“ သင်ပြုသောအမှုကိုပြီးစီးစေကြလော့။ ” - ၂ ကောရိန္သု ၈:၁၁
[ws ၁၁/၁၉ စ။ ၂၆ လေ့လာရန်အပိုဒ် ၄၈ မှဇန်နဝါရီ ၂၇ မှ ၂၀၂၀ ဖေဖော်ဝါရီ ၂ ရက်]
သင်စတင်ပြီးသော်လည်းမပြီးဆုံးသေးသောအရာများကိုသင်စဉ်းစားမိပါက၊
သင်၏နေအိမ်ရှိအခန်းတစ်ခန်းကိုပြန်လည်ပြင်ဆင်ခြင်းသို့မဟုတ်အခြားပြုပြင်ထိန်းသိမ်းခြင်းဆိုင်ရာအလုပ်များပြုလုပ်နိုင်ပါသလား။ ဒါမှမဟုတ်တစ်စုံတစ် ဦး အတွက်သင်ကမ်းလှမ်းတာသို့မဟုတ်ကတိပေးတာတစ်ခုခုလား။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်မုဆိုးမသို့မဟုတ်မုဆိုးမအဘို့, ဒါပြီးပြီ? သို့မဟုတ်ဝေးကွာသောနေရာတွင်နေထိုင်သောသူငယ်ချင်းသို့မဟုတ်မိသားစုဝင်ထံသို့စာတစ်စောင်သို့မဟုတ်အီးမေးလ်တစ်စောင်ရေးခြင်းဖြစ်နိုင်သည်။
ဒါပေမဲ့ရှေ့ဆောင်လုပ်မယ်ဆိုတဲ့ကတိတစ်ခုကိုသင်အရင်ဆုံးစဉ်းစားမလား။ ဒါမှမဟုတ်တခြားသူတွေကိုပို့ဖို့ပိုက်ဆံစုဆောင်းတာလား။ ဒါမှမဟုတ်သမ္မာကျမ်းစာတစ်အုပ်လုံးကိုဖတ်နေသလား။ ဒါမှမဟုတ်အကြီးအကဲဖြစ်စေထုတ်ဝေသူဖြစ်စေတခြားသူတွေကိုထိန်းကျောင်းတာလား။
သငျသညျအဆုံးစွန်သောအကြံပြုချက်များကိုစဉ်းစားမှာမဟုတ်ဘူးဖွယ်ရှိပေမယ့်သူတို့ကအဖွဲ့အစည်းအများဆုံးဖွယ်ရှိသောအရာဖြစ်ကြ၏။ ဒါမှမဟုတ်အဖွဲ့အစည်းကအရေးအကြီးဆုံးလို့ယူဆပြီးသူတို့ကသင့်ကိုသူတို့စဉ်းစားစေချင်တဲ့နည်းနဲ့ဖော်ပြခြင်းအားဖြင့်လား။
အကြောင်းမှာဤအကြံပြုချက်များကိုလေ့လာမှုဆောင်းပါး၏ပထမအပိုဒ် ၄ တွင်တွေ့ရသည်။ အပိုလေးခုအနက်မှနှစ်ခုသည်ပေါလု၏ပုံဥပမာအားယုဒပြည်ရှိခရစ်ယာန်ချင်းများအားငွေကြေးအထောက်အပံ့ပေးမည်ဟူသောကောရိန္သုမြို့သားများအားသတိပေးခဲ့သည်။ လှူဒါန်းမှုများအတွက်အဖွဲ့အစည်း၏မကြာခဏတောင်းဆိုမှုများကိုစာဖတ်သူမှတုန့်ပြန်ရန်အခြားသိမ်မွေ့သောအရိပ်အမြွက်တစ်ခုသာဖြစ်သည်။
ဆုံးဖြတ်ချက်မချခင် (အခန်း ၆)
အပိုဒ် 6 ပြည်နယ်များ "ယေဟောဝါရဲ့အမှုတော်ကိုထမ်းဆောင်မယ်ဆိုတဲ့ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ဆုံးဖြတ်ချက်ကိုစွဲစွဲမြဲမြဲဆုပ်ကိုင်ထားပြီးအိမ်ထောင်ဖက်အပေါ်သစ္စာရှိဖို့သန္နိare္ဌာန်ချထားတယ်။ (မ။ ၁၆:၂၄; ၁၉ း ၆) ဝမ်းနည်းစရာ, အဲဒီနှစ်ခုအကြောင်းအရာများအကြောင်းကိုဖော်ပြခဲ့တဲ့သမျှသောအရာဖြစ်၏။ မျှမျှတတဖြစ်စေရန်၎င်းတို့သည်များစွာဆွေးနွေးနိုင်သောအကြောင်းအရာများဖြစ်သည်။ သို့သော်အဖွဲ့အစည်းအတွင်းရှိညီအစ်ကို၊ ညီအစ်မများနှင့်မသင့်တော်သောလက်ထပ်ထိမ်းမြားမှုများနှင့်ကွာရှင်းသူများစွာနှင့်ပြgivenနာများရှိနေသောကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်ဤအကြောင်းအရာနှင့် ပတ်သတ်၍ မည်သည့်မှတ်ချက်မျှမပေးသင့်ပါ။
