ကျွန်ုပ်တို့ပတ် ၀ န်းကျင်ရှိဖန်ဆင်းခြင်း၌ဘုရားသခင်တည်ရှိကြောင်းအထောက်အထား

                        ဖန်ဆင်းခြင်း၏အမှန်တရားကိုအတည်ပြုခြင်း

ကမ္ဘာ ဦး ၁ း ၁ -“ အစအ ဦး ၌ဘုရားသခင်သည်ကောင်းကင်နှင့်မြေကြီးကိုဖန်ဆင်းတော်မူ၏”

Series 2 - Creation ရဲ့ဒီဇိုင်း

အပိုင်း 1 - ဒီဇိုင်းတြိဂံပုံအခြေခံမူ

 သက်သေအထောက်အထားသည်ဘုရားသခင်တည်ရှိကြောင်းကိုသင်၏လမ်းပြဖြစ်သင့်ပါသလား။

ဤဆောင်းပါးတွင်ရှုပ်ထွေးသောဖြစ်စဉ်များအတွက်စစ်ဆေးနိုင်သောသက်သေအထောက်အထားရှိခြင်းသည်ဘုရားသခင်တည်ရှိကြောင်းကိုသက်သေထူကြောင်းနိဂုံးချုပ်စေသည့်အကြောင်းပြချက်များကိုကျွန်ုပ်တို့ပြန်လည်သုံးသပ်ပါမည်။ ဒါကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့အလွယ်တကူပေါ့ပေါ့တန်တန်သဘောပေါက်နိုင်သော်လည်းဘုရားသခင်တည်ရှိရမည်ဟူသောသက်သေအထောက်အထားတစ်ခုအားခေတ္တမျှကြည့်ရှုရန် ကျေးဇူးပြု၍ အချိန်ယူပါ။ ဤဥပမာတွင်ဆွေးနွေးမည့်ရှုထောင့်သည် Creation တွင်နေရာတိုင်း၌တွေ့နိုင်မည့်ဒီဇိုင်းမှယုတ္တိဗေဒတည်ရှိခြင်းဖြစ်သည်။

ဤဆောင်းပါးတွင်ကျွန်ုပ်တို့လေ့လာမည့်အထူးကဏ္ area ကို“ ဒီဇိုင်းတြိဂံပြုခြင်း” အဖြစ်အကောင်းဆုံးဖော်ပြနိုင်သည်။

စတင်စည်းမျဉ်းသို့မဟုတ်နိယာမ

ဖြစ်စဉ်တိုင်းအတွက်ကျွန်ုပ်တို့တွင်စမှတ်နှင့်အဆုံးမှတ်ရှိသည်။ အကယ်၍ ၎င်းတို့အနက်မှနှစ်ခုကိုကျွန်ုပ်တို့သိထားပါက၊ ဤသုံးခုအနက်မှတစ်ခုခုပျောက်ဆုံးနေသည်ကိုလည်းကျွန်ုပ်တို့ကောက်နိုင်သည်။

အစမှတ် A ၏လုပ်ငန်းစဉ် B သည်ယင်းကိုအသုံးချပြီးအဆုံးရလဒ် C. ကိုပေးသည်

စည်းမျဉ်းသို့မဟုတ်စည်းမျဉ်းမှာ - A + B => C.

ဆုံးဖြတ်ချက်ချရန်ကျွန်ုပ်တို့၏နေ့စဉ်ဘဝ၌ဤနိယာမကိုသုံးသောကြောင့်၎င်းစီးဆင်းမှု၏ယုတ္တိကိုမေးခွန်းထုတ်။ မရပါ။

ဥပမာ - အစာစားခြင်း။

အာလူးတွေဒါမှမဟုတ်စပါးစေ့တွေယူနိုင်တယ်။ ရေနဲ့ဆားထည့်တယ်။ ထို့နောက်ကျွန်ုပ်တို့သည်အပူကိုအချိန်ကာလတစ်ခုအထိအသုံးပြုသည်၊ ရလဒ်ကတော့ကျွန်တော်တို့ဟာချက်ပြုတ်ပြီးစားသုံးနိုင်တဲ့အာလူးဒါမှမဟုတ်ချက်ပြုတ်ပြီးစားသုံးနိုင်တဲ့ဆန်တွေနဲ့အဆုံးသတ်သွားမှာပါ။ အာလူးကုန်ကြမ်းနှင့်အာလူးများကိုအတူတကွချက်ပြုတ်ကြည့်မယ်ဆိုရင်အာလူးကုန်ကြမ်းကိုစားသုံးဆီအဖြစ်ပြောင်းလဲနိုင်မယ်ဆိုတာကိုကျွန်ုပ်တို့ချက်ချင်းသိပါတယ်။

