«Силер Машаяктын катчысы экениңерди көрсөткөнсүңөр» (2 КОР.) 3: 3.
[41-сабак, ws 10/20 б. 6-декабрь, 07-жылдын 13-декабры - 2020-декабры]
Кийинки 2 жуманын ичинде «Күзөт мунарасында» Ыйсанын жолдоочусу библиялык окуучуну чөмүлтүлүүгө кантип даярдайт деген тема каралат. Чөмүлтүлө турган ыйык китептик изилдөө кандайча жүргүзүлөт - биринчи бөлүк биринчи транш.
«Күзөт мунарасын» изилдөөгө арналган ушул макаланы карап жатып, Күзөт мунарасынын макаласында көрсөтүлгөн критерийлер төмөнкүлөргө туура келген-келбегенин карап көр.
- 3,000-жылы Элүүнчү күн майрамына катышкан 33 адам (Элчилер 2:41).
- Эфиопиялык эбнухка (Элчилер 8:36).
- Же Жакандын кызматында чөмүлтүлүп, Ыйык Рух же Ыйса жөнүндө укпагандарга, алар ошол замат Ыйсанын ысмына чөмүлтүлүп, ыйык рухка ээ болушкан. (Элчилер 19: 1-6).
3-абзацта “Шакирт даярдоонун шашылыш муктаждыгын чечүү үчүн филиалдардан Ыйык Китепти изилдеп жаткандарга чөмүлүүгө кандайча жардам бере аларыбызды сураштырышты. Ушул жана андан кийинки макалада тажрыйбалуу пионерлерден, миссионерлерден жана райондук көзөмөлчүлөрдөн эмнеге үйрөнө аларыбызды көрөбүз.. "
Библиядагы мисалдарга көңүл бурулбай, анын ордуна ийгиликтүү JWдин кеңештерине көңүл бурулганын байкайсыз. Азыркы ийгиликтүү евангелисттердин үлгүлөрүнүн алдыңкы тажрыйбаларын бөлүшүүдө эч кандай жаман нерсе жок. Ошентсе да, биз Ыйык Жазууда сакталып калган жана ишенимдештерибиздин түйшүгүн арттырып жаткан рухтун жетеги менен жазылган мисалдардын чегинен чыкпашыбыз керек (Элчилер 15:28).
5-абзацта “Бир жолу, Ыйса анын шакирти болуунун чыгымдарын мисал келтирген. Ал мунара кургусу келген адам жөнүндө жана падыша согушка барууну каалагандыгы жөнүндө айткан. Ыйса мунараны куруп бүтүш үчүн куруучу «адегенде отуруп, чыгымдарды эсептеп чыгышы» керектигин жана падыша «адегенде отуруп, кеңешип, аскерлери өзүлөрүнүн ой-ниетин аткара алабы же жокпу?» Деп айткан. (Оку: Лука 14: 27-33) Ошо сыяктуу эле, Ыйса шакирти болгусу келген адам аны ээрчүү эмнени билдирерин жакшылап талдап чыгышы керектигин билген. Ошол себептен биз болочок шакирттерди жума сайын биз менен чогуу изилдөөгө үндөшүбүз керек. Муну кантип кылсак болот?"
5-абзацта окулган аят контексттен тышкары, айрыкча 26-аятты көңүлгө албай жатат (Лука 14: 26-33). Ыйса чөмүлтүлүү үчүн бир нече ай же бир нече жыл талап кылуу жөнүндө айткан беле? Ал доктриналарды жана каада-салттарды изилдөө жана билүү зарылдыгы жөнүндө айтып бердиби? Жок, ал жашоодогу приоритеттерибизди аныктап, андан кийин ал приоритеттерди өзгөртүү жаатында кандай кыйынчылыктарга туш болорубузду аныктоо керектигин мисал келтирди. Ал шакирт болууну тандагандардын алдыда боло турган терең курмандыктарга түздөн-түз көз салып турат. Үй-бүлөңүздү жана байлыгыңызды, анын ичинде биздин ишенимибизге тоскоол болуп калса, төмөнкү артыкчылыктуу деп эсептешибиз керек.
