[ws3 / 17 p မှစ. ။ 13 မေလ 8-14]

“ ယုံကြည်ခြင်း၌အစဉ်မပြတ်မြဲမြံသည်မဟုတ်လော။ အရာရာ၌ယုံမှားခြင်းမရှိနှင့်။ ” - ယာ 1: 6 ။

Israelသရေလလူမျိုး၏ဘာသာရေးခေါင်းဆောင်များအားသခင်ယေရှုကစွပ်စွဲခြင်းမှာသူတို့သည်လျှို့ဝှက်ခြင်းဖြစ်သည်။ ဟန်ဆောင်သူသည်သူမဟုတ်သည့်အရာဟုဟန်ဆောင်သည်။ သူသည်သူ၏စစ်မှန်သောရည်ရွယ်ချက်၊ သူ၏တကယ့်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးကိုဖုံးကွယ်ထားသည့်မျက်နှာစာတစ်ခုကိုသူချထားသည်။ များသောအားဖြင့်၎င်းသည်အခြားတစ်ခုထက်ပိုပြီးအာဏာသို့မဟုတ်အခွင့်အာဏာရရှိရန်ပြုလုပ်သည်။ ဦး ဆုံးအရေခြုံသူသည်စာတန်မာရ်နတ်ဖြစ်ပြီးEveဝ၏ကောင်းကျိုးကိုစောင့်မျှော်ရန်ဟန်ဆောင်ခဲ့သည်။

လျှို့ဝှက်သူတစ်ပါး၏ပြောဆိုရာကိုနားထောင်ရုံမျှဖြင့်လျှို့ဝှက်ခြင်းကိုအသိအမှတ်မပြုနိုင်ပါ။ အဘယ့်ကြောင့်ဆိုသော်အရေခြုံသူများသည်ကောင်းသော၊ ဖြောင့်မတ်သော၊ သူတို့ကမ္ဘာသို့တင်ပြသောပုဂ္ဂိုလ်သည်များသောအားဖြင့်အလွန်ဆွဲဆောင်မှုရှိပြီးချစ်စရာကောင်းပြီးဆွဲဆောင်မှုရှိသည်။ စာတန်သည်အလင်း၏ကောင်းကင်တမန်တစ်ပါးအဖြစ်ပေါ်လာပြီးသူ၏အမှုတော်ဆောင်များသည်ဖြောင့်မတ်သောလူသားများဖြစ်ပုံရသည်။ (၂ ကော ၁၁:၁၄၊ ၁၅) အရေခြုံသူတွေကလူတွေကိုမိမိထံဆွဲဆောင်ချင်တယ်၊ အဘယ်သူမျှမခံထိုက်သည်အဘယ်မှာရှိယုံကြည်မှုပေါက်ကြားရန်။ နောက်ဆုံးတွင်သူသည်လက်အောက်ခံရန်နောက်လိုက်များ၊ လူများကိုရှာဖွေသည်။ ယေရှုခေတ်ရှိဂျူးများသည်သူတို့၏ခေါင်းဆောင်များဖြစ်သောယဇ်ပုရောဟိတ်များ၊ ကျမ်းတတ်များ၊ နားထောငျခံရဖို့ယောက်ျား; ယောက်ျားစကားကိုနာခံရမည်။ ထိုခေါင်းဆောင်များကပြည်သူလူထု၏သစ္စာစောင့်သိမှုကိုတောင်းဆိုခဲ့ကြသည်။ ယေရှုကြွလာသည်တိုင်အောင်ဖြစ်သည်။ ယေရှုသည်ထိုသူတို့ကိုထင်ရှားစေ။ သူတို့၏အမှန်တရားကိုဖော်ပြခဲ့သည်။

