“ ဘုရားသခင်ကိုအသိအမှတ်ပြုရန်မသင့်တော်သကဲ့သို့သူတို့သည်လည်းဘုရားသခင့်မျက်နှာသာမပေးသည့်အရာများကိုလုပ်ဆောင်ရန်သူတို့၏စိတ်သဘောကိုသူတို့လက်သို့အပ်လိုက်သည်။ ” (ရောမ ၁:၂၈)

ယေဟောဝါသက်သေများ၏ ဦး ဆောင်မှုကိုဘုရားသခင့်မျက်နှာသာမပေးသည့်စိတ်အခြေအနေသို့လွှဲပြောင်းပေးလိုက်ပြီဟုပင်ပြောဆိုရန်ပင်ရဲရင့်စွာဖော်ပြခြင်းဖြစ်နိုင်သည်။ သို့သော်တစ်ဖက်သို့မဟုတ်တစ်ဖက်သို့အလေးအနက်မလေ့လာမီဤအခန်းငယ်ကိုအခြားဘာသာပြန်ကျမ်းများမည်သို့ပြန်ဆိုကြောင်းကြည့်ကြစို့။

“ ဘုရားသခင်သည်သူတို့၏မိုက်မဲသောအတွေးအခေါ်ကိုစွန့်ပစ်ခဲ့သည်” (New International Version)

“ ဘုရားသခင်…သူတို့ရဲ့အသုံးမကျတဲ့စိတ်တွေကိုသူတို့လွှမ်းမိုးခွင့်ပြုပါစေ။ ” (ခေတ်ပြိုင်အင်္ဂလိပ်ဘာသာပြန်ကျမ်း)

သူတို့ကိုဘုရားသခင်ကသူတို့ကိုယ်တိုင်အကျင့်ယိုယွင်းစေတဲ့စိတ်တွေကိုထိန်းချုပ်ခွင့်ပေးခဲ့တယ်။ (ဘုရားသခင့်စကားတော်ဘာသာပြန်ကျမ်း)

အခြေအနေကိုယခုသုံးသပ်ကြည့်ရအောင်။

မတရားသောမေထုန်ကိုပြုခြင်း၊ ဆိုးညစ်ခြင်း၊ လောဘလွန်ကျူးခြင်း၊ ဆိုးညစ်ခြင်းနှင့်ပြည့်လျက်၊ ငြူစူခြင်း၊ သတ်ဖြတ်ခြင်း၊ ရန်တွေ့ခြင်း၊ မိဘများကိုနားမထောင်ခြင်း၊ နားမလည်ခြင်း၊ သဘောမတူခြင်း၊ ဤအရာများကိုကျင့်သုံးသောသူတို့သည်သေထိုက်သည်ဟူသောဘုရားသခင့်ဖြောင့်မတ်သောစီရင်တော်မူချက်ကိုထိုသူတို့သည်ကောင်းစွာသိသော်လည်းယင်းတို့ကိုဆက်လုပ်ဆောင်ရုံသာမကကျင့်သုံးသူတို့ကိုထောက်ခံသည်။ ” (ရောမ ၁: ၂၉-၃၂)

ယင်းကိုဖတ်ရှုခြင်းဖြင့်ယေဟောဝါသက်သေတစ် ဦး သည်အထက်တွင်ဖော်ပြထားသောအရည်အသွေးများသည်အဖွဲ့အစည်းကိုအုပ်ချုပ်သူများနှင့်လုံးဝသက်ဆိုင်ခြင်းမရှိကြောင်းကန့်ကွက်လိမ့်မည်မှာသေချာသည်။ သို့သော်မည်သည့်ကောက်ချက်မဆိုမဆိုဤစိတ်ထားအားဤသူများကို“ ဘုရားသခင်စွန့်ပစ်” သည်ကိုစိတ်စွဲမှတ်ထားကြပါစို့။ ကမ္ဘာသစ်ဘာသာပြန် "သူတို့ကိုပေးသည်" ကထည့်လေ့မရှိ။ ယေဟောဝါသည်တစ်စုံတစ် ဦး ကိုစွန့်ပစ်သောအခါဝိညာဉ်တော်ကိုရုပ်သိမ်းခြင်းအားဖြင့်ထိုသို့ပြုသည်။ ဘုရင်ရှောလုထံမှဘုရားသခင့်စွမ်းအားတော်ကိုရုပ်သိမ်းလိုက်သောအခါအဘယ်အရာဖြစ်ပျက်ခဲ့သနည်း။

ထာဝရဘုရား၏ဝိညာဉ်တော်သည်ရှောလုမှထွက် သွား၍၊ ထာဝရဘုရားထံတော်ကဆိုးသောဝိညာဉ်သည်နှောင့်ရှက်တတ်၏။ (၁ ဓမ္မရာဇဝင် ၁၆:၁၄)

