"Такім чынам, ідзіце і зрабіце вучняў ...". хрысціўшы іх. " - Мэцью 28:19

 [З ws 1/20 p.2 Артыкул 1: 2 сакавіка - 8 сакавіка 2020]

Гэты артыкул заснаваны на новым годзе тэксту, які ў пункце 1 "НАША РАБОТА НА 2020 год"Ідзіце, такім чынам, і навучайцеся. . . , хрысцячы іх ". - МАТТ. 28:19 »

З усіх прадметаў і пісанняў, якія могуць быць выкарыстаны для тэмы на працягу года, Арганізацыя вырашыла выкарыстоўваць гэтую тэму і пісанне. Чаму?

Першы нумар з'яўляецца ў пункце 3, які абвяшчае: "Прачытайце Матфея 28: 16-20. На сустрэчы, якую арганізаваў Ісус, ён акрэсліў жыццёва важную працу, якую будуць выконваць яго вучні на працягу першага стагоддзя - тую самую працу, якую мы выконваем сёння. Ісус сказаў: "Дык ідзі і навучай людзей усіх народаў". . . навучыўшы іх выконваць усё, што я загадаў вам "..

Як можна сказаць, што Арганізацыя не выконвае такую ​​ж працу і сёння? Па многіх прычынах, але адной жыццёвай неабходнасці дастаткова, бо шмат было дадзена ў нашых аглядах.

  • Звярніце ўвагу, Ісус папрасіў сваіх вучняў зрабіць вучняў "зрабіць вучнямі людзей усіх народаў". Ці сапраўды гэта сёння робяць Сведкі Іеговы? У Кітаі і Індыі, а таксама ў іншых частках Далёкага Усходу і Блізкага Усходу вельмі мала ахрышчаных сведак паходзяць з нехрысціянскага паходжання. У заходнім свеце перадумовы хрысціянскія. Практычна ўсе ахрышчаныя Сведкі паходзяць з іншых хрысціянскіх рэлігій альбо выхоўваюцца бацькамі Сведак, і таму яны ўжо вучні Хрыста, магчыма, толькі з некалькімі адрозненнямі ў некаторых вераваннях.
  • Таксама звярніце ўвагу, што Ісус сказаў:вучыць іх назіраць усё усё, што я вам загадаў ". Што вельмі важнага зрабіў ім Ісус? 1 Карынфянам 11: 23-26 гаворыцца: "Бо я атрымаў ад Госпада тое, што таксама перадаў ВАМ, што Гасподзь Ісус у ноч, у якую ён павінен быў быць уручаны, узяў каравай 24 і, падзякаваўшы, ён зламаў яго і сказаў: «Гэта азначае маё цела, якое ад вашага імя. Працягвайце рабіць гэта ў памяць пра мяне ". 25 Ён таксама паважаў кубак, пасля таго, як павячэраў, кажучы: «Гэтая чаша азначае новы запавет у сіле маёй крыві. Працягвайце гэта рабіць, як часта вы яго п'еце, у памяць пра мяне. " 26 Бо столькі, колькі вы ясьце гэты хлеб і п'еце гэтую кубак, вы працягваеце абвяшчаць смерць Госпада, пакуль ён не прыбудзе" Такім чынам, вучачы тых, каго Арганізацыя называе "вялікай натоўпам", а гэта толькі некалькі сведкаў, проста назіраць і перадаваць хлеб і віно, Арганізацыя спыняе іх абвяшчаць смерць Госпада. Гэта супярэчыць загаду Хрыста "вучыць іх назіраць усё усё, што я вам загадаў ". Гэта таксама супярэчыць таму, што Ісус просіць сваіх вучняў "працягвай гэта рабіць…. У памяць пра мяне ”.

