2017, ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 11 - ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 17, ನಮ್ಮ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಸಚಿವಾಲಯ

[ಉಲ್ಲೇಖಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು ಎಣಿಕೆ: ಯೆಹೋವ - 26, ಜೀಸಸ್ - 3, ಸಂಸ್ಥೆ - 3, ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿ - 5]

ದೇವರ ವಾಕ್ಯದಿಂದ ಸಂಪತ್ತು - ಇಸ್ರೇಲ್ ಅನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಆಶೀರ್ವಾದಗಳು ಆನಂದಿಸುತ್ತವೆ

[ಎಣಿಕೆ: ಯೆಹೋವ - 5]

ಎಝೆಕಿಯೆಲ್ 47: 13,14

ನೀಡಲಾದ ಉಲ್ಲೇಖವು ಕಳೆದ ವಾರದ ಅದೇ ವಾಚ್‌ಟವರ್ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಎ z ೆಕಿಯೆಲ್ 45: 16 ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದನ್ನು ಕಳೆದ ವಾರ ನಮ್ಮ CLAM ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಾರ್ಷಿಕ ಪುಸ್ತಕ

[ಎಣಿಕೆ: ಯೆಹೋವ - 2]

ಸಂಬಂಧಿತ ಅನುಭವದ ಭಾಗವು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

'ಅವರು ಈ ಸಹೋದರನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, "ನನ್ನ ಯೌವನದ ಧರ್ಮ ಸರಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ಇಂದು ನನಗೆ ಒಂದು ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ" ಎಂದು ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು. ಅವರ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಿದರು.

ಈಗ ಸಹೋದರನಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದನು, ಆದರೆ ಭಾವನೆಗಳು ಸತ್ಯಗಳಿಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲದ ಸಭೆಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಲ್ಲದ ಚಿಹ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು ನಂಬಿಕೆಯ ಅಧಿಕ. ಎಷ್ಟು ಮಂದಿ ಒಂದೇ ರೀತಿ ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಸಹೋದರನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷಿಗಳಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಮಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ess ಹಿಸುತ್ತೇನೆ. ಸಂಸ್ಥೆಯು ಅಂತಹ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ ಅದು ಎಂದಿಗೂ ಪ್ರಕಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸಾಧನೆಗಳು - ವಿಡಿಯೋ - ರಿಮೋಟ್ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರು ಯೆಹೋವನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾನೆ

[ಎಣಿಕೆ: ಯೆಹೋವ - 8, ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿ - 1]

ಈ ವೀಡಿಯೊವು ಬೆಥೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಈ ಹಿಂದೆ ಮಾಡಿದ ಉದ್ಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಯ ಸ್ವಂತ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ನೇಮಕಾತಿ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ದುಃಖಕರವೆಂದರೆ, ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಸಭೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥನಾಗಿರುವ ಯೇಸುವಿಗೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಉಲ್ಲೇಖವೂ ಸಿಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯ ಕಡ್ಡಾಯ ಉಲ್ಲೇಖ ಮತ್ತು ಪ್ರಧಾನ ಕಚೇರಿಯ ಹಲವಾರು ಉಲ್ಲೇಖಗಳಿವೆ.

ಸಭೆ ಪುಸ್ತಕ ಅಧ್ಯಯನ (kr ಅಧ್ಯಾಯ. 17 ಪ್ಯಾರಾ 19-2020)

[ಎಣಿಕೆ: ಯೆಹೋವ - 11, ಯೇಸು - 3, ಸಂಸ್ಥೆ - 3, ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿ - 4]

ಇಲ್ಲಿನ ಸೌಂಡ್‌ಬೈಟ್‌ಗಳು ಕಿವಿಗೆ ಒಳ್ಳೆಯದು "ಬೈಬಲ್ ಆಧಾರಿತ ಶಿಕ್ಷಣವು ಸಹೋದರರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯೆಹೋವನು ಅವರ ಆರೈಕೆಗೆ ವಹಿಸಿರುವ ಅಮೂಲ್ಯ ಕುರಿಗಳೊಂದಿಗಿನ ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ಧರ್ಮಗ್ರಂಥದ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವಂತೆ ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ." ಒಂದೇ ಸಮಸ್ಯೆ ಏನೆಂದರೆ, ಯೆಹೋವನು ಕುರಿಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಆರೈಕೆಗೆ ಒಪ್ಪಿಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಪುರಾವೆಗಳಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇವುಗಳ ಮೇಲೆ ಧರ್ಮಗ್ರಂಥದ ತತ್ವಗಳಿಗಿಂತ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ. 'ಬೈಬಲ್ ಆಧಾರಿತ ಶಿಕ್ಷಣ'.

ಒದಗಿಸಿದ ತರಬೇತಿಯೊಂದಿಗಿನ ನಿಜವಾದ ಸಮಸ್ಯೆ 20 ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನ ಅಂತಿಮ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ:ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳೋಣ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ ಈ ಎಲ್ಲಾ ತರಬೇತಿಯು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕವಾಗಿ ಸದೃ strong ವಾಗಿರಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ನಾವು ನಮ್ಮ ಸೇವೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಧಿಸುತ್ತೇವೆ. ”  [ನಮ್ಮ ದಪ್ಪ].

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳಿರುವಂತೆ, ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವೆಂದರೆ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಅಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದು ಇತರರಿಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮನೆ-ಮನೆಗೆ ಉಪದೇಶದ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯನ್ನು ತಳ್ಳುವುದು (ಇದು ಸಂಸ್ಥೆ ಬಳಸುವಾಗ 'ಸಚಿವಾಲಯ'ದ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದೆ.)

ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಲೆಗಳ ಉದ್ದೇಶದ ವಿಮರ್ಶೆ "ರಾಜ್ಯ ಮಂತ್ರಿಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ಶಾಲೆಗಳು" ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಸೂಚಿಸಿದಂತೆ ಈ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

• CLAM - ಬೋಧನೆಗಾಗಿ ತರಬೇತಿ (ಗಮನಿಸಿ: ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಗುಣಗಳಲ್ಲ)
• ಹಿರಿಯರ ಶಾಲೆ - ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳಿಗಾಗಿ ತರಬೇತಿ.
• ಪಯೋನೀರ್ ಶಾಲೆ - ಬೋಧಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ.
• ಬೆತೆಲ್ ಶಾಲೆ - ಬೆಥೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ತರಬೇತಿ.
• ಕಿಂಗ್ಡಮ್ ಇವಾಂಜೆಲೈಸರ್ಸ್ ಶಾಲೆ - ಉಪದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳಿಗಾಗಿ ತರಬೇತಿ.
• ಗಿಲ್ಯಾಡ್ - ಉಪದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳಿಗಾಗಿ ತರಬೇತಿ (ಪ್ರಯಾಣ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು, ಬೆಥೆಲೈಟ್‌ಗಳು).
• ರಾಜ್ಯ ಸಚಿವಾಲಯ ಶಾಲೆ - ಸಂಸ್ಥೆಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳಿಗಾಗಿ ತರಬೇತಿ.

ಈ ಒಂದು ಶಾಲೆ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಗುಣಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದರ ಫಲಿತಾಂಶವೆಂದರೆ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರಿಗೆ ಉಪದೇಶ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಹವರ್ತಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಹೋದರರೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಬದುಕಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ. ಇದು ಅವರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಿದ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.

ತಡುವಾ

ತಡುವಾ ಅವರ ಲೇಖನಗಳು.