ဥပမာ၊ မျက်မမြင်တစ် ဦး ကိုကုသပေးသည့်အခါသူသည်ငါးပိပြုလုပ်ပြီးနောက်ထိုသူကိုရေချိုးရန်တောင်းဆိုခဲ့သည်။ ထိုအမှုကိုဥပုသ်နေ့၌ပြုဘူးသဖြင့်၊ (ယောဟန် ၉: ၁-၄၁) ယေရှုသည်ထိုသူကိုကုသပေးရုံသာမကဖြစ်ပျက်လာမည့်အဖြစ်အပျက်များကိုကြည့်ရှုသူများကြားပဲ့တင်ထပ်နေသည့်အချက်ကိုသူပြောခဲ့သည်။ ထိုနည်းတူစွာသူသည်ရောဂါဝေဒနာကိုပျောက်ကင်းစေသည့်အခါသူကသူ့အိပ်ရာကိုကောက်ပြီးလမ်းလျှောက်ရန်ပြောခဲ့သည်။ တနည်းကား၊ ဥပုသ်စောင့်ခြင်းအားဖြင့်၎င်းသည်တားမြစ်ထားသော 'အလုပ်' ဖြစ်သည်။ (ယောဟန် ၅: ၅-၁၆) ဖြစ်ရပ်နှစ်ခုလုံးနှင့်ဘုရားသခင့်သိသာထင်ရှားသည့်ဘုရားသခင့်သိသာထင်ရှားသည့်အပြုအမူများ၌ဘာသာရေးခေါင်းဆောင်များ၏စိတ်မသက်မသာသောတုံ့ပြန်မှုကစိတ်နှလုံးရိုးဖြောင့်သူများ၏အရေခြုံမှုကိုတွေ့မြင်ရန်လွယ်ကူစေသည်။ ထိုသူတို့သည်သိုးတော်စုကိုထိန်းကျောင်းခြင်းငှါဟန်ဆောင်ကြသော်လည်း၊ အခွင့်အာဏာကိုခြိမ်းခြောက်သောအခါ၊ ယေရှုနှင့်နောက်လိုက်များကိုညှဉ်းဆဲခြင်းအားဖြင့်သူတို့၏အရောင်များကိုပြသခဲ့သည်။

ဤအဖြစ်အပျက်များနှင့်အခြားအဖြစ်အပျက်များအနေဖြင့်ယေရှုသည်စစ်မှန်သောဝတ်ပြုရေးကိုမှားယွင်းစွာခွဲခြားသိမြင်ရန်သူ၏နည်းလမ်းကိုလက်တွေ့ကျပြသခဲ့သည် -“ သို့ဖြစ်လျှင်ထိုသူတို့၏အကျင့်ကို ထောက်၍ သူတို့၏သဘောကိုသိကြလိမ့်မည်။ ” (မ ၇ း ၁၅-၂၃)

JW.org တွင်မေလထုတ်လွှင့်ခြင်းကိုကြည့်ရှုနေသူသို့မဟုတ်ပြီးခဲ့သည့်အပတ်ကကင်းမျှော်စင်လေ့လာမှုကိုဖတ်ရှုခြင်းသို့မဟုတ်ဤကိစ္စအတွက်ပြင်ဆင်ရန်မည်သူမဆိုစွဲမှတ်သွားနိုင်သည်။ သရုပ်ဖော်ထားတဲ့ပုံဟာသိုးအုပ်ရဲ့ကောင်းကျိုးအတွက်အချိန်တန်အစာကိုထောက်ပံ့ပေးတဲ့ဂရုစိုက်တဲ့သိုးထိန်းတွေထဲကတစ်ခုဖြစ်တယ်။ ကောင်းမွန်သောဆုံးမစကားသည်မည်သည့်အရင်းအမြစ်ပင်ဖြစ်ပါစေကောင်းသောအကြံပေးချက်ဖြစ်သည်။ အမှန်တရားဆိုတာအရေခြုံသူတစ် ဦး ကပြောရင်တောင်မှအမှန်တရားပါ။ ထို့ကြောင့်ယေရှုကမိမိ၏ပရိသတ်အား“ ကျမ်းပြုဆရာ၊ ဖာရိရှဲရှိသမျှတို့သည်သင်တို့ပြုသမျှကိုပြုကြမည်။ ကျင့်ကြံပြုမူ။ သူတို့အကျင့်အတိုင်းမကျင့်ကြနှင့်။ အကြောင်းမူကား၊ သူတို့သည်စီရင်ထုံးဖွဲ့သော်လည်းကိုယ်တိုင်မကျင့်ကြ။ ” (မ ၂၃ း ၃)