Пункт 4 спрабуе зрабіць усё для пропаведзі (згодна з Арганізацыяй, якая прапаведуе). Пры гэтым ён тлумачыцца наступнай прычынай. Ён спрабуе настойваць на тым, каб у Галілеі былі жанчыны, кажучы:Былі толькі апосталы, калі на гэтай гары ў Галілеі была дадзена каманда зрабіць вучняў? Нагадаем, што анёл сказаў жанчынам:вы (Адважны іх) пабачым яго [у Галілеі] ". Так верныя жанчыны павінны таксама [тлусты наш] прысутнічалі з гэтай нагоды ”. Але адносна бачання Ісуса ў Галілеі пісанне кажа толькі "адзінаццаць вучняў увайшлі ў Галі · на гару, дзе Ісус зладзіў іх, 17 і, убачыўшы Яго, яны пакланіліся, але некаторыя сумняваліся »(Матфея 28: 16-17). Сцвярджаць інакш - чыстая здагадка і здагадка. Верныя жанчыны могуць і не былі там.

Акрамя таго, анёл не сказаў "вы убачым яго [у Галілеі] ”(адважны іх). Мацьвей 28: 5-7 кажа нам "Але анёл у адказ сказаў жанчынам:" Не бойцеся ВАС, бо Я ведаю, што ВЫ шукаеце Ісуса, якога пасадзілі на кол. 6 Яго няма тут, бо ён быў уваскрэс, як сказаў. Прыходзьце, паглядзіце месца, дзе ён ляжаў. І хутка ідзіце і скажыце сваім вучням, што Ён уваскрос з мёртвых, і вось, паглядзіце! ён ідзе наперад ВАМ у Галі · Лі; там ВЫ ўбачыце яго. Глядзі! Я сказаў ВАМ ”. Звычайнае разуменне гэтага ўрыўка ў яго кантэксце заключаецца ў тым, што Анёл сказаў, што вы шукаеце Езуса. Ён едзе ў Галілею, калі вы туды ўбачыце яго. Раскажыце пра гэта і вучням. Калі па любой прычыне, з-за дрэннага самаадчування, старасці альбо рашэння не ехаць у Галілею, яны не бачаць Ісуса. Ключавы акцэнт у Пісанні робіцца не на жанчынах (вы), а на тым, дзе Ісуса можна ўбачыць (там).

У гэтым параграфе мы таксама бачым, што, нягледзячы на ​​тое, што яны адчайна жадаюць прымусіць Ісуса звярнуцца да больш чым 12 апосталаў, яны ігнаруюць магчымы спосаб перакладу 1 Карынфянам 15: 6, каб падтрымаць іх думку пра тое, што жанчыны былі ў Галілеі. Грэчаскае слова ў перакладзе "браты" - "Адэльфіёс" і можа перакладацца братамі і сёстрамі, бо яно можа адносіцца да ўсёй кангрэгацыі ў залежнасці ад кантэксту. Зараз можна меркаваць, што гэты кантроль звязаны з (а) недахопам ведаў грэчаскай мовы і / або адсутнасцю альбо дазволам на выкарыстанне міжлінейных рэсурсаў, альбо (б) у той час як яны могуць прыняць некалькі прывілеяваных жанчын-вучняў. , гэта засмуціла б ідэалогію, арыентаваную на мужчыну, прыняць больш шырокае разуменне "братоў" у 1 Карынфянам 15: 6. Аднак мы не будзем выбіраць спекуляцыі, бо яны могуць быць правільнымі ці няправільнымі.

Пункт прэтэнзій 5 "ён мог бы зрабіць гэта ў Ерусаліме, а не прасіць іх і жанчын і іншых сустрэцца з ім у Галілеі ".

Адзіныя, каго канкрэтна спыталі, былі апосталы. Слова "апостал" азначае "адзін паслаў, асабліва Богам ці Хрыстом ". Там не згадваецца пра жанчын, калі Ісус прамаўляў словы ў Евангеллі ад Матфея 28: 19-20. Таксама не згадваецца тое, што Ісус сказаў 500 іншым, хто бачыў яго ў Галілеі (1 Карынфянам 15: 6), толькі тое, што Ён з'явіўся ім. Можна толькі выказаць здагадку, што гэтыя 500 былі там і атрымалі ўказанні ад Матфея 28: 19-20.