Пунктуна 7 "экенин эсибизге салатAs Мугалим, Ыйык Китепти изилдөөнүн ар бир сабагына жакшы даярданууң керек. Алгач, материалды окуп, аяттарды кароодон баштасаң болот. Негизги ойлорду так эсиңизде тутуңуз. Сабактын аталышы, бөлүмчөлөр, изилдөө суроолору, «окулган» аяттар, көркөм чыгармалар жана теманы түшүндүрүүгө жардам бере турган видеолор жөнүндө ойлонуп көр. Андан кийин окуучуну эске алып, маалыматты жөнөкөй жана так берүү жөнүндө алдын ала ой жүгүрт, ошондо окуучуң аны оңой түшүнүп, колдоно алат ».
7-абзацтын фокусунда эмнени байкадың? Бул Ыйык Китеппи же Уюмдун окуу материалыбы? Башка аяттарды карап чыгууга үндөөбү же алардын Күзөт мунарасында келтирилген алчадан алынган аяттарды кабыл алышы керекпи?
8-пункт уланууда ”Даярдануунун бир бөлүгү катары, окуучу жана анын муктаждыктары жөнүндө Жахабадан тилен. Иеговадан Ыйык Китептен адамдын жүрөгүнө жете турган жол менен окутууга жардам беришин сура. (Оку: Колосалыктар 1: 9, 10.) Студент түшүнбөй же кабыл алууда кыйынчылыктарга туш болгон нерсени алдын-ала сезүүгө аракет кыл. Сенин максатың - ага чөмүлтүлүшүнө жардам берүү экенин унутпа ».
Колосалыктар 1: 9-10 сизди бирөөнүн жүрөгүнө жетүү үчүн окутуу үчүн тиленүүгө үндөйбү? Жок. Алардын билимге, акылмандыкка жана түшүнүккө ээ болушун сурап тиленүү керек. Булар Кудай тарабынан ыйык рух аркылуу төгүлө турган белектер (1 Корунттуктарга 12: 4-11). Кудай гана биздин жүрөгүбүзгө жетип, бизди өзүнүн эркине ынандыра алат (Жеремия 31:33; Жезекиел 11:19; Еврейлер 10:16). Пабыл логикасы жана ишеними аркылуу башкаларды кантип ишендирерин алдын-ала ойлонуп көрбөгөндүгүн ачык айткан. Кимдир бирөө рухий жактан жетилгенден кийин гана, ал терең доктриналдык ой жүгүртүүгө киришкен (1 Корунттуктар 2: 1-6).
Пункту 9 бизге "айтылатЫйык Китепти үзгүлтүксүз изилдөө аркылуу окуучу Жахаба менен Ыйсанын кылган иштерин баалап, көбүрөөк билүүнү каалайт деп үмүттөнөбүз. (Мт. 5: 3, 6) Изилдөөдөн толук пайда алуу үчүн, студент үйрөнүп жаткан нерсесине көңүл топтошу керек. Ушул максатта, ага сабакты алдын ала окуп, материалдын ага кандай тиешеси бар экендигин ойлонуу менен, анын ар бир окуу сессиясына даярдануусу канчалык маанилүү экендигин таасирлент. Мугалим кантип жардам бере алат? Окуучу менен биргеликте сабак даярдап, ага бул кандайча жасалгандыгын көрсөтүңүз. Изилдөө суроолоруна түз жоопторду кантип табууга болорун түшүндүрүп, негизги сөздөрдү же сөз айкаштарын гана бөлүп көрсөтүү ага жоопту эстеп калууга кандайча жардам берерин көрсөт. Андан кийин өз сөзү менен жооп берүүсүн өтүнүңүз. Ал ушуну аткарганда, анын материалды канчалык деңгээлде түшүнгөндүгүн аныктай аласың. Бирок сен дагы бир нерсени окуучуну үндөөгө үндөй аласың ».