လျှို့ဝှက်သောသူတို့နည်းတူငါတို့လိုကြသည်မဟုတ်။ သင့်တော်သည့်အချိန်တွင်ကျွန်ုပ်တို့သည်သူတို့၏အကြံပေးချက်ကိုလိုက်နာနိုင်သော်လည်း၎င်းတို့ကိုသူတို့မကျင့်သုံးရန်သတိပြုရမည်။ ငါတို့ပြုသင့်သည်အတိုင်းမကျင့်။

လျှို့ဝှက်ဖုံးကွယ်ထားခြင်း။

အဖွဲ့အစည်းခေါင်းဆောင်များသည်အရေခြုံသူများလား။ ကျွန်ုပ်တို့သည်ထိုကဲ့သို့သောဖြစ်နိုင်ခြေကိုပင်အကြံပြုရန်မမျှတ၊ လေးစားမှုမရှိသူများဖြစ်သလော။

ဒီရက်သတ္တပတ်ရဲ့လေ့လာမှုမှာပါတဲ့သင်ခန်းစာတွေကိုဆန်းစစ်ပြီးတဲ့နောက်သူတို့ကိုစမ်းသပ်ကြည့်ရအောင်။

ပညာရှိဆုံးဖြတ်ချက်များချရန်အဘယ်အရာကအထောက်အကူပြုမည်နည်း။ ဘုရားသခင်၌ယုံကြည်ခြင်းရှိရန်ကျွန်ုပ်တို့လိုအပ်သည်မှာသေချာသည်၊ သူသည်ကျွန်ုပ်တို့အားပညာရှိရန်ကူညီရန်သူ၏တလိုတလားရှိမှုနှင့်စွမ်းရည်ကိုသံသယမရှိပါ။ ဘုရားသခင့်မှုတ်သွင်းခံဆုံးမစကားကိုယုံကြည်ကိုးစားခြင်း၊ (James 1: 5-8 ကိုဖတ်ပါ။ ) ကျွန်ုပ်တို့သည်ဘုရားသခင်ထံချဉ်းကပ်ပြီးကိုယ်တော်၏နှုတ်ကပါဌ်တော်ကိုချစ်မြတ်နိုးလာသည်နှင့်အမျှသူ၏တရားစီရင်ခြင်းကိုကျွန်ုပ်တို့ယုံကြည်စိတ်ချလာသည်။ ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်ဆုံးဖြတ်ချက်များမချမီဘုရားသခင့်နှုတ်ကပါဌ်တော်နှင့်တိုင်ပင်ဆွေးနွေးလေ့ရှိသည်။ - တန်းတူ။ 3

Israelitesသရေလလူတို့အဘယ်ကြောင့်ပညာရှိသောဆုံးဖြတ်ချက်ချရန်အဘယ်ကြောင့်ဤမျှခက်ခဲခဲ့ကြသနည်း။... သူတို့သည်တိကျမှန်ကန်သောအသိပညာသို့မဟုတ်ဘုရားရေးရာဉာဏ်ပညာ၏အခြေခံကိုမတည်ဆောက်နိုင်ခဲ့ပါ။ သူတို့လည်းယေဟောဝါကိုမယုံကြည်ကြဘူး။ တိကျမှန်ကန်သောအသိပညာနှင့်အညီလုပ်ဆောင်ခြင်းကပညာရှိဆုံးဖြတ်ချက်များချရန်သူတို့ကိုအထောက်အကူပြုလိမ့်မည်။ (ဆာ။ ၂၅:၁၂) ထို့အပြင်၊ သူတို့ကတခြားသူတွေကိုသြဇာလွှမ်းမိုးဖို့ဒါမှမဟုတ်သူတို့အတွက်ဆုံးဖြတ်ချက်ချဖို့ခွင့်ပြုခဲ့တယ်။ - တန်းတူ။ 7