ယေဟောဝါနှင့်ယေရှုခရစ်အားဝတ်ပြုရန်ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်း မှလွဲ၍ အိမ်ထောင်ရေးသည်ကျွန်ုပ်တို့များစွာ၏ဘဝတွင်အရေးအကြီးဆုံးဆုံးဖြတ်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။
ထို့ကြောင့်၊ ဤသုံးသပ်ချက်ကိုအပြုသဘောဆောင်။ အကျိုးဖြစ်ထွန်းစေရန်ကျွန်ုပ်တို့သည်ဆောင်းပါးများအားလုံးသော့ချက်အချက်များအားလက်ထပ်ထိမ်းမြားရန်စဉ်းစားနေသူသို့မဟုတ်လက်ထပ်ပြီးခါစသူတစ် ဦး ဦး အားလက်တွေ့ကျင့်သုံးရန်ကြိုးစားသည်။ ကင်းမျှော်စင်ဆောင်းပါးတွင်၎င်းတို့သည်ဓမ္မအမှုနှင့်အခြားအဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာလိုအပ်ချက်များနှင့်သက်ဆိုင်သည်။
အောက်ပါအဓိကအကြံပြုချက်များကိုဆောင်းပါး၌လုပ်နေကြသည်။
- ဉာဏ်ပညာအတွက်ဆုတောင်းပါ
- စေ့စေ့စပ်စပ်သုတေသနပြုပါ
- သင်၏ကိုယ်ပိုင်စိတ်ရင်းကိုဆန်းစစ်ပါ
- သတ်သတ်မှတ်မှတ်ရှိပါစေ
- လက်တွေ့ကျပါစေ
- ခွန်အားအတွက်ဆုတောင်းပါ
- အစီအစဉ်တစ်ခုဖန်တီးပါ
- ကိုယ့်ကိုယ်ကိုကြိုးပမ်းပါ
- သင်၏အချိန်ကိုပညာရှိစွာစီမံပါ
- ရလဒ်အပေါ်အာရုံစူးစိုက်
ဉာဏ်ပညာအတွက်ဆုတောင်းပါ (par.7)
"သင်တို့တွင်တစုံတယောက်သောသူသည်ပညာကိုလိုလျှင်၊ ကဲ့ရဲ့ပြစ်တင်ခြင်းကိုပြုတော်မမူဘဲခပ်သိမ်းသောသူတို့အားစေတနာစိတ်နှင့်ပေးသနားတော်မူသောဘုရားသခင်ကိုတောင်းစေ။ ” (ယာကုပ် ၁ း ၅) ။ ဂျိမ်းစ်၏ဤအကြံပြုချက်သည်ဆုံးဖြတ်ချက်အားလုံးအတွက်အလွန်အကျိုးရှိသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်ဘုရားသခင့်နှုတ်ကပါဌ်တော်နှင့်အကျွမ်းတဝင်ရှိပါကကျွန်ုပ်တို့ဆုံးဖြတ်လိုသောကျမ်းချက်များကိုမှတ်မိရန်သူကူညီနိုင်သည်။
အထူးသဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်အိမ်ထောင်ဖက်များ၌မှန်ကန်သောရွေးချယ်မှုပြုရန်ဉာဏ်ပညာလိုအပ်သည်။ အတော်များများကဖြစ်နိုင်ချေရှိသောမိတ်ဖက်ဖြစ်နိုင်ပုံကိုရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရကြည့်ခြင်းအပေါ် အခြေခံ၍ ဆုံးဖြတ်ချက်ချသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သတိရစေနိုင်သောဘုရားသခင့်စကားတော်မှဉာဏ်ပညာတွင် -