ဘုရားသခင့်စွမ်းအားတော်၏အပြုသဘောသြဇာလွှမ်းမိုးမှုမရှိဘဲစာတန်ထံမှဖြစ်စေ၊ လူတစ် ဦး ၏အပြစ်ပြုလိုသောစိတ်ဆန္ဒဖြစ်စေ၊

၎င်းသည်ယခုအခါအဖွဲ့အစည်း၏ပြည်နယ်ဖြစ်လာပြီလား။ ယေဟောဝါသည်သူ၏စိတ်ဓာတ်ကိုရုပ်သိမ်းလိုက်ပြီလော။ အချို့ကသူ၏ ၀ ိညာဉ်တော်သည်ဘယ်သောအခါမျှထိုနေရာတွင်မရှိကြောင်းအခိုင်အမာပြောဆိုလိမ့်မည်။ ဒါပေမယ့်ပြောရုံမျှတပါပဲ? ဘုရားသခင်သည်မည်သည့်အဖွဲ့အစည်းကိုမဆိုမိမိ၏ ၀ ိညာဉ်တော်ကိုသွန်းလောင်းခြင်းမဟုတ်ပါ။ သူ၏ ၀ ိညာဉ်သည်အလွန်အစွမ်းထက်သည်၊ လူအနည်းငယ်သာထိုအရာရှိခဲ့လျှင်၎င်းသည်တစ်ခုလုံးအပေါ်များစွာအကျိုးသက်ရောက်နိုင်သည်။ သူသည်ဖြောင့်မတ်သောလူဆယ်ယောက်၏အကျိုးအတွက်သောဒုံနှင့်ဂေါမောရမြို့များကိုကယ်ဆယ်ရန်တလိုတလားရှိခဲ့ကြောင်းသတိရပါ။ သက်သေခံခေါင်းဆောင်မှုတွင်နေထိုင်သောဖြောင့်မတ်သောအမျိုးသားအရေအတွက်သည်ဤမျှအတိုင်းအတာအထိကျဆင်းသွားသဖြင့်၎င်းတို့အားသဘောမကျေသောစိတ်အခြေအနေကိုစွန့်လွှတ်လိုက်ပြီဟုယခုကျွန်ုပ်တို့အကြံပြုနိုင်သည်။ ထိုသို့သောအကြံပြုချက်ကိုပင်ပြုလုပ်ရန်အဘယ်အထောက်အထားရှိသနည်း။

သာဓကတစ်ခုအနေဖြင့်ကလေးငယ်မုဒိမ်းမှုကျူးလွန်မှုကိုမျက်မြင်သက်သေတစ် ဦး တည်းသာတွေ့ရှိပါကမှုခင်းဆိုင်ရာအထောက်အထားများကိုသက်သေအဖြစ်ဒုတိယသက်သေအဖြစ်ထည့်သွင်းစဉ်းစားသင့်သလားဟူသောစိတ်ရင်းမှန်ဖြင့်မေးခွန်းအတွက်အဖြေပေးသောဤစာကိုယူပါ။

ဤပုံသည်သင်၏စက်ကိရိယာပေါ်တွင်ဖတ်ရန်အလွန်သေးလွန်းပါကစာ၏စာသားဖြစ်သည်။

ချစ်လှစွာသောညီအစ်ကို X

သင်၏ခရစ်ယာန်အသင်းတော်ရှိကလေးသူငယ်များအလွဲသုံးစားမှုကိစ္စများကိုကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းပုံကိုဆွေးနွေးတင်ပြပြီး ၂၀၀၂ ခုနှစ်၊ နိုဝင်ဘာလ ၂၁ ရက်၊ သင်၏စာတွင်ပါ ၀ င်သည့်အတွက်ကျွန်ုပ်တို့ ၀ မ်းသာပါသည်။ ကျမ်းစာ။

သင့်စာတွင်ဖော်ပြထားသောကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုသည်ယေဘုယျအားဖြင့်ကောင်းမွန်သည်။ ခက်ခဲသောအခြေအနေအချို့တွင်အချက်အလက်များကိုဖော်ထုတ်ရန်မလွယ်ကူပါ၊ သို့သော်ယေဟောဝါသက်သေများသည်လိင်ဆိုင်ရာသားကောင်များ၏ရန်မှယေဟောဝါ၏လူမျိုးကိုကာကွယ်ရန်သန္နိeffort္ဌာန်ချထားပြီးတစ်ချိန်တည်းတွင်သမ္မာကျမ်းစာပါကိုယ်တော်၏စံနှုန်းများနှင့်မူများကိုစွဲကိုင်ထားသည်။ ချီးကျူးစရာကောင်းတာကသင်ဟာကိစ္စရပ်တွေကိုစဉ်းစားပြီးဝေဖန်သူများ၏စွပ်စွဲချက်များကိုဖြေဆိုရန်အဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီ။

