လေးမြား - "သင်၏ကိုယ်ပိုင်ကယ်တင်ခြင်းအထဲကအလုပ်လုပ် Keep"

[ws12 / 17 p မှစ. ။ 23 - ဖေဖော်ဝါရီလ 19-25]

ကြောက်ရွံ့တုန်လှုပ်ခြင်းနှင့်တကွကိုယ်ကိုကယ်တင်ခြင်းငှါကြိုးစား။ ပြုကြလော့။ ” ဖိလိပ္ပိ။ 2: 12

အပိုဒ် 1 နှင့်အတူဖွင့်လှစ် နှစ်စဉ်ထောင်နှင့်ချီသောကျမ်းစာကျောင်းသားများနှစ်ခြင်းခံကြသည်။ အများစုကဆယ်ကျော်သက်များနှင့်ဆယ်ကျော်သက်လူငယ်များဖြစ်ကြသည်။ ” ပြီးခဲ့သည့်အပတ်ကဆောင်းပါးတွင်ဆွေးနွေးခဲ့သည့်အတိုင်းပြthisနာဖြစ်သည်။ ဒါဟာကျမ်းစာဆိုင်ရာထုံးတမ်းစဉ်လာမရှိဘဲလုံးဝဖြစ်ပါတယ်။ လူငယ်များနှင့် ပတ်သက်၍ သမ္မာကျမ်းစာကမည်သို့ဆိုထားသနည်း။ ၁ ကောရိန္သု ၁၃:၁၁ တွင်ပေါလုသည် ၀ ိညာဉ်တော်၏ချစ်ခြင်းမေတ္တာနှင့်လက်ဆောင်များကိုပြသခြင်းအကြောင်းဆွေးနွေးနေစဉ်သူကဤသို့ပြောခဲ့သည် -“ ငါသည်သူငယ်ဖြစ်စဉ်အခါ၊ သူငယ်လိုစကားပြော၏။ ကလေးတစ် ဦး အဖြစ်ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်ရန်; ယခုမူကား၊ လူဖြစ်လျက်သူငယ်၏စရိုက်များကိုငါမပျောက်။ (ရဲရင့်ငါတို့) ။ ကလေးတစ် ဦး သို့မဟုတ်ကလေးတစ် ဦး သည်နှစ်ခြင်းခံခြင်းအဆင့်ကိုကောင်းစွာနားလည်စေရန်ခွင့်ပြုသည့်နည်းဖြင့်မည်သို့ဆင်ခြင်နိုင်မည်နည်း။

1 Corinthians 13: 11 တစ်ခုတည်းကိုအခြေခံသည် "လူငယ်များ" အဖွဲ့အစည်း၊ အသင်းတော်အကြီးအကဲများနှင့်မိဘများသည်ပြီးခဲ့သည့်ရက်သတ္တပတ်များနှင့်ယခုသီတင်းပတ်များကဲ့သို့ပင်နှစ်ခြင်းခံရန်ခွင့်မပြုသင့်ပါ။ ကင်းမျှော်စင် လေ့လာရန်ဆောင်းပါးများ။

ကလေးငယ်များနှစ်ခြင်းခံခြင်းကိုပွင့်ပွင့်လင်းလင်းသိမ်မွေ့သောဖိအားပေးမှုနှင့်ချီးမွမ်းခြင်းကလူငယ်များစွာကိုနှစ်ခြင်းခံရန်တိုက်တွန်းသည်။ ယေဟောဝါသက်သေမိဘတွေရဲ့ပြုစုပျိုးထောင်ပေးမှုအကြောင်းကျွန်တော်တို့တကယ်ပြောနေတာပဲ။ ဤဖိအားသည်လွန်ခဲ့သောနှစ်ပေါင်း 30 မတည်ရှိခဲ့ပါ။ အဲဒီအချိန်တုန်းကသင်ဟာဆယ်ကျော်သက်နှောင်းပိုင်းတွေမကြီးရင်နှစ်ခြင်းခံတာကမထူးဆန်းဘူး။ အုပ်ချုပ်ရေးအဖွဲ့မှနို့စို့ကလေးနှစ်ခြင်း၏ဤမြှင့်တင်ရေးသည်နံပါတ်များကိုအားပေးရန်ကြိုးပမ်းမှုတစ်ခုဖြစ်သလော။

