"विदेशी निवासियों" के बच्चों की मदद करना

[Ws5 / 17 पी से 8 - जुलाई 10 - 16]

"मेरे पास इससे बड़ा कोई आनन्द नहीं है: कि मुझे यह सुनना चाहिए कि मेरे बच्चे सच्चाई पर चलते हैं।" - 3 जॉन 4

थीम टेक्स्ट में, जॉन अपने जैविक बच्चों से बात नहीं कर रहा है, न ही सामान्य रूप से बच्चों के लिए, लेकिन ईसाइयों के लिए कि वह अपने बुढ़ापे में अपने आध्यात्मिक बच्चों के रूप में देखता है। फिर भी, चाहे हम बच्चों के बारे में बोल रहे हैं या आध्यात्मिक अर्थों में, यह हमारी इच्छा है कि सभी को "सच्चाई पर चलना चाहिए।"

अब, "सत्य" की निष्पक्ष अवधारणा के बीच अंतर है और जिस तरह से अधिकांश यहोवा के साक्षी "सत्य में" अभिव्यक्ति में शब्द का उपयोग करते हैं। JWs "संगठन में" के पर्याय के रूप में उस वाक्यांश को देखते हैं। यह तथ्य तब देखा जा सकता है जब एक गवाह एक बाइबल सच्चाई पर आता है जो एक संगठन शिक्षण के साथ संघर्ष करता है। अफसोस की बात है कि अधिकांश मामलों में, संगठन शिक्षण जीत जाएगा। मेरे पास वास्तव में उनके पद का बचाव करते समय "मैं संगठन से प्यार करता हूं" वाक्यांश का उपयोग किया है।

हालांकि, जॉन के दिन में कोई जेडब्ल्यू संगठन नहीं था, इसलिए उनका मतलब था "सच में चलना" का शाब्दिक रूप से लिया जाना।

इस बात को ध्यान में रखते हुए, आइए देखें कि जेडब्ल्यू अपने बच्चों को क्या सिखा रहे हैं और इस संदर्भ को पार करते हैं कि बाइबल वास्तव में क्या सिखाती है। हम लेख से मुख्य वाक्यांशों और विचारों को निकालने और प्रत्येक पर टिप्पणी करके ऐसा करेंगे। परिणाम काफी रोशन होंगे।

सत्य में चलना

अगर कोई यीशु मसीह की अवहेलना करता है, तो वह किसी के बच्चों को प्रशिक्षित नहीं कर सकता है और न ही अपने आप को इस मामले में प्रशिक्षित कर सकता है। उसने हमसे कहा "मैं रास्ता और सच्चाई और जीवन हूँ।" (यूहन्ना 14: 6) इसलिए कोई भी लेख जो हमें परमेश्वर के करीब आने की शिक्षा देने की कोशिश करता है, उसे ऐसा करने के लिए “यीशु” से बात करनी चाहिए। कोई भी लेख जो हमें "सच्चाई पर चलने" में मदद करने का प्रस्ताव रखता है, उसे यीशु को सत्य के रूप में इंगित करना चाहिए। क्या यह लेख ऐसा करता है? क्या यह यीशु का भी उल्लेख करता है? एक बार भी?

आध्यात्मिक लाभ के लिए भौतिक वस्तुओं का त्याग करें - दूसरे तरीके से न करें। कर्ज से बाहर रहने के लिए प्रयास करें। "स्वर्ग में खजाना" की तलाश करें - जेहोवा की स्वीकृति - और धन या "पुरुषों की महिमा नहीं।" - मार्क मार्क NNUMX: 10, 21; जॉन 22: 12। - बराबर। 3

जॉन इस पैराग्राफ में नहीं बताया गया एक महत्वपूर्ण तत्व जोड़ता है: “तुम्हारे पास स्वर्ग में खजाना होगा; तथा मेरे अनुयायी बनो"(मिस्टर एक्सएनयूएमएक्स: एक्सएनयूएमएक्स)

इस सभी महत्वपूर्ण विवरणों पर कोई ध्यान क्यों नहीं दिया जाता है?