ကျမ်းစာခေတ်ကမရရှိနိုင်သည့်ယနေ့နည်းပညာကြောင့်ဆေးစစ်ခြင်းမှသက်သေအထောက်အထားများသည်အတော်အတန်ယုံကြည်စိတ်ချနိုင်ကြောင်းသင်သတိပြုမိသည်။ တစ်ခါတစ်ရံယင်းသည်အလွန်အပြစ်မကင်းစေနိုင်ဟုသင်မေးမြန်းသည်၊ တနည်းအားဖြင့်၎င်းသည်ဒုတိယ“ သက်သေ” ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်အလွန်ခိုင်မာသောသက်သေသာဓကဖြစ်နိုင်သည်၊ သေချာသည်၊ မည်သည့်ပစ္စည်းကိုအထောက်အထားအဖြစ်ထုတ်လုပ်သည်နှင့်စမ်းသပ်မှုသည်မည်မျှယုံကြည်စိတ်ချရပြီးအပြီးသတ်ကြောင်းပေါ်မူတည်သည်။ သို့သော်သမ္မာကျမ်းစာကကိစ္စတစ်ခုကိုသက်သေထူရန်မျက်မြင်သက်သေများကိုအထူးရည်ညွှန်းသောကြောင့်ဒုတိယသက်သေအဖြစ်သက်သေအထောက်အထားများကိုရည်ညွှန်းခြင်းကအကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူစွပ်စွဲခံရသူအားစွပ်စွဲချက်အားစုံစမ်းစစ်ဆေးရာတွင်ပိုမိုများပြားသောစွပ်စွဲခံရသူသားကောင်အားနှုတ်ဖြင့်သက်သေခံခြင်းထက် ပို၍ များသောအားဖြင့်သင်လုပ်သောအချက်သည်မှန်ကန်သောတရား ၀ င်ဖြစ်သည်။

ယနေ့ကမ္ဘာတစ်ဝန်းတွင်ယေဟောဝါလုပ်ဆောင်လျက်ရှိသောဘုရားသခင့်နိုင်ငံတော်သတင်းဟောပြောခြင်းလုပ်ငန်း၌သင်နှင့်ကမ္ဘာတစ်ဝန်းရှိကျွန်ုပ်တို့၏ညီအစ်ကိုများနှင့်အတူပေါင်းသင်းရတာဝမ်းသာစရာပါ။ ဘုရားသခင်သည်ကျွန်ုပ်တို့အားမိမိ၏ကမ္ဘာသစ်သို့ဘုရားသခင်ကယ်လွှတ်မည့်အလွန်အရေးကြီးသောအဖြစ်အပျက်များကိုသင်တို့အားမျှော်လင့်လျက်မျှော်လင့်နေကြသည်။ 

ထိုကဲ့သို့သောစာပေးစာယူအားလုံးကိုအဆုံးသတ်ပြီးစာ၏အသားကိုသာအာရုံစိုက်သည့် boilerplate platitude ကိုလျစ်လျူရှုကြစို့။ ဤ ၁၇ နှစ်အရွယ်စာကကလေးသူငယ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအလွဲသုံးစားမှုကိစ္စများကိုမည်သို့ကိုင်တွယ်ရမည်နှင့်ပတ်သက်သည့်အဖွဲ့အစည်း၏အတွေးအမြင်သည်မပြောင်းလဲကြောင်းဖော်ပြသည်။ ဘာမှမဖြစ်လျှင်, ပို။ ပင်အမြစ်တွယ်ဖြစ်လာသည်။

ဒီကနေစကြရအောင်။ယေဟောဝါသက်သေများသည်ယေဟောဝါ၏လူမျိုးတော်ကိုလိင်ဆိုင်ရာမတော်မတရားပြုသူများ၏ရန်မှကာကွယ်ရန်စိတ်ပိုင်းဖြတ်ထားပါသည်၊ တစ်ချိန်တည်းတွင်သမ္မာကျမ်းစာပါကိုယ်တော်၏စံနှုန်းများနှင့်မူများကိုစွဲကိုင်ထားပါသည်။ ”  

ယင်းကယေဟောဝါ၏လူမျိုးတော်အားလိင်ဆိုင်ရာအမြတ်ထုတ်သူများအားကာကွယ်ခြင်းနှင့်သူ၏“ သမ္မာကျမ်းစာတွင်ဖော်ပြထားသည့်စံနှုန်းများနှင့်မူများ” သည်သီးခြားစီဖြစ်ပြီးအမြဲတမ်းသဟဇာတမဖြစ်သကဲ့သို့ဖြစ်ပုံရသည် ထုတ်ဖော်ပြောဆိုသောအယူအဆမှာဥပဒေကိုအကာအကွယ်ပေးသောအားဖြင့်အဖွဲ့အစည်းသည်ကလေးသူငယ်များအားလိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအမြတ်ထုတ်သူများအားလုံလောက်စွာမကာကွယ်နိုင်ပါ။ ဘုရားသခင့်ပညတ်မှာအပြစ်ရှိသည်။ ထိုသူတို့သည်ဘုရားသခင့်တရားတော်ကိုစောင့်ထိန်းခြင်း၌တာ ၀ န်ထမ်းဆောင်နေကြသည်။