ဒါကိုဘာလို့ Design Triangulation လို့ခေါ်တာလဲ။

ဘယ်လိုဒီကိုမြင်လျှင်စိတ်ဝင်စားသောသူတို့အဘို့ ခံယူချက် သင်္ချာဘာသာရပ်မှာအလုပ်လုပ်တယ်၊ မင်းဒီ link ကိုစမ်းချင်တယ် https://www.calculator.net/right-triangle-calculator.html။ ဒီထောင့်မှန်တြိဂံမှာ alpha နဲ့ beta angles တွေကိုအမြဲတမ်းလေ့ကျင့်နိုင်ပါတယ်။ ထို့အပြင်၊ ထောင့်နှစ်ခု၏အတိုင်းအတာကိုပေါင်းထည့်။ မရပါကသင်သည်နှစ်ဖက်လုံး၏အရှည်ရှိပါကတတိယအပိုင်း၏အရှည်ကိုဖော်ထုတ်နိုင်သည်။

ဒီတော့ခင်ဗျားသုံးယောက်ထဲကနှစ်ခုကိုသိရင်

• A နှင့် B ရှိပါက C ကို A + B => C ဟုသေချာအောင်စစ်ဆေးနိုင်သည်
• သို့မဟုတ် A နှင့် C သည်မည်သည့်ကိစ္စတွင် B ကို C အဖြစ်အလုပ်လုပ်နိုင်သည် - A => B
• သို့မဟုတ် B နှင့် C သည်မည်သည့်ကိစ္စတွင် A ကို C အဖြစ်လုပ်ကိုင်နိုင်သည် - B => A

သင့်တွင်မသိသောရှုပ်ထွေးသည့်လုပ်ငန်းစဉ် (ခ) ရှိပါကအရာဝတ္ထုတစ်ခုကိုတစ်နေရာမှ (သို့) အခြားနေရာတစ်ခုသို့ပြောင်းလဲနေစဉ် (C) တွင်၎င်းတွင်ဒီဇိုင်းတင်ထားသောယန္တရားရှိရမည်။

အခြားအဖြစ်များသောဥပမာများ

ငှက်များ

ရိုးရိုးလေးပြောရရင်နွေ ဦး ရာသီ (သင့်ရဲ့စမှတ် A) သည် Blackbirds သို့မဟုတ် Parrots တစ်စုံကိုအသိုက်အုံထဲသို့ပျံသန်းနေသည်ကိုသင်တွေ့ရလိမ့်မည်။ ရက်သတ္တပတ်အနည်းငယ်အကြာတွင်လေးခုသို့မဟုတ်ငါးခုသေးငယ်သောငှက်ငယ်လေးများသို့မဟုတ်ကြက်တူရွေးများသည်သေတ္တာထဲကထွက်လာသည် (သင်၏အဆုံးအမှတ် C) ကိုသင်တွေ့လိုက်ရသည်။ ထို့ကြောင့်အချို့သောဖြစ်စဉ်များ (ခ) ကြောင့်ဖြစ်ပေါ်စေသည်ဟုသင်မှန်ကန်စွာကောက်ချက်ချနိုင်သည်။ ဒါဟာအလိုအလျောက်ဖြစ်ပျက်ပါဘူး!

သငျသညျဖြစ်စဉ်ကိုအတိအကျကဘာလဲဆိုတာမသိစေခြင်းငှါ, ဒါပေမယ့်သင်ကဖြစ်စဉ်တစ်ခုရှိရမည်သိတယ်။

(ရိုးရှင်းသောအဆင့်တွင်လုပ်ငန်းစဉ်မှာ - မိဘငှက်များမိတ်လိုက်၊ ဥများ ဖွဲ့စည်း၍ ဥ၊ ကလေးငှက်များကြီးထွားလာခြင်းနှင့်ဥပေါက်ခြင်း၊ မိဘများသည်အသိုက်မှပျံသန်းနိုင်သောအသေးအဖွဲငှက်သေးသေးလေးများသို့ကြီးထွားသည်အထိအစာကျွေးသည်။ )

လိပ်ပြာ

အလားတူပင်၊ လိပ်ပြာသည်အပင်တစ်ပင် (သင်၏စမှတ် A) ပေါ်တွင်ဥတစ်လုံးတင်နေသည်ကိုသင်တွေ့လိမ့်မည်။ ရက်သတ္တပတ်အနည်းငယ်သို့မဟုတ်လအနည်းငယ်အကြာတွင်တူညီသောလိပ်ပြာမျိုးသည်ဥပေါက်ခြင်းနှင့်ပျံသန်းခြင်းကိုတွေ့မြင်ရလိမ့်မည် (သင်၏နောက်ဆုံးအမှတ် C) ။ ထို့ကြောင့်သင်အမှန်တကယ်တွင်လိပ်ပြာဥကိုလိပ်ပြာအဖြစ်သို့ပြောင်းလဲပေးသည့်ဖြစ်စဉ် (B) တစ်ခုရှိသည်မှာသေချာသည်။ တနည်းကား၊ အစပိုင်းတွင်၊ သင်သည်မည်သည့်ဖြစ်စဉ်ကိုအတိအကျဆိုသည်ကိုသင်မသိနိုင်သော်လည်းဖြစ်စဉ်တစ်ခုရှိရန်လိုအပ်သည်ကိုသင်သိသည်။

