"اذهب ، وبالتالي ، وجعل التلاميذ ... ، عمدهم ". - متى 28:19
[من ws 1/20 p.2 دراسة المادة 1: 2 مارس - 8 مارس 2020]
تستند مقالة الدراسة هذه إلى نص العام الجديد ، والذي يشير في الفقرة 1 إلى "لدينا عام 2020"اذهبوا وتلمذوا. . . ، تعميدهم ". - مات. 28:19 "
من بين جميع الموضوعات والكتب المقدسة التي يمكن استخدامها لموضوع العام ، اختارت المنظمة استخدام هذا الموضوع والكتاب المقدس. لماذا ا؟
يظهر العدد الأول في الفقرة 3 التي تنص على ما يلي:اقرأ متى ٢٨: ١٦- ٢٠. في الاجتماع الذي نظمه يسوع ، أوضح العمل الحيوي الذي سينجزه تلاميذه طوال القرن الأول - وهو نفس العمل الذي ننجزه اليوم. قال يسوع: "اذهبوا وتلمذوا أناسًا من كل الأمم. . . علمهم أن يحفظوا كل ما أوصيتكم به "..
كيف يمكن أن نقول إن المنظمة لا تنجز نفس العمل اليوم؟ لأسباب عديدة ، ولكن واحدة حيوية تكفي الآن كما قدمت الكثير في مراجعاتنا.
- لاحظ أن يسوع طلب من تلاميذه أن يصنعوا تلاميذ "جعل تلاميذ الناس من جميع الأمم". هل هذا ما يفعله شهود يهوه اليوم؟ في الصين والهند وأجزاء أخرى من الشرق الأقصى والشرق الأوسط ، قلة قليلة من الشهود الذين عمدوا يأتون من خلفيات غير مسيحية. في العالم الغربي الخلفية مسيحية في الغالب. معظم الشهود الذين تعمدوا يأتون من ديانات مسيحية أخرى أو يتم تربيتهم من قبل أولياء أمور الشهود وكذلك تلاميذ المسيح بالفعل ، ربما مع وجود بعض الاختلافات في بعض المعتقدات.
- لاحظ أيضًا أن يسوع قال "تعليمهم لمراقبة من جميع الأشياء التي أمرتك بها ". ما هو الشيء المهم جدا الذي امرهم يسوع ان يفعلوه؟ تنص رسالة كورنثوس الأولى 1: 11-23 "لأني تلقيت من الرب ما سلمته لك أنت أيضًا ، أن الرب يسوع في الليلة التي كان سيُسلم فيها ، أخذ رغيفًا 26 وبعد الشكر ، فكسرها وقال: هذا يعني جسدي الذي فيك. استمر في فعل هذا لذكري ". 24 كما احترم الكاس ايضا بعد ان تناول العشاء قائلا: هذه الكاس تعني العهد الجديد بدمي. استمر في فعل هذا، بقدر ما تشربه ، في ذكرى لي. " 26 طالما كنت تأكل هذه الرغيف وتشرب هذه الكأس ، فأنت لا تزال تعلن وفاة الرب ، حتى يصل". لذلك ، بتعليم أولئك الذين تصفهم المنظمة "الحشد الكبير" ، الذي هو مجرد حفنة من الشهود ، لمجرد مراقبة الخبز والنبيذ وتمريره ، تمنع المنظمة هؤلاء من إعلان وفاة الرب. هذا يتعارض مع أمر المسيح "تعليمهم لمراقبة من جميع الأشياء التي أمرتك بها ". يتعارض هذا أيضًا مع مطالبة يسوع تلاميذه بـ "استمر في فعل هذا ... في ذكرى لي ".