ကျန်တဲ့အက္ခရာကိုဖတ်ကြည့်လိုက်တော့ဒါကတော်တော်များတယ်ဆိုတာတွေ့ရတယ်။ သို့သော်ဘုရားသခင့်ပညတ်တော်သည်အပြစ်ရှိသလော၊ သို့မဟုတ်လူတို့၏အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်သည်ဤရှုပ်ထွေးမှုကိုဖြစ်ပေါ်စေသလော။

ဒီစာကိုဖတ်ပြီးတဲ့အခါမှာအားလုံးရဲ့မိုက်မဲမှုအပေါ်သင်ဒေါသဖြစ်ခဲ့ရင်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုမရိုက်ပါနဲ့။ ယောက်ျား၏မိုက်မဲမှုနှင့်ရင်ဆိုင်ရသောအခါ၎င်းသည်သဘာဝအလျောက်တုံ့ပြန်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ သမ္မာကျမ်းစာကမိုက်မဲမှုကိုပြစ်တင်ရှုတ်ချသည်။ သို့သော်အိုင်ကျူနိမ့်သူများအတွက်ထိုစကားလုံးကိုအသုံးချနေသည်ဟုမထင်ပါနှင့်။ IQ နည်းသောလူတစ် ဦး သည်အလွန်ပညာရှိနိုင်သည်။ အခြားတစ်ဖက်တွင်မူ IQ မြင့်သောသူများသည်များသောအားဖြင့်အလွန်မိုက်မဲကြောင်းသက်သေပြကြသည်။ သမ္မာကျမ်းစာကမိုက်မဲခြင်းဟုပြောသောအခါ၎င်းသည်မိမိကိုယ်ကိုနှင့်အခြားသူများကိုအကျိုးပြုသောကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာမိုက်မဲခြင်း၊ ထူးခြားသောဉာဏ်ပညာမရှိခြင်းကိုဆိုလိုသည်။

ကျေးဇူးပြု၍ ဤဥာဏ်ပညာကိုသုတ္တံ့ကျမ်းမှဖတ်ပြီးသိမ်းဆည်းပါ။ ထို့နောက်ကျွန်ုပ်တို့သည် JW.org ၏စာနှင့်မူဝါဒများကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန်တစ်ခုချင်းစီကိုပြန်လည်လေ့လာပါမည်။

  • “ ။ [မိုက်သောသူတို့သည်ပညာကိုမုန်းကြသလော။ (သု ၁:၂၂)
  • “ ။ မိုက်မဲသောသူတို့၊ နှလုံးကိုသိမှတ်ကြလော့။ ” (သု ၈: ၅)
  • “ ။ မိုက်မဲသောသူ၏နှလုံးမူကားမိုက်မဲတတ်၏။ (သု ၁၂:၂၃)
  • “ ။ လိမ္မာသောသူသည်ပညာအတတ်ကိုပြုလိမ့်မည်။ မိုက်သောသူမူကား၊ (သု ၁၃:၁၆)
  • “ ။ ပညာရှိသောသူသည်ကြောက်။ ဒုစရိုက်ကိုရှောင်တတ်၏။ မိုက်သောသူမူကားမာနကြီး။ ရဲရင့်တတ်၏။ (သု ၁၄:၁၆)
  • “ ။ မိုက်မဲသူ၏လက်၌ဥာဏ်မရှိသောအခါဉာဏ်ကိုရတတ်၏။ (သု ၁၇:၁၆)
  • “ ။ ခွေးလိုပဲအော့အန်ရာသို့ပြန်သွားသည့်အခါမိုက်မဲသောသူသည်သူ၏မိုက်မဲမှုကိုထပ်ခါတလဲလဲပြောနေခြင်းဖြစ်သည်။ ” (ဆာ ၂၆:၁၁)

