“ശുശ്രൂഷകരായി ഞങ്ങൾ എഴുതിയ ക്രിസ്തുവിന്റെ കത്താണ് നിങ്ങളെ കാണിക്കുന്നത്.” - 2 കോ. 3: 3.
[പഠനം 41 ws 10/20 p.6 ഡിസംബർ 07 - ഡിസംബർ 13, 2020]
അടുത്ത രണ്ടാഴ്ചയ്ക്കുള്ളിൽ, ഒരു ബൈബിൾ വിദ്യാർത്ഥിയെ സ്നാനപ്പെടുത്തുന്നതിനായി ഒരു ക്രിസ്ത്യാനി എങ്ങനെ മുന്നോട്ട് പോകണം എന്ന വിഷയത്തെ വീക്ഷാഗോപുരം അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നു. സ്നാപനത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്ന ഒരു ബൈബിൾ പഠനം എങ്ങനെ നടത്താം art ഭാഗം ഒന്ന് ആദ്യ തവണയാണ്.
ഈ വീക്ഷാഗോപുര പഠന ലേഖനം ഞങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യുമ്പോൾ, വീക്ഷാഗോപുരത്തിന്റെ ലേഖനത്തിൽ പറഞ്ഞിരിക്കുന്ന മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്നവയ്ക്ക് ബാധകമാണോയെന്ന് പരിഗണിക്കുക:
- പെന്തെക്കൊസ്ത് 3,000CE- ൽ പങ്കെടുത്ത 33 പേർ (പ്രവൃ. 2:41).
- എത്യോപ്യൻ ഷണ്ഡനോട് (പ്രവൃ. 8:36).
- അല്ലെങ്കിൽ യോഹന്നാന്റെ ശുശ്രൂഷയിൽ സ്നാനമേറ്റവർക്ക് പരിശുദ്ധാത്മാവിനെയോ യേശുവിനെയോ കുറിച്ച് കേട്ടിട്ടില്ല, അപ്പോൾ യേശുവിന്റെ നാമത്തിൽ സ്നാനം സ്വീകരിച്ച് പരിശുദ്ധാത്മാവ് സ്വീകരിച്ചവർ. (പ്രവൃ. 19: 1-6).
ഖണ്ഡിക 3 വായിക്കുന്നു “ശിഷ്യരാക്കാനുള്ള അടിയന്തിര ആവശ്യം പരിഹരിക്കുന്നതിനായി, നമ്മുടെ കൂടുതൽ ബൈബിൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ സ്നാനത്തിലേക്ക് പുരോഗമിക്കാൻ എങ്ങനെ സഹായിക്കാമെന്ന് കണ്ടെത്താൻ ബ്രാഞ്ച് ഓഫീസുകൾ സർവേ നടത്തി. പരിചയസമ്പന്നരായ പയനിയർമാർ, മിഷനറിമാർ, സർക്യൂട്ട് മേൽവിചാരകർ എന്നിവരിൽ നിന്ന് നമുക്ക് എന്തു പഠിക്കാമെന്ന് ഈ ലേഖനത്തിലും തുടർന്നുള്ള ലേഖനത്തിലും കാണാം.. "
വിജയകരമായ ജെഡബ്ല്യുവിന്റെ ഉപദേശത്തിന് പകരം, വേദപുസ്തക ഉദാഹരണങ്ങളിലേക്ക് ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കാത്തത് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കും. വിജയകരമായ സുവിശേഷകന്മാരുടെ ആധുനികകാല ഉദാഹരണങ്ങളിൽ നിന്ന് മികച്ച സമ്പ്രദായങ്ങൾ പങ്കിടുന്നതിൽ തെറ്റൊന്നുമില്ല. എന്നിരുന്നാലും, തിരുവെഴുത്തുകളിൽ നമുക്കുവേണ്ടി സംരക്ഷിക്കപ്പെട്ടിട്ടുള്ള നിശ്വസ്‌ത മാതൃകകൾ‌ക്കപ്പുറത്തേക്ക്‌ നാം പോകുന്നില്ലെന്നും സഹക്രിസ്‌ത്യാനികളുടെ ഭാരം കൂട്ടുന്നുവെന്നും നാം ഉറപ്പാക്കണം (പ്രവൃ. 15:28).
