ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಕ್ ಒಂದೇ ಖಾತೆಯ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ನಿರೂಪಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
(ಮತ್ತಾಯ 19:16, 17). . .ಈಗ, ನೋಡಿ! ಒಬ್ಬನು ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದು, “ಶಿಕ್ಷಕ, ನಿತ್ಯಜೀವವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಾನು ಏನು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು?” ಎಂದು ಕೇಳಿದನು. 17 ಆತನು ಅವನಿಗೆ, “ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ನೀವು ಯಾಕೆ ಕೇಳುತ್ತೀರಿ? ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ಒಳ್ಳೆಯದು…. ”
(ಮಾರ್ಕ್ 10:17, 18). . ಅವನು ಹೊರಡುವಾಗ ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನು ಓಡಿ ಅವನ ಮುಂದೆ ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದು ಅವನಿಗೆ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದನು: “ಒಳ್ಳೆಯ ಶಿಕ್ಷಕ, ನಿತ್ಯಜೀವವನ್ನು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಪಡೆಯಲು ನಾನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?” 18 ಯೇಸು ಅವನಿಗೆ, “ನೀನು ನನ್ನನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯವನೆಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯುತ್ತೀರಿ? ಒಬ್ಬನನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಯಾರೂ ಒಳ್ಳೆಯವರಲ್ಲ, ದೇವರು.
ಈಗ ಎ) ಇದು ಒಂದೇ ಖಾತೆಯಾಗಿರದೆ ಇರಬಹುದು, ಆದರೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಘಟನೆಯ ಎರಡು ನಿದರ್ಶನಗಳು, ಅಥವಾ ಬಿ) ಇದು ಒಂದೇ ಖಾತೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ಖಾತೆಯಿಂದ ಕೈಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಸಿ) ಸತ್ಯವು ಯಾವುದಕ್ಕೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ ಹೇಳಲಾಗಿದೆ ಆದರೆ ಹೇಳಿದ್ದರ ಸಾರದಲ್ಲಿ.
ಥಾಟ್ಸ್?
ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ “ಒಳ್ಳೆಯ ಶಿಕ್ಷಕ” ಎಂಬ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಗಳುವ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದ. ಯೇಸು ಅಂತಹ ಮಹಿಮೆಯನ್ನು ತನ್ನ ಸ್ವರ್ಗೀಯ ತಂದೆಗೆ ಸಾಧಾರಣವಾಗಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದನು, ಅವನು ಸರ್ವೋಚ್ಚ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯವನು. (ಜ್ಞಾನೋಕ್ತಿ 11: 2) ಆದರೆ ಯೇಸು ಸಹ ಆಳವಾದ ಸತ್ಯವನ್ನು ದೃ was ೀಕರಿಸುತ್ತಿದ್ದನು. ಯೆಹೋವನು ಮಾತ್ರ ಒಳ್ಳೆಯದಕ್ಕೆ ಮಾನದಂಡ. ಯಾವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಕೆಟ್ಟದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಾರ್ವಭೌಮ ಹಕ್ಕು ಅವನಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಇದೆ. ಆಡಮ್ ಮತ್ತು ಈವ್, ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದರ ಜ್ಞಾನದ ಮರವನ್ನು ಬಂಡಾಯದಿಂದ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ಆ ಹಕ್ಕನ್ನು ತಾವೇ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಅವರಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಯೇಸು ನಮ್ರತೆಯಿಂದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ತನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಬಿಡುತ್ತಾನೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಯೇಸುವಿಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು... ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದು "
ವಾಸ್ಕಾಗೇಸ್ - ಥ್ರೆಡ್ ತುಂಬಾ ಕಿರಿದಾಗುತ್ತಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಮ್ಮ ವಾದ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನ ಎರಡನ್ನೂ ನೀಡಿದಾಗ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡುವ ಬದಲು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ ಅದು ನಿಮ್ಮ ಹಕ್ಕು. ಹೌದು, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳ ತುಣುಕುಗಳಿವೆ, ಅದು ಅನಿಶ್ಚಿತವಾಗಿದೆ… ಮತ್ತು ಅವು ಯಾವುವು ಎಂಬುದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. NWT ಮತ್ತು ಇತರ ಅನುವಾದಗಳು ಇವುಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಿವೆ. ಓದುಗನು ವಿವೇಚನೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಿ. ಆದರೆ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ದೇವರ ವಾಕ್ಯವು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಾವು ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಅದನ್ನು ಬಳಸುವುದು... ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದು "
1 ಖಂಡಿತವಾಗಿ 2. ಖಂಡಿತ 3. ಹೌದು 4. ದೇವರು ತನ್ನ ಸೃಷ್ಟಿಯನ್ನು (ಮಾನವರು) ಅಲ್ಲಿ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ಅವನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ ದೇವರು ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಮೆದುಳನ್ನು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಎಲ್ಲ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಮಾತ್ರ ಆರಾಧಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ಯಾವುದೇ ಸೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲ. (ಹೇಗೆ)? ನಮ್ಮ ಉಪದೇಶದ ಅಹಂಕಾರವನ್ನು ಮೀರಿ ನಾವು ಎಷ್ಟು ದೂರ ಹೋಗಲು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದೇವೆ. 5. ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಹವಾಮಾನ, ಜೀವನ ಪಯಣ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ… ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಹಾಯಕರು ಕಂಡುಬರುತ್ತಾರೆ ಜಾನ್ 16: 12-14… .. ಯೇಸು ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ದೇವರನ್ನು ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿ, ಮ್ಯಾಟ್ 26:39 ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರವಾದಿಗಳು. ಅವರು ನಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗೂ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲಿ ……
ಅದು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಸುವಾರ್ತೆಗಳು ಪ್ರೇರಿತವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಆತ್ಮವು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಪಾಲಿನ್ ಪತ್ರವು ಅಲ್ಲ.
ಮತ್ತು ಒಟಿ?
ಅಪೊಲೊಸ್, ದಿ ಕಂಫರ್ಟರ್ / ಹೆಲ್ಪರ್ (ಪ್ಯಾರಾಕ್ಲೆಟ್) ಅನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಪೋಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ. OT ಮತ್ತೊಂದು ಪೋಸ್ಟ್ ಆಗಿರಬೇಕು.ಆದರೆ 37 ನೇ ರಾಜರು 2 ರೊಂದಿಗೆ ಯೆಶಾಯ 19 ಅನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ
ಶುಭಾಶಯಗಳು ಸತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಶೋಧಕ. ಸುಳ್ಳನ್ನು ಸತ್ಯಕ್ಕೆ ಎಸೆದಾಗ, ಸುಳ್ಳು ನಾಶವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ಸುಳ್ಳುಗಳು ಸಾಯುತ್ತವೆ ... ಮೆಲೆಟಿ ವಿ. ನಾನು ಹೊಸ ಪೋಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು?
