណាស់កថាខណ្ឌ 11 មានគំនិតល្អ ៗ ខ្លះៗដោយប្រើបទគម្ពីរតែឯងដើម្បីជាជំនួយក្នុងការឆ្លើយសំណួរដែលអ្នកដទៃអាចមានៈ“ហេតុអ្វីបានជាអ្នកជឿលើព្រះ?

ពេលអ្នកមានឱកាសលើកទឹកចិត្ដសិស្សសាលា ឲ្យ រកមើល jw.org សំរាប់ខ្លួនគេផ្ទាល់។ (វគ្គ ១២) ហេតុអ្វីមិនលើកទឹកចិត្ដពួកគេ ឲ្យ រកមើលបទគម្ពីរក្នុងគម្ពីរ? ប្រាកដជា«បទគម្ពីរទាំងអស់បានត្រូវសរសេរក្រោមការដឹកនាំរបស់ព្រះហើយមានប្រយោជន៍»ដែលជាដំណើរល្អប្រសើរជាង។ (ធីម៉ូថេទី ២ ៣:១៦)

តើការបង្រៀនរបស់អង្គការគួរមានអាទិភាពលើព្រះបន្ទូលរបស់ព្រះទេ? តើយើងគួរលើកទឹកចិត្ដមនុស្ស ឲ្យ មើលអង្គការរបស់ស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ាចំពោះសេចក្ដីសង្គ្រោះរបស់គេឬដល់ព្រះគ្រីស្ទទេ?

«កុំ ឲ្យ ធ្លាក់ទឹកចិត្ដ»

កថាខណ្ឌ 16 ព្យាយាមព្យាយាមបណ្តុះបណ្តាលក្មេងៗឱ្យទទួលយកសិទ្ធិអំណាចនិងដំបូន្មានដែលផ្តល់ដោយអែលឌើរដោយប្រើបទពិសោធន៍របស់គ្រីស្ទូហ្វ។ យោងទៅតាមបទពិសោធន៍គាត់បានសុំយោបល់ពីអ្នកចាស់ទុំមុនពេលចូលរួមក្លឹបកីឡា។ វាមិនត្រូវបានលើកឡើងអំពីមូលហេតុដែលគាត់មិនសួរឪពុកម្តាយរបស់គាត់ជាមុនទេប្រសិនបើគាត់ចង់បានដំបូន្មាន។ ដូចគ្នានឹងដំបូន្មានអំពី“ហានិភ័យនៃការឆ្លងមេរោគដោយស្មារតីប្រកួតប្រជែង” វាមិនមានប្រយោជន៍ទេព្រោះវាមិនប៉ះពាល់ដល់គាត់។

"ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយក្រោយមកគាត់បានរកឃើញថាកីឡានេះមានអំពើហឹង្សានិងគ្រោះថ្នាក់ទៀតផង។ ជាថ្មីម្តងទៀតគាត់បាននិយាយទៅកាន់អ្នកចាស់ទុំជាច្រើននាក់ដែលពួកគេទាំងអស់បានផ្តល់ដំបូន្មានដល់គាត់តាមបទគម្ពីរ។

តើគាត់ពិតជាត្រូវការដំបូន្មានពីអ្នកចាស់ទុំដើម្បីលះបង់កីឡាដែលមិនបញ្ចេញឈ្មោះមែនទេ? វាបង្កើតឱ្យមានសំណួរដូចជាហេតុអ្វីបានជាគាត់និងឪពុកម្តាយនិងព្រឹទ្ធាចារ្យមិនដឹងថាវាជាកីឡាដ៏សាហាវនិងគ្រោះថ្នាក់មុនពេលគាត់ចូលរួម? ពេលខ្ញុំនៅក្មេងខ្ញុំលេងកីឡាសម្រាប់វិទ្យាល័យរបស់ខ្ញុំ។ បន្ទាប់ពីពីរបីឆ្នាំវាបានចាប់ផ្តើមក្លាយជាអំពើហឹង្សាជាមួយនឹងជ័យជម្នះមួយនៅក្នុងគំនិតចំណាយទាំងអស់ដែលវាមិនដូចជានៅពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមលេង។ ជាលទ្ធផលខ្ញុំឈប់លេងកីឡានេះសម្រាប់សាលាហើយនេះត្រូវបានធ្វើដោយមិនចាំបាច់ទទួលដំបូន្មានពីឪពុកម្តាយខ្ញុំឬមនុស្សចាស់ឡើយ។ ខ្ញុំពិបាកជឿថាយុវជនដទៃទៀតមិនមានសមត្ថភាពធ្វើការសំរេចចិត្តដោយខ្លួនឯងដោយផ្អែកលើមនសិការគ្រីស្ទានដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាល។

"ព្រះយេហូវ៉ាបានចាត់អ្នកប្រឹក្សាល្អ ៗ ឲ្យ ខ្ញុំ» (par.16)