ഖണ്ഡിക 5 വായിക്കുന്നു, “ഒരു സന്ദർഭത്തിൽ, യേശു തന്റെ ശിഷ്യനാകാനുള്ള ചെലവ് വിശദീകരിച്ചു. ആരെങ്കിലും ഒരു ഗോപുരം പണിയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും ഒരു രാജാവ് യുദ്ധത്തിലേക്ക് പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും സംസാരിച്ചു. ഗോപുരം പൂർത്തീകരിക്കുന്നതിന് കെട്ടിട നിർമ്മാതാവ് “ആദ്യം ഇരുന്ന് ചെലവ് കണക്കാക്കണം” എന്നും യേശു തന്റെ സൈന്യത്തിന് ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ നിറവേറ്റാൻ കഴിയുമോയെന്നറിയാൻ “ആദ്യം ഇരുന്ന് ആലോചിക്കണം” എന്നും യേശു പറഞ്ഞു. (ലൂക്കോസ് 14: 27-33 വായിക്കുക) അതുപോലെ, തന്റെ ശിഷ്യനാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തി തന്നെ അനുഗമിക്കുന്നതിന്റെ അർത്ഥമെന്താണെന്ന് വളരെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വിശകലനം ചെയ്യണമെന്ന് യേശുവിനറിയാമായിരുന്നു. ഇക്കാരണത്താൽ, ഓരോ ആഴ്ചയും ഞങ്ങളോടൊപ്പം പഠിക്കാൻ ഭാവി ശിഷ്യന്മാരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഞങ്ങൾക്ക് അത് എങ്ങനെ ചെയ്യാൻ കഴിയും? ”
അഞ്ചാം ഖണ്ഡികയിലെ വായനാ തിരുവെഴുത്ത് സന്ദർഭത്തിൽ നിന്ന് എടുത്തതാണ്, പ്രത്യേകിച്ച് 5-ാം വാക്യം അവഗണിച്ചുകൊണ്ട്. (ലൂക്കോസ് 26: 14-26) സ്‌നാപനമേൽക്കാനുള്ള തീരുമാനം എടുക്കാൻ മാസങ്ങളോ വർഷങ്ങളോ എടുക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചാണോ യേശു പറഞ്ഞത്? ഉപദേശങ്ങളെയും പാരമ്പര്യങ്ങളെയും കുറിച്ച് പഠിക്കുകയും പഠിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകതയെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം വിശദീകരിച്ചിരുന്നോ? ഇല്ല, ജീവിതത്തിലെ നമ്മുടെ മുൻ‌ഗണനകൾ എന്താണെന്ന് തിരിച്ചറിയുകയും ആ മുൻ‌ഗണനകൾ മാറ്റുന്നതിൽ നാം അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന വെല്ലുവിളികൾ തിരിച്ചറിയുകയും ചെയ്യേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത അദ്ദേഹം വിശദീകരിക്കുകയായിരുന്നു. തന്റെ ശിഷ്യനാകാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നവരെക്കാൾ ആഴത്തിലുള്ള ത്യാഗങ്ങളെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം പ്രത്യക്ഷമായും മുൻ‌തൂക്കത്തോടെയുമാണ്. കുടുംബവും വസ്തുവകകളും ഉൾപ്പെടെ മറ്റെല്ലാവരും നമ്മുടെ വിശ്വാസത്തിന് തടസ്സമായിത്തീർന്നാൽ കുറഞ്ഞ മുൻ‌ഗണനയായി കണക്കാക്കേണ്ടതുണ്ട്.
ഖണ്ഡിക 7 ഞങ്ങളെ ഓർമ്മപ്പെടുത്തുന്നു “As അധ്യാപകൻ, ഓരോ ബൈബിൾ പഠന സെഷനും നിങ്ങൾ നന്നായി തയ്യാറാകേണ്ടതുണ്ട്. മെറ്റീരിയൽ വായിച്ച് തിരുവെഴുത്തുകൾ നോക്കിയുകൊണ്ട് നിങ്ങൾക്ക് ആരംഭിക്കാം. പ്രധാന കാര്യങ്ങൾ വ്യക്തമായി മനസ്സിൽ നേടുക. പാഠത്തിന്റെ ശീർഷകം, ഉപശീർഷകങ്ങൾ, പഠന ചോദ്യങ്ങൾ, “വായിക്കുക” തിരുവെഴുത്തുകൾ, കലാസൃഷ്‌ടി, വിഷയം വിശദീകരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും വീഡിയോകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക. നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥിയെ മനസ്സിൽ വെച്ചുകൊണ്ട്, വിവരങ്ങൾ എങ്ങനെ ലളിതമായും വ്യക്തമായും അവതരിപ്പിക്കാമെന്ന് മുൻകൂട്ടി ധ്യാനിക്കുക, അതുവഴി നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് എളുപ്പത്തിൽ മനസിലാക്കാനും പ്രയോഗത്തിൽ വരുത്താനും കഴിയും. ”
ഖണ്ഡിക 7 ന്റെ ഫോക്കസിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ എന്താണ് ശ്രദ്ധിക്കുന്നത്? ഇത് ബൈബിളാണോ അതോ ഓർഗനൈസേഷന്റെ പഠനോപകരണമാണോ? മറ്റ് തിരുവെഴുത്തുകൾ അവലോകനം ചെയ്യാനുള്ള പ്രോത്സാഹനം മെറ്റീരിയലിന് പ്രസക്തമാണോ അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ വ്യാഖ്യാനങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന വീക്ഷാഗോപുര മെറ്റീരിയലിൽ ഉദ്ധരിച്ച ചെറി തിരഞ്ഞെടുത്ത തിരുവെഴുത്തുകൾ സ്വീകരിക്കുകയാണോ?