Дагы бир нерсе, 9-абзацта окуучу даярданып жатканда, Ыйык Китеп жөнүндө эч нерсе айтылбастан, «Күзөт мунарасынын» түшүндүрмөсүнө көңүл бурулганын байкасаңыз болот. Эгер сенин оюңа кимдир бирөөнү ишендирүү үчүн логиканы жана акыл-эсти колдонсоң, анда келтирилген аяттарды сын-пикир менен талдап, аларды Күзөт мунарасынын материалдарын колдоого үндөйсүңбү?
Пунктуна 10 деп айтылат "Окуучу жума сайын мугалими менен чогуу окугандан тышкары, күн сайын кээ бир нерселерди өз алдынча жасаса жакшы болмок. Ал Жахаба менен сүйлөшүшү керек. Кантип? Жахабаны угуу жана аны менен сүйлөшүү. Ал Кудайды уга алат Ыйык Китепти күн сайын окуу. (Жашua 1: 8; Забзекет 1: 1-3) Ага басып чыгарылуучу нерсени кантип колдонууну көрсөтүңүз ”Ыйык Китепти окуу тартибиJw.org сайтына жайгаштырылган.* Албетте, ага Ыйык Китепти окуудан көбүрөөк пайда алуу үчүн, аны Ыйык Китепте Жахаба жөнүндө эмнелерди билип жатканы жана үйрөнгөндөрүн жеке жашоосунда кантип колдоно алары жөнүндө ой жүгүртүүгө үндө. -Элчилер 17:11; Jaменин 1:25. «
Кызыктуусу, Элчилер 17: 11де аяттарды күн сайын окууга колдоо көрсөтүлсө дагы, макалада алар эмнени үйрөтүп жаткандыгын текшерип көрүүнүн маанилүүлүгү жөнүндө сөз кылынбайт.
10-13-абзацтарда Кудай менен мамиле түзүүнүн маанилүү аспектилери көрсөтүлгөн. Күн сайын Ыйык Китепти окуу, тиленүү жана ой жүгүртүү Кудайга болгон сүйүүбүздү өрчүтүүгө жардам берет, бирок табышмактын негизги бөлүгү жок болуп жатат. Библияны окуу биз Кудайды кандайча укпайбыз. Кудай биз менен ыйык рух аркылуу сүйлөшөт. Ыйык Китепти окуп жатканда бизди ыйык рухка үйрөтүп, Кудайга чыныгы убакытта сыйынганда бизди жетектеши - бул бардык ишенгендерге убада кылынган окуялар (1 Корунттуктар 2: 10-13; Жакып 1: 5-7; 1 Жакан 2:27) , Эфестиктер 1: 17-18; 2 Тиметей 2: 7; Колосалыктар 1: 9). Бул убадалар аяттардын эч бир жеринде башкаруучу кеңешке же башка тандалган топко берилген эмес. Биз асмандагы Атабыз менен анын мурун адамдар менен кандайча мамиле түзгөнүн окуп, мамиле түзө албайбыз. Биз аны менен жашообуздун ар бир күнүндө тиленүү жана ыйык рух аркылуу байланышып, аны менен мамиле түзөбүз.
12-абзацтагы доктриналык карама-каршылыкты байкадыңызбы? Ал жерде окуучуну Жахабаны Ата катары көрүүгө үйрөтүшүң керектиги айтылган. Бул бири-бирине карама-каршы келет, анткени Уюмдун эң негизги доктриналарынын бири - Кудай миң жылдык башкарууга чейин 144,000 уулду гана асырап алат. Эгер бул чын болсо, Ыйсанын жолдоочуларынын көпчүлүгүнүн 1,000 жылдан кийин гана Жахаба менен ата-бала мамилесин өркүндөтүшү мүмкүн эмес беле? Бул атайылап жем болуп жаткан жокпу, анткени Ыйык Китепти окууга убакыт бөлгөн адамдардын көпчүлүгү бардык ишенимдештерибиз Кудайдын уулдары болуп калышкандыгын оңой эле көрө алышат. Көптөгөн адаттардан кийин гана студент экинчи класстагы статусун алууга даяр.