- ၁ ရာ ၁၆ း ၇“ သူ၏မျက်နှာနှင့်သူ၏အရပ်ကိုမကြည့်မရှုနှင့်။ လူသည်အဆင်းသဏ္ဌာန်ကိုကြည့်ရှုတတ်၏။ ထာဝရဘုရားမူကားနှလုံးကိုကြည့်ရှုတတ်သည်ဟုသိမှတ်၏။ အတွင်းလူသည် ပို၍ တန်ဖိုးရှိသည်။
- ၁ ဓမ္မရာဇဝင် ၂၅ း ၂၃-၄၀“ ယနေ့ငါ၌အသွေးကိုမ ၀ င်ရ။ ကိုယ်လက်နှင့်ကိုယ်ကိုကယ်တင်ခြင်းကျေးဇူးကိုပြုခြင်းငှါ၊ အဘိဂဲလအားသူသည်ရဲရင့်ခြင်း၊
- ကမ္ဘာ ဦး ၂:၁၈“ ယောက်ျားသည်တစ်ယောက်တည်းမနေကောင်း။ ငါသူ့ကိုကူညီပေးမယ့်သူတစ်ယောက်အဖြစ်လုပ်ပေးမယ်” ခင်ပွန်းသည်နှင့်ဇနီးနှစ် ဦး စလုံးသည်အရည်အချင်းနှင့်အရည်အချင်းများအရတစ် ဦး နှင့်တစ် ဦး အပြန်အလှန်ဖြည့်ဆည်းပေးခြင်းအားဖြင့်၊
စေ့စေ့စပ်စပ်သုတေသနပြုပါ (အပိုဒ် ၈)
“ ဘုရားသခင့်နှုတ်မြွက်စကားတော်ကိုကြည့်ပါ၊ ယေဟောဝါအဖွဲ့အစည်းရဲ့စာပေတွေကိုဖတ်ပါ၊ ယုံကြည်စိတ်ချနိုင်တဲ့သူတွေကိုပြောပြပါ။ (သု။ ၂၀:၁၈) အလုပ်ကိုပြောင်းလဲရန်၊ ပြောင်းရွှေ့ရန် (သို့) သင်၏ ၀ န်ကြီးဌာနကိုအထောက်အကူပြုရန်သင့်လျော်သောပညာရေးကိုရွေးချယ်ရန်ဆုံးဖြတ်ချက်မချခင်ထိုသုတေသနသည်အလွန်အရေးကြီးသည်။
ဘုရားသခင့်နှုတ်မြွက်စကားတော်နှင့်ယုံကြည်ကိုးစားသူများကိုစကားပြောခြင်းသည်အကျိုးရှိသည်မှာသေချာသည်။ သို့သော်အဖွဲ့အစည်း၏စာပေများကိုဖတ်ရှုလျှင်အလွန်ဂရုစိုက်ရမည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊မင်းရဲ့ ၀ န်ကြီးဌာနကိုအထောက်အကူဖြစ်စေမဲ့သင့်တော်တဲ့ပညာရေးကိုရွေးမယ်” ပညာရေးအားလုံးနီးပါးသည်သင့်အားကူညီရန်အလုပ်တစ်ခုကိုအထောက်အကူပြုလိမ့်မည်။ ဒါပေမယ့်ဒီနေရာမှာအဖွဲ့အစည်းကဘာကိုဆိုလိုတာလဲဆိုတာရှေ့ဆောင်ဓမ္မအမှုကိုထောက်ပံ့ဖို့ပါ။ အမှုတော်ဆောင်ခြင်းသဘောတရားကိုအဖွဲ့အစည်းတွင်သာတွေ့ရသည် (ဆာလံ ၁၁၈ း ၈-၉) ။
သခင်ယေရှု (နှင့်မှုတ်သွင်းခံကျမ်းရေးသူများအမှန်ပင်) သည် ၀ န်ကြီးဌာန၏ ၀ န်ဆောင်မှုကိုအထောက်အကူပြုရန်အတွက်မည်သည့်ပညာရေးနှင့်အလုပ်အကိုင်အခွင့်အလမ်းများနှင့် ပတ်သက်၍ အကြံဥာဏ်များ၊ စည်းမျဉ်းများချမှတ်ခဲ့ခြင်းမှာထူးဆန်းသည်မှာသေချာသည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်ယေရှုနှင့်ပေါလုနှင့်အခြားကျမ်းရေးသူများသည်ခရစ်ယာန်အရည်အသွေးများအကြောင်းနှင့်၎င်းတို့ကိုအဘယ်ကြောင့်နှင့်မည်သို့ဖော်ပြရန်အကြောင်းများစွာပြောစရာရှိသည်။ ဆန့်ကျင်ဘက်အနေဖြင့်အဖွဲ့အစည်းသည်လေ့လာမှုဆောင်းပါးတစ်ပုဒ်ကိုပညာရေးရွေးချယ်မှုနှင့် ပတ်သက်၍ ဖော်ပြထားခြင်းမရှိဘဲသွားခွင့်ပြုထားသည်မဟုတ်သော်လည်းများစွာသောဆောင်းပါးများသည်ကျွန်ုပ်တို့၏ဘ ၀ တွင်စွမ်းအားတော်သီးပွင့်မှုကိုအသုံးချခြင်းသို့မဟုတ်အသုံးချခြင်းကိုဖော်ပြခြင်းမရှိဘဲဖြတ်သန်းသွားသည်။ ၎င်းသည်အဖွဲ့အစည်း၏ ဦး စားပေးများအကြောင်းကို ပြော၍ လူများကိုပိုမိုကောင်းမွန်သောခရစ်ယာန်များဖြစ်လာအောင်ကူညီခြင်းထက်လူများကိုထိန်းချုပ်ရန်ကူညီရန်ပိုမိုဒီဇိုင်းပုံရသည်။
လက်တွေ့ကျသည့်အနေဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်အိမ်ထောင်ရေးနှင့် ပတ်သက်၍ သုတေသနကိုမည်သို့အသုံးချနိုင်မည်နည်း။ လက်ထပ်ထိမ်းမြားခြင်းမပြုမီအလားအလာရှိသောမိတ်ဖက်တစ်ယောက်နှင့်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ရန်ကျွန်ုပ်တို့ကောင်းကောင်းလုပ်သင့်သည်။ သူတို့ရဲ့အကြိုက်တွေ၊ မနှစ်သက်မှုတွေ၊ သူတို့ရဲ့စိတ်နေသဘောထားတွေ၊ သူငယ်ချင်းတွေ၊ မိဘတွေကိုသူတို့ဘယ်လိုဆက်ဆံတယ်၊ သင်သိတဲ့ကလေးတွေကိုဘယ်လိုဆက်ဆံသလဲ၊ ဖိအားပေးမှု၊ သူတို့ရဲ့မျှော်မှန်းချက်များနှင့်အလိုဆန္ဒများ, သူတို့ရဲ့အားသာချက်များနှင့်အားနည်းချက်များကို။ (သူတို့မှာအားနည်းချက်မရှိရင်နှင်းဆီမှန်တွေချွတ်ဖို့လိုတယ်။ ) သူတို့သည်သန့်ရှင်းသပ်ရပ်စွာစည်းစနစ်ကျသောအရာများကိုကြိုက်သလောသို့မဟုတ်ရှုပ်ထွေးနေသလော၊ သူတို့သည်ဝတ်စားဆင်ယင်မှုအတွက်ကျွန်များလော။ မိတ်ကပ်ဘယ်လောက်သုံးလဲ။ ဤအရာများကိုလေ့လာခြင်း၊ ဆွေးနွေးခြင်း၊ အချိန်ကုန်ခြင်း၊ ကွဲပြားခြားနားသောအခြေအနေများ၊ ကုမ္ပဏီအမျိုးမျိုးစသည်တို့ဖြင့်ပေါင်းသင်းခြင်းဖြင့်သာသိရှိနိုင်သည်။ ၎င်းတို့သည်သူတို့၏ပင်ကိုစရိုက်အမျိုးမျိုးကိုဖြေရှင်းနိုင်လျှင်နားလည်ရန်အထောက်အကူဖြစ်စေသည်။
သင်၏စိတ်ဓာတ်ကိုဆန်းစစ်ပါ (par.9-10)
"ဥပမာ၊ ငယ်ရွယ်သောညီအစ်ကိုတစ် ဦး သည်မှန်မှန်ရှေ့ဆောင်လုပ်ရန်ဆုံးဖြတ်ပေမည်။ သို့သော်အချိန်ကုန်လွန်ပြီးနောက်သူသည်နာရီလိုအပ်ချက်ကိုဖြည့်ဆည်းရန်ရုန်းကန်နေရပြီးဓမ္မအမှု၌ပျော်မွေ့နေသည်။ သူရှေ့ဆောင်လုပ်ရခြင်း၏အဓိကရည်ရွယ်ချက်မှာယေဟောဝါ၏နှစ်သက်မှုရလိုသောဆန္ဒဖြစ်သည်ဟုသူယူမှတ်ခဲ့ပေမည်။ သို့သော်သူသည်သူ့မိဘများသို့မဟုတ်သူနှစ်သက်သောသူကိုနှစ်သက်စေလိုသောဆန္ဒကြောင့်အဓိကအားဖြင့်လှုံ့ဆော်ခံခဲ့ရခြင်းဖြစ်နိုင်သည်။ ” သို့မဟုတ်ဤလေ့လာမှုအပိုဒ်တွင်ကဲ့သို့သောမှတ်ချက်များကိုထုတ်ဝေခြင်းဖြင့်အဖွဲ့အစည်းကဖြစ်ပေါ်စေသည့်အပြစ်ရှိသည့်အစဉ်လိုက်အပြစ်ပေးခြင်းကိုလိုက်နာရန်။ ထိုအကြောင်းကြောင့်ညီအစ်ကို၊ ညီအစ်မအများစုသည်ဝန်ခံချင်သည်ဖြစ်စေမရှေ့ဆောင်လုပ်ကြသည် (ကောလောသဲ ၁ း ၁၀) ။
လက်ထပ်ထိမ်းမြားမှုအတွက်မူရည်ရွယ်ချက်မှာအလွန်အရေးကြီးသည်။ ရွယ်တူချင်းဖိအား၊ သို့မဟုတ်ချုပ်တည်းမှုကင်းမဲ့ခြင်း၊ ဂုဏ်သိက္ခာနှင့်ငွေကြေးဆိုင်ရာလုံခြုံမှုတို့အတွက်ဖြစ်နိုင်သည်။ အကယ်၍ လူတစ်ယောက်သည်ဤအကြောင်းပြချက်များကြောင့်အဖော်တစ်ခုတည်း မှလွဲ၍ မည်သည့်အကြောင်းပြချက်ကြောင့်မဆိုလက်ထပ်ထိမ်းမြားခဲ့ပါကအောင်မြင်သောအိမ်ထောင်တွင်ကိုယ်ကျိုးစွန့်သူနှစ် ဦး လိုအပ်သောကြောင့်တစ် ဦး သည်မိမိ၏ရည်ရွယ်ချက်ကိုအလေးအနက်သုံးသပ်ရမည်။ တစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်သောသဘောထားသည်သင်နှင့်ဖြစ်နိုင်ချေရှိသောအိမ်ထောင်ဖက်ကိုပြproblemsနာဖြစ်စေပြီးမတရားမှုဖြစ်စေလိမ့်မည်။ အိမ်ထောင်ဖက်ရှာရန်ဘုရားသခင့်နိုင်ငံတော်ခန်းမကိုပြုပြင်မွမ်းမံခြင်းတွင်အလုပ်လုပ်ခြင်းသည်လုံးဝရိုးရိုးသားသားမဟုတ်ချေ။ ပုံမှန်အားဖြင့်လူတို့သည်တိုတောင်းသောအချိန်ကာလတစ်ခုအတွင်းကြိုးစားအားထုတ်နေကြောင်းပြသနိုင်သော်လည်းရေရှည်မတည်မြဲပါ (ကောလောသဲ ၃:၂၃) ။ ထို့ကြောင့်အဖွဲ့အစည်းနှင့်၎င်း၏ပေါ်လစီများကတည်ဆောက်ထားသောထိုကဲ့သို့သောအတုပတ်ဝန်းကျင်တွင်အခြားသူများ၏လုပ်ရပ်များကြောင့်လမ်းလွဲသွားနိုင်သည်။
“ လူသည်မိမိကျင့်သမျှသောအကျင့်တို့ကိုနှစ်သက်တတ်၏။ ထာဝရဘုရားမူကား၊ ကျွန်ုပ်တို့သည်မည်သည့်ဆုံးဖြတ်ချက်ကိုချရန်ကြိုးစားပါစေရည်ညွှန်းထားသောကျမ်းချက်နှင့်ကျွန်ုပ်တို့အားကောင်းသောသတိပေးချက်ဖြစ်သည် (သု ၁၆ း ၂) ။
တိကျစွာ Be (par.11)
သတ်သတ်မှတ်မှတ်ရည်မှန်းချက်အောင်မြင်ရန်ပိုမိုလွယ်ကူသော်လည်းအချိန်နှင့်ကြိုတင်မမြင်နိုင်သောအခြေအနေများကြောင့်အလွန်တိကျသောရည်မှန်းချက်ကိုမရရှိနိုင်ပါ (ဒေ ၉ း ၁၁) ။
လက်တွေ့ကျပါ (par.12)