ನೀವು ನನಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ಇಮೇಲ್ ಮಾಡಬಹುದು. ನಾವು ಅದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಮೆಲೆಟಿ ವಿ. ನಿಮ್ಮ ಇಮೇಲ್ ವಿಳಾಸ ನನ್ನ ಬಳಿ ಇಲ್ಲ
ಪುಟದ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ನಮ್ಮನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ ಲಿಂಕ್ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ
ನನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯ ಮಟ್ಟಗಳಿವೆ, ಹೆವೆನ್ಲಿ ಫಾದರ್ ಮರದ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಏಣಿಯೊಂದಿಗೆ. ಹೆವೆನ್ಲಿ ಫಾದರ್ ತನ್ನಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯತನ (ಪ್ರೀತಿ) ಆಗಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಂದ ಉತ್ಪತ್ತಿಯಾಗುವವರೆಲ್ಲರೂ ಹೆವೆನ್ಲಿ ತಂದೆಯ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಗಿಂತ ಕೆಳಮಟ್ಟದಲ್ಲಿರುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ದೇವರ ಮಗನಾಗಿ ಯೇಸು ತನ್ನ ಸ್ವರ್ಗೀಯ ತಂದೆಗೆ ಪರಿಪೂರ್ಣನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಹೌದು ಯೇಸು ಸಾಪೇಕ್ಷ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಪರಿಪೂರ್ಣ, ಆದರೆ ಅವನ ಸ್ವರ್ಗೀಯ ತಂದೆಯ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಅಲ್ಲ. ಆಡಮ್ ಮತ್ತು ಈವ್ ಭೌತಿಕ ಜೀವಿಗಳಾಗಿ ಪರಿಪೂರ್ಣರಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಅಲ್ಲ... ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದು "
ಪಾಪವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖನ ಬರೆಯುವ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಆ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಕೆಲವು ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಈ ಮಧ್ಯೆ, ಆಡಮ್ ಮತ್ತು ಈವ್ ಅವರು ಪಾಪ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ “ಪರಿಪೂರ್ಣತೆ” ಯನ್ನು (ಅಂದರೆ ದೇವರ ಉದ್ದೇಶದಂತೆ ಪೂರ್ಣವಾಗುತ್ತಾರೆ) ತಲುಪಬಹುದೆಂದು ನಾನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಆ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯು ದೇವರಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ಹಾಗಾಗಿ ಆಡಮ್ ಮತ್ತು ಈವ್ ಪರಿಪೂರ್ಣರು ಎಂದು ನಾನು ಒಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ - ಅವರು ಕೇವಲ ಪಾಪರಹಿತರು - ನಿಮ್ಮ ಅಂಶವು ಇನ್ನೂ ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ ನಿಂತಿದೆ. ಇದೇ ರೀತಿಯಾಗಿ ದೇವರ ಮಗನು ದುಃಖಗಳ ಮೂಲಕ ಪರಿಪೂರ್ಣನಾಗುತ್ತಾನೆ (ಹೆಬ್ರಿ 2:10),... ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದು "
ಅಪೊಲೊಸ್, ಯೇಸು ದೇವರ ನಿಖರವಾದ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ ಎಂದು ಎಂದಾದರೂ ಹೇಳಿದ್ದಾನೆಯೇ? ಅಥವಾ ಪೌಲನು ಯೇಸುವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಭೇಟಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ, ತಿನ್ನುತ್ತಿಲ್ಲ, ನಡೆದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ನೋಡಲಿಲ್ಲ..ಸೇಲ್ಸ್ ಶಿಷ್ಯರೊಂದಿಗಿನ ಪೌಲ್ಸ್ ವಿವಾದಗಳು ಅವನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತವೆ… ಪೌಲನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಯೇಸು ಕಲಿಸಿದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ… ..ವಾಸ್ಕಾಗೇಸ್
ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ನಾನು ಪೌಲನ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರೇರಿತವೆಂದು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೇನೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಆ ಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಪೊಸ್ತಲರ ಬರಹಗಳ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ವಿರೋಧಾಭಾಸವನ್ನು ನಾನು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಅಪೊಸ್ತಲ ಯೋಹಾನನು ಯೇಸುವಿನ ಅನನ್ಯ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ದೃ ly ವಾಗಿ ದೃ ms ಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ದೇವರ ದೈವಿಕ ಮಗನಾಗಿರುವುದು ಎಂದರೇನು ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೆ, ಪಾಲ್ ಅವರ ಬರಹಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಘರ್ಷವಿಲ್ಲ.
ಯೇಸು ಯಾರು (ಅಥವಾ ಏನು) ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ?
ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ಕೊರಿ 7:12. ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಇಲ್ಲ .. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ ಮ್ಯಾಟ್. 5: 17-19. ಕಾಂಟ್ರಾಸ್ಟ್ ಗಲಾತ್ಯ 3:10. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಹೌದು ಯೇಸುವಿಗೆ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಸ್ಥಾನಮಾನವಿದೆ, ಆದರೆ ಇಲ್ಲ, ಅವನು ದೈವಿಕನಲ್ಲ… .. ಯೇಸುವಿಗೆ ಪವಾಡದ ಜನ್ಮವಿತ್ತು, ಪ್ರದರ್ಶನ ಮಾಡಿದ ಪವಾಡಗಳು ಉದಾ. ಸತ್ತವರನ್ನು ಎತ್ತುವುದು, ಕುಷ್ಠರೋಗಿಯನ್ನು ಗುಣಪಡಿಸುವುದು, ಕುರುಡು. ಆತನು ಇಸ್ರಾಯೇಲ್ಯರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಳುಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮೆಸ್ಸೀಯನಾಗಿದ್ದನು ಮ್ಯಾಟ್ 15:24, 10: 5,6 ಮತ್ತು ಹಿಂದಿರುಗಿ ಮ್ಯಾಟ್ ಅನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಹೊಂದಿಸುವನು. 7: 21-23, ಮತ್ತು ಇನ್ನಷ್ಟು!
ನಾವು ಒಂದೇ ಪುಟದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಅಡಿಪಾಯವು ಧರ್ಮಗ್ರಂಥದ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿಯಮಗಳ ಸ್ಫೂರ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಬೇರೂರಿದೆ. 1 ಕೊರಿಂ 7:12 ಪೌಲನು ಆತ್ಮದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಗಳು ನೇರವಾಗಿ ಯೇಸುವಿನಿಂದ ಬಂದವು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪವಿತ್ರಾತ್ಮದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದ್ದರೆ ಕೊಟ್ಟರೆ ಎರಡನೆಯವರ ಅಧಿಕಾರವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮ್ಯಾಟ್ 5 ಮತ್ತು ಗಾಲ್ 3 ರ ನಡುವೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಘರ್ಷವಿಲ್ಲ. ಕಾನೂನಿಗೆ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಪೌಲ್ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕ್ರೈಸ್ತರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಜೀಸಸ್... ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದು "
ಅಪೊಲೊಸ್, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಿ ಮ್ಯಾಟ್ 5:19 ಆದ್ದರಿಂದ, ಯಾರು ಕನಿಷ್ಠ ಆಜ್ಞೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮುರಿದು ಅದನ್ನು ಮಾನವಕುಲಕ್ಕೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೋ ಅವರನ್ನು "ಕನಿಷ್ಠ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ವರ್ಗದ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ. ಮ್ಯಾಟ್ 19: 17 ಬಿ ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ನೀವು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಆಜ್ಞೆಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪಾಲಿಸಿರಿ… .ನಾನು ಯೇಸು ನಿಜವಾಗಿ ಕಲಿಸಿದ್ದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಂಬುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಅನುಸರಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮಾರ್ಕ್ 16: 9-20 ಮತ್ತು ಯೋಹಾನ 7: 53-8: 11 ರಂತೆ ಅದರ ಸ್ಪಷ್ಟ… ಇಂಟರ್ಪೋಲೇಷನ್? ಪ್ರೇರಿತ? ಅಥವಾ ಏನು? ದಯವಿಟ್ಟು ವಿವರಿಸಿ.
ಯೇಸು ದೇವರ ಮಗ. ಅವನು ತನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಅಧೀನನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ (1 ಕೊರಿಂ 11: 3). ನಾನು ಅದನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇನೆ.
ಆದರೆ ಅದಕ್ಕೂ ಒಳ್ಳೆಯತನಕ್ಕೂ ಏನು ಸಂಬಂಧವಿದೆ?
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗೆ ಸೇರಿಸಲು… ಒಂದು ಹೋಲಿಕೆ ವಿಫಲವಾದರೆ, ಅದನ್ನು ನಮಗೆ ಏಕೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ?
ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹೋಲಿಕೆ?