ခရစ်တော်၏ရွေးနုတ်ဖိုးနှင့်လူသားတို့အမွေရရှိထားသောမစုံလင်မှုများသည်မည်သည့်လူငယ်ကမျှအမှန်တကယ်နားမလည်နိုင်ကြောင်းအောင်မြင်စွာငြင်းခုံနိုင်သည်။ သင်၏အသင်းတော်ရှိနှစ်ခြင်းခံပြီးသားလူငယ်အချို့ကိုထိုအကြောင်းအရာများနှင့် ပတ်သက်၍ သူတို့အဘယ်အရာနားလည်ကြောင်းမေးကြည့်ပါ။ ဒါဆိုနှစ်ခြင်းဟောပြောချက်အပြီးမှာမေးခဲ့တဲ့ဒီပထမမေးခွန်းကိုကလေးငယ်တစ် ဦး ဘယ်လိုမှန်မှန်ကန်ကန်ဖြေနိုင်မှာလဲ။ “ ယေရှုခရစ်၏ပူဇော်သကာကို အခြေခံ၍ သင်၏အပြစ်များအတွက်နောင်တယူပြီးယေဟောဝါ၏အလိုတော်ကိုဆောင်ရန်မိမိကိုယ်ကိုအပ်နှံခဲ့သလော။ ”

နောက်သိမ်မွေ့သောဖိအားတစ်ခုမှာသက်သေခံအဖြစ်နှစ်ခြင်းမခံပါကလူတစ်ယောက်သည်ယေဟောဝါနှင့်ဝေးကွာနေသည်ဟူသောအပိုဒ် 2 ၏အကြံပြုချက်ဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်ကျွန်ုပ်တို့၏အသက်တာ၌ပြုမူပုံ၊ 'နှစ်ခြင်းခံပြီးသားကြေညာသူ' တံဆိပ်ကပ်ခြင်းမဟုတ်ဘဲအခြားသူများကိုပြုမူဆက်ဆံပုံအားဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်ယေဟောဝါနှင့်အတူနေထိုင်သည်ကိုပြသရန်သေချာသည်။ (မMatthewဲ 7 ကိုကြည့်ပါ။ 20-23)

နှစ်ခြင်းခံပြီးတဲ့လူငယ်ဘယ်နှစ်ယောက်ဟာကယ်တင်ခြင်းကိုအမှန်တကယ်နားလည်ကြသလဲ။ အခုသူတို့ကယ်တင်ခြင်းကိုလုပ်ဆောင်ဖို့တာ ၀ န်ယူနေပြီဆိုတာကိုသတိပြုပါ။ သူတို့၏ရင့်ကျက်မှုနှင့်ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်နိုင်စွမ်းမရှိခြင်းသည်စာပိုဒ် 4 တွင်ဖော်ပြထားသည့်အတိုင်းဖြစ်သည်။ ဆယ်ကျော်သက်ညီအစ်မတစ် ဦး ကိုကိုးကားသောအခါဤသို့ဖတ်ရသည် -“နှစ်အနည်းငယ်အတွင်းလိင်ဆက်ဆံလိုစိတ်ပြင်းပြလာသောအခါသူသို့မဟုတ်သူမသည်ယေဟောဝါ၏ပညတ်တော်များကိုနာခံခြင်းသည်အမြဲတမ်းအကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုဖြစ်ကြောင်းအသေအချာလက်ခံဖို့လိုသည်။ ” နှိုက်နှိုက်ချွတ်ချွတ်ယုံကြည်စိတ်ချရမည့်အချိန်သည်ဗတ္တိဇံမခံမှီနောက်မှမဟုတ်ပါ။ မှန်ပါသည်၊ ယေဟောဝါ၏ပညတ်တော်များသည်အမြဲတမ်းအကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုဖြစ်သည်၊ သို့သော်ကလေးတစ် ဦး သို့မဟုတ်လူငယ်တစ် ဦး အနေနှင့်နှစ်ခြင်းခံခြင်းသည်ယေဟောဝါ၏ပညတ်တော်များအပေါ်သူတို့၏သဘောထားကိုပြောင်းလဲပစ်မည်မဟုတ်ပါ၊ သူတို့ကိုကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်နိုင်စွမ်း၊