تحاول الفقرة 4 إثبات أن الجميع يبشرون (وفقًا لتعريف المنظمة للوعظ). في القيام بذلك فإنه يعطي السبب التالي. يحاول الإصرار على أن النساء كن هناك في الجليل ، قائلين ، "هل كان الرسل حاضرين فقط عند إعطاء الأمر لتلاميذ ذلك الجبل في الجليل؟ أذكر أن الملاك قال للمرأة:أنت (جريئة لهم) سوف يرونه [في الجليل]. " المرأة المؤمنين يجب أيضا [جريئة لنا] كان حاضرا في تلك المناسبة ". لكن فيما يتعلق برؤية يسوع في الجليل ، فإن الكتاب المقدس يقول فقط "ذهب التلاميذ الأحد عشر إلى جليلي إلى الجبل حيث رتب لهم يسوع ، 17 ولما رأوه سجدوا ، لكن البعض شك "(متى 28: 16-17). إنه تخمين نقي ومضاربة في المطالبة بخلاف ذلك. النساء المؤمنات قد تكون أو لا تكون هناك.
بالإضافة إلى ذلك ، لم يقل الملاك "أنت سوف أراه [في الجليل] "(جريئة لهم). ماثيو 28: 5-7 يخبرنا "لكن الملاك قال للنساء:" لا تخافوا ، لأني أعلم أنكم تبحثون عن يسوع المعلق. 6 ليس هو ههنا لانه قام كما قال. تعال وانظر المكان الذي كان يكذب فيه. واذهبوا بسرعة وأخبروا تلاميذه أنه قام من بين الأموات وانظروا! إنه يتقدم عليك في غاليلي ؛ هناك ستراه. نظرة! لقد قلت لك". الفهم الطبيعي لهذا المقطع في سياقه هو أن الملاك قال أنك تبحث عن يسوع. هو ذاهب إلى الجليل ، إذا ذهبت إلى هناك فستراه. أخبر التلاميذ بذلك. إذا لأي سبب من الأسباب ، سواء بسبب سوء الحالة أو الشيخوخة أو قرار عدم الذهاب إلى الجليل ، فلن يروا يسوع. التركيز الأساسي على الكتاب المقدس ليس على النساء (أنت) ولكن على المكان الذي يمكن أن يرى فيه يسوع (هناك).
في هذه الفقرة ، نرى أيضًا أنه على الرغم من أنهم يائسون لجعل أمر يسوع ينطبق على أكثر من 12 من الرسل ، فإنهم يتجاهلون طريقة ممكنة لترجمة 1 كورنثوس 15: 6 لدعم فكرتهم بأن النساء كن هناك في الجليل. الكلمة اليونانية المترجمة "الإخوة" هي "أديلفيوس" ويمكن ترجمتها الإخوة والأخوات لأنها يمكن أن تشير إلى الجماعة بأكملها وفقا للسياق. الآن يمكن للمرء أن يتكهن بأن هذه الرقابة ترجع إلى (أ) قلة المعرفة باليونانية ، و / أو عدم وجود أو السماح باستخدام موارد Interlinear ، أو (ب) في حين يمكنهم قبول عدد قليل من التلاميذ المميزات ، ، من شأنه أن يزعج أيديولوجية الرجل المحورية لقبول فهم أوسع من "الإخوة" في 1 كورنثوس 15: 6. ومع ذلك ، لن نختار أي من المضاربات لأنها قد تكون صحيحة أو خاطئة.
الفقرة 5 تدعي "كان يمكن أن يفعل ذلك في القدس بدلاً من أن يطلب منهم والنساء والآخرين مقابلته في الجليل ".
الوحيدون الذين طلبوا بالتحديد هم الرسل. كلمة "الرسول" تعني "أرسلت واحدة ، وخاصة من الله أو المسيح ". لا يوجد ذكر للنساء الحاضرات عندما تكلم يسوع بالكلمات في متى 28: 19-20. وأيضًا ، لم يذكر ما قاله يسوع للآخرين الـ 500 الذين رأوه في الجليل (كورنثوس الأولى 1: 15) ، بل ظهر لهم. إنها مجرد تكهنات بأن أقول إن هؤلاء الـ 6 كانوا هناك وتم إعطاؤهم تعليمات متى 500: 28-19.