जैसा कि बताया गया है, लोग "राष्ट्रों की सभी भाषाओं में से" यहोवा के संगठन के लिए आते हैं। (Zech। 8: 23) - बराबर। 5

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि शब्द, "संगठन", बाइबल में भी प्रकट नहीं होता है, यहां तक ​​कि एनडब्ल्यूटी संस्करण में भी। इसलिए यह देखना मुश्किल है कि ज़कर्याह यहोवा के साक्षियों के आधुनिक संगठन के लिए यह कैसे लागू कर रहा था; विशेष रूप से यह देखते हुए कि ये शब्द पहली शताब्दी में पूरे हुए थे जब राष्ट्रों (अन्यजातियों) के पुरुषों को पहली बार ईसाई मंडली में इकट्ठा किया गया था जो यहूदियों के साथ शुरू हुआ था।

आपके बच्चे सबसे महत्वपूर्ण बाइबल विद्यार्थी हैं जो आपके पास कभी भी होंगे, और उनके "आने वाले" यहोवा का अर्थ है उनका शाश्वत जीवन। (जॉन 17: 3) - बराबर। 5

फिर, यीशु को क्यों छोड़ दिया गया? जॉन 17: 3 कहते हैं, "इसका अर्थ है चिरस्थायी जीवन, उनका आपको पता चल रहा है, एकमात्र सच्चा ईश्वर, और जिसे आपने भेजा है, वह यीशु मसीह है। " (यूह। 17: 3) अगर हम अपने बच्चों को हमेशा की ज़िंदगी पाने के लिए सही मायने में दिलचस्पी रखते हैं, तो उन्हें क्यों इस समीकरण से दूर करें?

जैसे-जैसे अध्ययन आगे बढ़ता है, यीशु को तस्वीर से बाहर छोड़ दिया जाता है। उदाहरण के लिए:

"अगर आपकी स्थिति यह है, तो आप अभी भी अपने बच्चों को यहोवा को जानने और प्यार करने में मदद कर सकते हैं।" [लेकिन यीशु नहीं?] - बराबर। 8

“कुछ बच्चों को यहोवा के बारे में सीखने की ज़रूरत हो सकती है [लेकिन यीशु नहीं?] दो भाषाओं में… ” - बराबर। 9

“स्पष्ट रूप से, अप्रवासी माता-पिता को अधिक समय देना चाहिए और अपने बच्चों को यहोवा के साथ एक मजबूत रिश्ता विकसित करने में मदद करने के लिए अधिक पहल दिखानी चाहिए [लेकिन यीशु नहीं?]". - बराबर। 9

पैराग्राफ 13 में एक परस्पर विरोधी संदेश है।

"इस सब से हमारे बच्चों को भाइयों को जानने और यहोवा को जानने में मदद मिली, न केवल उनके भगवान के रूप में बल्कि उनके पिता और मित्र के रूप में भी।" - बराबर। 13

सबसे पहले, हमारे पास फिर से “यहोवा को जानने” का एक उद्बोधन है, लेकिन यीशु को जानने के बारे में कुछ भी नहीं है, फिर भी हम भगवान का मन नहीं प्राप्त कर सकते हैं ताकि हम उसे जान सकें, जब तक कि हम पहली बार यीशु का मन न पा लें।

"क्योंकि जो यहोवा के मन को जान गया है, वह उसे निर्देश दे सकता है?" लेकिन हमारे पास मसीह का दिमाग है। ” (1Co 2:16)

परस्पर विरोधी संदेश वाक्य के अंतिम भाग में आता है जहाँ बच्चे ईश्वर को मित्र और पिता दोनों के रूप में देखते हैं। ईसाइयों को कभी भगवान के दोस्त के रूप में नहीं कहा जाता है, बल्कि उनके बच्चों के रूप में। फिर भी, JW.org की शिक्षा यह है कि अन्य भेड़ें ईश्वर की संतान नहीं हैं, बल्कि केवल उसके दोस्त हैं। (w08 1/15 पृष्ठ 25 बराबर। 3) इसलिए माता-पिता और बच्चों को यहोवा को अपना पिता मानने का आग्रह क्यों कर रहा है? जिस तरह एक के पास केक नहीं हो सकता है और वह भी खा सकता है, किसी को गोद लेने से इनकार नहीं किया जा सकता है, फिर भी एक बेटा हो सकता है।