• តើពួកគេអាចធ្វើជាអ្នកផ្តល់យោបល់បានយ៉ាងដូចម្តេចនៅពេលដែលដំបូន្មានបានកើតឡើងបន្ទាប់ពីបញ្ហាបានកើតឡើងហើយមិនមែនពីមុន?
• ជាថ្មីម្តងទៀតហេតុអ្វីបានជាគាត់មិនទទួលបានដំបូន្មានពីឪពុកម្តាយរបស់គាត់?
• តើព្រះយេហូវ៉ាបានប្រើយន្តការអ្វីដើម្បីរៀបចំការបញ្ជូនអ្នកប្រឹក្សាល្អតាមការអះអាង?
• ហេតុអ្វីបានជាកីឡាមិនចូលរួម?
• តើនេះមិនមែនជាបទពិសោធន៍កកស្ទះឬផលិតផ្សេងទៀតទេឬ?

វាមានលក្ខណៈសម្គាល់ទាំងអស់នៃ“ បទពិសោធន៍” ដែលផលិតហើយប្រសិនបើវាមិនមែនវាពិតជាផ្តល់នូវដំបូន្មានមិនល្អ។ ឱវាទបទគម្ពីរដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពនិងសំនួរទាំងនេះមាននៅក្នុងសុភាសិត ១: ៨ ។ ឧទាហរណ៍កន្លែងដែលវានិយាយថា៖ Listen កូនអើយចូរស្តាប់តាមវិន័យឪពុកហើយកុំបោះបង់ចោលច្បាប់ម្តាយឡើយ” ។ សូមមើលសុភាសិត ៤: ១ និង ១៥: ៥ ផងដែរ។ គ្មានបទគម្ពីរណាដែលខ្ញុំអាចរកឃើញដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ថាយើងគួរតែស្វែងរកដំបូន្មាននិងដំបូន្មានរបស់អ្នកចាស់ទុំជាពិសេសជាអាទិភាពលើឪពុកម្តាយរបស់យើង។

ចុងបញ្ចប់យើងរកឃើញដំបូន្មានល្អ ៗ នៅក្នុងកថាខណ្ឌ 17៖“គិតអំពីដំបូន្មានល្អ ៗ ទាំងអស់ដែលអ្នករកឃើញនៅក្នុងព្រះបន្ទូលរបស់ព្រះ” ។

នេះពិតជាកន្លែងដែលដំបូន្មានល្អបំផុតនឹងត្រូវបានរកឃើញ។ ដូច្នេះនៅពេលអត្ថបទនិយាយថាប៉ុន្ដែយុវជនដែលសព្វថ្ងៃនេះបានប្រមូលអារម្មណ៍ទៅលើគោលដៅខាងព្រះធិបតេយ្យនោះពួកគេនឹងពេញចិត្ដយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការជ្រើសរើសរបស់ពួកគេ។” (par.18), នោះគឺជាការពិតប៉ុន្តែជាមួយ provisos ។

មូលហេតុគឺថាគោលដៅដែលត្រូវបានគេរកឃើញត្រូវបានរកឃើញឬត្រូវបានណែនាំនៅក្នុងព្រះគម្ពីរហើយដូច្នេះពិតជាមានលក្ខណៈខាងធិធិធិតេយ្យហើយមិនមែនជាអ្នកដែលត្រូវបានជំរុញដោយអង្គការដែលនឹងទទួលបានផលចំណេញពីការស្វែងរកគោលដៅដែលវាជាគោលដៅខាងវិញ្ញាណហើយតែងតែដាក់ មុនពេលអ្នកអាន WT ។ (សូមមើលអេភេសូរ 6: 11-18a, ថែស្សាឡូនីចទី 1: 4-11, 12 ធីម៉ូថេ 1: 6-8) ។

ត្រូវហើយបើនិយាយ ឲ្យ ចំទៅយុវជនគួរផ្តោតលើគោលដៅខាងវិញ្ញាណនិងរៀនធ្វើជាអ្នកបំរើល្អរបស់ព្រះយេហូវ៉ានិងព្រះយេស៊ូគ្រីស្ទ។ ទោះយ៉ាងណាពួកគេត្រូវធានាថាគោលដៅរបស់ពួកគេមកពីព្រះគម្ពីរដោយផ្ទាល់ហើយផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់ខ្លួនគេនិងអ្នកដទៃក្នុងរយៈពេលវែង។ ប្រសិនបើពួកគេធ្វើតាមគោលដៅទំនេររយៈពេលខ្លីដែលកំណត់ដោយអង្គការនេះអាចទុកឱ្យពួកគេ។ មួយថ្ងៃ មានអារម្មណ៍ថាទទេនិងស្រងាកចិត្ត។