ယခုလိပ်ပြာ၏ဤဥပမာ၏နောက်ဆုံးဥပမာတွင်ကြက်ဥသည်အစဖြစ်သည်

ဒါဟာဖြစ်စဉ်ကို B ခံယူခဲ့သည်₁ တစ် ဦး ခူသို့လှည့်ရန်။ အဆိုပါခူဖြစ်စဉ်ကို B ခံယူခဲ့သည်₂ pupa သို့အသွင်ပြောင်းရန်။ နောက်ဆုံး၌ Pupa သည်လုပ်ငန်းစဉ် B မှအသွင်ပြောင်းခဲ့သည်₃ လှပသောလိပ်ပြာ C. သို့

နိယာမ၏လျှောက်လွှာ

ဤနိယာမကိုကျင့်သုံးခြင်း၏ဥပမာတစ်ခုကိုအကျဉ်းချုပ်ကြည့်ကြစို့။

ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်ကလုပ်ဆောင်မှုကိုကျပန်းနည်းဖြင့်ဖြစ်ပေါ်စေပြီးပရမ်းပတာသို့မဟုတ်ကံကောင်းခြင်းသည်ပြောင်းလဲမှုယန္တရားဖြစ်သည်ဟုသွန်သင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်ငါးတစ်ကောင်၏ကျောရိုးကျောရိုးပြောင်းလဲမှုကြောင့်လက်သည်သို့မဟုတ်ခြေတစ်ချောင်းဖြစ်လာသည်။

ဆန့်ကျင်ဘက်အနေဖြင့်ဖန်ဆင်းရှင်တစ်ပါးရှိကြောင်းကိုလက်ခံခြင်းအားဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့လေ့လာတွေ့ရှိသောမည်သည့်ပြောင်းလဲမှုကိုမဆို (ဖန်ဆင်းရှင်) ကပုံစံပြုထားခြင်းဖြစ်သည်။ ရလဒ်အနေဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်ပြောင်းလဲမှု၏လုပ်ဆောင်ချက်၊ စမှတ်နှင့်အဆုံးမှတ်ကိုသာမမြင်နိုင်လျှင်ပင်ကျွန်ုပ်တို့သည်ထိုကဲ့သို့သောလုပ်ဆောင်မှုတည်ရှိနိုင်ဖွယ်ရှိသည်ဟုကျိုးကြောင်းဆီလျော်စွာကောက်ချက်ချနိုင်သည်။ အကြောင်းရင်းနှင့်အကျိုးသက်ရောက်မှု၏နိယာမ။

ထို့နောက်ဖန်ဆင်းရှင်ရှိကြောင်းကိုလက်ခံခြင်းသည်အထူးပြုလုပ်ဆောင်မှုများပါသောရှုပ်ထွေးသောစနစ်တစ်ခုကိုရှာဖွေတွေ့ရှိသောအခါ၎င်းသည်၎င်း၏တည်ရှိမှုအတွက်ဆင်ခြင်တုံတရားဆိုင်ရာယုတ္တိဗေဒရှိရမည်ဟုလက်ခံသည်။ တစ်ခုမှာ၎င်းသည်ထိုကဲ့သို့သောအထူးနည်းလမ်းဖြင့်အလုပ်လုပ်ရန်ကောင်းမွန်စွာလိုက်ဖက်သည့်အစိတ်အပိုင်းများရှိသည်ဟုလည်းကောက်ချက်ချသည်။ ထိုအပိုင်းများကိုသင်မမြင်နိုင်သော်လည်း၎င်းသည်မည်သို့အလုပ်လုပ်သည်ကိုနားမလည်သော်လည်း၎င်းသည်အမြဲတမ်းဖြစ်ပျက်လိမ့်မည်။

ငါတို့သည်အဘယ်ကြောင့်ဤသို့ပြောနိုင်သနည်း

ကျွန်ုပ်တို့ဘဝ၏ကျွန်ုပ်တို့၏ကိုယ်ပိုင်အတွေ့အကြုံများအားလုံးမှတစ်ဆင့်အထူးပြုလုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုရှိသည့်မည်သည့်အရာမဆိုအသုံးပြုရန်နှင့်အသုံးပြုရန်အတွက်မူရင်းအယူအဆ၊ ဂရုတစိုက်ဒီဇိုင်းနှင့်ထုတ်လုပ်မှုလိုအပ်ကြောင်းနားလည်သဘောပေါက်လာသည်မဟုတ်ပါ။ ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်ထိုကဲ့သို့သောလုပ်ဆောင်ချက်များကိုတွေ့သောအခါ၎င်းသည်တိကျသောရလဒ်များကိုပေးရန်သီးခြားအစိတ်အပိုင်းများတပ်ဆင်ထားသည်ဟူသောကျိုးကြောင်းဆီလျော်သောမျှော်လင့်ချက်ရှိသည်။

