[4 / 19 p.20-dan o'rganish maqolasi 14: iyun 3-9, 2019]

"Xushxabarni va'z qilishni davom eting, xizmatingizni to'liq bajaring." 2 Timoti 4: 5

“Xudo va Iso Masihning oldida sizlarga tiriklarni va o'liklarni hukm qiladigan, Uning paydo bo'lishi va shohligi munosabati bilan sizga buyuraman: kalomni va'z qiling; mavsumda va mavsumdan oldin tayyor bo'ling; Sabr-toqat va puxta o'rgatish bilan to'g'ri, tanbeh bering va rag'batlantiring. Vaqt keladi, odamlar sog'lom ta'limotni qabul qilmaydilar. Buning o'rniga, ular o'zlarining xohish-istaklariga muvofiq ravishda, ularning qichima quloqlari eshitishni istagan narsalarni aytish uchun ko'plab o'qituvchilarni yig'adilar. Ular haqiqatdan yuz o'girib, afsonalarga yuz o'girishadi. Ammo siz, har qanday vaziyatda boshingizni ushlab turing, qiyinchiliklarga bardosh bering, Injil voizining ishini bajaring, xizmatingizdagi barcha vazifalarni bajaring. ”[Qalin bizniki] - 2 Timothy 4: 1-5 (Yangi xalqaro versiya)

«Tirik va o'liklarni hukm qilish uchun Xudo va Iso Masih oldida va O'zining namoyon bo'lishi va Shohligi orqali sizlarga tantanali ravishda buyuraman: Kalomni targ'ib qiling; qulay paytlarda va qiyin paytlarda shoshilinch ravishda bo'ling; sabr-toqat va ustozlik mahorati bilan tanbeh, tanbeh, nasihat. Chunki ular bir muncha vaqt bo'ladi, ular foydali o'qitishga toqat qilmaydilar, lekin o'zlarining xohish-istaklariga ko'ra, quloqlarini qitirish uchun o'zlarini o'qituvchilar bilan o'rab olishadi. Ular haqiqatni tinglashdan yuz o'giradilar va yolg'on hikoyalarga e'tibor berishadi. Siz esa har narsada hushyor bo'ling, qiyinchiliklarga dosh berasiz, xushxabarchi ishini bajarasiz va xizmatingizni to'liq bajarasiz ». [jasur biznikilar] - 2 Timo'tiyga 4: 1-5 (Muqaddas Bitikning Yangi Dunyo Tarjimasi)

“Xudo va Iso Masihni sizlarga buyuraman: u tiriklarni va o'liklarni, paydo bo'lishi va shohligi bo'yicha hukm qiladi. Xudo so'zini va'z qiling. mavsumda, mavsumdan tashqari favqulodda bo'ling; Dadil bo'ling, tanbeh bering, uzoq azob-uqubatlar va ta'lim berish bilan nasihat qiling. Vaqt keladi, ular sog'lom ta'limotga dosh berolmaydilar; quloqlari qichishgan bo'lsa ham, o'zlarining ehtiroslariga ko'ra ustozlarni qabul qiladilar; Ular haqiqatni tinglamay, afsonalarga yuz o'giradilar. Ammo hamma narsada hushyor bo'ling, qiyinchiliklarga duchor bo'ling, Injil voizining ishini bajaring, xizmatingizni bajo keltiring. "[Qalin bizniki] - 2 Timothy 4: 1-5 (Amerika standart versiyasi)

Nega biz ushbu tekshiruvni 3 2 Timotiy 4: 1-5-ning turli tarjimalarini iqtibos qilish bilan boshladik?

Kontekst yozuvchining niyatini tushunishda ko'pincha muhimdir. Ushbu niyatni to'liq anglash uchun biz yozuvchining va tinglovchilarning holati, sharoitlari haqida ham o'ylab ko'rishimiz kerak.

Kontekst va sozlash

Yozuvchi - Havoriy Pavlus. Bu Timo'tiyga u endi Efesda masihiy oqsoqol bo'lgan ikkinchi maktubi edi.

Pavlus bu maktubni Rimda qamoqda bo'lganida yozadi. Ko'p Bibliyadagi olimlar ushbu maktub 64 va 67 asrlar oralig'ida yozilganiga qo'shilishadi, Pavlusning o'limi haqida ko'p narsa ma'lum emas. Muqaddas Kitobda u qachon yoki qachon o'lganligi to'g'risida sukut saqlanadi. Injil olimlari o'rtasida umumiy kelishuv shundan iboratki, u 64 va 67 asrlar oralig'ida vafot etgan (boshini kesib tashlagan) 2 Timotiy 4 dan nima aniq: 6, Pavlus uning o'limi yaqinligini bilgan.