နယပုံပြင် ၁၇:၁၆ ကမိုက်မဲသောသူသည်ဉာဏ်ပညာရရှိရန်စျေးရှိသည်၊ သို့သော်သူ၌စိတ်နှလုံးမရှိသောကြောင့်ထိုအဖိုးကိုမပေးနိုင်ကြောင်းဖော်ပြထားသည်။ သူကစျေးနှုန်းပေးဆပ်ရန်နှလုံးမရှိ။ ကလေးများကိုကာကွယ်ရန်ကျမ်းစာနားလည်မှုကိုပြန်လည်ဆန်းစစ်ရန်လူတစ် ဦး အားအဘယ်အရာကလှုံ့ဆော်ပေးမည်နည်း။ အချစ်။ ကလေးသူငယ်လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအလွဲသုံးစားမှုနှင့်ပတ်သက်သည့်အဖွဲ့အစည်း၏ပြုမူဆက်ဆံမှုများတွင်ကျွန်ုပ်တို့တွေ့ရသောချစ်ခြင်းမေတ္တာကင်းမဲ့ခြင်းသည်ချစ်ခြင်းမေတ္တာကင်းမဲ့ခြင်းသည်ဤပြoneနာတစ်ခုအတွက်သာကန့်သတ်ထားသည်။ ထို့ကြောင့်သူတို့သည်အသိပညာကိုမုန်းကြသည် (သု ၁ း ၂၂)၊ သူတို့မသိသော (သို့) သူတို့၏လှုံ့ဆော်မှုကိုမျက်စိမမြင်သူများ (သု ၈ း ၅) ။ ထို့နောက်တစ်စုံတစ် ဦး ကသူတို့ကိုဖျာပေါ်ခေါ်လိုက်သောအခါသူတို့သည်ဒေါသထွက်ပြီးမာနထောင်လွှားလာကြသည် (သု ၁၄ း ၁၆) ။ (ဤနောက်ဆုံးအချက်နှင့်စပ်လျဉ်း။ စာ၏လက်ခံသူကိုဒေါသအမျက်မှကာကွယ်ရန်ဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်နာမည်ကိုထုတ်ပစ်လိုက်သည်။ ) ထို့အပြင်အော့အန်ရာသို့ပြန်လာသည့်ခွေးတစ်ကောင်ကဲ့သို့သူတို့သည်မိုက်မဲသောအဟောင်းကိုထပ်တူထပ်ခါထပ်ခါထပ်ခါတလဲလဲပြောဆိုနေကြရသည်။ (သု ၂၆ း ၁၁)

သူတို့ကိုငါအသိပညာကိုမုန်း။ သူတို့ရဲ့ချစ်ခြင်းမေတ္တာကင်းမဲ့သောကြောင့်၎င်းအတွက်စျေးကိုပေးဆပ်ရန်ဆန္ဒမရှိကြဟုစွပ်စွဲရန်ငါအရမ်းခဲယဉ်းနေသလား။

မင်းကိုမင်းတရားသူကြီးဖြစ်ခွင့်ပေးမယ်

လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအလွဲသုံးစားမှုပြုရန်ခိုင်မာသောအထောက်အထားရှိနိုင်သည်ဟုသူတို့ဝန်ခံသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ မုဒိမ်းမှုကိရိယာသည်တိုက်ခိုက်သူတစ် ဦး ၏အမှတ်အသားကိုဖော်ထုတ်ရန် DNA အထောက်အထားများကိုစုဆောင်းနိုင်သည်။ သို့သော်“ သက်သေနှစ် ဦး ၏စည်းမျဉ်း” ကိုအဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုရာတွင်ကလေးငယ်မုဒိမ်းမှုဖြစ်ရပ်အတွက်“ မျက်မြင်သက်သေနှစ် ဦး” ရှိရန်လိုအပ်သည်။ ထို့ကြောင့်တရားရုံး၏သက်သေအထောက်အထားများဖြင့်တောင်မှအကြီးအကဲများသည်မျက်မြင်သက်သေမျက်မြင်သက်သေတစ် ဦး ကသားကောင်မှလာလျှင်အရေးယူဆောင်ရွက်ခြင်းမပြုနိုင်ပါ။

ယခုသူတို့သည်“ ယေဟောဝါ၏လူမျိုးကိုလိင်ဆိုင်ရာအမြတ်ထုတ်သူများအားကာကွယ်ရန်သန္နိefforts္ဌာန်ချပြီးတစ်ချိန်တည်းတွင်သမ္မာကျမ်းစာတွင်ဖော်ပြထားသောကိုယ်တော်၏စံနှုန်းများနှင့်မူများကိုစွဲကိုင်ထားကြပြီ” ဟုသူတို့ရေးသားသောအခါသူတို့ဘာကိုဆိုလိုသည်ကိုယခုသင်တွေ့ပြီ။ တစ်နည်းပြောရလျှင်ယေဟောဝါ၏လူမျိုးတော်အားအကာအကွယ်မပေးနိုင်သည့်တိုင်သက်သေခံနှစ် ဦး ၏အုပ်ချုပ်မှုနှင့် ပတ်သက်၍ သမ္မာကျမ်းစာပြောဆိုရာကိုသူတို့အနက်ဖွင့်ထားရမည်။