Акрамя таго, калі ўсе хрысціяне павінны былі быць евангелізатарамі, чаму апостал Павел сказаў наступнае ў Эфесянах 4:11, "І што, ён даў апосталам, некаторым - прарокам, іншым - евангелізатарам, іншым - пастырам і настаўнікам"?

Яшчэ адна прычына неабходнасці прапаведвання прапанаваная ў пункце 5. Гэта тое, што на сустрэчы на ​​Галілейскай гары Ісус дазволіў прысутнічаць больш за 11 апосталаў. Хоць сустрэча на Галілейскай гары дазволіла б больш пачуць, але Ісус яшчэ больш бяспечны і дзе-небудзь у бяспецы мог сустрэць сваіх апосталаў. Зноў жа, гэта здагадка і здагадка, каб сказаць, што гэта была вялікая аўдыторыя. Таму іх заява не абавязкова трымае ваду, якая "Калі б Ісус хацеў даручыць толькі апосталам прапаведаваць і вучыць, ён мог бы зрабіць гэта ў Іерусаліме, замест таго, каб папрасіць іх, жанчын і іншых сустрэцца з Ім у Галілеі (Лукі 24:33, 36)..

Пункт 6 патрабуе трэцяй прычыны "Загад Езуса зрабіць вучняў не абмяжоўваўся хрысціянамі, якія жылі ў першым стагоддзі. Адкуль мы даведаемся? Езус завяршыў свае настаўленні сваім паслядоўнікам словамі: "Я з вамі ўсе дні да завяршэння сістэмы рэчаў". (Мацьвей 28:20) ”. Цяпер гэта сцвярджэнне можа быць праўдзівым, але ён мяркуе, што " la заключэнне сістэмы рэчаў ", меў на ўвазе Армагедон, а не канец яўрэйскай сістэмы рэчаў, якія адбыліся ў 70-я гг. Аднак гэта адзіная прычына, якая мае пэўную сілу. Акрамя таго, уважлівае чытанне інструкцыі ў Мф. Мы маглі б зрабіць вучняў, падаўшы прыклад у сваіх дзеяннях і пагаварыўшы адзін на адзін.

Ці ўсё гэта азначае, што ў гэтым аглядзе мы сцвярджаем, што не трэба прапаведаваць і вучыць? Не, гэта не так. Але тры прычыны: гара па колькасці (спекуляцыя), жанчыны (спекуляцыі) і 500 братоў, якія знаходзяцца з апосталамі (здагадкі, што гэта было ў той жа час), не стаяць пад пільнай увагай, каб падтрымаць патрабаванні, пастаўленыя. Сведкі ўсё яшчэ знаходзяцца ў Арганізацыі.

Такі дрэнна абгрунтаваны аргумент паказвае на адчай, каб зрабіць кропку, а не звязваць адзін ці два абгрунтаваныя факты.

Рэдкія доказы, прадстаўленыя ў артыкуле пра дазорную вежу, сапраўды азначаюць, што настойлівасць арганізацыі, каб усе хрысціяне павінны прапаведаваць ад дзвярэй да дзвярэй, была вельмі памылковай. Як было даказана раней у папярэднім аглядзе дазорнай вежы, улічваючы, што высокая доля насельніцтва рымскага свету складала рабоў (звычайна 50%) і таго, як абыходзіліся з рабамі, раб просіць гаспадара ці гаспадыню паспець заняцца прапаведніцкай дзвярыма Дзверы альбо на сустрэчы кожны тыдзень проста не выбіраліся, інакш гэта азначала б іх неадкладную смерць. Няма доказаў таго, што рабоў, якія становяцца хрысціянамі, эфектыўна скончыў жыццё самагубствам. Сапраўды, хрысціянства не распаўсюдзілася б так хутка, калі б гэта было. Аднак рабы маглі лепш ставіцца адзін да аднаго і размаўляць асабіста з тымі, з кім яны ўступалі ў кантакт, і іх асабісты прыклад і змененая асоба былі б пераканаўчымі з іншымі (1 Пяці 2: 18-20).