ကျွန်ုပ်တို့အများစုပိုင်ဆိုင်နိုင်သောသာဓကတစ်ခုမှာတီဗီအဝေးထိန်းကဲ့သို့ဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့မည်သို့အလုပ်လုပ်သည်ကိုကျွန်ုပ်တို့မသိနိုင်ပါ၊ သို့သော်ကျွန်ုပ်တို့သည်သီးခြားခလုတ်တစ်ခုကိုနှိပ်သည့်အခါတီဗီရုပ်သံပြောင်းခြင်းသို့မဟုတ်အသံအဆင့်နှင့်အမြဲတမ်းဖြစ်ပျက်ခြင်းကဲ့သို့သောအဖြစ်အပျက်တစ်ခုဖြစ်သည့်အခါကျွန်ုပ်တို့တွင်ဘက်ထရီများပါရှိလျှင်ကျွန်ုပ်တို့သိသည်။ ရိုးရိုးရှင်းရှင်းပြောရလျှင်ရလဒ်သည်မှော်သို့မဟုတ်အခွင့်အရေးသို့မဟုတ်ပရမ်းပတာဖြစ်ခြင်းမဟုတ်ပါ။

ဒီတော့လူ့ဇီဝဗေဒမှာဒီရိုးရှင်းတဲ့နည်းကိုဘယ်လိုအသုံးချနိုင်မလဲ။

ဥပမာတစ်ခု - ကြေးနီ

ကျွန်ုပ်တို့၏စမှတ် A = အခမဲ့ကြေးနီသည်ဆဲလ်များကိုအဆိပ်ဖြစ်စေသည်။

ကျွန်ုပ်တို့၏အဆုံးမှတ် C = လေထဲမှသက်ရှိသတ္တဝါများ (လူသားများပါ ၀ င်သော) အားလုံးတွင်ကြေးနီရှိရမည်။

ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့၏မေးခွန်းမှာအဆိပ်အတောက်ကြောင့်အသတ်ခံရခြင်းမရှိဘဲကျွန်ုပ်တို့လိုအပ်သောကြေးနီကိုမည်သို့ရရှိနိုင်မည်နည်း။ ကျိုးကြောင်းဆီလျော်စွာကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုသည်အောက်ပါတို့ကိုကျွန်ုပ်တို့နားလည်လိမ့်မည်။

1. ငါတို့ရှိသမျှသည်ကြေးနီကိုယူရန်လိုအပ်သည်။
2. ကြေးနီသည်ကျွန်ုပ်တို့၏ဆဲလ်များကိုအဆိပ်ဖြစ်စေသောကြောင့်၎င်းကိုချက်ချင်းကြားနေရန်လိုအပ်သည်။
3. ထို့အပြင်၎င်းကြားနေသည့်ကြေးနီကိုလိုအပ်သည့်နေရာအတွင်းသို့သယ်ဆောင်ရန်လိုအပ်သည်။
4. ကြေးနီသည်လိုအပ်သည့်နေရာသို့ရောက်သောအခါလိုအပ်သောအလုပ်ကိုလုပ်ရန်လွှတ်ပေးရန်လိုအပ်သည်။

အချုပ်အားဖြင့်ဆိုရသော်၊ ရှိရမည် ကြေးနီကိုလိုအပ်သည့်နေရာတွင်သယ်ယူပို့ဆောင်ရန်နှင့်ချည်နှောင်ရန်ဆယ်လူလာစနစ် (ကြိုးမဲ့စနစ်) ။ ဒါကငါတို့ရဲ့ဖြစ်စဉ်ခ။

အလုပ်ကိုလုပ်ရန် 'မှော်အတတ်' မရှိကြောင်းကိုလည်းသတိရသင့်သည်။ သငျသညျပရမ်းပတာနှင့်ကျပန်းအခွင့်အလမ်းမှထိုကဲ့သို့သောအရေးကြီးသောဖြစ်စဉ်ကိုစွန့်ခွာချင်ပါသလား? အကယ်၍ သင်ပြုလုပ်ပါကကြေးနီမော်လီကျူးတစ်ခုသည်လိုအပ်သောနေရာသို့မရောက်ရှိမီသင်သည်အဆိပ်သင့်မှုနှင့်သေဆုံးနိုင်သည်။

ဒီတော့ဒီဖြစ်စဉ် B ရှိသလား။

ဟုတ်တယ်၊ နောက်ဆုံးမှာတော့ ၁၉၉၇ ခုနှစ်လောက်မှာပဲလေ့လာခဲ့တယ်။ (အောက်ပါပုံကိုကြည့်ပါ)

Valentine နှင့် Gralla တို့မှရရှိသောပုံကြမ်း၊ Science 278 (1997) p817[ကျွန်မ]