"လိုအပ်မည်ဆိုလျှင်သင်ပြီးမြောက်ရန်သင်မတတ်နိုင်သောဆုံးဖြတ်ချက်တစ်ခုကိုပြောင်းလဲရန်လိုအပ်လိမ့်မည် (ဒေ။ ၃: ၆)” အိမ်ထောင်ရေးသည်ဘုရားသခင့်အမြင်တွင်ပြောင်းလဲမှုမရှိသလောက်နည်းပါးသောဆုံးဖြတ်ချက်များထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည်။ တစ်ချိန်ကဆက်လက်လုပ်ဆောင်ခြင်းသည်ယခုအချိန်အထိလက်ထပ်ထိမ်းမြားရန်မျှော်လင့်ချက်များနှင့်လက်ထပ်ပြီးနောက်လက်တွေ့ကျခြင်းသည်လက်တွေ့ကျရန်အရေးကြီးသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်လက်ထပ်ပြီးသည့်နောက်ကျွန်ုပ်တို့၏မျှော်လင့်ချက်များကိုပြုပြင်ပြောင်းလဲရန်လိုအပ်ပြီးဤဥပမာတွင်ကျွန်ုပ်တို့၏ဆုံးဖြတ်ချက်ကိုခံနိုင်ရန်အသင့်ရှိရန်လိုအပ်ပေမည်။
လုပ်ဆောင်ရန်ခွန်အားအတွက်ဆုတောင်းပါ (အခန်း ၁၃)
ဤအပိုဒ်တွင်အသုံးပြုသောကျမ်းချက်နှစ်ချက်စလုံးကို (ဖိလိပ္ပိ ၂:၁၃၊ လုကာ ၁၁ း ၉၊၁၃) သည်လုံးဝနားမလည်ပါ။ ဤ site ရှိမကြာသေးမီကဆောင်းပါးများအရသန့်ရှင်းသော ၀ ိညာဉ်တော်၏လုပ်ဆောင်ချက်များအကြောင်းဖော်ပြပါ။ လေ့လာမှုဆောင်းပါးတွင်ဆွေးနွေးထားသောအကြံပြုထားသည့်ဆုံးဖြတ်ချက်အများစုအတွက်သန့်ရှင်းသောဝိညာဉ်တော်ကိုသေချာစွာပေးလိမ့်မည်မဟုတ်ချေ။
အစီအစဉ်တစ်ခုဖန်တီးပါ (par.14)
ကိုးကားထားသောကျမ်းစာသည်သုတ္တံ ၂၁ း ၅ ဖြစ်သည်။ စိတ်ထဲပေါ်လာသင့်တဲ့ကျမ်းချက်တစ်ချက်ကတော့လုကာ ၁၄ း ၂၈-၃၂၊သင်တို့တွင်အဘယ်သူသည်မျှော်စင်ကိုတည်ဆောက်လို။ မိမိ၌ပြည့်စုံခြင်းငှါမတတ်နိုင်သည်ကို၎င်း၊ ၂၉ သို့မဟုတ်ပါကသူသည်၎င်း၏အုတ်မြစ်ကိုချနိုင်သော်လည်း၎င်းကိုအပြီးသတ်နိုင်မည်မဟုတ်ပါ။ ထိုသူအပေါင်းတို့ကသူ့ကိုလှောင်ပြောင်ကြလိမ့်မည်။ ဤနိယာမသည်ဒေသများစွာတွင်အကျိုးရှိသည်။ လက်ထပ်ထိမ်းမြားခြင်း၊ အိမ်အသစ်သို့ပြောင်းခြင်းလား၊ လူတစ် ဦး သည်ကားအသစ်သို့မဟုတ်ဖုန်းအသစ်သို့မဟုတ်အဝတ်အစားသို့မဟုတ်ဖိနပ်အသစ်တစ်ခုကိုတကယ်လိုအပ်သည်။ ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့မင်းကအခုအချိန်မှာအဲဒီလိုလုပ်ဖို့တတ်နိုင်ကောင်းရှိနိုင်ပေမယ့်ရလဒ်အနေနဲ့သင်ဟာပိုပြီးအရေးကြီးတဲ့အရာတွေကိုလုပ်နိုင်မှာပါ။
ထို့အပြင်လက်ရှိတင်းမာနေတွင်ရှိသောစကားလုံးကိုလည်းသတိပြုမိသည်။ဖြည့်စွက်ရန်လုံလောက်သော " အစား "အနာဂတျမှာအလုံအလောက်ရှိသည်ဖို့မျှော်လင့်ထား" ထက်။ အနာဂတ်ဆိုတာအမြဲတမ်းမသေချာမရေရာပါဘူး။ ဘာအာမခံချက်မှမရနိုင်ပါဘူး။ ရုတ်တရက်ပုဂ္ဂိုလ်ရေး (သို့) ဒေသဆိုင်ရာစီးပွားရေးအခြေအနေတွေပြောင်းလဲခြင်း၊ မမျှော်လင့်တဲ့ရောဂါတစ်ခု (သို့) ထိခိုက်ဒဏ်ရာရခြင်းတို့ဟာကျွန်ုပ်တို့တစ်စုံတစ်ယောက်အပေါ်အကျိုးသက်ရောက်နိုင်ပါတယ်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ဆုံးဖြတ်ချက်သည်အလွန်အစွမ်းထက်ဆုံးသို့မဟုတ်မဖြစ်နိုင်ဆုံးအဖြစ်အပျက်များ မှလွဲ၍ ရှင်သန်နိုင်မည်ဟုမျှော်လင့်နိုင်ပါသလား။