Затым Арганізацыя заяўляе пра бязглуздую заяву "Верна словам Ісуса, сёння справа па вучню ідзе поўным ходам. Падумайце! Амаль 300,000 6 чалавек штогод ахрышчаюцца сведкамі Іеговы і становяцца вучнямі Ісуса Хрыста ”(пар.XNUMX).

Нельга параўноўваць з іншымі рэлігіямі, каб паказаць, наколькі лепш Арганізацыя (альбо не) у вучобе. Акрамя таго, ніякіх дыскусіяў пра якасць, то бок пра ўзровень іх утрымання. Справаздачы аб службе за 2019 і 2018 гады паказваюць, што пікавыя выдавецтвы за 2018 год былі 8,579,909 2019 8,683,117, а пікавыя выдаўцы за 103,208 год былі 67 1.3 100, а толькі чыстае павелічэнне XNUMX XNUMX, што азначае XNUMX% павелічэння. Чысты прырост на XNUMX% ледзь вышэй штогадовага прыросту насельніцтва ў свеце. З такой хуткасцю ён нават не пачне параўноўваць з распаўсюджваннем ранняга хрысціянства ў першым стагоддзі, асуджаючы мільярды на смерць у Армагеддане, нават калі ён прыйдзе праз XNUMX гадоў.

Параграфи 8-13 маюць тэму "Паспрабуй дабрацца да сэрца".

Пералічым прапановы ў парадку, прадстаўленым у артыкуле даследавання.

  • "Скарыстайцеся кнігамі "Што можа нас навучыць Біблія?" і "Як застацца ў любові Божай". "(пар. 9)
  • "Пачніце вучэбную сесію з малітвы", (пар. 11)
  • "Навучыце вучня, як маліцца" (пар.12)
  • "Запрасіце свайго студэнта Бібліі як мага хутчэй прысутнічаць на сходах" (пар.13)

Вы заўважылі наступнае?

  • "Для слова Божае жывое і валодае сілай і вастрэй, чым любы меч з двума рэзамі і прабівае нават дзяленне душы і духу, суставаў і [іх] мозгу, і [здольны] разглядаць думкі і намеры [сэрца] ”. (Габрэі 4:12)
  • "Стаць прыклад вернікам у размове, паводзінах, любові, веры, цнатлівасці ". (1 Цімафей 4:12)
  • "Падумайце над гэтымі рэчамі; паглынуцца ў іх, што ваш прагрэс можа выявіцца ва ўсіх [асоб]. 16 Пастаянна звяртайце ўвагу на сябе і на сваё навучанне. Захоўвайцеся гэтага, бо, уратаваўшы сябе і тых, хто слухае вас »(1 Цімафей 4: 15-16)

Хіба не выкарыстоўваць Божае слова непасрэдна і падаваць прыклад самім лепшым і пераканаўчым спосабам дасягнуць чыёсьці сэрца? Аднак прыярытэтамі Арганізацыі з'яўляюцца распаўсюджванне публікацый, малітвы і правядзенне іх на рэлігійных сходах. Ці не тут нешта сур'ёзна не так з прыярытэтамі, устаноўленымі Арганізацыяй?

Пункты 14-16 ахопліваюць тэму "Дапамажыце вучню расці духоўна ”.

Асноўныя моманты, якія тут даюцца:

  • Ці хочаце ваша даследаванне дапамагчы іншым? "Калі настане час, не стрымлівайцеся згадак пра прывілей фінансавай падтрымкі Каралеўства". (Пар.14)
  • Што рабіць, калі ўзнікаюць праблемы з братамі? "альбо даруй брату, альбо, калі ён не можа адпусціць справу, падысці да чалавека добразычліва і з любоўю з мэтай "заваяваць брата" "(пар.15).
  • Вашае даследаванне хоча пагаварыць з іншымі? "Пакажыце яму, як карыстацца дадаткам" Бібліятэка JW "," Даследчым кіраўніцтвам для сведкаў Іеговы "і" jw.org ", каб даведацца пра практычныя спосабы вырашэння сітуацыі" (пар.15).
  • Ваш студэнт не дасягнуў патрэбнага прагрэсу? Давядзіце ў вялікіх вагах, каб запалохаць іх. "Запрасіце іншых прыхаджан - і наглядальніка, калі ён наведае кангрэгацыю - пасядзець у кабінеце», (пар.NNUMX).