علاوة على ذلك ، إذا كان جميع المسيحيين أن يكونوا مبشرين ، فلماذا قال بولس الرسول ما يلي في أفسس 4: 11 ، "وهل أعطى البعض كرسول ، بعضهم كأنبياء ، بعضهم كالمبشرين ، بعضهم كرعاة ومعلمين"؟
هناك سبب آخر معطى لضرورة اضطرار الجميع إلى التبشير في الفقرة 5. وهو أنه من خلال لقائه على جبل في الجليل ، سمح يسوع بوجود أكثر من 11 رسلًا. في حين أن الاجتماع على جبل الجليل سيسمح للمزيد من السمع ، كان أيضًا أكثر خصوصية وآمنة في مكان ما يمكن أن يقابل فيه يسوع رسله. مرة أخرى ، من المضاربات والتخمين أن نقول إنه كان هناك جمهور كبير. لذلك ، فإن مطالبهم لا تحتوي بالضرورة على أي ماء "إذا أراد يسوع أن يعلّم الرسل فقط أن يكرزوا ويتلمذوا ، كان بإمكانه أن يفعل ذلك في أورشليم بدلاً من أن يطلب منهم هم والنساء وغيرهم مقابلته في الجليل. - لوقا ٢٤: ٣٣ ، ٣٦ ".
الفقرة 6 تدعي السبب الثالث "لم تقتصر أوامر يسوع بتلميذتها على المسيحيين الذين يعيشون في القرن الأول. كيف نعرف؟ اختتم يسوع تعليماته إلى أتباعه بالكلمات: "أنا معك طوال الأيام حتى اختتام نظام الأشياء". (متى 28:20) ". الآن يمكن أن يكون هذا الادعاء صحيحاً ، لكنه يفترض أن " ال الانتهاء من نظام الأشياء "، كان يشير إلى هرمجدون بدلاً من نهاية النظام اليهودي للأشياء التي حدثت في 70 م. ومع ذلك ، هذا هو السبب الوحيد الذي لديه بعض الصلاحية. علاوة على ذلك ، تُظهر القراءة المتأنية للتعليمات في متى 28: 18-20 أيضًا أنها تتحدث عن صنع التلاميذ والتدريس لمراقبة ما علمه يسوع ، وليس الوعظ على وجه التحديد ، لا سيما من الباب إلى الباب. يمكننا أن نجعل التلاميذ من خلال تقديم مثال في أفعالنا وإجراء محادثات على أساس واحد إلى واحد.
الآن ، هل كل هذا يعني أننا في هذا الاستعراض نجادل بأنه ليس هناك ضرورة للتبشير والتدريس؟ لا، ليس كذلك. لكن الأسباب الثلاثة المعطاة ، الجبل للأرقام (المضاربة) ، والنساء (المضاربة) والأخوة الـ 500 الذين كانوا مع الرسل (تكهنات أنه في نفس الوقت) ، لا تقف تحت التمحيص لدعم المتطلبات المفروضة على شهود لا يزالون في المنظمة.
تشير مثل هذه الحجة غير المستقرة إلى اليأس إلى إثارة نقطة ما ، بدلاً من ربط حقيقة أو اثنين من الحقائق الجيدة.
الأدلة المتفرقة المقدمة في مقالة برج المراقبة تعني أن إصرار المنظمة على ضرورة أن يبشر جميع المسيحيين من باب إلى باب به عيب شديد. كما ثبت من قبل في مراجعة سابقة لبرج المراقبة ، بالنظر إلى أن نسبة عالية من سكان العالم الروماني كانوا عبيدا (عادة 50 ٪) وكيف عومل العبيد ، عبدا يطلب من السيد أو العشيقة أن يحصلوا على إجازة للذهاب إلى باب الوعظ ل الباب أو الاجتماعات كل أسبوع ، لم يكن ببساطة خيارًا ، وإلا فقد كان هذا يعني موتهم الفوري. لا يوجد دليل على أن العبيد على أن يصبحوا مسيحيين قد انتحروا فعلياً بهذه الطريقة. في الواقع ، لن تنتشر المسيحية بهذه السرعة إذا كان الأمر كذلك. ومع ذلك ، فإن العبيد يمكن أن يعاملوا بعضهم البعض بشكل أفضل والتحدث شخصيا مع أولئك الذين كانوا على اتصال معهم ومثالهم الشخصي والشخصية المتغيرة سيكون مقنعا مع الآخرين (1 بطرس 2: 18-20).