နောက်ဆုံးတွင်ဆောင်းပါးသည်ဆင်ခြင်တုံတရား၏စွမ်းအား - ကျမ်းစာလေ့လာမှုကိုအထောက်အကူပြုနိုင်သည့်အရာတစ်ခုသို့ရောက်ရှိသွားသည်။ သို့သော်ထိုသို့ပြောခြင်းအားဖြင့်ပျက်စီး “ ယေဟောဝါကခင်ဗျားကိုခင်ဗျားရဲ့မိတ်ဆွေဖြစ်ချင်တယ်” အပို 8 သည်“ နှင့်” ဖွင့်သောအခါဤအမှားကိုထပ်မံပေါင်းစပ်သည်။ယေဟောဝါနဲ့ရင်းနှီးတဲ့ဆက်ဆံရေးဆိုတာနားထောင်ခြင်း၊ (အာဗြဟံကို“ ဘုရားသခင့်မိတ်ဆွေ” ဟုခေါ်ဆိုခဲ့သည် - ဟေရှာယ ၄၁: ၈ နှင့်ယာကုပ် ၂:၂၃ တို့ကိုဖတ်ပါ။ )

NWT ရည်ညွှန်းစာစောင်တွင် 'ဘုရားသခင်၏မိတ်ဆွေ (များ) များ' ဟူသောစကားစုကိုသင်ရှာဖွေနိုင်သကဲ့သို့အပေါ်တွင်ဖော်ပြထားသောကျမ်းချက်နှစ်ချက်ကိုသာတွေ့လိမ့်မည်။ “ ဘုရားသခင်၏သားများ” နှင့်“ ဘုရားသခင်၏သားသမီးများ” ကိုရှာပါ၊ မinsteadဲ ၅ း ၉၊ ရောမ ၈:၁၉; ၉:၂၆; ဂလာတိ ၃:၂၆; ၆,5 နှင့်အခြားသူများ။

ဒီတော့ကျမ်းစာကဘာကိုသွန်သင်သလဲ။ ကျွန်ုပ်တို့သည်“ ဘုရားသခင်၏သားများ” လော၊ “ ဘုရားသခင်၏မိတ်ဆွေများ” လော။

“ သမ္မာကျမ်းစာကိုကိုယ်ပိုင်လေ့လာခြင်းသည်ယေဟောဝါအားအဓိကနားထောင်ခြင်းဖြစ်သည်” စာပိုဒ် 8 ကဆက်ပြောသည်။ ဒီကြေညာချက်မှအာမင်။ ဝမ်းနည်းစရာကကျွန်ုပ်တို့အများစုသည်အသင်းတော်တာ ၀ န်များ၊ အစည်းအဝေးပြင်ဆင်ခြင်း၊ စာပေလေ့လာခြင်း၊ ရှေ့ဆောင်စသည်ဖြင့်သမ္မာကျမ်းစာကိုကိုယ်ပိုင်လေ့လာမှုအတွက်အချိန်အလွန်နည်းပါးသည်သို့မဟုတ်တည်ရှိခြင်းမရှိကြောင်းသက်သေပြနိုင်သော်လည်း

ထို့နောက်ဆောင်းပါးက“လေ့လာမှုလမ်းညွှန် သမ္မာကျမ်းစာအမှန်တကယ်သွန်သင်ရာကဘာလဲ? သင်၏ယုံကြည်ချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ သင်၏ယုံကြည်မှုတည်ဆောက်ရန်သင့်အားကူညီနိုင်သည်။  ကျွန်ုပ်တို့အသုံးပြုသောလေ့လာမှုပြုသည့်မည်သည့်ကိရိယာမဆိုလူတို့၏သွန်သင်ချက်အပေါ်အခြေပြုမည့်အစားသမ္မာကျမ်းစာသွန်သင်ချက်များအပေါ်ကျွန်ုပ်တို့၏ယုံကြည်မှုကိုတည်ဆောက်ရန်သတိပြုရန်လိုအပ်သည်။