ဂလာတိ 6: 5 က“ လူအသီးသီးတို့သည်မိမိတို့ဝန်ကိုဆောင်ရွက်ရကြမည်။ ” (Ftn ။ ) ငါတို့အတွက်ဆုံးဖြတ်ချက်ချရန်အခြားသူတစ် ဦး အားတာ ၀ န်မပေးသင့်ပါ။ ယင်းအစားကျွန်ုပ်တို့သည်ဘုရားသခင့်အမြင်တွင်မှန်ရာကိုကိုယ်တိုင်လေ့လာပြီးယင်းကိုလုပ်ဆောင်ရန်ရွေးချယ်သင့်သည်။ - တန်းတူ။ 8

ကျွန်ုပ်တို့ကိုအခြားသူများရွေးချယ်ခွင့်ပေးခြင်း၏အန္တရာယ်ကိုမည်သို့အလျှော့ပေးလိုက်လျောနိုင်မည်နည်း။ ရွယ်တူချင်းဖိအားကကျွန်ုပ်တို့ကိုမကောင်းတဲ့ဆုံးဖြတ်ချက်ချဖို့လှည့်စားနိုင်တယ်။ (Prov ။ 1: 10, 15) သို့တိုင်, အခြားသူများကကျွန်ုပ်တို့အားဖိအားပေးရန်မည်သို့ပင်ကြိုးစားပါစေကျမ်းစာဖြင့်လေ့ကျင့်ထားသောကိုယ်ကိုကိုယ်သိသောစိတ်ကိုလိုက်လျှောက်ရန်မှာကျွန်ုပ်တို့၏တာဝန်ဖြစ်သည်။ များစွာသောအားဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်အခြားသူများအားကျွန်ုပ်တို့၏ဆုံးဖြတ်ချက်များကိုချခွင့်ပြုလျှင်ကျွန်ုပ်တို့သည်“ သူတို့နောက်သို့” လိုက်ရန်ဆုံးဖြတ်ခြင်းဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်ရွေးချယ်မှုတစ်ခုဖြစ်သော်လည်းဆိုးဝါးသောအလားအလာတစ်ခုဖြစ်သည်။ - တန်းတူ။ 9

တမန်တော်ပေါလုသည်မိမိကိုယ်တိုင်ဆုံးဖြတ်ချက်ချရန်အခြားသူများကိုခွင့်မပြုခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ ဂလာတိအသင်းသားများကိုရှင်းရှင်းလင်းလင်းသတိပေးခဲ့သည်။ (ဂလာတိ။ 4 - 17 ကိုဖတ်ပါ။ ) အသင်းတော်မှအချို့သည်တမန်တော်များနှင့်ခွဲခြားရန်အခြားသူများအားကိုယ်ပိုင်ရွေးချယ်မှုပြုလုပ်လိုကြသည်။ အဘယ်ကြောင့်? ထိုတစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်သူများသည်ထင်ပေါ်ကျော်ကြားရန်ရှာကြံနေကြသည်။ - တန်းတူ။ 10

ဆုံးဖြတ်ချက်ချရန်အစ်ကိုများ၏လွတ်လပ်စွာလုပ်ပိုင်ခွင့်ကိုလေးစားခြင်းနှင့် ပတ်သက်၍ ပေါလုပုံသက်သေကောင်းပြခဲ့သည်။ (၂ ကောရိန္သု ၁:၂၄ ကိုဖတ်ပါ။ ) ဒီနေ့အချိန်မှာအကြီးအကဲတွေကကိုယ်ပိုင်ရွေးချယ်မှုနဲ့ပတ်သက်တဲ့အကြံဉာဏ်ပေးတဲ့အခါအဲဒီစံနမူနာကိုလိုက်လျှောက်သင့်တယ်။ သူတို့သည်ကျမ်းစာအခြေပြုအချက်အလက်များကိုသိုးတော်စုရှိအခြားသူများအားဝမ်းမြောက်ဝမ်းသာဝေမျှကြသည်။ သို့တိုင် အကြီးအကဲများသည်ညီအစ်ကို၊ ညီအစ်မတစ် ဦး စီကိုမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ဆုံးဖြတ်ချက်ချခွင့်ပြုရန်ဂရုစိုက်ကြသည်။ - တန်းတူ။ 11