ثم تقدم المنظمة ادعاءات زائفة بذلك "طبقًا لكلمات يسوع ، فإن عمل التلميذ اليوم على قدم وساق. فكر بالأمر! يتم تعميد ما يقرب من 300,000 شخص كل عام كشهود يهوه وتصبح تلاميذ ليسوع المسيح "(الفقرة 6).
لا توجد مقارنة مع الديانات الأخرى لإظهار مدى جودة المنظمة (أو لا) في صنع التلاميذ. أيضا ، لا نقاش حول الجودة أي عن معدل الاحتفاظ بهم. تظهر تقارير سنة الخدمة 2019 و 2018 أن ناشري Peak 2018 بلغوا 8,579,909،2019،8,683,117 و 103,208 Peak Publishers كانوا 67،1.3،100 فقط زيادة صافية قدرها XNUMX،XNUMX ، مما يعني فقد XNUMX٪ من الزيادة. الزيادة الصافية بنسبة XNUMX ٪ بالكاد أعلى من الزيادة السكانية السنوية في العالم. على هذا المعدل ، لن تبدأ أبدًا مقارنة بانتشار المسيحية المبكرة في القرن الأول ، حيث ستدين المليارات للموت في هرمجدون حتى لو كان ذلك بعد XNUMX عام.
الفقرات من 8 إلى 13 تحت عنوان "حاول الوصول إلى القلب".
سنقوم بسرد الاقتراحات بالترتيب المقدم في مقالة الدراسة.
- "استخدم كتب "ماذا يعلمنا الكتاب المقدس؟" و "كيف تبقى في محبة الله". "، (الفقرة 9)
- "ابدأ جلسة الدراسة بالصلاة" ، (الفقرة 11)
- "علم الطالب كيف يصلي" (الفقرة 12)
- "ادع طالب كتابك المقدس لحضور الاجتماعات في أسرع وقت ممكن" (الفقرة 13)
هل بقعة التالية؟
- "من أجل كلمة الله حية ويمارس القوة وهو أكثر حدة من أي سيف ذو حدين ويخترق حتى لتقسيم الروح والروح ، والمفاصل ونخاعهم ، و [قادر] على تمييز أفكار ونوايا القلب. " (عبرانيين 4: 12)
- "تصبح مثال إلى المؤمنين في الكلام ، في السلوك ، في الحب ، في الإيمان ، في العفة ". (1 تيموثاوس 4: 12)
- تأمل في هذه الأشياء ؛ أن تستوعب فيها ، ذلك تقدمك قد يكون واضحا للجميع [الأشخاص]. 16 انتبه دائمًا لنفسك ولتعليمك. ابق على هذه الأشياء ، لأنك بذلك ستوفر على نفسك ومن يستمعون إليك "(1 تيموثاوس 4: 15-16)
ألا تستخدم كلمة الله مباشرة وتضع القدوة لأنفسنا كأفضل الطرق وأكثرها إقناعًا للوصول إلى قلب أي شخص؟ ومع ذلك ، فإن أولويات المنظمة هي دفع منشوراتهم والصلاة وتقديمهم إلى الاجتماعات الدينية. أليس هناك خطأ خطير هنا فيما يتعلق بالأولويات التي حددتها المنظمة؟
تغطي الفقرات 14-16 موضوع "ساعد طالبك على النمو روحيا ".