Пунктуна 14 деп айтылат "Баарыбыз окуучуларыбыздын чөмүлтүлүшүн каалайбыз. Аларга жардам берүүнүн маанилүү бир жолу - аларды жыйналыш жолугушууларына барууга үндөө. Тажрыйбалуу мугалимдердин айтымында, жолугушууларга дароо барган студенттер эң тез ийгиликтерге жетишишет. (Заб. 111: 1) Айрым мугалимдер өз окуучуларына Ыйык Китептен алган билиминин жарымын изилдөөдөн, жарымын жыйналыштан алаарын түшүндүрүшөт. окуу МАРК 10: 24, 25 окуучусуң менен сүйлөшүп, ага жолугушууларга келгенде кандай пайда алып келерин түшүндүрүп бер. Ал үчүн “Видеону ойнотПадышалык залында эмне болот?«* Окуучуңа жума сайын жыйналышка катышууну анын жашоосунун маанилүү бөлүгү кылууга жардам бер ».
Ыйса менен түздөн-түз мамиле түзүү жөнүндө кандайдыр бир талкуу болуп жаткандыгын байкадыңызбы? Биз аны издешибиз керек (Жакан 3: 14-15) жана анын ысымын куткаруу үчүн чакырышыбыз керек (Римдиктер 10: 9-13; Элчилер 9:14; Элчилер 22:16). Тескерисинче, биз чөмүлтүлүүгө «ылайыкташуу» үчүн, Жахабанын Күбөлөрүнүн жыйналыштарына барышыбыз керек деп айтышат.
Бул окутуу Пабылдын 1 Корунттуктарга 1: 11-13тө айыптаганынын түздөн-түз мисалы "Клоенин үйүнөн келгендер, силер жөнүндө, бир туугандар, араңарда араздашуулар болуп жаткандыгын мага билдиришти. 12 Менин айтайын дегеним, ар бириңер: "Мен Пабылдыкымын", "Бирок мен Аполоско", "Бирок мен Кефага", "Бирок мен Машаякка таандыкмын" деп айтуу. 13 Машаяк бөлүнгөнбү? Пабыл сен үчүн устунга кадалган эмес, туурабы? Же сен Пабылдын атынан чөмүлтүлдүң беле?«
Бүгүнкү күндө бардык диндер Машаяктын глобалдык денесинин ортосунда бөлүнүп-жарылууларды жаратууда. Эгерде Пабыл бүгүнкү күндө бизге: «Мен Рим Папасын жактайм, пайгамбармын, Мен Жетектөөчү Кеңешти жактайм», - деп оңой жаңырта алмак. Булардын бардыгы Ыйсанын жолдоочуларынын Иса пайгамбардын кабарына алаксып, белгилүү кишилердин чечмелөөлөрүн бири-биринен жогору коюп, христиандардын денесин бөлүп-жаргандыгынын мисалдары. Албетте, биз сүйүүгө жана жакшы иштерге үндөө үчүн чогулушубуз керек (Еврейлер 10: 24,25). Бирок биз Машаяк жөнүндө билип, Ыйсанын жолдоочусу болуу үчүн бир адамдын (же 8 кишинин) окууларын чечмелеп берген топ менен гана чогулушубуз керек эмес. Бизди окууга ылайык келүү менен эмес, Ыйык Рухка чөмүлдүрүү менен дене бириктирип турат.
Кийинки жуманын кароосунда биз ушул теманы талкуулоону улантабыз жана чөмүлтүлгөнгө чейин жана чөмүлтүлгөндөн кийин Ыйсанын жолдоочуларынын жетилгендик баскычтарын терең изилдейбиз.
Аноним тарабынан кошулган макала
"Бүгүнкү күндө бардык диндер Машаяктын глобалдык денесинин ортосунда бөлүнүп-жарылууну жаратып жатат". бул сүйлөм эмнени билдирет? "Машаяктын глобалдык денеси деген эмне?"