စိတ်ဝင်စားမှုရှိသောသူများအတွက်ဤယန္တရားသည်အောက်ပါအတိုင်းဖြစ်သည် -

RA Pufahl et al, "သိသိသာသာ Cu ၏ (I) Receptor Atx1 ၏သတ္တုအိုင်ယွန် Chaperone ရာထူးအမည်," သိပ္ပံ 278 (1997): 853-856 ။

Cu (I) = ကြေးနီအိုင်ယွန်။ Cu သည် CuSO ကဲ့သို့သောဓာတုဗေဒဆိုင်ရာဖော်မြူလာများတွင်အသုံးပြုသော shortname ဖြစ်သည်₄ (ကော့ပါးဆာလ်ဖိတ်)

ပရိုတိန်းသို့ RNA - tRNA Transfer RNA [ii]

 ၁၉၅၀ ပြည့်လွန်နှစ်များတွင် Francis Crick သည် ၁၉၆၂ ဂျိမ်း Watson နှင့်အတူဆေးပညာနိုဘယ်ဆုကိုရရှိသော DNA မော်လီကျူး၏ (ယခုလက်ခံထားသည့်) နှစ်ဆ helix ဖွဲ့စည်းပုံကိုအဆိုပြုသည့်စက္ကူကိုပူးတွဲရေးသားခဲ့သည်။

messenger RNA ဟူသောအယူအဆသည် ၁၉၅၀ ပြည့်လွန်နှစ်များနှောင်းပိုင်းတွင်ပေါ်ပေါက်ခဲ့ပြီး၎င်းနှင့်ဆက်စပ်နေသည် ခရစ်ကက်'s ၏ဖော်ပြချက် မော်လီကျူးဇီဝဗေဒ၏ "ဗဟိုတရားသေအယူဝါဒ"[iii] အရာ DNA ကိုအလှည့်အတွက်ပေါင်းစပ်မှ ဦး ဆောင်သော RNA ၏ဖွဲ့စည်းခြင်းမှ ဦး ဆောင်ကြောင်းအခိုင်အမာ ပရိုတိန်း.

ဒီဖြစ်စဉ်၏ယန္တရားကို ၁၉၆၀ ပြည့်လွန်နှစ်များအလယ်ပိုင်းအထိမတွေ့ရှိသေးသော်လည်းဒီဇိုင်းတြိဂံ၏အမှန်တရားကြောင့် Crick ကအခိုင်အမာပြောဆိုခဲ့သည်။

ဒါက ၁၉၅၀ ပြည့်လွန်နှစ်တွေတုန်းကသိခဲ့တာပဲ။

ဒီပုံမှာဘယ်ဘက်မှာပရိုတိန်းတွေရဲ့တည်ဆောက်မှုဖြစ်တဲ့အမိုင်နိုအက်ဆစ်တွေကိုညာဘက်မှာလုပ်တဲ့ဒီအန်အေရှိတယ်။ ပရိုတိန်းအဖြစ်ထုတ်လုပ်ရန်အမိုင်နိုအက်ဆစ်အမျိုးမျိုးကိုခွဲခြားနိုင်သည့်ဒီအဲန်အေတွင်မည်သည့်ယန္တရားသို့မဟုတ်ဖွဲ့စည်းမှုကိုမျှမတွေ့ရပါ။

Crick ကသိသည်။

• A - DNA သည်သတင်းအချက်အလက်များကိုသယ်ဆောင်သော်လည်းဓာတုဗေဒနှင့်မသက်ဆိုင်ပါ။ သူသိသည်
• ကို C - အမိုင်နိုအက်ဆစ်တိကျတဲ့ဂျီသြမေတြီရှိသည်,
• ထို့ကြောင့်၎င်းသည်အထူးပြုလုပ်ဆောင်ချက်များကိုလုပ်ဆောင်သောရှုပ်ထွေးသောစနစ်ဖြစ်သည်၊
• ခ - DNA မှသည်အမိုင်နိုအက်ဆစ်များသို့သတင်းအချက်အလက်ကိုဖော်ပြရန်စွမ်းဆောင်ပေးသောလုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခု (သို့) လုပ်ဆောင်ပေးသောလုပ်ဆောင်ချက်ရှိသည့်မော်လီကျူးများရှိရမည်။

သို့သော် သူသည်ဖြစ်စဉ် B ၏အမှန်တကယ်သက်သေအထောက်အထားကိုမတွေ့ရပါ၊ သို့သော်ဒီဇိုင်းတြိဂံ၏အခြေခံသဘောတရားအရတည်ရှိရမည်ဟုကောက်ချက်ချပြီး၎င်းကိုရှာဖွေခဲ့သည်။