ഖണ്ഡിക 8 തുടരുന്നു ”നിങ്ങളുടെ തയ്യാറെടുപ്പിന്റെ ഭാഗമായി, വിദ്യാർത്ഥിയെക്കുറിച്ചും അവന്റെ ആവശ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും യഹോവയോട് പ്രാർത്ഥിക്കുക. ആ വ്യക്തിയുടെ ഹൃദയത്തിൽ എത്തുന്ന വിധത്തിൽ ബൈബിളിൽ നിന്ന് പഠിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കാൻ യഹോവയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. (വായിക്കുക കൊലോസ്യർ 1: 9, 10.) വിദ്യാർത്ഥിക്ക് മനസിലാക്കാനോ സ്വീകരിക്കാനോ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളേക്കാവുന്ന എന്തും മുൻകൂട്ടി അറിയാൻ ശ്രമിക്കുക. സ്നാപനത്തിലേക്ക് പുരോഗമിക്കാൻ അവനെ സഹായിക്കുക എന്നതാണ് നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യമെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക. ”.
കൊലോസ്യർ 1: 9-10 പ്രാർഥിക്കാൻ നിങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു, അങ്ങനെ ഒരാളുടെ ഹൃദയത്തിൽ എത്തിച്ചേരാനുള്ള വിധത്തിൽ പഠിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുമോ? ഇല്ല. അവർ അറിവും ജ്ഞാനവും വിവേകവും കൊണ്ട് നിറയണമെന്ന് പ്രാർത്ഥിക്കാൻ പറയുന്നു. പരിശുദ്ധാത്മാവിനാൽ ദൈവം പകരുന്ന ദാനങ്ങളാണിവ (1 കൊരിന്ത്യർ 12: 4-11). ദൈവത്തിനു മാത്രമേ നമ്മുടെ ഹൃദയങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാനും അവന്റെ ഹിതത്തെക്കുറിച്ച് നമ്മെ ബോധ്യപ്പെടുത്താനും കഴിയൂ (യിരെമ്യാവു 31:33; യെഹെസ്‌കേൽ 11:19; എബ്രായർ 10:16). യുക്തിയിലൂടെയും വിശ്വാസികളാകാനുള്ള യുക്തിയിലൂടെയും മറ്റുള്ളവരെ എങ്ങനെ പ്രേരിപ്പിക്കുമെന്ന് മുൻകൂട്ടി അറിയാൻ താൻ ഒരു ശ്രമവും നടത്തിയിട്ടില്ലെന്ന് പ Paul ലോസ് വ്യക്തമാക്കുന്നു. ഒരാൾ ആത്മീയമായി പക്വത പ്രാപിച്ചതിനുശേഷം മാത്രമേ അവൻ ആഴത്തിലുള്ള ഉപദേശപരമായ യുക്തിയിൽ ഏർപ്പെട്ടിരുന്നുള്ളൂ (1 കൊരിന്ത്യർ 2: 1-6).
ഖണ്ഡിക 9 ഞങ്ങളോട് പറയുന്നു “ഒരു പതിവ് ബൈബിൾ പഠനത്തിലൂടെ, വിദ്യാർത്ഥി യഹോവയും യേശുവും ചെയ്ത കാര്യങ്ങളെ വിലമതിക്കുകയും കൂടുതൽ അറിയാൻ ആഗ്രഹിക്കുകയും ചെയ്യുമെന്നാണ് ഞങ്ങളുടെ പ്രതീക്ഷ. (മാറ്റ്. 5: 3, 6) പഠനത്തിൽ നിന്ന് പൂർണ്ണമായി പ്രയോജനം നേടാൻ, വിദ്യാർത്ഥി അവൻ പഠിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അതിനായി, ഓരോ പഠന സെഷനും മുൻകൂട്ടി പാഠം വായിച്ച് മെറ്റീരിയൽ അവന് എങ്ങനെ ബാധകമാകുമെന്ന് ചിന്തിച്ചുകൊണ്ട് അദ്ദേഹം തയ്യാറാകുന്നത് എത്ര പ്രധാനമാണെന്ന് അദ്ദേഹത്തെ ആകർഷിക്കുക. അധ്യാപകന് എങ്ങനെ സഹായിക്കാനാകും? ഇത് എങ്ങനെ ചെയ്യുന്നുവെന്ന് കാണിക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥിയുമായി ചേർന്ന് ഒരു പാഠം തയ്യാറാക്കുക. പഠന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് നേരിട്ടുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ എങ്ങനെ കണ്ടെത്താമെന്ന് വിശദീകരിക്കുക, പ്രധാന പദങ്ങളോ ശൈലികളോ മാത്രം ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുന്നത് ഉത്തരം ഓർമ്മിക്കാൻ അവനെ എങ്ങനെ സഹായിക്കുമെന്ന് കാണിക്കുക. എന്നിട്ട് ഉത്തരം സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ നൽകാൻ ആവശ്യപ്പെടുക. അവൻ അങ്ങനെ ചെയ്യുമ്പോൾ, അവൻ മെറ്റീരിയൽ എത്ര നന്നായി മനസ്സിലാക്കി എന്ന് നിങ്ങൾക്ക് നിർണ്ണയിക്കാൻ കഴിയും. എന്നിരുന്നാലും, നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥിയെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് വേറൊരു കാര്യമുണ്ട്. ”
വീണ്ടും, ഒൻപതാം ഖണ്ഡികയിൽ, വിദ്യാർത്ഥി തയ്യാറാകുമ്പോൾ ബൈബിളിനെക്കുറിച്ച് പരാമർശിക്കാതെ വീക്ഷാഗോപുര വ്യാഖ്യാനത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ ഉപദേശത്തെക്കുറിച്ച് ആരെയെങ്കിലും ബോധ്യപ്പെടുത്താൻ യുക്തിയും യുക്തിയും ഉപയോഗിക്കുക എന്നതാണ് നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം എങ്കിൽ, ഉദ്ധരിച്ച തിരുവെഴുത്തുകളുടെ വിമർശനാത്മക വിശകലനത്തെയും വീക്ഷാഗോപുര മെറ്റീരിയലിനെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനെയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?
ഖണ്ഡിക 10 പറയുന്നു “ഓരോ ആഴ്ചയും അധ്യാപകനോടൊപ്പം പഠിക്കുന്നതിനൊപ്പം, വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഓരോ ദിവസവും സ്വന്തമായി ചില കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നതിലൂടെ പ്രയോജനം ലഭിക്കും. അവൻ യഹോവയുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തേണ്ടതുണ്ട്. എങ്ങനെ? യഹോവയെ ശ്രദ്ധിച്ചും സംസാരിച്ചും. അവന് ദൈവത്തെ ശ്രദ്ധിക്കാൻ കഴിയും ദിവസവും ബൈബിൾ വായിക്കുന്നു. (ജോഷ്ua 1: 8; സങ്കീദാനം XXX: 1- നം) അച്ചടിക്കാവുന്നതെങ്ങനെ എന്ന് അവനെ കാണിക്കുക “ബൈബിൾ വായനാ ഷെഡ്യൂൾ”അത് jw.org ൽ പോസ്റ്റുചെയ്‌തു.* തീർച്ചയായും, തന്റെ ബൈബിൾ വായന പരമാവധി പ്രയോജനപ്പെടുത്താൻ അവനെ സഹായിക്കുന്നതിന്‌, യഹോവയെക്കുറിച്ച് ബൈബിൾ എന്താണ് പഠിപ്പിക്കുന്നതെന്നും അവൻ പഠിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ വ്യക്തിപരമായ ജീവിതത്തിൽ എങ്ങനെ പ്രയോഗിക്കാമെന്നും ധ്യാനിക്കാൻ അവനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക. -പ്രവൃ. 17:11; ജാഎന്റെ 1:25. "
തിരുവെഴുത്തുകളുടെ ദൈനംദിന വായനയെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനായി പ്രവൃത്തികൾ 17: 11-ൽ ഉദ്ധരിക്കപ്പെടുമ്പോൾ, അവ പഠിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന കാര്യങ്ങൾ പരിശോധിക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് ലേഖനത്തിൽ പരാമർശിച്ചിട്ടില്ല എന്നത് ശ്രദ്ധേയമാണ്.