النقاط الرئيسية الواردة هنا هي:
- دراستك ترغب في مساعدة الآخرين؟ "عندما يحين الوقت ، لا تحجم عن ذكر امتياز دعم المملكة للعمل مالياً". (Par.14)
- ماذا تفعل عندما تنشأ مشاكل مع الإخوة؟ "إما أن تسامح الأخ أو ، إذا لم يستطع ترك الأمر ، اقترب من الشخص بلطف ومحبة بهدف "كسب الأخ". "، (الفقرة 15).
- دراستك تريد التحدث إلى الآخرين؟ "أظهر له كيفية استخدام تطبيق JW Library ، دليل البحث لشهود يهوه ، و jw.org لتعلم الطرق العملية للتعامل مع الموقف" ، (الفقرة 15).
- الطالب الخاص بك لا يحقق التقدم الذي تريده؟ جلب الأوزان الثقيلة لتخويفهم. "قم بدعوة الآخرين من الجماعة - والمشرف على الدائرة عندما يزور الجماعة - للجلوس في الدراسة"، (par.16).
كيف سيساعد أي مما سبق أي طالب في الكتاب المقدس على النمو روحيا؟ إن اتباع هذه الاقتراحات سوف يساعد الطالب على التقدم في طرق المنظمة ، ولكن ليس في الصفات المسيحية ، أو معرفة أعمق بالكتاب المقدس. لذلك سيكونون أفضل حالًا إذا أجروا بحثًا شخصيًا عن المعلومات التي تعزز ثقة الفرد في سجل الكتاب المقدس. موضوعات مثل الطوفان ، أو الخلق أو مدى انتشار المسيحية في وقت مبكر. يمكنهم أيضًا العمل على نوعية معينة من المسيحيين الحقيقيين ونرى كيف يفيدون أنفسهم والآخرين.
تتناول الفقرات من 17 إلى 20 شيئًا ما أيضًا قبل فترة قصيرة من عام 1975 ، وفي التسعينيات. الفقرة 1990 تقترح "ضع في اعتبارك هذا السيناريو: أكمل الطالب دراسة لكتاب علمنا وربما بدأ كتاب" بقيت في حب الله "، لكنه لم يحضر بعد اجتماعًا جماعيًا واحدًا - ولا حتى النصب التذكاري! وغالبا ما يلغي الدراسة لأسباب تافهة. في مثل هذه الحالة ، من الأفضل أن تتحدث بصراحة مع الطالب ".
ماذا سوف "حديث صريح" تتضمن؟ تنص الفقرة 20 ، "قد نجد صعوبة في إخبار أي شخص أننا سنتوقف عن الدراسة معه. ومع ذلك ، "يتم تقليل الوقت المتبقي". (١ كورنثوس ٧: ٢٩) فبدلا من قضاء المزيد من الوقت في إجراء دراسة غير مثمرة ، نحتاج إلى العثور على شخص يقدم دليلا على أنه "مهيأ للحياة الأبدية". - اقرأ أعمال ١٣: ٤٨.
لماذا هذا الاقتراح؟ يمكن أن يكون ذلك لأنهم يريدون المزيد من التعميد في وقت قصير لأن تدفق تعميد الصغار جافة ولن يتمكنوا بعد الآن من تجربة لعبة الأرقام مع مجموع التعميد السنوي؟
أخيرًا ، تشير الفقرة الختامية 21 إلى "خلال عام 2020 ، سيساعدنا النص العام لدينا على التركيز على تحسين جودة عملنا في صنع الضبط ". بطريقة خفية يخون تفكير مجلس الإدارة.
المنظمة تريدنا
- احصل على الكثير من التلاميذ ، [بالنسبة للمنظمة] ، لكن لا تقلق كثيرًا بشأن كونهم مسيحيين بارعين.
- الحصول عليها التبرع
- الحصول عليها حضور الاجتماعات المقررة
- اجعلهم مستعدين لتحمل أي انتهاكات موجهة إليهم.