သို့တိုင်သူတို့သည်ဉာဏ်ပညာကိုဝယ်ယူရန်နည်းလမ်းများရှိသည်၊ သို့ဆိုလျှင်သူတို့သည်အဘယ်ကြောင့်လှုံ့ဆော်မှုမရှိကြသနည်း။ (သု ၁၇:၁၆) သူတို့သည်အဘယ်ကြောင့်ထိုသို့သောအသိပညာကိုမုန်းကြမည်နည်း။ မိုက်မဲသောသူသည်အသိပညာကိုမုန်းသည်ကိုသတိရပါ (သု ၁ း ၂၂) ။

အဖွဲ့အစည်း၏ကိုယ်ပိုင်ဆော့ (ဖ်) ဝဲပရိုဂရမ်ကို သုံး၍“ သက်သေခံ” ဟူသောစကားလုံးကိုရိုးရိုးရှင်းရှင်းရှာဖွေခြင်းကသက်သေခံခြင်းသည်ဖြစ်ရပ်တစ်ခုကိုမြင်တွေ့ရသောလူ မှလွဲ၍ အခြားအရာတစ်ခုဖြစ်နိုင်သည်ဟုဖော်ပြသည်။

“ ဒီတောင်ပို့ဟာသက်သေပဲ၊ ဒီမှတ်တိုင်ကမင်းကိုထိခိုက်နစ်နာအောင်ဒီတောင်ကုန်းကိုမကျော်ဖြတ်နိုင်ဘူး၊ မင်းကငါ့ကိုထိခိုက်စေမယ့်ဒီမြေတိုင်ကိုမကျော်ရဘူးဆိုတာသက်သေပဲ။ ” (ကမ္ဘာ ဦး ၃၁:၅၁)

“ ဤပညတ္တိကျမ်းစာစောင်ကို ယူ၍ သင်၏ဘုရားသခင်ထာဝရဘုရား၏ပofိညာဉ်သေတ္တာတော်အနားမှာထားရမည်။ ထိုအမှုသည်သင်တို့တဘက်၌သက်သေဖြစ်ရလိမ့်မည်။ ” (တရား ၃၁:၂၆)

အမှန်ဆိုရလျှင်အကျင့်ယိုယွင်းသောလိင်ဆက်ဆံမှုနှင့် ပတ်သက်၍ သက်သေထွက်ဆိုရန်သက်သေအထောက်အထားများအသုံးပြုမှုကိုမောရှေဥပဒေစည်းမျဉ်းတွင်ဖော်ပြထားသည်။ သမ္မာကျမ်းစာမှဤအရာသည် -

ယောက်ျားတစ်ယောက်သည်မိန်းမကိုယူပြီးသူနှင့်ဆက်ဆံခဲ့လျှင်၎င်းကိုမုန်းတီးပါကသူသည်သူမအားမတရားပြုမူသည်ဟုစွပ်စွဲကာ 'ငါဒီမိန်းမကိုယူလိုက်ပြီ။ ဒါပေမယ့်ငါနဲ့ဆက်ဆံတဲ့အခါမှာငါလုပ်ခဲ့တယ်။ သူမအပျိုကညာဖြစ်ကြောင်းသက်သေအထောက်အထားများကိုမရှာဖွေပါနှင့် '' မိန်းကလေး၏ဖခင်နှင့်မိခင်သည်မြို့တံခါးဝရှိအကြီးအကဲများအတွက်မိန်းကလေး၏အပျိုစင်ဖြစ်ကြောင်းသက်သေပြသင့်သည်။ မိန်းကလေးရဲ့အဖေကအကြီးအကဲတွေကိုပြောရမယ်။ 'ငါသမီးကိုဒီလူကိုလက်ထပ်လိုက်တယ်။ ဒါပေမဲ့သူကသူ့ကိုမုန်းတယ်၊ သူက“ မင်းသမီးမှာအပျိုစင်မရှိဘူးဆိုတာငါသိပြီ” လို့ပြောတယ်။ အခုတော့ဒါကငါ့သမီးရဲ့အပျိုစင်သက်သေသာဓကပဲ။ ' ထို့နောက်သူတို့သည်အဝတ်အထည်ကိုမြို့အကြီးအကဲများရှေ့တွင်ဖြန့်ကြလိမ့်မည်။ မြို့သူကြီးတို့ကိုခေါ်ပြီးလျှင်၊ (တရား ၂၂: ၁၃-၁၈)

ဤကျမ်းပိုဒ်ကိုကိုးကားပြီး ကမျြးစာကိုအပေါ်ဝိပဿနာ ဖတ်:

"အပျိုစင်၏သက်သေ။
ညစာစားပြီးတဲ့အခါခင်ပွန်းသည်ကသူ့မင်္ဂလာဆောင်ကိုမင်္ဂလာဆောင်အခန်းထဲခေါ်သွားတယ်။ (ဆာ ၁၉: ၅; ဂျိုး ၂:၁၆) မင်္ဂလာဆောင်သောညတွင်အထိမ်းအမှတ်သို့မဟုတ်အဝတ်အထည်များကိုအသုံးပြုပြီးမိန်းကလေး၏အပျိုစင်အသွေး၏အမှတ်အသားများသည်အဖြစ်အပျက်တွင်သူမအတွက်တရားဝင်အကာအကွယ်ဖြစ်စေရန်ဇနီး၏မိဘများအားသိုမဟုတ်သိုလှောင်ထားခဲ့သည်။ သူမသည်နောက်ပိုင်းတွင်အပျိုစင်မရှိခြင်းသို့မဟုတ်သူမ၏လက်မထပ်မီပြည့်တန်ဆာမဖြစ်ခြင်းဖြင့်စွဲချက်တင်ခံခဲ့ရသည်။ ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်သူမအနေဖြင့်စင်ကြယ်သောအပျိုစင်ဘ ၀ ကိုလက်ထပ်ခြင်းနှင့်ဖခင်၏အိမ်ကိုအကြီးအကျယ်ကဲ့ရဲ့ရှုတ်ချခြင်းကြောင့်သူ့ကိုကျောက်ခဲနှင့်ပေါက်သတ်နိုင်သည်။ (De ၂၂: ၁၃-၂၁) ဒီအ ၀ တ်အစားတွေကိုအရှေ့အလယ်ပိုင်းရှိလူအများကြားမကြာသေးမီအချိန်အထိဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားသည်။ ”
(it-2 စ။ ၃၄၁ လက်ထပ်ခြင်း)

အဲဒီမှာသင့်မှာရှိတယ်၊ တရားရေးဆိုင်ရာအထောက်အထားကဒုတိယသက်သေတစ်ယောက်ဖြစ်နိုင်တယ်ဆိုတဲ့ကျမ်းစာအထောက်အထား။ သို့တိုင်သူတို့သည်ယင်းကိုအသုံးချရန်ငြင်းဆန်။ “ မိုက်မဲသောသူသည်မိုက်မဲသောအကျင့်ကို ပြန်၍ ကျင့်တတ်၏။ ” (သု ၂၆ း ၁၁) ။

ကလေးငယ်များအားမုဒိမ်းမှုကျူးလွန်သည့်ရာဇ ၀ တ်မှုအားဘုရားသခင့် ၀ န်ကြီးအဖြစ် ၀ န်ကြီးအဖြစ် ၀ န်ကြီးများအဖြစ်တိုင်ကြားရန်သတင်းပေးပို့ခြင်းကိုမနှစ်သက်သောကြောင့်ထောင်ပေါင်းများစွာသောဆင်းရဲဒုက္ခများခံစားခဲ့ရသည့်အဖွဲ့အစည်းအတွက်အဖွဲ့အစည်းကိုအပြစ်တင်ရန်လွယ်ကူသည်။ (ရောမ ၁၃: ၁-၆ ကိုကြည့်ပါ။ ) ကျွန်မမှာကိုယ်ပိုင်သားသမီးမရှိခဲ့ဘူး၊ ဒါကြောင့်အသင်းတော်ကညီအစ်ကိုတချို့ကငါ့ရဲ့ကောင်လေးဒါမှမဟုတ်ငါ့သမီးလေးကိုစော်ကားတာကိုငါဘယ်လိုတုံ့ပြန်မလဲဆိုတာမြင်ယောင်ကြည့်နိုင်ပါတယ်။ ကျွန်တော်ခြေလက်ကနေသူ့ကိုခြေလက်တွေဆုတ်ဖြဲချင်တယ်။ စော်ကားခံရတဲ့ကလေးတစ်ယောက်ရှိတဲ့မိဘများစွာဟာအဲဒီလိုခံစားခဲ့ရတယ်ဆိုတာသေချာပါတယ်။ ဒါကိုပြောရမယ်ဆိုရင်ငါတို့အားလုံးကိုဒီနည်းနဲ့အလင်းပြန်ကြည့်စေချင်တယ်။ အကယ်၍ သင့်ကလေးသည်အဓမ္မပြုကျင့်ခံရပါက၊ သင်ပြောနေတာကိုသင်စိတ်ကူးကြည့်လို့မရဘူး -“ တံခါးစောင့်ဆိုတာဒီလူနဲ့လူနေမှုဘ ၀ အတွက်ပြတင်းပေါက်တွေကိုလျှော်ပေးတဲ့နောက်တစ်ယောက်ကကားနဲ့ကားပြင်တဲ့သူ။ ငါသူတို့ဟာဒီအခြေအနေကိုဘယ်လိုကိုင်တွယ်ရမယ်ဆိုတာသိတဲ့သူသာဆက်သွယ်နိုင်တဲ့သူတွေလို့ထင်တယ်။ လူဆိုးကိုအပြစ်ပေးဖို့နဲ့ကျွန်တော့်ကလေးကိုစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနဲ့စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာရေးပြန်ကောင်းလာအောင်ကူညီဖို့သူတို့ကိုငါအားကိုးနိုင်ပါတယ်။