ಮ್ಯಾಟ್ 16: 15-17 ಅನ್ನು ಹೋಲಿಸಿ. "ದೇವರು ಮಾತ್ರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯವನಾಗಿದ್ದಾಗ ನನ್ನನ್ನು ಏಕೆ ಒಳ್ಳೆಯವನು ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ?" ಅದೇ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿರಬಹುದು - ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ಅವನ ನಿಜವಾದ ಗುರುತು ಮತ್ತು ಅದು ಏನು ಎಂದು ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಪಾಪಿ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು “ಒಳ್ಳೆಯದು” ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪಾಪವಿಲ್ಲದ ದೇವರ ಮಗನಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.
(ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ 19:16, 17) ರಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾಗಿರುವಂತೆ, ಯೇಸು ಈ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ ದೇವರ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಗೆ (ಒಳ್ಳೆಯದು) ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಅವನು ಪರಿಪೂರ್ಣನಲ್ಲ (ಒಳ್ಳೆಯವನಲ್ಲ) ಎಂದು ಅವನು ನಂಬಿದ್ದನೆಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಇಲ್ಲ ಎಂಬ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡಿದ್ದಾನೆ ದೇವರು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಒಬ್ಬರು ಒಳ್ಳೆಯವರಾಗಿದ್ದರು.
ಅವನ ತಂದೆಯಂತೆ ಯಾರೂ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪರಿಪೂರ್ಣರಾಗಿರಲಿಲ್ಲ.
ಹಾಯ್ ಶೋಧಕ
ಯೇಸು ಪಾಪವಿಲ್ಲದೆ ಇದ್ದಿದ್ದರೆ (ಇಬ್ರಿ 4:15) ಮತ್ತು ದೇವರ ನಿಖರವಾದ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯವಾಗಿದ್ದರೆ (ಇಬ್ರಿ 1: 3), ಆಗ ಅವನು ದೇವರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಒಳ್ಳೆಯವನು ಎಂದು ನೀವು ಯಾವ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ?
ಅಪೊಲೊಸ್
ನನ್ನ ಎರಡು ಸೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ನಾನು ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಯೆಹೋವನನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಯಾವುದೇ ಹೋಲಿಕೆ ವಿಫಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲೂ ಅನಂತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ನೀವು ಒಂದು ಸೀಮಿತ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ಒಂದು ಸೀಮಿತ ರೇಖೆಯನ್ನು ಅನಂತಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವು ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಮಾಪಕಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ.
ಶುಭಾಶಯಗಳು ಅಪೊಲೊಸ್, ನಾನು ವಿಷಯವನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ ,,,, ನನ್ನ ಕೆಟ್ಟದು!… .. ನೀವು ಮ್ಯಾಟ್ ಅನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದಾಗ. 19: 16,17 ಮತ್ತು ಮಾರ್ಕ್ 10: 17.18 ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಆ ಅಧ್ಯಾಯಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದ್ಯಗಳು ಒಂದೇ ಘಟನೆಯಾಗಿದೆ. ತ್ರಿಮೂರ್ತಿಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಗಳೆಯಲು ನಾನು ಆ ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಸಚಿವಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಬಳಸಿದ್ದೇನೆ… ಆದರೆ ನೀವು ಅರಾಮಿಕ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದಾಗ, ಅದು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ರೀತಿಯ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ! ಯೇಸು ಗಲಿಲಾಯದಿಂದ ಬಂದವನು ಮತ್ತು ಪೀಟರ್, ಮ್ಯಾಟ್ 26: 73 ರಂತೆ ಅವನು ಗೆಲಿಲಿಯನ್ ಯಹೂದಿ ಎಂದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ. ಪಾಯಿಂಟ್ ಉಪಭಾಷೆ…. ಜಾನ್ 5:18, 10:36, 19: 7 ಅನ್ನು ಗಮನಿಸಿ… ದೇವರ “ಮಗ” ಅಥವಾ “ಸೇವಕ” ಎಂಬ ಪದವು ಅರಾಮಿಕ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ತಾಲ್ಯಾ ಅಲ್ಲಾಹ, ಆದರೆ ಇದನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲಾಗಿದೆ... ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದು "
ನಾನು ಅಪೊಲೊಸ್ ಒಫಲೆಕ್ಸಂಡ್ರಿಯಾವನ್ನು ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನೀವು ಎರಡೂ ಖಾತೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಿಲೀನಗೊಳಿಸಬೇಕು:
“ಮತ್ತು ಅವನು ಹೊರಡುವಾಗ, ನೋಡಿ! ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಓಡಿ ಅವನ ಮುಂದೆ ಮೊಣಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದು ಅವನಿಗೆ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದನು: “ಒಳ್ಳೆಯ ಶಿಕ್ಷಕ, ನಿತ್ಯಜೀವವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಾನು ಏನು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು?” ಯೇಸು ಅವನಿಗೆ, “ನೀನು ನನ್ನನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯವನೆಂದು ಏಕೆ ಕರೆಯುತ್ತೀರಿ; ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂದು ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಏಕೆ ಕೇಳುತ್ತೀರಿ? ಒಬ್ಬನೇ ಹೊರತು ಯಾರೂ ಒಳ್ಳೆಯವರಲ್ಲ, ದೇವರು. ”
ಮೆಲೆಟಿ ವಿ. ಇದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಮ್ಯಾಟ್, ಮಾರ್ಕ್ ಮತ್ತು ಲ್ಯೂಕ್ ಅವರನ್ನು ಸಿನೊಪ್ಟಿಕ್ ಗಾಸ್ಪೆಲ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗೂಗಲ್ ಇಟ್… .ಅಪಲೋಸ್, ಯೇಸು ಬಹುಶಃ ಯಾವ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡಿದ್ದಾನೆಂದು ನೋಡಲು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ… ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಆಲೋಚನೆ ಇದೆ, ಗೆಲಿಲಿಯನ್ ಅರಾಮಿಕ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ “ತಾಲ್ಯ” (ಸೇವಕ) ಎಂಬ ಪದವು ಜುಡಾನ್ ಅರಾಮಿಕ್ “ತಾಲ್ಯ” (ಮಗ) ಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥದ des ಾಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವರು ದೂಷಣೆಗಾಗಿ ಯೇಸುವಿನ ಮೇಲೆ ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯಲು ಬಯಸಿದ್ದರು ... ನೀವು ಅದನ್ನು ಕ್ಯಾಲ್ ಸರ್ಚ್ ನಿಘಂಟು ಅರಾಮಿಕ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು….
ಸ್ವಲ್ಪ ಆಫ್-ಟಾಪಿಕ್ ವ್ಯಾಸ್ಕೇಜ್ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಅಪರಾಧವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾವು Google ವಿಷಯವನ್ನು ಬಯಸಿದರೆ ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ನೀವು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಅಥವಾ ನೀವು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು ಧರ್ಮಗ್ರಂಥದ ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.
ನಾನು ಬಿ) ನೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಅದು ಸರಿಯಾಗಿದ್ದರೆ ಸಿ) ಸ್ವಲ್ಪ ನಿಜ ಎಂದು ಅರ್ಥ. ಎ) ಖಾತೆಗಳು (ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶ) ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದರಿಂದ ಐಎಂಒ ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದೆ. ಮ್ಯಾಥ್ಯೂ ಅವರ ಖಾತೆಯಲ್ಲಿ “ಶಿಕ್ಷಕ” ಅಥವಾ “ಮಾಸ್ಟರ್” ಗೆ ನೇರ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ “ಟೆಕ್ಸ್ಟಸ್ ರೆಸೆಪ್ಟಸ್” (ಕೆಜೆವಿ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ) “ಒಳ್ಳೆಯದು” ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಕೇಳಲಾಗುವ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ “ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕ” ಮತ್ತು “ನಾನು ಏನು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು” ಎರಡನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯ. ಮನುಷ್ಯನು ಈ ಪದವನ್ನು ಎರಡೂ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿದರೆ ಪ್ರಶ್ನೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ಪದಗಳಲ್ಲಿ... ಮತ್ತಷ್ಟು ಓದು "