Дж.А., Сиз дагы бир жолу бардыңыз… Сиз мындай дейсиз: “Менин Бероялдар кыймылынын динине кошулуу ниетим жок. Өзүмдү WT дининен бошоткондон кийин, ЭЧ КАЧАН башкасына кошулбайм. Бирок, калган авторлорго дагы, жолдоочуларга дагы бир суроо туулат: эгерде сиз өзүңүздүн дин экениңизди түшүнүп, кабыл ала турган болсоңуз, анда эмне кыласыз? ” «Акыры, менин айткандарымдан шек саноону каалабайм жана ушуну менен мен сени таарынтып алаарымды билем, бирок Кудай менин күбөм болгондуктан, мен айтып жатам... Уландысы "
Рахмат, Джастин.
JAнын Мелети доктринасына берген баасына жооп кылып, мен аны эки тараптан тең көрө алам, бирок мен Мелетинин жолдоочусу жана койчусу болсом, бул такыр так эмес. Мен бул жакка келип, 3-4 жылдан бери келе жатам, бул жакка келе баштаганда бардык сайттарды карап чыгып жаткам, дагы деле болсо, бирок учурда алардын 1-2ин гана көрүп, колдонуп жатам. Мага Мелети жагат, бирок ал менин Куткаруучум эмес, мен аны улуу агасы деп эсептейм... Уландысы "
Салам, мен макаланы окуган жокмун, анткени мага азыраак кам көрө алмакмын жана бардык комментарийлерди окуй элекмин, эгерде буга чейин айтылган болсо, мен кечирим сурайм. Күбөлөрдүн үгүттөө процессин «библиялык изилдөө» деп атаганы жалган. Алар "библиялык изилдөө" сунуш кылышканда, чындыгында, "Ыйык Китеп окутат" китебин изилдөөнү сунушташат. "Ыйык Китеп окутат" китеби жана алча алардын доктриналык жактан бир тараптуу библиясынан аяттарды жана студенттин JW доктринасын окутууга болгон инструктордун аракетин тандап алышкан. Бул эч кандай жол менен "библиялык изилдөө" эмес. Балким, ушул боюнча кээ бир адамдар... Уландысы "
Ошентип, абдан чыныгы, жаңы Англия. Менин жакшы досум Ыйык Китепти изилдөөнү сурады, аксакалдар болсо ага өтө эле көп суроолорду берерин билгендиктен, ага жол бербей жатышат.
Je voudrais rajouter dans ma reponse à JA: Je ne vois aucun problème à demander la ishtirok aux frais de ce site. Je suis très contente d'en киреше алып келет, бул сизге эч кандай пайда алып келбейт. Je ne mange pas gratuitement aux frais de mon voisin. Il est biblique de donner de nos biens si le cœur nous y pousse. Римдиктер 15:27. car si les païens ont eu part à leurs avantages spirituels, ils doivent aussi les assister dans les choses temporelles. 27 Корунттуктар 1: 9-9 [11] Машина абдан маанилүү... Уландысы "
Je ne me sens pas adhérente d'une din sur ce site. Je ne me ferai jamais baptiser en disant que jean Soutiens les Bereens ou Eric. Мен сени жакшы сезип жатам, анткени сен бул жерде Ыйык Китепке негизделген Эриктин сөзүн уккансың. Je pense vivre un jour éternellement sur la terre (rev 21: 4) and the crois que seraut choisis Christ, comme les apôtres, dégner avec lui dans le ciel (Mathieu 19: 28) Ce n'est PAS une VÉRITÉ pour moi, c'est juste ce que je pense. Je ne l'enseignerai... Уландысы "
Жазма үчүн рахмат, Забур. "Жек көрүү", менин түшүнүгүм боюнча, азыраак сүйүүнү билдирет. Мен манжаларымдын учуна илинип жатам, анткени эки тарап тең Иса Машаяктын жолун жолдогондо, үй-бүлө мүчөлөрүнүн ортосунда диндин келишине жол берүүнү туура эмес деп эсептейм.
Бардык жакшылыктар сизге. Ой үчүн рахмат.