“लेकिन हम अपने प्रयासों और बलिदानों को आशीर्वाद देने के लिए यहोवा का धन्यवाद करते हैं। हमारे तीन बच्चे पूरे समय की सेवकाई में यहोवा की सेवा कर रहे हैं। ” - बराबर। 14

"वयस्क बच्चों को एहसास हो सकता है कि वे बेहतर तरीके से यहोवा की सेवा कर सकते हैं ..." - बराबर। 15

यहोवा को हमारे बलिदानों को आशीर्वाद देते हुए दिखाया गया है जब वास्तव में यीशु कहता है कि वह दया चाहता है, बलिदान नहीं। (मत्ती ९: १३) इसके अलावा, बच्चों को यहोवा की सेवा करने के लिए कहा जाता है, लेकिन यीशु को क्या? हम यीशु के दास भी हैं। (रो। १: १) हम प्रभु की सेवा करते हैं क्योंकि हम उसी के हैं। (आरओ 9: 13)

"मेरी स्कूल की भाषा में यहोवा के बारे में सीखने से मुझे हरकत करने का मौका मिला।" - बराबर। 15

फिर, सभी यहोवा, कोई यीशु नहीं।

"इस तरह की मंडली में जाने से आपको यहोवा के करीब आने में मदद मिलेगी?" इसने हमारे जीवन को समृद्ध किया है और दूसरों को यहोवा को जानने में मदद करने के हमारे अवसरों को व्यापक बनाया है। " (जस। ४: 4) - बराबर। 16

यहोवा के करीब आ रहा है; यहोवा को जानने के योग्य लक्ष्य, लेकिन असंभव को छोड़कर आगे बढ़ना असंभव है।

“ऐसी मदद की व्यवस्था करने का मतलब यह नहीं है कि उन्हें अपनी आध्यात्मिक ज़िम्मेदारी का सामना करना पड़े; इसके बजाय, यह उनके बच्चों को 'यहोवा के अनुशासन और पालन में लाने' का हिस्सा हो सकता है। '' (ईएक्स। 6: 4) - बराबर। 17

इफिसियों ने "यहोवा" नहीं कहा। मूल पांडुलिपि पाठ में, पॉल प्रभु का जिक्र कर रहा है। संदर्भ पर विचार करें और अपने लिए तय करें कि प्रेरित किसके लिए बोल रहे हैं:

1बच्चों, प्रभु में अपने माता-पिता का पालन करो, क्योंकि यह सही है। 2"अपने पिता और माता का सम्मान करें" (यह एक वचन के साथ पहली आज्ञा है), 3"यह आपके साथ अच्छा हो सकता है और आप भूमि में लंबे समय तक रह सकते हैं।" 4पिता, अपने बच्चों को क्रोध करने के लिए उकसाएं नहीं, बल्कि उन्हें प्रभु के अनुशासन और निर्देश में लाएं।
5Bondservants,^a अपने सांसारिक स्वामी का पालन करें^b डर और कांप के साथ, सच्चे दिल से, जैसा कि आप मसीह, 6नेत्र-सेवा के तरीके से नहीं, लोगों-सुखियों के रूप में, लेकिन मसीह के बन्धुत्व के रूप में, हृदय की ईश्वर की इच्छा को करते हुए, 7प्रभु के साथ सेवा करने से मनुष्य का भला नहीं होगा, 8यह जानते हुए कि जो भी अच्छा करेगा, वह प्रभु से वापस प्राप्त करेगा, चाहे वह एक बंधुआ हो या स्वतंत्र हो। 9मास्टर्स, उनके साथ भी ऐसा ही करें, और अपनी धमकी को रोकें, यह जानते हुए कि वह दोनों उनके मास्टर हैं^c और तुम्हारा स्वर्ग में है, और उसके साथ कोई पक्षपात नहीं है।
(इफिसियों 6: 1-9 ESV)