10-13 ഖണ്ഡികകൾ ദൈവവുമായി ഒരു ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന വശങ്ങൾ എടുത്തുകാണിക്കുന്നു. ദൈനംദിന ബൈബിൾ വായന, പ്രാർത്ഥന, ധ്യാനം എന്നിവയെല്ലാം നമ്മുടെ ദൈവത്തോടുള്ള സ്നേഹം വളർത്തിയെടുക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, പക്ഷേ പസിലിന്റെ അടിസ്ഥാന ഭാഗം കാണുന്നില്ല. നാം ദൈവത്തെ എങ്ങനെ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു എന്നതല്ല ബൈബിൾ വായിക്കുന്നത്. പരിശുദ്ധാത്മാവിലൂടെ ദൈവം നമ്മോട് സംസാരിക്കുന്നു. ബൈബിൾ വായിക്കുമ്പോൾ നമ്മെ പഠിപ്പിക്കാനും തത്സമയം ദൈവത്തോട് പ്രാർഥിക്കുമ്പോൾ നമ്മെ നയിക്കാനും പരിശുദ്ധാത്മാവിനെ അനുവദിക്കുന്നത് എല്ലാ വിശ്വാസികൾക്കും വാഗ്ദാനം ചെയ്യപ്പെട്ട അനുഭവങ്ങളാണ് (1 കൊരിന്ത്യർ 2: 10-13; യാക്കോബ് 1: 5-7; 1 യോഹന്നാൻ 2:27 , എഫെസ്യർ 1: 17-18; 2 തിമൊഥെയൊസ്‌ 2: 7; കൊലോസ്യർ 1: 9). ഈ വാഗ്ദാനങ്ങൾ ഒരു ഭരണസമിതിക്കോ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു തിരഞ്ഞെടുത്ത ഗ്രൂപ്പിനോ നീക്കിവച്ചിട്ടില്ല. നമ്മുടെ സ്വർഗ്ഗീയപിതാവ് മുൻകാലങ്ങളിൽ ആളുകളുമായി എങ്ങനെ ഇടപഴകി എന്നതിനെക്കുറിച്ച് വായിച്ചുകൊണ്ട് നമുക്ക് അവനുമായി ഒരു ബന്ധം സ്ഥാപിക്കാൻ കഴിയില്ല. നമ്മുടെ ജീവിതത്തിലെ ഓരോ ദിവസവും പ്രാർത്ഥനയിലൂടെയും പരിശുദ്ധാത്മാവിലൂടെയും അവനുമായി ഇടപഴകുന്നതിലൂടെ നാം അവനുമായി ഒരു ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുന്നു.
12-ാം ഖണ്ഡികയിലെ ഉപദേശപരമായ വൈരുദ്ധ്യം നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചിട്ടുണ്ടോ? യഹോവയെ ഒരു പിതാവായി കാണാൻ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥിയെ പഠിപ്പിക്കണം എന്ന് അവിടെ പ്രസ്താവിച്ചിരിക്കുന്നു. ഇത് പരസ്പരവിരുദ്ധമാണ്, കാരണം സംഘടനയുടെ ഏറ്റവും അടിസ്ഥാന സിദ്ധാന്തങ്ങളിലൊന്ന്, സഹസ്രാബ്ദ ഭരണത്തിന് മുമ്പ് ദൈവം 144,000 ആൺമക്കളെ മാത്രമേ ദത്തെടുക്കുകയുള്ളൂ എന്നതാണ്. ഇത് ശരിയാണെങ്കിൽ, ആയിരം വർഷങ്ങൾക്കു ശേഷവും ഭൂരിപക്ഷം ക്രിസ്‌ത്യാനികൾക്കും യഹോവയുമായി ഒരു പിതാവു-പുത്രബന്ധം വളർത്തിയെടുക്കുന്നത്‌ അസാധ്യമാണോ? ബൈബിൾ വായിക്കാൻ സമയം ചെലവഴിക്കുന്ന മിക്ക ആളുകൾക്കും എല്ലാ വിശ്വാസികളും ദൈവത്തിന്റെ പുത്രന്മാരായിത്തീരുന്നതായി എളുപ്പത്തിൽ കാണാൻ കഴിയുന്നതിനാൽ ഇത് മന al പൂർവമുള്ള ഒരു ഭോഗവും സ്വിച്ചും അല്ലേ? വളരെയധികം ഉപദേശത്തിന് ശേഷമാണ് ഒരു വിദ്യാർത്ഥി അവരുടെ രണ്ടാം ക്ലാസ് പദവി സ്വീകരിക്കാൻ തയ്യാറാകുന്നത്.