Дж.А. Бул сайтка өзүнүн Күзөт мунарасынын комментарийин жүргүзгөн жана аны мыкты аткарган адам жөнүндө комментарий берген адам бар. Ал өзүнүн динин баштап жатабы? Бирок анын жолдоочулары канчалык деңгээлде, бирок бул аны динге айландырбайт. Бул сайт биздин ишенимдерибиз жөнүндө сүйлөшүүбүздү камсыз кылат. Суроо бере албаган уюмга (үй-бүлөнүн айынан) кептелген көпчүлүгүбүз үчүн абдан маанилүү. Бардыгы чындыкты издөө менен байланыштуу. Мен Жахабанын Күбөсү болгондон кийин баштайм деп ойлогом. Мен күмөн санайм... Уландысы "
сураныч, 2-сапты "кандайдыр бир деңгээлде" деп окуңуз. Ал жөн эле азыркыдай эле жакшы окуй албайт жана мен аны ушул этапта кантип түзөтүүнү ойлоп тапкан жокмун.
JA, Ооба, бул бир топ узак билдирүү болгон. Сиздин "окутуу" стилиңиз Дэвид Сплэйнге аябай окшош, өтө уятсыз. Сиздин миссияңыз же ушул жерге тез-тез комментарий берип туруу үчүн күн тартибиңиз жөнүндө кененирээк түшүндүрүп бересизби? Сиздин катышууңузду жана өз ара аракеттешүүңүздү (ушул посттон) дагы бир адам динди ("Мелетизм") жасаган жана негиздүү каршы болгон, эгер чындыгында аралашкан деп эсептесеңиз, анда сиздин катышууңузду жана өз ара аракеттешүүңүздү түшүнүү бул жерде абдан пайдалуу болмок. Сиз тымызын кемсинтүүнүн чебери экенсиз, мен бул үчүн сизге баа берем. Жөн гана көңүл ачуу үчүн, сиздин күн тартибиңиз боюнча детектив ойной берейин. I көрдүм... Уландысы "
Сизге бир суроо, Жөн эле Суроо (биздин сайтта сиздин тарыхыңызды эске алганда, бир аз адаштырган лакап ат): Жогорудагы комментарийиңизде Инжилдик чындык деп койгон критерийлерге таянып, Элчи Пабыл динди баштаган деп айта аласызбы?
Кеп Ыйсанын жолдоочусу катары чөмүлтүлүү жөнүндө эмес, кандайдыр бир уюмга мүчө болуу өтүнүчү жана кабыл алуу үчүн, сиз кээ бир критерийлерге жооп беришиңиз керек. Бул уюмду өзгөчө бир нерсе, ар бир адам эле мүчө боло албаган клуб катары көрсөтүү жолу. Иса деген ысым 9 эле жолу колдонулган, ал эми макалада Иегова 34 жолу колдонулган. "Чөмүлтүлүү үчүн, студенттер эмне кылышы керек" деген кыскача баяндамада Ыйса жөнүндө бир жолу дагы айтылган эмес. Эмне үчүн алар Иегованын Күбөлөрүнүн христиан жыйналышына мүчө болушат деп таң каласың... Уландысы "
Салам, дагы бир жолу бул сын-пикирди окуу керек, бирок WT аятында ... .жакшы ... адаштыруучу. 2 Кор. 3: 3 -> Мен эмне жасаганымды караңыз, BOLD, ылдый сызык жана курсив. NWT: 3 Силер Машаяктын кызматчылары катары жазган, сыя менен эмес, тирүү Кудайдын руху менен жазылган, таш лоокторго эмес, дене таблеткаларына, жүрөктөргө жазылган катынсыңар. Силер сыя менен эмес, тирүү Кудайдын Руху аркылуу жазылган, таш лоокторго эмес, адамдардын жүрөгүндөгү тактайчаларга жазылган, биз жеткирген Христостун катынысыңар. YLT (i) 3 сиз сыяктуулар менен эмес, тирүү Кудайдын Руху менен жазылган, таш лоокторго эмес, эт таблеткаларга жазылган, биз кызмат кылган Машаяктын каты экениңизди көрсөттү.... Уландысы "
Салам Аноним. Мыкты жасалды. Ушул WT макаласынын абзацтарында баяндалган кадамдар классикалык акыл программалоо үчүн колдонмо катары колдонулушу мүмкүн. Бул процесстин баштапкы этаптарынан кийин: "жүз жолу кайталанган калп чын болот" дегендей маанилүү бөлүк - кайталоо, кайталоо, кайталоо уланат. 10-абзацты сунуш кылган абдан жакшы ой - “Ыйык Китепти окуу биз Кудайды угуу эмес. Кудай биз менен Ыйык Рух аркылуу сүйлөшөт. Ыйык Китепти окуп жатканда бизди ыйык рухка үйрөтүп, Кудайга чыныгы убакытта сыйынганда бизди жетектөөгө жол ачат ... ”. Ооба бул... Уландысы "
Салам, сын-пикир үчүн рахмат!
