[Шилтемелердеги жалпы эсеп: Иегова - 26, Иса - 3, Уюм - 3, Жетектөөчү Кеңеш - 5]

Кудайдын Сөзүнөн Treasures - Ысрайыл жакшы болмок калыбына баталар

[Санак: Жахаба - 5]

Жезекиел 47: 13,14

Бул шилтеме ошол эле Күзөт мунарасы, акыркы жумада эле пунктунда үчүн жана Жезекиел 45 камтыйт: өткөн аптада биздин түбүнөн кароого талкууланды 16.

жылдык

[Санак: Жахаба - 2]

байланышкан тажрыйба-бөлүк төмөндөгүдөй маселелер кирет:

"Ал эртең менен ал бир тууганы менен жолугушту деп чыгып, ал:" Менин жаш дини туура эмес болсо, анда бүгүнкү күндө да мага бир белги көрсөтүп, сураныч. ", Тиленгенден кийин ал анын тиленүүсүнө жооп алганын түшүнөт.

Азыр бир тууган болгон адам ушуну сезди, бирок сезимдер фактылардан такыр башкача. Кокустан болгон жолугушууну конкреттүү эмес белгинин жообу деп чечмелөө - бул ишенимдин секириги. Менимче, алардын канчасы бирдей тиленип, бир тууганга жолугуп, күбө болбой калганын эч качан биле албайбыз. Уюмда мындай маалымат болсо дагы, ал эч качан жарыяланбайт.

Уюмдун жетишкендиктери - Видео - Иегова колдонуп жаткан алыскы ыктыярчылар

[Санак: Жахаба - 8, Жетектөөчү Кеңеш - 1]

Бул видео ыктыярдуу кызматкерди жумуштан жана Бейтелде мурун аткарылган жумуштардын эсебинен өз кызыкчылыгына тартуу үчүн тартуучу курал. Тилекке каршы, Ыйсанын жолдоочуларынын Жыйналышынын башчысы катары бир дагы жолу сөз болгон жок. Бирок, албетте, Жетектөөчү Кеңештин сөзсүз түрдө сөз болушу жана штабдын көптөгөн шилтемелери бар.

Жыйналыштын китеп изилдөөсү (кр-бөл. 17 пара 19-2020)

[Санак: Жахаба - 11, Иса - 3, Уюм - 3, Жетектөөчү Кеңеш - 4]

Бул жерде СИНХРОНДОР кулагы жакшы "Ыйык Китепке негизделген курстары бир туугандарды кайраттандыруу өздөрүнүн рухийлигине сактоого жана Жахаба аларга кам көрүүгө тапшырган баа жеткис койлоруна менен мамиле Ыйык колдонуу." башкы маселе бир гана Жахаба ошол күнү уюштуруу эрежелерин Ыйык Китептеги ордуна колдонууга үйрөнүшөт, алар эмес, аларды сактоо жана көп ашык кой тапшырган эч кандай далил жок экенин "Ыйык Китепке негизделген окутуу".

окутуу менен чыныгы маселе дейт жерде абзац 20 акыркы сүйлөм боюнча табууга болот: "Келгиле, эстей жүрөлү Негизги максат бул окутуу Кызматыбызды жакшылап аткаруу үчүн, биз рухий жактан күчтүү болуу үчүн жардам берүү болуп саналат. "  [Тайманбастык менен биздин].

Ошондуктан, ачык эле айтылган эле, негизги максаты менен күрөшүүгө жана башкаларга жардам берүү үчүн зарыл болгон сапаттарды өрчүтүүгө, аны башкаларга күбөлөндүрүү катары кызмат кылат, бирок, үймө-үй кабар айтуу тартибин алдыга алып чыгыш үчүн эмес, (бул уюм тарабынан "кызмат" негизги мааниси болуп саналат.)

мектептердин ар максатында бир карап кутучасына айтылган "Падышалык кызмат окутуп-мектептер" да Рубрикадагы өзүнө көрсөтүлгөн бул тыянакты ырастайт.

  • Түбүнөн - preachering үчүн тренинг (эскертүү: Christian жок сапаттар)
  • Аксакалдар мектеби - уюштуруу иштерин тийиштүү түрдө аткарууга үйрөтүү.
  • Пионердик мектеби - кабар айтуу үчүн тренинг.
  • Бейтелде кызмат мектеби - Бейтелге уюштуруу кызмат кылууга даярдоо.
  • Падышалык Evangelisers мектеби - кабар айтуу жана уюштуруу иштерин тийиштүү түрдө аткарууга үйрөтүү.
  • Гилат - кабар айтуу жана уюштуруу иштерин тийиштүү түрдө аткарууга үйрөтүү (кыдыруучу көзөмөлчүлөр, Бейтел үй-бүлөсүнүн мүчөсү).
  • Падышалык кызмат мектеби - уюм милдеттерин окутуу.

Эмес, бул мектептердин бири Ыйсанын жолдоочуларына таандык сапаттарды өрчүтүүгө багытталган. натыйжасы катышуучулары кабар айтуу жана уюштуруу талаптарына үйрөтүлгөн, бирок ишенимдештерибиздин өкүлдөрү жана алардын бир туугандары менен тынчтыкта ​​жашаганга жана ынтымак жок. Бул алар окутулду үчүн милдетин аткарууда көйгөйлөргө алып келиши мүмкүн.

Tadua

Tadua макалалар.
    22
    0
    ой жакшы болмок, Комментарий жаккан.x