ဥပမာ၊ ချစ်ခြင်းမေတ္တာနှင့်ကတိကဝတ်ပြုခြင်းနှင့်ဘုံရည်မှန်းချက်များကိုအခြေခံသောအိမ်ထောင်တစ်ခုကိုဆက်လက်ရှင်သန်ရန်မျှော်လင့်နိုင်သည်၊ ထိုအခြေအနေဆိုးရွားနေပုံရသည့်အတွက်ပင်အားဖြည့်လိမ့်မည်။ သို့သော်ငွေရေးကြေးရေးတည်ငြိမ်မှု၊ လူမှုဂုဏ်သိက္ခာ၊ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအသွင်အပြင်စသည့်ဆိုးရွားသည့်အကြောင်းပြချက်များကြောင့်အိမ်ထောင်ရေးသည်ထိုကဲ့သို့သောဆိုးရွားသောအခြေအနေများတွင်အလွယ်တကူပျက်ပြားသွားနိုင်သည် (မMatthewဲ ၇ း ၂၄-၂၇) ။
"ဥပမာအားဖြင့်၊ သင်နေ့စဉ်လုပ်ရန်စာရင်းတစ်ခုကို ပြင်ဆင်၍ သင်ကိုင်တွယ်ရန်ရည်ရွယ်သည့်အစီအစဉ်အတိုင်းပစ္စည်းများစီစဉ်နိုင်သည်။ ၎င်းသည်သင်စတင်သည်ကိုဖြည့်စွက်ရန်သာမကအချိန်တိုအတွင်းပိုမိုလုပ်ဆောင်ရန်လည်းကူညီနိုင်သည်။
ဒါကတိတိကျကျမတိကျဘူး။ ပစ္စည်းများကိုအမြင့်ဆုံးသို့အနိမ့်ဆုံးအစဉ်အတိုင်းစီစဉ်ရန်လိုအပ်သည်။ အကယ်၍ လူတစ် ဦး မှမလုပ်ပါကအမြင့်ဆုံးအရေးပါဆုံးသောပစ္စည်းသည်ပိုကြီးလာပြီးအချိန်ပိုယူရန်ဖြစ်နိုင်သည်။ အရေးပေါ်ငွေတောင်းခံလွှာကိုမပေးလိုလျှင်၊ တစ် ဦး ကအတိုးပေးရမယ်၊ ဖိလိပ္ပိ ၁ း ၁၀ မှကျွန်ုပ်တို့ရယူနိူင်သောမူသည်ဤတွင်မှန်ကန်သည်။ပို၍ အရေးကြီးသောအရာများကိုသေချာစွာစစ်ဆေးပါ”.
သင်ကိုယ်တိုင်ကြိုးစားပါ (par.16)
စာပိုဒ်ကကျွန်တော်တို့ကိုပြောပြတယ် “ ပေါလုသည်တိမောသေအားမိမိကိုယ်ကို“ ဆက်လက်၍ ကျင့်သုံး” ရန်နှင့် သာ၍ ကောင်းသောဆရာဖြစ်ရန်“ မြဲမြံစွာနေ” ရန်ပြောခဲ့သည်။ ဒီအကြံပေးချက်သည်အခြားဝိညာဉ်ရေးပန်းတိုင်များနှင့်လည်းသက်ဆိုင်ပါသည်။ သို့သော်ဤနိယာမသည်ကျွန်ုပ်တို့ရရှိနိုင်သည့်ပန်းတိုင်အားလုံးတွင်ဝိညာဏဖြစ်စေ၊
ဥပမာအားဖြင့်၊ အိမ်ထောင်ဖက်ကောင်းတစ် ဦး ကိုရှာဖွေခြင်းနှင့်တစ်ချိန်ကလက်ထပ်ပြီးပျော်ရွှင်စွာအတူတကွရှာဖွေခြင်း၏ရည်မှန်းချက်ကိုရှာဖွေရာတွင်နှစ် ဦး စလုံးသည်မိမိတို့ကိုယ်ကိုအမြဲတမ်းကျင့်သုံးပြီးကောင်းသောအိမ်ထောင်ကိုတည်ဆောက်ရန်လိုအပ်သည်။
သင်၏အချိန်ကိုပညာရှိစွာစီမံပါ (par.17)