ငါသိတာကရယ်စရာကောင်းတယ်၊ ဒါပေမဲ့ထောင်နဲ့ချီတဲ့သူတွေဟာအကြီးအကဲတွေကိုဆက်သွယ်ပြီးပညာတတ်၊

မှန်ပါသည်၊ အဖွဲ့အစည်း၏ ဦး ဆောင်မှုသည်သမ္မာကျမ်းစာအသိပညာ၌“ အသိပညာကိုမုန်း။ ” သူတို့၏မိုက်မဲမှုများကိုပျံ့နှံ့စေခြင်းအားဖြင့်မိုက်မဲစွာပြုမူနေပုံရသည် (သု ၁:၂၂; ၁၃:၁၆) အကြီးအကဲများသည်“ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယုံကြည်စိတ်ချမှု” လည်းရှိသည်။ ဤရှုပ်ထွေးသောပြwithနာကိုစနစ်တကျကိုင်တွယ်နိုင်စွမ်းမရှိခြင်းနှင့်သူတို့၏စွမ်းဆောင်နိုင်စွမ်းကိုအသိအမှတ်မပြုခြင်းအားဖြင့်ဖြစ်သည်။ သူတို့သည်ယေဟောဝါ၏လူမျိုးကိုကာကွယ်စောင့်ရှောက်ရန်အာဏာပိုင်များထံမေတ္တာဖြင့်ပြုမူ။ ရာဇဝတ်မှုများကိုအစီရင်ခံရန်ဆန္ဒမရှိကြောင်းမကြာခဏပြသခဲ့သည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေ၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ကိုယ်ပိုင်အားနည်းချက်များအတွက်အခြားသူများကိုအပြစ်တင်ရန်လွယ်ကူသည်။ ဘုရားသခင်သည်လူအားလုံးကိုတရားစီရင်တော်မူသည်။ သူကတစ် ဦး ချင်းစီကနေစာရင်းကိုင်ကိုမေးပါလိမ့်မယ်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အတိတ်ကိုမပြောင်းလဲနိုင်ပါ၊ သို့သော်ကျွန်ုပ်တို့၏လက်ရှိကိုအကျိုးသက်ရောက်နိုင်သည်။ ဤအရာအားလုံးကိုကျွန်ုပ်သဘောပေါက်နားလည်ခဲ့မိသော်လည်း၊ ကျွန်ုပ်ယခုအသိအမှတ်ပြုသည်။ ဒါကြောင့်ကလေးတွေကိုနှိပ်စက်ညှင်းပန်းမှုကျူးလွန်တဲ့ရာဇဝတ်မှုကိုသတိထားမိတဲ့ယေဟောဝါသက်သေအားလုံးကိုအကြီးအကဲတွေကိုမပြောပြဖို့တောင်းပန်ပါတယ်။ သူတို့ကိုပင်မပါဝင်ပါနဲ့။ သင်ရုံသူတို့ကိုပျက်ကွက်မှုအတွက်တက် setting နေကြသည်။ အဲဒီအစားရောမ ၁၃: ၁-၆ ပါဘုရားသခင့်မိန့်မှာချက်ကိုနာခံပြီးသက်သေများကိုစုံစမ်းစစ်ဆေးရန်၊ ထိုသို့သောအခြေအနေမျိုးတွင်ကျွန်ုပ်တို့ကိုကာကွယ်ရန်ဘုရားသခင်ကခန့်အပ်ထားသူများဖြစ်သည်။

ငါအဖွဲ့အစည်းအစဉ်အဆက်က၎င်း၏မူဝါဒများပြောင်းလဲလိမ့်မည်ဟုထင်ယောင်ထင်မှားမရှိပါ။ ဒီတော့ဘာကြောင့်သူတို့နဲ့တောင်အနှောက်အယှက်ဖြစ်ရတာလဲ။ ထိုအရာထဲကထွက်သွားလော့။ အကယ်၍ သင်သည်ရာဇ ၀ တ်မှုတစ်ခုကိုသတိပြုမိပါကဘုရားသခင်ကိုနာခံပြီးအာဏာပိုင်များကိုဆက်သွယ်ပါ။ အကြီးအကဲများနှင့်ဌာနခွဲသည်စိတ်ပျက်စရာဖြစ်ကောင်းဖြစ်မည်၊ အရေးကြီးသည်မှာသင်သည်ဘုရားသခင်နှင့်ကောင်းသောအရာဖြစ်သည်။

 

Meleti Vivlon

Meleti Vivlon မှဆောင်းပါးများ။
    11
    0
    ကျေးဇူးပြုပြီးမှတ်ချက်ပေးပါ။x