การบรรยายของนักเรียนครั้งที่ 3 ในโรงเรียนการรับใช้ตามระบอบของพระเจ้ามีการเปลี่ยนแปลงในปีนี้ ตอนนี้รวมถึงส่วนสาธิตที่พี่ชายสองคนสนทนาหัวข้อในพระคัมภีร์
สัปดาห์ที่แล้วและสัปดาห์นี้นำมาจากหน้า 8 และ 9 ของพระคัมภีร์บริสุทธิ์ฉบับแปลโลกใหม่ล่าสุด (NWT Edition 2013) ธีมคือคุณจะเรียนรู้เกี่ยวกับพระเจ้าได้อย่างไร?
นี่คือพระคัมภีร์ที่คาดว่านักเรียนจะใช้สำหรับการสนทนา พวกเขาท้อใจจากการหลงทางจากแหล่งข้อมูล

  • โจชัว 1: 8 - ข้อความ: อ่านพระคัมภีร์
  • Nehemiah 8: 8 - ข้อความ: ฟังคนที่สอนพระคัมภีร์ให้คุณ
  • เพลงสดุดี 1: 1-3 - ข้อความ: อย่าฟังโลก แต่อ่านพระคัมภีร์
  • ทำหน้าที่ 8: 30, 31 - ข้อความ: เราต้องการใครสักคนเพื่ออธิบายพระคัมภีร์
  • โรแมนติก 1: 20 - ข้อความ: การสร้างสอนเราเกี่ยวกับพระเจ้า
  • 1 ทิโมธี 4: 15 - ข้อความ: การทำสมาธิช่วยให้เราเรียนรู้เกี่ยวกับพระเจ้า
  • ฮีบรู 10: 24, 25 - ข้อความ: เราเรียนรู้เกี่ยวกับพระเจ้าจากการประชุมของเรา
  • James 1: 5 - ข้อความ: อธิษฐานขอสติปัญญา

ตอนนี้ไม่มีอะไรผิดปกติกับเหตุผลนี้ มันเป็นตามพระคัมภีร์ไบเบิล อย่างไรก็ตามมีบางอย่างขาดหายไปบางสิ่งที่สำคัญ “ สำคัญ” หมายถึงสิ่งที่“ รักษาสนับสนุนหรือค้ำจุนชีวิต” องค์ประกอบที่ค้ำจุนชีวิตขาดหายไป?
ผู้เขียนชาวฮีบรูบอกเราว่าพระเยซู“ เป็นภาพสะท้อนของพระสิริของพระเจ้าและเป็นตัวแทนที่แท้จริงของการเป็นอยู่ของพระองค์…” - ฮีบรู 1: 3
เขาบอกกับชาวโครินธ์ว่าในขณะที่ไม่มีใครรู้ใจของพระเจ้าได้อย่างแท้จริง แต่เราก็มีความคิดของพระคริสต์ (1 Cor. 2: 16)
เขาให้อัญมณีนี้แก่ชาวโคโลสีโดยถือเป็นคำเตือน

“ สิ่งที่ซ่อนเร้นในตัวเขาอย่างละเอียดถี่ถ้วนคือขุมทรัพย์แห่งปัญญาและความรู้ทั้งหมด 4 ฉันกำลังบอกว่าไม่มีใครสามารถล่อลวงคุณด้วยการโน้มน้าวใจได้” (Col 2: 3, 4)

เนื่องจากพระเยซูเป็นตัวแทนที่แน่นอนของพระเจ้า เนื่องจากเราสามารถรู้ถึงจิตใจของพระเจ้าผ่านทางจิตใจของพระคริสต์เท่านั้น ตั้งแต่ สมบัติทั้งหมด พบสติปัญญาและความรู้ในพระเยซู เหตุใดผู้คนจึงแยกเขาออกจากข้อความของข่าวดีจึงได้รับการประกาศจากพระคัมภีร์ใหม่ของเรา? หัวข้อทั้งยี่สิบตอนเริ่มต้นของ NWT Bible ฉบับใหม่ของเรามีไว้สำหรับงานประกาศและคำแนะนำการศึกษาพระคัมภีร์สำหรับผู้เริ่มต้น หัวข้อที่สองสันนิษฐานว่าจะสอนเราถึงวิธีเรียนรู้เกี่ยวกับพระเจ้า แต่ไม่สนใจ“ หัวหน้าตัวแทนและผู้ดูแลความเชื่อของเราพระเยซู” อย่างสิ้นเชิง - เฮ็บ. 12: 2
เหตุผลที่จะนำเสนอในการบรรยายของนักเรียนสองคนนี้เกี่ยวกับโปรแกรม TMS จะฟังดูโน้มน้าวใจผู้ฟังได้มากที่สุดเพราะเป็นไปตามวาระขององค์กร: อ่านพระคัมภีร์ฟังสิ่งที่ผู้ปกครองและสิ่งพิมพ์สอนใคร่ครวญสิ่งที่คุณเป็น สอนเสมอเข้าร่วมการประชุมและแน่นอนอธิษฐานตามข่าวสารเรื่องราชอาณาจักรของเรา แต่ถ้าข้อความนี้ค่อยๆทำให้เราห่างไกลจากขุมทรัพย์แห่งปัญญาและความรู้ที่ถูกผูกไว้ในพระคริสต์ - หากองค์ประกอบสำคัญนี้ขาดหายไปอะไรจะค้ำจุนชีวิตฝ่ายวิญญาณของเราในช่วงเวลาแห่งความทุกข์ยากจริง ๆ
คำเตือนของเปาโลต่อชาวโคโลสีน่าจะดังก้องอยู่ในหูของเรา
เนื่องจากหัวข้อการศึกษา # 2 ใน NWT ถามว่า“ คุณจะเรียนรู้เกี่ยวกับพระเจ้าได้อย่างไร” เราจึงตอบได้ว่าคุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับพระองค์ได้โดยเรียนรู้เกี่ยวกับบุคคลที่เป็นภาพลักษณ์ของพระองค์และผู้ใดถูกปกปิดขุมทรัพย์แห่งปัญญาและความรู้ทั้งหมด เพื่อไม่ให้ผู้ชาย (หรือกลุ่มผู้ชาย) หลอกลวงคุณด้วยข้อโต้แย้งที่โน้มน้าวใจว่าปัญญาและความรู้สามารถมาจากแหล่งอื่นแหล่งที่มาของพวกเขา

Meleti Vivlon

บทความโดย Meleti Vivlon
    12
    0
    จะรักความคิดของคุณโปรดแสดงความคิดเห็นx