၎င်းသည် DNA ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံအတွက်ပဟေwasိတစ်ခုဖြစ်ပြီးဟိုက်ဒရိုဂျင်နှောင်ကြိုးပုံစံကိုသာပြသခဲ့သည် valine အား leucine နှင့် isoleucine တို့နှင့်ခွဲခြားသိရန်အတွက် knobbly hydrophobic [ရေမုန်းသည်] မျက်နှာပြင်များ” ထို့အပြင်သူကမေးတယ် အက်စစ်နှင့်အခြေခံအမိုင်နိုအက်ဆစ်များနှင့်အတူသွားရန်အားယူရသည့်အုပ်စုများသည်တိကျသောရာထူးများ၌ဘယ်မှာလဲ။

ကျွန်ုပ်တို့ထဲမှဓာတုဗေဒမဟုတ်သူများအားလုံးအတွက်ဤဖော်ပြချက်ကိုရိုးရှင်းသောအရာအဖြစ်ဘာသာပြန်ကြပါစို့။

Lego ဆောက်လုပ်ရေးလုပ်ငန်းများသည်ပုံစံအမျိုးမျိုးကိုဖန်တီးရန်နည်းအမျိုးမျိုးဖြင့်စုဝေးနေစဉ်လက်ျာဘက်ရှိအမိုင်နိုအက်ဆစ်တစ်ခုစီကိုစဉ်းစားကြည့်ပါ။ အမိုင်နိုအက်ဆစ်ပိတ်ပင်တားဆီးမှုတစ်ခုစီသည်အခြားဓာတုပစ္စည်းများနှင့်ချိတ်ဆက်ရန်ကွဲပြားခြားနားသောပေါင်းစပ်မှုများရှိအခြားဓာတုပစ္စည်းများနှင့်ချိတ်ဆက်ရန်အချက်များရှိသည်။ အဘယ်ကြောင့်ချိတ်ဆက်မှုသို့မဟုတ်ပူးတွဲပါအချက်များလိုအပ်? အခြားဓာတုပစ္စည်းများအနေဖြင့်သူတို့ကိုယ်တိုင်နှင့်အမိုင်နိုအက်ဆစ်များအကြားဓာတုဗေဒဆိုင်ရာတုန့်ပြန်မှုများကိုလုပ်ရန်နှင့်လုပ်ကွက်များ၏ချည်နှောင်မှုနှင့်ပရိုတိန်းများရရှိရန်ဖြစ်သည်။

Crick ကနောက်ထပ်သွားပြီးအဲဒီ function (သို့) adapter ကဘာလုပ်ရမည်ကိုဖော်ပြခဲ့သည်။ သူက “ …အမိုင်နိုအက်ဆစ်တစ်ခုစီသည်ဓာတုဗေဒဆိုင်ရာ၊ အထူးအင်ဇိုင်းတစ်ခုတွင်မော်လီကျူးအသေးစားတစ်ခုနှင့်ပေါင်းစပ်။ တိကျသောဟိုက်ဒရိုဂျင်ဆက်သွယ်မှုမျက်နှာပြင်ရှိသည်။[DNA နှင့် RNA နှင့်ဆက်သွယ်ရန်] nucleic acid template နှင့်အထူးသဖြင့်ပေါင်းစပ်လိမ့်မည်။ ၎င်း၏အရိုးရှင်းဆုံးပုံစံတွင်အမျိုးမျိုးသော adapter molecules ၂၀ ရှိလိမ့်မည်။"။

သို့သော်ထိုအချိန်တွင်ဤသေးငယ်သော adaptor များကိုမတွေ့ရပါ။

နှစ်အနည်းငယ်အကြာတွင်အဘယ်အရာကိုနောက်ဆုံးမှာတွေ့ရှိခဲ့တာလဲ

Crick ဖော်ပြသည့်အင်္ဂါရပ်များနှင့် RNA ကိုလွှဲပြောင်းပါ။

အောက်ခြေမှာအစက်အပြောက်အနီရောင်စက်ဝိုင်းထဲမှာ RNA စည်းနှောင်ထားသောမျက်နှာပြင်သည်ပုံ၏ထိပ်ညာဘက်ခြမ်းတွင်ရှိနေသည်။ ဤအမှု၌ RNA ရှိကုဒ်နံပါတ် CCG သည်အမိုင်နိုအက်ဆစ်အမိုင်နိုအက်စစ်ကိုဆိုလိုသည်။

ယခုပင်အပြည့်အဝယန္တရားကိုအပြည့်အ ၀ နားမလည်နိုင်သေးသော်လည်းနှစ်စဉ်နှစ်တိုင်းသင်ယူနေကြသည်။