ഖണ്ഡിക 14 പറയുന്നു “നമ്മുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്നാപനത്തിലേക്ക് പുരോഗമിക്കണമെന്ന് നാമെല്ലാവരും ആഗ്രഹിക്കുന്നു. സഭാ യോഗങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കാൻ അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ഞങ്ങൾക്ക് അവരെ സഹായിക്കാനുള്ള ഒരു പ്രധാന മാർഗം. പരിചയസമ്പന്നരായ അധ്യാപകർ പറയുന്നത് ഉടൻ തന്നെ മീറ്റിംഗുകളിൽ പങ്കെടുക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾ അതിവേഗം മുന്നേറുന്നു എന്നാണ്. (സങ്കീ. 111: 1) ചില അദ്ധ്യാപകർ തങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ബൈബിൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പകുതിയും പഠനത്തിൽ നിന്നും ബാക്കി പകുതി മീറ്റിംഗുകളിൽ നിന്നും ലഭിക്കുമെന്ന് വിശദീകരിക്കുന്നു. വായിക്കുക എബ്രായർ 10: 24, 25 നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥിയുമായി, മീറ്റിംഗുകളിൽ വന്നാൽ അയാൾക്ക് ലഭിക്കുന്ന നേട്ടങ്ങൾ അവനോട് വിശദീകരിക്കുക. അവനുവേണ്ടി വീഡിയോ പ്ലേ ചെയ്യുക “ഒരു രാജ്യഹാളിൽ എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നത്?"* പ്രതിവാര മീറ്റിംഗ് ഹാജർ അവന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന ഭാഗമാക്കാൻ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥിയെ സഹായിക്കുക. ”
യേശുവുമായി നേരിട്ടുള്ള ബന്ധം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള എന്തെങ്കിലും ചർച്ചയാണ് വ്യക്തമായ ഒഴിവാക്കൽ എന്ന് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചോ? നാം നോക്കേണ്ടവൻ (യോഹന്നാൻ 3: 14-15), രക്ഷയ്ക്കായി നാം ആരുടെ നാമം വിളിക്കണം (റോമർ 10: 9-13; പ്രവൃ. 9:14; പ്രവൃ. 22:16). പകരം, സ്നാനത്തിന് “യോഗ്യത” നേടുന്നതിന് യഹോവയുടെ സാക്ഷികളുടെ യോഗങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കണമെന്ന് നമ്മോട് പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്.
1 കൊരിന്ത്യർ 1: 11-13-ൽ പ Paul ലോസ് അപലപിച്ചതിന്റെ നേരിട്ടുള്ള ഉദാഹരണമാണ് ഈ പഠിപ്പിക്കൽ “സഹോദരന്മാരേ, നിങ്ങളിൽ ഭിന്നതയുണ്ടെന്ന് ക്ലോയിയുടെ വീട്ടിൽ നിന്നുള്ള ചിലർ എന്നെ അറിയിച്ചിട്ടുണ്ട്. 12 ഞാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്നത് ഇതാണ്, നിങ്ങൾ ഓരോരുത്തരും പറയുന്നു: “ഞാൻ പ Paul ലോസിന്റേതാണ്,” “എന്നാൽ ഞാൻ ഒരു പോളോലോസ്,” “എന്നാൽ ഞാൻ സെഫാസ്,” “എന്നാൽ ഞാൻ ക്രിസ്തുവിലേക്ക്.” 13 ക്രിസ്തു ഭിന്നിച്ചുവോ? പ Paul ലോസിനെ നിങ്ങൾക്കായി സ്‌തംഭത്തിൽ വധിച്ചിട്ടില്ല, അല്ലേ? അതോ പ Paul ലോസിന്റെ നാമത്തിൽ നിങ്ങൾ സ്നാനം സ്വീകരിച്ചോ?"
ഇന്ന് എല്ലാ മതങ്ങളും ക്രിസ്തുവിന്റെ ആഗോള ശരീരത്തിൽ ഭിന്നത സൃഷ്ടിക്കുന്നു. “ഞാൻ മാർപ്പാപ്പയ്ക്കാണ്, ഞാൻ പ്രവാചകനുവേണ്ടിയാണ്, ഞാൻ ഭരണസമിതിക്ക് വേണ്ടിയാണ്” എന്ന് പ Paul ലോസ് എത്ര എളുപ്പത്തിൽ അപ്‌ഡേറ്റ് ചെയ്യാമെന്ന് ഇന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് എഴുതുന്നുണ്ടെങ്കിൽ. ക്രിസ്‌ത്യാനികൾ യേശുവിന്റെ സന്ദേശത്തിൽ നിന്ന് വ്യതിചലിച്ചതിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങളാണിവ. നിർദ്ദിഷ്ട പുരുഷന്മാർ പരസ്പരം വ്യാഖ്യാനങ്ങൾ നൽകി ക്രിസ്ത്യാനികളുടെ ശരീരത്തെ ഭിന്നിപ്പിക്കുന്നു. തീർച്ചയായും, സ്നേഹത്തിനും സൽപ്രവൃത്തികൾക്കും പ്രേരിപ്പിക്കാൻ നാം ഒത്തുകൂടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു (എബ്രായർ 10: 24,25). എന്നാൽ ക്രിസ്തുവിനെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാനും ഒരു ക്രിസ്ത്യാനിയാകാൻ യോഗ്യത നേടാനും ഒരു മനുഷ്യന്റെ (അല്ലെങ്കിൽ 8 പുരുഷന്മാരുടെ) ഉപദേശങ്ങളുടെ വ്യാഖ്യാനങ്ങൾക്ക് സമർപ്പിച്ച ഒരു ഗ്രൂപ്പുമായി ഞങ്ങൾ പ്രത്യേകമായി ഒത്തുകൂടേണ്ടതില്ല. പരിശുദ്ധാത്മാവിന്റെ സ്നാനത്താൽ നാം ഒരു ശരീരമായി ഐക്യപ്പെടുന്നു, ഉപദേശത്തിന്റെ അനുരൂപമല്ല.