အပိုဒ် ၁၀ နှင့် ၁၁ သည်ကိုယ်ပိုင်လေ့လာမှုနှင့်ဆုတောင်းခြင်းအတွက်ကောင်းသောသတိပေးချက်များဖြစ်ပြီး၊အသက် 12 တွင်နှစ်ခြင်းခံခဲ့သောအဘိဂဲလအမည်ရှိဆယ်ကျော်သက်တစ် ဦး က”

John 6: 44 မှကိုးကားပြီးနောက်ဆောင်းပါးက“ဒီစကားလုံးကမင်းနဲ့သက်ဆိုင်တယ်လို့မင်းခံစားရသလား။ လူငယ်တစ် ဦး က 'ငါ့မိဘတွေကိုယေဟောဝါဆွဲဆောင်တယ်။ ငါလိုက်ရုံမျှသာပြုသည်'' ဒါပေမဲ့ယေဟောဝါထံသင်ဆက်ကပ်အပ်နှံပြီးနှစ်ခြင်းခံတဲ့အခါသင်ဟာကိုယ်တော်နဲ့ရင်းနှီးတဲ့ဆက်ဆံရေးရရှိခဲ့ကြောင်းပြခဲ့တယ်။ ယခုတွင်သင်သည်ထိုသူအားဖြင့်သိကြပြီ။ သမ္မာကျမ်းစာကဤသို့အာမခံသည် -“ အကြင်သူသည်ဘုရားသခင်ကိုချစ်၏။ ထိုသူကိုဘုရားသခင်သိတော်မူ၏။ ” (၁ ကော။ ၈: ၃)”

လူငယ်များ၏ခိုင်လုံသောကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုကိုသူတို့မည်သို့မဖြေရှင်းကြောင်းသင်သတိပြုမိပါသလား။ ယေဟောဝါသည်ကလေးများကိုဆွဲဆောင်ကြောင်းသက်သေပြရန်သို့မဟုတ်သက်သေပြရန်ကြိုးပမ်းမှုမရှိပါ။ လူငယ်၏ဆင်ခြင်ခြင်း “ ငါလိုက်ရုံပဲ” တိကျသည်။ သူတို့သည်ကမ္ဘာ့ကလေးများနည်းတူမိဘများ၏ဘာသာကိုလိုက်လျှောက်ကြသည်။ လူနည်းစုသည်၎င်းတို့ကြီးပြင်းလာသည့်ဘာသာတရားကိုမှန်ကန်စွာအကဲဖြတ်ရန်အားထုတ်သည်။

ကလေးများကိုယေဟောဝါသွေးဆောင်တော်မူကြောင်းဖော်ပြရန်ကြိုးပမ်းမှုမရသည့်အကြောင်းရင်းမှာကျမ်းစာတွင်ကျောထောက်နောက်ခံမရှိသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ထို့နောက်စာရေးသူသည် 1 Corinthians 8: 3 ကိုကိုးကားခြင်းအားဖြင့်သူ၏အစီအစဉ်နှင့်အငြင်းအခုံကိုယုတ်လျော့သွားစေသည်။ ဟုတ်တယ်၊ ဘုရားသခင်ကိုချစ်တဲ့သူအားလုံးကိုဘုရားသခင်သိတယ်။ ၎င်းသည် 'ဘုရားသခင်ထံမိမိကိုယ်ကိုအပ်နှံပြီးနောင်တယူပြီးနှစ်ခြင်းခံကြောင်းပြသသူအားလုံးကိုဘုရားသခင်သိတော်မူသည်' ကဲ့သို့မဟုတ်ပါ ဘုရားသခင်ကိုချစ်ခြင်းသည်ရွယ်တူချင်းဖိအား၊ မိဘဖိအားနှင့်အဖွဲ့အစည်းဖိအားကိုလိုက်နာခြင်းနှင့်မတူပါ။