Keyin u Timo'tiydan: «Xudo kalomini va'z qil! mavsumda va mavsumdan oldin tayyor bo'ling; “sabr-toqat va ehtiyotkorlik bilan o'rgating” va “har qanday vaziyatda boshingizni tuting, qiyinchiliklarga bardosh bering, Injil voizini bajaring, xizmatingizdagi barcha majburiyatlarni bajaring”.

Oyatlardan ko'rinib turibdiki, Pavlus aniq va'zgo'ylik haqida gapirmagan, ammo bu masihiylarning va'zgo'ylik faoliyatining bir qismidir. U Timo'tiyni jamoatni buzadigan ta'sirdan himoya qilishni istagan. Xizmatini to'liq bajarish yoki o'z vazifasini bajarishda u jamoatdagilarni tuzatishi, tanbeh berishi va dalda berishi kerak edi.

Ushbu maqoladagi keltirilgan oyat mavzusini bezovta qiladigan narsa:

"Xushxabarni va'z qilishni davom eting, xizmatingizni to'liq bajaring" - 2 Timothy 4: 5

Aksariyat guvohlar bunga qarashadi va birinchi qism ma'lum bir rivoyatga mos ravishda o'zgartirilganligini payqamaydilar.

2 Timotiy 4-da: 5 bu erda nima deydi? «Xushxabarni va'z qilishni davom eting»?

Bo'lmaydi.

Maqolani o'rganayotib, shuni yodda tuting va keyin ushbu maqola haqiqatan ham Pavlusning Timo'tiyga yozgan ikkinchi maktubining mazmuni va mazmunini aks ettiradimi degan xulosaga keling.

1 paragraf allaqachon ushbu maqolaning maqsadi haqida tushuncha beradi. Quyidagilarga e'tibor bering:

“Axir, bu ish hayotdagi boshqa kasblarga qaraganda muhimroq, ahamiyatli va shoshilinchdir. Ammo xizmatda xohlaganimizcha ko'proq vaqt ajratish oson emas ».

Ushbu maqolada biz xizmatni asosiy kasbimiz sifatida belgilashga qaratilganligini ko'rib turibmiz. Biroq, bu tashkilot tomonidan belgilangan vazirlik. Va'zgo'ylikda sarflangan vaqt ham hisobga olinadi.

Shuni ta'kidlash kerakki, Pavlus xizmatini hayotida birinchi o'ringa qo'ygan bo'lsa-da, chodir tikuvchisi bo'lgan. U hech qachon xizmatni o'z kasbi deb aytmagan va hech qachon doimiy moliyaviy yordamga muhtoj emas.

"AMen yoningizda bo'lganimda va muhtoj bo'lganimda, men hech kimga og'ir bo'lmaganman. Makedoniyadan kelgan birodarlar, ular mening ehtiyojlarimni to'la qondirdilar va har narsada sizga og'ir bo'lmaslikka harakat qildim va bundan keyin ham shunday qilaman.. "- 2 Korintians 11: 9.

3 paragraf quyidagi savol bilan tugaydi: «Xizmatimizni to'liq bajarish nimani anglatadi?»

Quyidagi paragraf (4) tashkilotning javobini beradi: «Sodda qilib aytganda, xizmatimizni to'liq bajarish uchun, va'zgo'ylik va ta'lim berish ishida imkon qadar ko'proq ishtirok etishimiz kerak».

Ushbu tushuntirish, biz muhokama qilgan Pavlusning so'zlarining barcha tomonlarini qamrab olmaydi. Ushbu tushuntirish yana faqat JW voizlik faoliyatini rag'batlantirishga qaratilgan.

4 paragrafga izoh: «QO'ShMAChISh: Tushuntirish 2 Korintians 5: 18, 19; 8: 4. ”

Teokratik inshootlarni qurish va ularga xizmat ko'rsatish masalalariga e'tibor bering. 2 Timo'tiy 4: 5 kontekstini ko'rib chiqayotganda, bu aslida Pavlus nimani nazarda tutgan?

Qanday qilib vazirlikni ustuvor vazifangizga aylantirasiz (pars.10, 11)

Xizmatimni to'liq bajarishga yordam beradigan maqsadlar

Va'zgo'ylarga xizmatini to'liq bajarish uchun qanday maqsadlar taklif qilinadi?