അടുത്ത ആഴ്ചത്തെ അവലോകനത്തിൽ, ഈ വിഷയം ചർച്ച ചെയ്യുന്നത് ഞങ്ങൾ തുടരും, സ്നാനത്തിന് മുമ്പും ശേഷവും ക്രിസ്തീയ പക്വതയുടെ ഘട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ച് ആഴത്തിൽ അന്വേഷിക്കും.
ലേഖനം അജ്ഞാതൻ സംഭാവന ചെയ്തത്
“ഇന്ന് എല്ലാ മതങ്ങളും ക്രിസ്തുവിന്റെ ആഗോള ശരീരത്തിൽ ഭിന്നത സൃഷ്ടിക്കുന്നു.” ഈ വാക്യം എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? “ക്രിസ്തുവിന്റെ ആഗോള ശരീരം എന്താണ്?”
ജെ‌എ, ഇതാ നിങ്ങൾ വീണ്ടും പോകുക… നിങ്ങൾ പറയുന്നു: “എനിക്ക് ബെറോയൻസ് പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ മതത്തിൽ ചേരാൻ ആഗ്രഹമില്ല. ഡബ്ല്യുടി മതത്തിൽ നിന്ന് എന്നെ മോചിപ്പിച്ച ശേഷം, ഞാൻ മറ്റൊരാളുമായി ചേരുകയില്ല. എന്നിരുന്നാലും, നിങ്ങൾക്കും എഴുത്തുകാർക്കും അനുയായികൾക്കും അഭിമുഖീകരിക്കാൻ ഒരു ചോദ്യമുണ്ട്: നിങ്ങൾ ഒരു മതമാണെന്ന് മനസിലാക്കാനും അംഗീകരിക്കാനും കഴിയുമെങ്കിൽ, അതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്യാൻ പോകുന്നത്? ” “അവസാനമായി, ഞാൻ പറയുന്നതിൽ സംശയമുണ്ടാകാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, അങ്ങനെ ചെയ്യുമ്പോൾ ഞാൻ നിങ്ങളെ വ്രണപ്പെടുത്തുമെന്ന് എനിക്കറിയാം, പക്ഷേ ദൈവം എന്റെ സാക്ഷിയായതിനാൽ ഞാൻ പറയുന്നുപങ്ക് € | കൂടുതല് വായിക്കുക "
നന്ദി, ജസ്റ്റിൻ.
മെലെറ്റി ഉപദേശത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ജെ‌എയുടെ വിലയിരുത്തലിനോടുള്ള പ്രതികരണമായി, എനിക്ക് അത് ഇരുവശത്തുനിന്നും കാണാൻ കഴിയും, പക്ഷേ എന്നെ പിന്തുടരുന്നവനും മെലേട്ടിയുടെ ആടും എന്ന നിലയിൽ, അത് കൃത്യമല്ല. ഞാൻ ഇവിടെ വന്ന് ഇപ്പോൾ 3 അല്ലെങ്കിൽ 4 വർഷമായി ഇവിടെ വരുന്നു, ഞാൻ ആദ്യമായി ഇവിടെ വരാൻ തുടങ്ങിയപ്പോൾ ഞാൻ എല്ലാ സൈറ്റുകളും പരിശോധിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു, ഞാൻ ഇപ്പോഴും ചെയ്യുന്നു, എന്നാൽ ഇപ്പോൾ ഞാൻ അവയിൽ 1 അല്ലെങ്കിൽ 2 മാത്രം കാണുകയും ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എനിക്ക് മെലേറ്റിയെ ഇഷ്ടമാണ്, പക്ഷേ അവൻ എന്റെ രക്ഷകനല്ല, അദ്ദേഹത്തെ ഒരു മൂത്ത സഹോദരനായി ഞാൻ കരുതുന്നുപങ്ക് € | കൂടുതല് വായിക്കുക "
ഹലോ, ഞാൻ ലേഖനം വായിച്ചിട്ടില്ല, കാരണം എനിക്ക് കുറച്ച് ശ്രദ്ധിക്കാൻ കഴിയും, മാത്രമല്ല എല്ലാ അഭിപ്രായങ്ങളും ഞാൻ വായിച്ചിട്ടില്ല, അതിനാൽ ഇത് ഇതിനകം സൂചിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ ഞാൻ ക്ഷമ ചോദിക്കുന്നു. പ്രബോധന പ്രക്രിയയെ സാക്ഷികൾ “ബൈബിൾ പഠനം” എന്ന് പരാമർശിക്കുന്നത് വഞ്ചനാപരമാണ്. അവർ ഒരു “ബൈബിൾ പഠനം” വാഗ്ദാനം ചെയ്യുമ്പോൾ വാസ്തവത്തിൽ അവർ “ബൈബിൾ പഠിപ്പിക്കൽ പുസ്തകം” പഠനം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. “ബൈബിൾ പഠിപ്പിക്കൽ പുസ്തകവും” ചെറിയും അവരുടെ വളരെ ഉപദേശപരമായി പക്ഷപാതപരമായ ബൈബിളിൽ നിന്ന് വാക്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു, ഒപ്പം വിദ്യാർത്ഥിയെ ജെഡബ്ല്യു സിദ്ധാന്തം പഠിപ്പിക്കാനുള്ള അധ്യാപകന്റെ ശ്രമവും. ഇത് ഒരു തരത്തിലും “ബൈബിൾ പഠനം” അല്ല. ഒരുപക്ഷേ ഇതിലെ ചില ആളുകൾപങ്ക് € | കൂടുതല് വായിക്കുക "
വളരെ ശരിയാണ്, പുതിയ ഇംഗ്ലണ്ട്. എന്റെ ഒരു നല്ല സുഹൃത്ത് ഒരു ബൈബിൾ പഠനം അഭ്യർത്ഥിച്ചു, മൂപ്പന്മാർ അത് ഒഴിവാക്കുന്നു, കാരണം അവൻ അവരോട് ധാരാളം ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുമെന്ന് അവർക്കറിയാം.