यहाँ यहोवा को सम्मिलित करने से वास्तव में यीशु को चित्र से निकालकर अर्थ बदल जाता है। फिर भी, हमें बताया गया है कि 'एक हमारा शिक्षक है', मसीह। हमारे पास एक पिता, यहोवा और एक नेता, यीशु और एक शिक्षक, मसीह है। फिर भी अगर संगठन के बाहर के किसी व्यक्ति को यह पढ़ना है पहरे की मिनार अध्ययन लेख, वे शायद ही इस निष्कर्ष पर आने के लिए दोषी ठहराए जा सकते हैं कि हम यीशु पर विश्वास नहीं करते हैं।

नाम "यहोवा" इस लेख में 29 बार प्रकट होता है, जबकि राजा, शिक्षक, नेता और उद्धारकर्ता का नाम जिसे स्वयं यहोवा ने नियुक्त किया था; जिस पर सभी अधिकार दिए गए हैं; और स्वर्ग में और पृथ्वी पर हर घुटने को झुकना होगा - इस एक को एक उल्लेख नहीं दिया गया है। (माउंट 28: 18; फिल 2: 9, 10)

हमारे बच्चे किस नतीजे पर पहुंचेंगे? क्या वे इस लेख का अध्ययन करने के बाद यीशु को जानने और प्यार करने के लिए तैयार महसूस करेंगे?

एक चिंताजनक नोट

जब मैं पाँच-दिवसीय बड़े स्कूल में था, तो हमें निर्देश दिया गया था कि ऐसी स्थिति को कैसे संभाला जाए जहाँ एक ज्ञात (लेकिन कथित रूप से पश्चाताप) पीडोफाइल मण्डली में चला गया था। हम उसकी निगरानी करने वाले थे, लेकिन संभावित खतरे के मद्देनजर उन्हें सभी अभिभावकों के सामने जाने की अनुमति नहीं थी। मेरी जानकारी के अनुसार, यह नीति यथावत है। इसलिए अनुच्छेद 19 एक चिंता पैदा करता है।

“बेशक, वे लोग जिन्हें माता-पिता अपने बच्चों की मदद करने के लिए चुनते हैं, उन्हें हमेशा अपने माता-पिता के प्रति युवा के सम्मान का निर्माण करना चाहिए, उनके बारे में सकारात्मक रूप से बोलना चाहिए, उनकी जिम्मेदारी नहीं लेनी चाहिए। इसके अलावा, जो लोग किसी भी आचरण से बचने में मदद करते हैं उन्हें गलत तरीके से मण्डली के रूप में मण्डली के अंदर या बाहर कुछ गलत तरीके से समझा जा सकता है। (1 पेट। 2: 12) माता-पिता को केवल अपने बच्चों को आध्यात्मिक प्रशिक्षण के लिए दूसरों के पास नहीं ले जाना चाहिए। उन्हें साथियों द्वारा दी गई मदद की निगरानी करनी चाहिए और अपने बच्चों को खुद पढ़ाना जारी रखना चाहिए". - बराबर। 19

यहाँ, माता-पिता आध्यात्मिक प्रशिक्षण के लिए मंडली में अपने बच्चों को दूसरों के सामने लाने के लिए हरी बत्ती प्राप्त कर रहे हैं। हालांकि, अगर उन्हें अपने बीच में एक बच्चे के अपहरणकर्ता की उपस्थिति के बारे में सूचित नहीं किया जा सकता है, तो उन्हें अनजाने में अपने बच्चों को एक शिकारी को सौंपने से रोकने के लिए कुछ भी नहीं है। बुजुर्ग ऐसी चीजों से पुलिस से लैस नहीं हैं। माता-पिता को फ़ोरकॉन्लेज से लैस क्यों न करें कि उन्हें अपने काम करने की ज़रूरत है? पीडोफिलिया के उन अभियुक्तों (और दोषी पाए गए) के उपचार के बारे में शासी निकाय की लंबे समय से चली आ रही नीतियां हैं जो अब संगठन को दंडात्मक क्षति और अदालत की लागत में कई मिलियन डॉलर खर्च कर रहे हैं।

जबकि लेख में कोई चेतावनी नहीं दी गई है, माता-पिता को मंडली में एक ज़िम्मेदार वयस्क की देखभाल (आध्यात्मिक या अन्यथा) के लिए अपने बच्चे को सौंपने से पहले कई बड़ों के साथ जाँच करने की सलाह दी जाती है।