- ولكن لا تقلق بشأن بناء إيمانهم بحيث يمكن أن يقف بدون المنظمة
- لا تقلق بشأن تطوير الصفات المسيحية أو مساعدة الآخرين بطرق عملية غير الوعظ.
ماذا أراد يسوع عندما أعطى الرسل هذه التعليمات؟
- جودة المسيحيين ، وليس الأرقام. (متى 13: 24-30 ، قمح دقيق بين الحشائش)
- لمساعدة بعضهم البعض ، لا تبرعات لمنظمة ، فقط لمساعدة المسيحيين الآخرين. (أعمال 15:26)
- الارتباط بالأفراد المتشابهين في التفكير (يعقوب 2: 1-4)
- الإيمان به ووعوده (يوحنا 8: 31-32)
- إظهار الحب الحقيقي لبعضهم البعض كعلامة مميزة (يوحنا 13: 35)
الفقرة 19 توضح ذلك جيدًا ......... يجب أن تدفع ALLEGIAN أولاً إلى المنظمة قبل أن تتمكن من التعميد باسم الأب .......... متى 28: 19-20. من حيث الجوهر ، فشل GB في الانتباه إلى ما قاله يسوع نفسه فيما يتعلق بتعليم الآخرين ملاحظة ما قاله (يسوع) ، بل يضعون هناك وصية أعلى وأعلى من وصية المسيح. تم اختطاف موقف المسيح ونحن كيف تم تحقيقه.
من المثير للاهتمام كيف يحاولون تطبيق متى 28: 19- 20 على الجميع ، لكن بهدوء تجنبوا جزء الأمر المتعلق بالتعميد. لقد اختطفت WT هذا الجزء المحدد من وصية يسوع. وإذا قام أي شخص بتعميد JW ، فسيتم رفضه من قبل WT.
ملاحظة مثيرة للاهتمام. إنهم يحاولون بالتأكيد التحكم في كل جانب من جوانب الأمور. لا يجب أن تتطلب المعمودية عقوبة من المنظمة. نحن نتعمد في الإيمان المسيحي ، وليس بعض الطوائف. عندما تعمدت في أوائل السبعينيات ، أوضحوا أننا كنا نتعمد كمسيحيين غير طائفيين. بعد ما يقرب من 70 عامًا ، لا يزال الاسم مناسبًا.
ما أستمتع به حقًا بشأن قراءة المنشورات الآن ، هو القدرة على التحقق بشكل نقدي مما إذا كان ما يقولونه يكتنفه. أقارن الكتاب المقدس بادعاءاتهم ومن الممتع عدم تناول الطعام الذي يقدمونه مع الملصق الغذائي الذي يطبقونه عليه. كما قالوا ، "بالطبع ، لم يخبرنا يسوع أن عبده الأمين سينتج طعامًا روحيًا كاملاً." - شباط (فبراير) 2017 ، Watchtower Study Edition ، الفقرة 12 ، الصفحة 26. ما سأرد عليه هو لماذا إذاً أعاملها كغذاء روحي؟ بالنسبة لي ، فإن الكتابات في العديد من مطبوعات برج المراقبة هي كذلك... قراءة المزيد "
لقد لعبوا بسرعة وبشكل فضفاض مع السياق ، واستخدام الحذف وغيرها من الحيل الصغيرة السيئة لتشكيل الكتب المقدسة إلى أي شيء حدث في ذلك اليوم. لقد أصبح كتاب JW مرتاحين للغاية مع تشويه الحقائق من أجل دعم أجندتهم. ولعل الأكثر إثارة للقلق أمثلة مثل: "بالطبع ، لم يخبرنا يسوع أن عبده المخلص سينتج طعامًا روحيًا مثاليًا". واو نيلي! أعطى يسوع توضيحًا في مثل المواهب وبنوا رواية حول هذا الأمر ، مما يجعلهم ، في مكان ملائم ، في مركز الله ، و... قراءة المزيد "
تعليقك ذهب خالص. أحبه. أحب حقًا مثال استخدام عبارة "العصا". إنه يوضح الجانب النفسي للسلطة ، وإعطاء موضوع السلطة اسمًا ووجهًا يعطي `` العصا '' حضورًا للسلطة إذا تم استخدام الكلمة بشكل متكرر.