အကယ်စင်စစ်ဤသည်ကား၊ ကောင်းသောအကြံဖြစ်၏။ ဤဖတ်ရှုခြင်းကိုမည်သူမဆိုသစ္စာ ရှိ၍ သတိပညာရှိကျေးကျွန်အဖြစ်ယူမှတ်သူများ၏မျှမျှတတနှင့်မေတ္တာပါသောညွှန်ကြားချက်ကိုပြသသည့်အတွက်သူ၏စိတ်နှလုံးသည်မာနကြီး။ ခံစားမိလိမ့်မည်။ (မ ၂၄ း ၄၅-၄၇)

အခုဒါကိုစမ်းသပ်ကြည့်ရအောင်။

ကျွန်ုပ်တို့၏ဟောပြောခြင်းလုပ်ငန်းသည်ကရုဏာလုပ်ရပ်ဖြစ်ကြောင်းသွန်သင်ခံရသည်။ သနားခြင်းကရုဏာသည်အခြားသူများ၏ဆင်းရဲဒုက္ခများကိုသက်သာစေရန်ချစ်ခြင်းမေတ္တာကိုအသုံးပြုခြင်းဖြစ်ပြီးသူတို့အားဘုရားသခင့်နှုတ်ကပါဌ်တော်သမ္မာတရားကိုဆောင်ကြဉ်းပေးခြင်းသည်သူတို့၏ဆင်းရဲဒုက္ခများကိုလျော့ပါးစေရန်ကျွန်ုပ်တို့အကောင်းဆုံးသောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ (w12 ၃/၁၅ စ။ ၁၁ အပိုဒ် ၈; w3 ၁၁/၁ စ။ ၆၄၇; yb15 စ။ ၂၁၃ ဘေလီဇ်)

လယ်ကွင်းဓမ္မအမှုတွင်ပါဝင်ခြင်းသည်ဖြောင့်မတ်သောအပြုအမူတစ်ခုဖြစ်ပြီးကျွန်ုပ်တို့အပတ်စဉ်ပါ ၀ င်သင့်သည်ဟုလည်းသွန်သင်ပေးသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏လူထုရှေ့သက်သေခံခြင်းသည်ဖြောင့်မတ်ခြင်းနှင့်ကရုဏာသက်ခြင်းဖြစ်ကြောင်းစာပေများကကျွန်ုပ်တို့ကိုသွန်သင်သည်။

သင်ဤအရာကိုယုံကြည်ရန်လာပါကသင်ဆုံးဖြတ်ချက်ချရသည်။ သင်၏လယ်ကွင်းလုပ်ငန်းအချိန်ကိုအစီရင်ခံသင့်သလား။ ဖြောင့်မတ်။ ကရုဏာရှိသောအလုပ်ကိုသင်လုပ်သောအချိန်ပမာဏမည်မျှရှိသနည်း။ ယခုအပတ်လေ့လာမှုမှအကြံဥာဏ်များကိုသင်ဆုံးဖြတ်ချက်မချမီဘုရားသခင့်နှုတ်ကပါဌ်တော်ကိုသင်ရှာဖွေသည်။ (အပိုဒ် ၃)

မMatthewဲ 6: 1-4 ကိုသင်ဖတ်ရှုသည်။

"လူများတို့မြင်စေခြင်းငှါကိုယ်သီလအကျင့်ကိုသူ့ရှေ့မှောက်၌မကျင့်မည်အကြောင်းသတိပြုလော့။; သို့မဟုတ်ကောင်းကင်ဘုံ၌ရှိတော်မူသောသင်တို့အဘထံမှအကျိုးကိုမခံမရကြ။ 2 သငျသညျမသနားတျောမူ၏လက်ဆောင်များကိုလုပ်လာသောအခါလျှို့ဝှက်သောသူတို့တရားစရပ်တို့၌နှင့်လမ်းများအတွက်လုပ်ပေးအဖြစ်သူတို့လူဘုန်းကိုထင်ရှားစေမည်အကြောင်း, ဒါကြောင့်ဒါကြောင့်, သင်တို့ရှေ့တံပိုးမှုတ်ကြပါဘူး။ ငါအမှန်ဆိုသည်ကားသူတို့အပြည့်အဝရှိသူတို့၏အကြိုးကိုရှိသည်, သငျသညျဆိုသညျကား။ 3 သင်တို့မူကား, ကရုဏာ၏လက်ဆောင်များကိုအောင်အခါ, သင့်ရဲ့ဘယ်ဖက်လက်ကိုသင်၏လက်ျာဘက်၌ဘာလုပ်နေတယ်ဆိုတာကိုသိစေပါဘူး, 4 သို့ပြုလျှင်သင်လှူသောအလှူကိုတိတ်ဆိတ်စွာနေစေခြင်းငှါ၊ မထင်ရှားသောအရာကိုမြင်တော်မူသောသင်၏အဘသည်အကျိုးကိုထင်ရှားစွာပေးတော်မူလတံ့။ ” (Mt 6: 1-4)