  • Hozirgi masihiy hayotimiz va xizmatimiz - yig'ilishlar ishchi daftaridan namunaviy suhbatni mashq qiling
  • Suhbatlarni boshlash va norasmiy guvohlik berish qobiliyatimni yaxshilang
  • Oyatlarni o'qish va tushuntirish, takroriy tashriflar qilish yoki Muqaddas Kitob tadqiqini namoyish etish mahoratimni oshiring
  • Jw.org saytini tanishtirish va videolarni namoyish qilish imkoniyatlarini izlang
  • Tuman noziri tashrif buyurganda yoki Qutlug' Kechlik mavsumida va'zgo'ylik faoliyatimni yanada oshiring
  • Xizmatim, takroriy tashriflarim va Muqaddas Kitob tadqiqlarini ibodat orqali bajaring

Ko'plab takliflarni Bibliya emas, balki Tashkilot va uning ta'limotlaridan foydalanish yoki diqqat e'tiborini jalb etilishini ko'rasiz. Biroq, ulardan birortasi ham o'quvchini Bibliyani ko'proq va chuqurroq o'rganishga undaydi yoki xizmatimizni yanada samarali bajarishda yordam beradigan ruhning samaralarini qo'llamaydi.

Bundan tashqari, Pavlus Timo'tiyga "sabr-toqat va ehtiyotkorlik bilan ko'rsatma berib, tuzat, tanbeh va dalda ber" degan nasihatiga e'tibor berilmaydi. (2 Timo'tiyga 4: 5)

Timo'tiyga yozilgan maktubning asosiy mavzusi nafaqat xizmatda uchrashadiganlarga va'z qilish haqida. Bundan tashqari, agar ko'proq bo'lmasa, jamoatdagilar haqida.

Taklif etilgan maqsadlar yaxshi boshlang'ich bo'lsa-da, ko'p narsalar talab etiladi.

Qanday qilib oddiy hayot kechirishingiz mumkin

14 paragraf taqsimlanmagan tajribani beradi:

“Biz xarajatlarimizni kamaytirdik, ortiqcha dam olish deb hisoblagan narsalarimizni qisqartirdik va ish beruvchilardan yanada mosroq jadval tuzishni so'radik. Natijada, kechqurun va'zgo'ylikda qatnashib, ko'proq Muqaddas Kitob tadqiqlarini o'tkazdik va hatto oyiga ikki marta haftada va'zgo'ylik xizmatida qatnashdik. Qanday quvonch! ”.

Va'zgo'ylikda yanada ko'proq ishtirok etishning boshqa ko'plab usullari mavjud. Biz rasmiy va'zgo'ylik xizmat uchrashuvlariga emas, balki jamoat ichidagi va tashqarisidagi odamlarning qalbiga ta'sir qilishning boshqa usullarini izlashimiz kerak.

Tajriba 8 paragrafda xizmat qilishning taklif qilingan usullarini nozik bir dalda:Jamoatdagi ayrimlar maxsus, doimiy yoki ko'makchi kashshoflar sifatida xizmat qilishadi. Boshqalar esa boshqa tilda gapirishni o'rganishdi yoki ko'proq va'zgo'ylar kerak bo'lgan joyga ko'chib o'tishdi ».

Tashkilot Shohidlar dunyoviy ishlarining qisqartirilishi va uni JW.org faoliyatiga almashtirish, xizmatlarini to'liq bajarish degani. Bunday emas.

Voizlik va ta'lim berish mahoratini qanday oshirish

«Qanday qilib xizmatda olg'a siljishimiz mumkin? Haftalik hayot va xizmat uchrashuvida olgan ko'rsatmalarimizga diqqat bilan e'tibor qaratish orqali. " (16 paragraf)

Haftalik yig'ilishda bizga nimani o'rgatishadi? Namoyish qilingan prezentatsiyalardan va talabalar nutqidan keyin qanday qilib yaxshiroq va'z qilishimiz, eshik oldida uchrashgan odamlarning qiziqishini uyg'otish va Bibliya tadqiqlarini o'tkazish haqida foydali maslahatlar mavjud; ammo uchrashuvda o'qitiladigan narsalarning aksariyati JW doktrinasidir. Shuningdek, ushbu uchrashuvdagi maslahatlarni qo'llash, xizmatimizni to'liq bajarishimizga yordam beradi deb o'ylamasligimiz kerak.

Xulosa qilib aytganda, ushbu maqolada 2 Timotiy 4-dagi Pavlusning so'zlarining voizlik jihati bo'yicha bir nechta yaxshi takliflar mavjud.

Xizmatimizni to'liq bajarish uchun, shuningdek, "sabr-toqat va puxta ko'rsatma bilan" "tuzatish, tanbeh berish va dalda berish" qobiliyatimizni yaxshilashimiz kerak. Pavlusning Timo'tiyga xabarining mohiyati shundan iborat bo'lsa-da, u tashkilotning kun tartibiga mos kelmaydi va shuning uchun u umuman e'tibordan chetda. Ko'rinib turibdiki, «Qo'riqchi minorasi» mualliflari Yahovaning Shohidlari o'qib, kontekstni tanqidiy ko'rib chiqishidan xavotirlanmaydilar.

14
0
Fikrlaringizni yaxshi ko'rasizmi, iltimos sharh bering.x
()
x