Бирок мен кимдир бирөөнүн качан чөмүлүшү керектигин түшүнбөйм? Кызыккан адамды ким чөмүлтүшү керек? Менин католик чөмүлтүлүүсү жарактуубу?
Башка адамдардай эле, мен да ушул сайтка биринчи кезекте WT окууларын экспертизадан өткөргөндүктөн жана жазалоодон же жазалоодон коркпостон макул болуп же макул боло албагандыгымдан улам ээ болдум. Башкалардай эле, мен да сунушталган көз караштарга дайыма эле макул боло бербейм. Бирок, мен бул көз-караштар мени мажбурлап жатат деп эсептебейм же мындай көз-караштарды кабыл алуу бул сайтка "мүчө болуунун" шарты деп эсептейм. Бул сайттын беттеринде биз ээ боло элек эркиндик бар. Иегованын Күбөлөрүнүн Христиандык Жыйынынын (CCJW) чектери. Эң чоң урматтоо менен, мен... Уландысы "
Саламдашуу Ж.А. Сиздин комментарийиңизге терең урматтоо менен кошулбайм, Төмөнкү аныктамалардын кайсынысы BP форумун (BP ар дайым өзүн ырастап келген) белгилүү бир маселе боюнча идеялар жана көз караштар менен алмашууга боло турган жер, жолугушуу же чөйрөнү жакшы сүрөттөйт. (BP - Библия -центрикалык) Же Дин 1: Кудайга же кудайларга ишенүү жана ага сыйынуу. 2: диний ишенимдердин жана үрп-адаттардын тутуму. Албетте, бул сайтка келгендердин көпчүлүгү Кудайга, Ыйсага, Ыйык Рухка жана Ыйык Китеп рухтун жетеги менен жазылгандыктан, диндин аныктамасынын №1-бөлүгү колдонулат деп ишенишет. Бирок эсимдин эң жакшы жагына чейин көргөн эмесмин... Уландысы "
@justwondering "диндин" бир бөлүгү эмес, топтоштуруу, ойлор жана доктрина жөнүндө көбүрөөк билүү. Эгерде сиз бул ойлорго, лидерликке, майлангандарга макул болбосоңуз, сиз четтетилгенсиз, жыйналыштан чыгарылгансыз, оолак болгонсуз жана башкалар. Мен бул жерде болуп жаткан окуялардан кабары жокмун, эгер сиз алдыңызга коюлган нерсеге макул болбосоңуз, анда сиз сыртка чыгарылбайсыз, бардыгы салым кошууга укуктуу, ошондуктан мен динге караганда ачык форум деп айтаар элем? Ойлор?
Кароону толугу менен окубастан, ДТ сөзсүз түрдө атайылап адаштырылбагандай сезилет, бирок Тадуанын сынчысы ДК окутуп жаткан темага ылайыкташтырууга жардам берет. «Биз Машаяк жөнүндө билүү жана христиан болуу укугун алуу үчүн бир адамдын (же 8 кишинин) окууларын чечмелеп берген топ менен гана чогулушубуз керек эмес. Бизди окууга шайкеш келүү менен эмес, Ыйык Рухка чөмүлдүрүү менен дене бириктирип турат. ” Жахаба бизди таанып-билиши үчүн, адамдардын жактыруусуна ээ болбойбуз... Уландысы "