အမျိုးသားများသတိပြုမိရန်လယ်ကွင်းလုပ်ငန်း၌သင်မသွားပါ။ သင်သည်လူတို့ထံမှဘုန်းအသရေကိုမရှာပါ၊ သင်၏ ၀ န်ဆောင်မှုအတွက်သင့်အားချီးမြှောက်သောသူများကသင့်အားအပြည့်အဝပေးဆောင်ခြင်းကိုမလိုချင်ပါ။ လျှို့ဝှက်စွာကြည့်ရှုနေသောသင်၏ကောင်းကင်ခမည်းတော်သည်သင့်အားအကောင်းဆုံးဆုံးဖြတ်ချက်ချသောအခါသင့်ကိုသတိပြုမိပြီးပြန်ပေးလိမ့်မည်။ (ယာ ၂:၁၃)

သင်အရန်ရှေ့ဆောင်လုပ်ရန်လျှောက်ထားခြင်းကိုစဉ်းစားမိနိုင်သည်။ သို့သော်မည်သူမျှသတိမထားမိဘဲနာရီပေါင်းများစွာအတူတူပင်သင်ထားနိုင်မည်လော။ သင်လျှောက်ထားပါကသင်၏အမည်ကိုစင်မြင့်ပေါ်မှဖတ်ပြီးအသင်းတော်ကချီးကျူးလိမ့်မည်ကိုသင်သိသည်။ လူကိုချီးမွမ်းကြလော့။ ငွေပေးချေမှုအပြည့်

သင်၏အချိန်ကိုကြေညာသူတစ် ဦး အဖြစ်ဖော်ပြခြင်းပင်လျှင်သင်သည်လစဉ်လတိုင်းတွင်မည်မျှဖြောင့်မတ်စွာ၊ လက်ျာလက်ပြုသည်အမှုကိုလက်ဝဲလက်မျှမသိ၊

ထို့ကြောင့်ဤဆောင်းပါးပါအကြံပြုချက်နှင့်အညီသင်သည်အချိန်ပိုမသတင်းပို့ရန်ကျမ်းစာအခြေပြုဆုံးဖြတ်ချက်ချသည်။ ဒါကကိုယ်ကိုကိုယ်သိသောစိတ်ကိစ္စ။ အချိန်ကိုသတင်းပို့ရန်မလိုအပ်သောသမ္မာကျမ်းစာလုပ်ပိုင်ခွင့်မရှိသောကြောင့်၊ အထူးသဖြင့်အပိုဒ် ၇ နှင့် ၁၁ တွင်ဖော်ပြထားသည့်အတိုင်းသင့်ဆုံးဖြတ်ချက်ကိုပြောင်းလဲရန်မည်သူ့ကိုမျှဖိအားပေးလိမ့်မည်မဟုတ်ဟုသင်ယုံကြည်သည်။