Як любы з вышэйпералічаных сапраўды дапаможа любому студэнту Бібліі духоўна развівацца? Выкананне гэтых прапаноў дапаможа студэнту прагрэсаваць на шляху арганізацыі, але не ў хрысціянскіх якасцях або больш глыбокім веданні Бібліі. Для гэтага яны маглі б зрабіць значна лепш, калі б правялі асабістыя даследаванні інфармацыі, якая стварае ўпэўненасць у біблейскіх запісах. Такія прадметы, як паводка, стварэнне альбо распаўсюджванне ранняга хрысціянства. Яны маглі б таксама працаваць над пэўнай якасцю сапраўдных хрысціян і бачыць, як гэта прыносіць карысць і сабе, і іншым.

Пункты 17-20, якія тычацца чагосьці, таксама моцна высунулі незадоўга да 1975 г. і ў 1990-я гг. Пункт 18 мяркуе "Падумайце пра гэты сцэнар: ваш вучань скончыў вывучэнне кнігі" Навучы нас "і, магчыма, нават пачаў пакідаць кнігу пра каханне Бога, але ён яшчэ не ўдзельнічаў ні ў адным сходзе кангрэгацыі - нават не ў Мемарыяле! І ён часта адмяняе даследаванне па банальных прычынах. У такім выпадку вам добра пагутарыць са студэнтам ”.

Што гэта "шчырыя размовы"Уключыць? Пункт 20 абвяшчае, «Нам можа быць цяжка сказаць чалавеку, што мы перастанем вучыцца з ім. Аднак "час, які застаўся, скарачаецца". (1 Карынфянам 7:29) Замест таго, каб марнаваць больш часу на непрадуктыўнае даследаванне, нам трэба знайсці таго, хто сведчыць, што ён "правільна настроены на вечнае жыццё". (Прачытайце Дзеі 13:48 ").

Чаму такая прапанова? Ці можа быць, таму што яны хочуць больш хрышчэнняў у кароткі тэрмін, таму што флеш хрышчэнняў падлеткаў перасохне, і яны больш не змогуць паспрабаваць гульню з лічбамі з агульным гадавым хростам?

У заключэнні адзначым, што заключэнне пункта 21 абвяшчае "На працягу 2020 года наш гадавы тэкст дапаможа нам засяродзіцца на паляпшэнні якасці нашай працы па вучнях ». Тонкім чынам гэта здраджвае мысленню Кіруючага органа.

Арганізацыя хоча, каб мы

  • Атрымайце шмат вучняў [для Арганізацыі], але не перажывайце, каб яны былі якаснымі хрысціянамі.
  • Атрымаць іх ахвяраванні
  • Адпраўляйце іх на прадпісаныя сустрэчы
  • Падрыхтуйце іх мірыцца з любымі злоўжываннямі.
  • Але не варта хвалявацца за стварэнне сваёй веры, каб яна магла стаяць і без арганізацыі
  • не хвалюйцеся, каб яны развівалі хрысціянскія якасці і не дапамагалі іншым практычным спосабам, акрамя пропаведзі.

Чаго Ісус хацеў, калі даў апосталам гэтую інструкцыю?

  • Якасныя хрысціяне, а не лічбы. (Мацвей 13: 24-30, дробная пшаніца сярод пустазелля)
  • Каб дапамагаць адзін аднаму, ніякіх ахвяраванняў для Арганізацыі няма, толькі каб дапамагчы іншым хрысціянам. (Дзеі 15:26)
  • Асацыяцыя з аднадумцамі (Якаў 2: 1-4)
  • Вера ў Яго і ягоныя абяцанні (Ян 8, 31-32)
  • Пакажыце сапраўдную любоў адзін да аднаго як ідэнтыфікатар (Ян 13:35)

 

 

 

 

 

Тадуа

Артыкулы Тадуа.
    11
    0
    Вельмі хацелі б вашыя думкі, калі ласка, каментуйце.x