စာပိုဒ် 14 သည်လူငယ်များအားဘုရားသခင်နှင့်ယေရှုကိုယုံကြည်မှုအားအခြားသူများအားဖော်ပြသည့်နည်းဖြင့်ဝေမျှရာတွင်ကြုံတွေ့ရသောစိန်ခေါ်ချက်များကိုပြသသည်။ ယင်းကဤသို့ဆိုသည် -သင်၏ယုံကြည်ခြင်းကိုအခြားသူများအားဝေမျှသကဲ့သို့ သင်လည်းဓမ္မအမှု၌သာမကကျောင်းတွင်ပြုလုပ်နိုင်သည်။ တချို့ကကျောင်းမှာရွယ်တူချင်းတွေကိုဟောပြောဖို့အခက်တွေ့ကြတယ်။ ”

ချက်ချင်းဆိုသလိုမလိုအပ်သောအတားအဆီးနှစ်ခုကိုပေါ်ပေါက်စေသည်။ တစ် ဦး ချင်းရွယ်တူချင်းများနှင့်အထူးသဖြင့်ကျောင်းနေဖက်သူငယ်ချင်းများနှင့်ပြောဆိုခြင်းသည်ပိုကောင်းသည်မဟုတ်လော။ သူတို့သည်သက်သေခံခြင်းသို့မဟုတ်ဟောပြောခြင်းအစားသက်သေခံခြင်းနှင့်ပြောဆိုခြင်းသို့မဟုတ်ကျောင်းနေဖက်များ၏အိမ်သို့ဖုန်းဆက်သောအခါရှက်ရွံ့ဖွယ်ရာကြုံတွေ့ရနိုင်သည့်တစ်အိမ်မှတစ်အိမ်သွားနိုင်သည်။ ယေရှုသည်မိဘများနှင့်အတူသားသမီးများကိုဟောပြောရန်စေလွှတ်ခဲ့သလော။ ဒီတစ်ခါလည်းဒီမှတ်တမ်းမရှိ။ သို့သော်ဟောပြောရန်လူကြီးများ (တမန်တော်များ) စေလွှတ်ခံရကြောင်းမှတ်တမ်းများရှိသည်။

တဖန်အသက် (၁၈) နှစ်အရွယ်ရှိညီမကိုကိုးကားခြင်းဖြင့်ပုဒ်မ ၁၆ အရအဖွဲ့အစည်းသည်ကလေးများနှစ်ခြင်းခံခြင်းကိုမြှင့်တင်ပေးသည်။ “ သူမ 13 တုန်းကနှစ်ခြင်းခံခဲ့တယ်”။ ကျန်စာပိုဒ်မှာကျန်လူငယ်များမည်သို့ဟောပြောနိုင်ကြောင်းငယ်ရွယ်သောညီအစ်မ၏အမြင်များကိုအဓိကထားဖော်ပြထားသည်။ ဘုရားသခင်နှင့်လူတို့၏နှစ်လိုဖွယ်ကောင်းသောဝိညာဉ်အသီးများကိုမည်သို့တိုးတက်စေနိုင်သည်ကို ထပ်မံ၍ မပြောပါနှင့်။

နောက်ဆုံးအနေဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်“ သင်၏ကယ်တင်ခြင်းကိုကြိုးစားလုပ်ဆောင်ပါ” ဟူသောခေါင်းစဉ်ငယ်သို့လာသည်။ ငါတို့ရှိသမျှအဘို့ ကျွန်ုပ်တို့၏ကယ်တင်ခြင်းကိုလုပ်ဆောင်ခြင်းသည်ကြီးလေးသောတာဝန်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ထိုအရာကိုလူ၏ခန္ဓာကိုယ်တစ်ခုသို့လွှဲပြောင်း။ သူတို့ကိုမျက်စိကန်းစွာနာခံခြင်းမပြုဘဲ၊ မိမိ၏ကိုယ်ပိုင်ကယ်တင်ခြင်းကိုဘုရားသခင့်နှုတ်ကပါဌ်တော်လေ့လာခြင်းအားဖြင့်သင်ယူလေ့လာရာကိုအကောင်အထည်ဖော်ကြပါစို့။

Tadua

Tadua မှဆောင်းပါးများ။