ဒီနေရာမှာလျှို့ဝှက်ခြင်းဟာသင်ကြားခြင်းနဲ့ကျင့်သုံးနေတဲ့အကြားခြားနားချက်ကိုပေါ်လွင်စေမှာပါ။ ညီအစ်ကို၊ ညီအစ်မတွေရဲ့သတင်းကိုအကြီးအကဲနှစ် ဦး ကနောက်ခန်းဒါမှမဟုတ်စာကြည့်တိုက်ထဲကိုအကြီးအကဲနှစ် ဦး ရောက်လာပြီးမကြာခဏသတင်းရတယ်။ အပိုဒ် ၈ ပါဆုံးမစကားနှင့်ဆန့်ကျင်လျက်ဤခန့်အပ်ခံအမျိုးသားများသည်သင့်အားဘုရားသခင်၊ ခရစ်တော်နှင့်သင်၏ဆက်ဆံရေးအပေါ်အကျိုးသက်ရောက်စေမည့်ဆုံးဖြတ်ချက်များချရန်သူတို့ကိုသင့်အားတာဝန်ပေးစေလိုသည်။ ဤသို့ဖိအားပေးရခြင်း၏အကြောင်းရင်းမှာသတင်းပို့ခြင်းမပြုရန်သင်၏ဆုံးဖြတ်ချက်သည်သင့်အပေါ်သူတို့၏အခွင့်အာဏာကိုခြိမ်းခြောက်နေသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ အကယ်၍ သူတို့သည်ထင်ပေါ်ကျော်ကြားမှုကိုမရယူလိုလျှင် (အပိုဒ် ၁၀) သူတို့သည်သင်၏သြတ္တပ္ပစိတ်ကို အခြေခံ၍ ဤသို့သောဆုံးဖြတ်ချက်ချရန်သင့်ကိုခွင့်ပြုလိမ့်မည်မဟုတ်ပေလော။ အမှန်မှာ၊ နာရီကိုသတင်းပို့ရန်“ လိုအပ်ချက်” ကိုကျမ်းစာ၌မည်သည့်နေရာတွင်မျှရှာမတွေ့ပါ။ ၎င်းသည်အုပ်ချုပ်ရေးအဖွဲ့မှလူ့ခန္ဓာကိုယ်မှသာလာသည်။

ဒီသေးငယ်တဲ့အရာဖြစ်တယ်။ သို့ဖြစ်။ ဥပုသ်နေ့၌ရှိလောင်ရေကန်၌ရေချိုးသည်ကိုမြင်လျှင်၊ ထို“ သေးငယ်သောအရာများ” ကိုညည်းညူသူများသည်နောက်ဆုံးတွင်ဘုရားသခင်၏သားတော်ကိုသတ်ပစ်လိုက်ကြသည်။ ဟန်ဆောင်မှုကိုပြသရန်များစွာမလိုအပ်ပါ။ ပြီးတော့နည်းနည်းနည်းသွားရင်များသောအားဖြင့်ကြီးကြီးကျယ်ကျယ်ရှိတယ်။ လူ၏နှလုံးမှထုတ်လုပ်သောအသီးများထင်ရှားပြရန်မှန်ကန်သောအခြေအနေများ၊ မှန်ကန်သောစမ်းသပ်မှုသာပြုလုပ်ရန်လိုအပ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်ကြားနေမှုကိုဟောနိုင်သည်၊ သို့သော်ကျွန်ုပ်တို့ကျင့်သုံးလျှင်ကောင်းမည် ကမ္ဘာကြီးနှင့်အတူချစ်ကြည်ရင်းနှီးမှု? ကလေးငယ်များကိုချစ်ခြင်းနှင့်ဂရုစိုက်ခြင်းအကြောင်းကျွန်ုပ်တို့ဟောပြောနိုင်သည်၊ သို့သော်ကျွန်ုပ်တို့ကျင့်သုံးလျှင်ကောင်းမည် စွန့်ခွာခြင်းနှင့်ဖုံးလွှမ်း -Up ။? ကျွန်ုပ်တို့သည်အမှန်တရားရှိကြောင်းဟောပြောနိုင်သည်။ သို့သော်ကျွန်ုပ်တို့သည်ဆန့်ကျင်သူများအားနှုတ်ပိတ်ရန်နှိပ်စက်ညှင်းပန်းခြင်းကိုကျင့်သုံးပါက၊

Meleti Vivlon

Meleti Vivlon မှဆောင်းပါးများ။
    48
    0
    ကျေးဇူးပြုပြီးမှတ်ချက်ပေးပါ။x