"လုပ်ဆောင်ရန်ပြီးပြည့်စုံသောအချိန်ကိုမစောင့်ပါနှင့်။ ပြီးပြည့်စုံသောကာလသည်လာရန်မဖြစ်နိုင်ပါ (ဒေသနာ ၁၁ း ၄) ။ ဒါကတကယ်ကောင်းတဲ့အကြံဥာဏ်ပဲ။ သင်၏ရည်မှန်းထားသောအိမ်ထောင်ဖက်အတွက်အကောင်းဆုံးဖြစ်နိုင်ချေရှိသောအိမ်ထောင်ဖက်နှင့်လက်ထပ်ထိမ်းမြားရန်အသင့်တော်ဆုံးအချိန်ကိုသင်စောင့်ဆိုင်းပါကသင်ဘယ်သောအခါမျှလက်မထပ်နိုင်ပါ။ သို့သော်ဆင်ကန်းတောတိုးဝင်လာရန်အကြောင်းပြချက်လည်းမဟုတ်ပါ။
ရလာဒ်အပေါ်အာရုံစူးစိုက်ပါ (par.18)
စာမူကတိတိကျကျပြောတယ်၊ "ကျွန်တော်တို့ရဲ့ဆုံးဖြတ်ချက်တွေရဲ့ရလဒ်ကိုအာရုံစိုက်မယ်ဆိုရင်ဆုတ်ယုတ်မှုတွေ၊ လမ်းလွဲမှုတွေကြုံတွေ့ရတဲ့အခါအလွယ်တကူလက်လျှော့အရှုံးပေးမှာမဟုတ်ဘူး".
ကောက်ချက်
ယေဘူယျအားဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့၏ဘ ၀ များတွင်ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်အသုံးချနိုင်သောကောင်းမွန်သောအခြေခံမူအချို့ကိုဂရုစိုက်ပါ။ သို့သော်ဥပမာအားလုံးသည်အလွန်ဖွဲ့စည်းထားသောဗဟိုပြုခြင်း ဖြစ်၍ စာဖတ်သူအများစုအတွက်အကန့်အသတ်ဖြင့်သာရှိသည်။ ဥပမာအားဖြင့်ဝေးလံခေါင်သီသောအာဖရိကကျေးရွာတစ်ရွာမှညီအစ်မတစ် ဦး ဖြစ်သည့်ကလေးအမြောက်အများရှိသောကြင်ဖော်မဲ့မိခင်တစ် ဦး သည်ရှေ့ဆောင်လုပ်ရန်မဖြစ်နိုင်ပါ၊ သူသည်ငွေကြေးထောက်ပံ့ရန်လိုဖွယ်ရှိသောကြောင့်အဖွဲ့အစည်းသို့ထည့်ဝင်ရန်မည်သည့်ငွေကြေးမျှမရရှိနိုင်ပါ သူမဘယ်တော့မှအကြီးအကဲဖြစ်လိမ့်မည်မဟုတ်ပေ! ဤသည်ကအချိန်ယူရသောစဉ်းစားဆင်ခြင်စရာမလိုဘဲအသုံးပြုမှုနည်းပါးသောအရာများကိုချက်ချင်းအသုံးချစေသည်။
ဒါက Tadua ကဲ့သို့သောကောင်းသောဆောင်းပါးဖြစ်သည်။ အဲဒါကိုရေးတဲ့အတွက်ကျေးဇူးတင်ပါတယ် ငယ်ငယ်ကတည်းကကျွန်တော်လုပ်သင့်တဲ့အရာတွေကိုစာရင်းပြုစုတယ်။ ကျွန်တော့်စာရင်းကရှည်တယ်၊ ငါ၏စာရင်းတွင်ကျွန်ုပ်စတင်ခဲ့သောအရာများအမြဲရှိသည်၊ သို့သော်“ မပြီးဆုံးသေး” သောကြောင့်အပြီးသတ်နိုင်မည်မဟုတ်။ ကျောင်းတွင်တစ်ပတ်လျှင်အစည်းအဝေး ၅ ခု၊ တစ်အိမ်မှတစ်အိမ်အလုပ်၊ စန္ဒယားသင်ခန်းစာများနှင့်ဘုရားသခင့်နိုင်ငံတော်သီချင်းများစတေးတတ်ရန်စသည်တို့စသည်ဖြင့်…။ “ ပျော်ဖို့အတွက်” ငါလုပ်ခဲ့သမျှမှာကျွန်ုပ်အပြစ်ရှိသည်ဟုထင်မြင်သင့်သည်။ ဒါကကျွန်တော့်ရဲ့ကိုယ့်ကိုယ်ကိုတန်ဖိုးထားမှုကိုလျော့နည်းစေပြီးကျရှုံးမှုကိုခံစားခဲ့ရတယ်... ဆက္ဖတ္ရန္