أتمنى لو كان بإمكاني أن أدعي أنني قد توصلت إلى ذلك ، لكن الفضل يعود إلى صديق جيد اكتشف أن شيئًا ما كان فاسدًا في وقت مبكر من الحياة ، بعد أن خدم في بيتيل وترك في الاشمئزاز. إنها طريقة مثالية للتعبير عنها. أصبح "الرقيق المؤمن والحصيف" عبارة رنانة بين JWs ويعطي السلطة. في أي وقت تشكك فيه بشيء ما ، كان الجواب هو ما قاله "العبد". العصا ، العبد ، الأخ الأكبر ، الفوهرر ؛ كل ذلك عنوان للسلطة. يأخذ العنصر البشري من السلطة ومحاولات الاستبدال... قراءة المزيد "
ميرسي تادو شيت ، أوي سي سييلا. Leur manque de Spiritité les empêche d'avancer seulement sous l'autorité de Dieu et de Christ invisibles. Ils se font une image ، un “vœu d'or” مرئي qui prend la place du Christ. C'est l'état des hommes physiques، charnels et non روح. الإسرائيليون ، Malgré les uvres prodigieuses de Dieu qu'ils avaient vues étaient incapables de nouer nouer une المتعلق بشؤون الموظفين والمهنيين. Ne soyons plus des tout petits ballotés، se nourrissant de lait mais cherchons la nourriture solide pour "parvenir tous à l'unité de la foi et de la connaissance Prece du... قراءة المزيد "
عندما كنت طفلاً ، كانت المنظمة مختلفة تمامًا عما هي عليه اليوم. فاقت الرسالة طريقة عرضها أو من الذي قدمها. كانت المطبوعات بسيطة وواضحة. كانوا متحمسين للغاية في استخدام الرموز أو الشعارات. لم يتم تصوير مباني بيتيل في المنشورات. كان من الممكن التفكير في ارتداء شعار JW.org الأزرق كقطعة مجوهرات. من نواح عديدة ، كان شهود الخمسينيات مجموعة "عبادة بسيطة" ، مثل المينونايت أو الأميش. كانت قاعة المملكة التي حضرتها عندما كنت طفلاً عبارة عن مبنى عادي للغاية ، مطوي بعيدًا... قراءة المزيد "
La Organizacion manipula de nuevo. Nos comanda ir a predicar porque Jesus se lo ordeno a los apostoles، pero nos imped tomar de los emblemas que Jesus ordeno que siguieramos. La organizacion pone una venda en las personas. Alguna vez vi un video que se requieren 7 mil horas para hacer bautizar a una persona. Lo que quiere la Organizacion es nuevos bautizados، para que donen dinero. Pero lo que no se han dado cuenta es que ahora la gente que estudia la biblia con los Testigos de Jehova se mete en el internet para includeobar que lo que les... قراءة المزيد "
هناك تشابه مرهق لكتاباتهم. هذا ليس جديدًا ، فقد تمت كتابة المقالات نفسها وإعادة كتابتها لعقود ، ولكن يبدو أن التكرار الجديد يؤدي إلى نفس الأماكن الكئيبة ويبدو أن المنظمة عازمة على تكرار كوارث الماضي. احضرهم للاجتماعات. اجعلهم يتبرعون. جهزهم لمعاملتهم مثل الأوساخ. هدد بإنهاء الدراسة إذا لم يؤدوا. بالنسبة لملاحظتي ، فقد اتخذوا طريقة ما قبل 1975 لفعل الأشياء ووجدوا طريقة لجعلها أسوأ مما كانت عليه قبل 45-50 سنة. هذا التذكير المستمر... قراءة المزيد "