စိတ်ဝင်စားစရာကဒီယန္တရားကိုအမှန်တကယ်ရှာဖွေတွေ့ရှိပြီးမှတ်တမ်းတင်မယ့်အချိန်အထိ Francis Crick နဲ့ double helix DNA ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံကိုပူးတွဲရေးသားသူ James Watson ကသူရဲ့ဒီဇိုင်းတြိဂံပုံမှရလဒ်အပေါ်အယူအဆကိုအခြေခံသော Francis Crick ၏ adapter အယူအဆကိုမကြိုက်ပါ။ နိယာမ) ။ James Watson ၏ကိုယ်တိုင်ရေးအတ္ထုပ္ပတ္တိ (၂၀၀၂၊ p ၁၃၉) တွင်သူသည် adapter အယူအဆကိုအဘယ်ကြောင့်သံသယဖြစ်ရကြောင်းရှင်းပြခဲ့သည်။ နောက်ထပ်အချက်တစ်ခုအနေဖြင့်၊ adapter ယန္တရားသည်ကျွန်ုပ်ဘဝ၏မူလအစ၌ပြောင်းလဲဖြစ်ပေါ်လာရန်အလွန်ရှုပ်ထွေးပုံရသည်။ သူဟာမှန်တယ်။ ဟုတ်တယ် ပြproblemနာမှာ James Watson မှယုံကြည်သော Darwinian ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်သည်အချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှဇီဝဗေဒဆိုင်ရာရှုပ်ထွေးမှုကိုတည်ဆောက်ရန်လိုအပ်သည်။ ဘဝသည်အစဉ်အမြဲတည်ရှိရန်အစကတည်းကရှိခဲ့သည့်ယန္တရားတစ်ခုဖြစ်သည်။

သူ၏အမြင်မှာ -

• DNA (နှင့် RNA) သတင်းအချက်အလက်သယ်ဆောင်အဖြစ် (သူတို့ကိုယ်သူတို့ရှုပ်ထွေးသော)
• နှင့်ပရိုတိန်း (အမိုင်နိုအက်ဆစ်) ဓာတ်ကူပစ္စည်းအဖြစ် (သူတို့ကိုယ်သူတို့ရှုပ်ထွေးသော)
• ဒီအင်အေမှသတင်းအချက်အလက်များကိုပရိုတိန်းများသို့အလွန်အမင်းရှုပ်ထွေးစေသည့်ကြားဝင်ဖြန်ဖြေရေးကို Adapters များကပေါင်းကူးပေးသည်။

ဝေးလွန်းတဲ့ခြေလှမ်းဖြစ်ခဲ့သည်။

သို့သျောလညျးအထောက်အထားရှင်းရှင်းလင်းလင်းဒီတံတားတည်ရှိကြောင်းပြသထားတယ်။ ဤသို့ဖြင့်၎င်းသည်အသိဉာဏ်ရှိသောဒီဇိုင်းပညာရှင် (သို့) ဘုရားသခင် (ဖန်ဆင်းရှင်) တည်ရှိရမည်၊ အချိန်အားဖြင့်ချည်နှောင်ထားခြင်းမရှိသော၊ များပြားလှသောသက်သေအထောက်အထားများကိုပေးသည်။ ဆင့်ကဲသီအိုရီသည်အချိန်နှင့်များစွာဆက်စပ်နေသည်။

အကယ်၍ သင်သည်သက်သေအထောက်အထားများကိုသင်၏လမ်းပြအဖြစ်အမြဲခံယူပါကကျွန်ုပ်တို့သည်အမှန်တရားကိုထမ်းဆောင်နိုင်မည်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည်အမှန်တရားကိုထိန်းသိမ်းနိုင်ပြီးဉာဏ်ပညာသည်ကျွန်ုပ်တို့ကိုလမ်းပြနိုင်သည်။ သုတ္တံ ၄ း ၅ မှာဖော်ပြထားတဲ့အတိုင်း ဥာဏ်ပညာကိုဆည်းပူးပါ၊

အခြားသူများလည်းထိုနည်းအတိုင်းပြုရန်ကူညီပေးကြပါစို့၊ ဤဒီဇိုင်းတြိဂံပြု၏နိယာမကိုရှင်းပြခြင်းအားဖြင့်ဖြစ်သည်။

 

 

 

 

 

 

ကျေးဇူးတင်လွှာ:

Cornerstone Television မှမူလစီးရီးမှယူကျုးဘ်ဗီဒီယို“ ဒီဇိုင်းတြိဂံပုံ” YouTube မှပေးသောလှုံ့ဆော်မှုအတွက်ကျေးဇူးတင်ရှိပါသည်။

[ကျွန်မ] မူပိုင်ခွင့်အသိအမှတ်ပြုသည်။ မျှတစွာအသုံးပြုခြင်း - အသုံးပြုသောဓာတ်ပုံအချို့သည်မူပိုင်ခွင့်ဆိုင်ရာပစ္စည်းဖြစ်နိုင်သည်၊ ၎င်းကိုအသုံးပြုမှုကိုမူပိုင်ခွင့်ပိုင်ရှင်မှအမြဲတမ်းခွင့်ပြုထားခြင်းမရှိသေးပါ။ ကျွန်ုပ်တို့သည်သိပ္ပံနှင့်ဘာသာရေးဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များကိုပိုမိုနားလည်ရန်ကျွန်ုပ်တို့၏ကြိုးပမ်းမှုများတွင်ဤအရာများကိုရရှိအောင်ပြုလုပ်ပေးသည်။ စသည်တို့သည်အမေရိကန်မူပိုင်ခွင့်ဥပဒေပုဒ်မ ၁၀၇ တွင်ပြဌာန်းထားသည့်မည်သည့်မူပိုင်ခွင့်ရထားသည့်ပစ္စည်းများကိုမျှတစွာအသုံးပြုသည်ဟုယုံကြည်ရသည်။ ခေါင်းစဉ် ၁၇ USC ပုဒ်မ ၁၀၇ အရဤ ၀ က်ဘ်ဆိုက်တွင်ပါ ၀ င်သောအရာများကို၎င်းတို့၏သုတေသနနှင့်ပညာရေးဆိုင်ရာရည်ရွယ်ချက်များအတွက်ရရှိရန်နှင့်ကြည့်ရှုရန်စိတ် ၀ င်စားကြောင်းဖော်ပြသူများအတွက်အမြတ်အစွန်းမရရှိနိုင်ပါ။ မျှတစွာအသုံးပြုခြင်းထက်ကျော်လွန်သောမူပိုင်ခွင့်ရှိသောပစ္စည်းများကိုသင်အသုံးပြုလိုပါကမူပိုင်ခွင့်ပိုင်ရှင်ထံမှခွင့်ပြုချက်ကိုသင်ရယူရမည်။

[ii]  နျူကလိယအတွက်ဖန်တီး RNA မော်လီကျူးများသယ်ယူပို့ဆောင်ရေးလမ်းကြောင်းများက eukaryotic ဆဲလ်တစ်လျှောက်လုံး function ကိုသူတို့ရဲ့ site များ၏သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးနေကြသည်။ ဤသုံးသပ်ချက်သည် messenger RNA၊ အသေးစားနျူကလီးယား RNA၊ Ribosomal RNA များသယ်ယူပို့ဆောင်ရေးနှင့် RNA ကိုနျူကလိယနှင့် cytoplasm အကြားလွှဲပြောင်းခြင်းကိုအာရုံစိုက်သည်။ RNA ၏ nucleocytoplasmic သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးတွင်ပါဝင်ပတ်သက်အထွေထွေမော်လီကျူးယန္တရားများကိုသာနားလည်သဘောပေါက်ခံရဖို့စတင်နေကြသည်။ သို့သော်လွန်ခဲ့သောနှစ်အနည်းငယ်အတွင်းသိသိသာသာတိုးတက်မှုများရရှိခဲ့သည်။ RNA သယ်ယူပို့ဆောင်ရေး၏မကြာသေးမီကလေ့လာမှုများမှပေါ်ထွက်လာသောအဓိကအကြောင်းအရာတစ်ခုမှာတိကျသောအချက်ပြမှုများသည် RNA အမျိုးအစားတစ်ခုချင်းစီ၏သယ်ယူပို့ဆောင်ရေးကိုကြားဝင်ဖြန်ဖြေပေးသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ၎င်းအချက်ပြမှုများကို RNA တစ်ခုချင်းစီနှင့်သက်ဆိုင်သောပရိုတင်းများကအဓိကအားဖြင့်ထောက်ပံ့ပေးသည်။ https://www.researchgate.net/publication/14154301_RNA_transport

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1850961/

နောက်ထပ်အကြံပြုစာဖတ်ခြင်း - https://en.wikipedia.org/wiki/History_of_RNA_biology

[iii] Crick ဟာအရေးကြီးတဲ့သီအိုရီတစ်ခုပါ မော်လီကျူးဇီဝဗေဒပညာရှင် နှင့် DNA ၏ helical ဖွဲ့စည်းပုံထုတ်ဖော်နှင့်ဆက်စပ်သောသုတေသနအတွက်အရေးပါသောအခန်းကဏ္ played မှပါဝင်ခဲ့သည်။ သူက "ဟူသောဝေါဟာရကိုအသုံးပြုခြင်းအတွက်လူသိများသည်တရားသေအယူဝါဒသတင်းအချက်အလက်ကို nucleic acids (DNA သို့မဟုတ် RNA) မှပရိုတိန်းသို့လွှဲပြောင်းပေးသည်နှင့်တပြိုင်နက်၎င်းသည် nucleic acids များသို့ပြန်စီး ဝင်၍ မရနိုင်ဟူသောအယူအဆကိုအကျဉ်းချုပ်ဖော်ပြရန်ဖြစ်သည်။ တနည်းအားဖြင့်နျူကလိယအက်ဆစ်မှပရိုတင်းသို့သတင်းအချက်အလက်စီးဆင်းမှု၏နောက်ဆုံးအဆင့်မှာနောက်ကြောင်းပြန်လှည့်ခြင်းမဟုတ်ပါ။