ജെ വ oud ഡ്രൈസ് രജ ou ട്ടർ ഡാൻസ് മാ റിപോൺസ് à ജെ‌എ: ജെ നെ വോയിസ് ഓക്കുൻ പ്രോബ്ലെം à ഡിമാൻഡർ ലാ പങ്കാളിത്തം ഓക്സ് ഫ്രൈസ് ഡി സി സൈറ്റ്. Je suis très contente d'en profiter, il est donc normal que je partic participe aux frais. Je ne mange pas gratuitement aux frais de mon voisin. Il est biblique de donner de nos biens si le cœur nous y pousse. റോമൻ‌സ് 15:27 [27] എല്ലെസ് ലോണ്ട് ബീൻ വ ou ലു, എല്ലെസ് ലെ ലൂർ ഡേവയൻറ്; car si les païens ont eu part à leurs avantages spirituels, ils doivent aussi les assister dans les temporelles. 1 കൊരിന്ത്യർ 9: 9-11 [9] കാർ il est ritcritപങ്ക് € | കൂടുതല് വായിക്കുക "
ജെ നെ മി സെൻസ് പാസ് അദെരെന്റെ ഡി മതം സർ സി സൈറ്റ്. ജെ നെ മേ ഫെറായ് ജമൈസ് ബാപ്റ്റിസർ എൻ ഡിസന്റ് ക്യൂ ജെ സ out ട്ടിയൻസ് ലെസ് ബെറീൻസ് ou എറിക്. ജെ മി സെൻസ് ട out ട്ട് à ഫെയ്റ്റ് ലിബ്രെ ഡി ക്രോയർ സി ക്യൂ ജെ, ഡാൻസ് ലാ ബൈബിൾ മമെ സി എറിക് നെസ്റ്റ് പാസ് ഡി അക്കോർഡ്. ? പൊതുവായ വിവ്രെ അൺ ചായയുമായി എ́തെര്നെല്ലെമെംത് കൾ ലാ Terre (വെളിപാട് 21: 4) എറ്റ് JE ച്രൊഇസ് ബന്ധിക്കുന്നു ചെര്തൈംസ് സെരൊംത് ഛൊഇസിസ് PAR ക്രിസ്തു, അഭിപ്രായങ്ങൾ Les അപൊ̂ത്രെസ്, പകരും രെ́ഗ്നെര് avec ലുഇ ദംസ് ലെ .തീർച്ച (കാണുന്ന 19: 28) കുടിലതയോടെ ഉനെ വെ́രിതെ́ പകരും moi, c'est juste ce que je pense. ജെ നെ എൽസെൻഗ്നെറായിപങ്ക് € | കൂടുതല് വായിക്കുക "
തിരുവെഴുത്തിന് നന്ദി, സങ്കീർത്തനം. “വെറുപ്പ്”, ഞാൻ മനസ്സിലാക്കുന്നിടത്തോളം, കുറച്ചുകൂടി സ്നേഹിക്കുക എന്നാണ്. യേശുക്രിസ്തുവിനെ അനുഗമിക്കാൻ ഇരുപക്ഷവും ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ, കുടുംബാംഗങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരു മതം വരുന്നത് അനുവദിക്കുന്നത് ശരിയാണെന്ന് ഞാൻ കരുതാത്തതിനാൽ ഞാൻ വിരൽത്തുമ്പിൽ തൂങ്ങിക്കിടക്കുകയാണ്.
നിനക്കു എല്ലാ ആശംസകളും നേരുന്നു. ചിന്തയ്ക്ക് നന്ദി.
ജെ‌എയോട് ഈ സൈറ്റിൽ സ്വന്തം വീക്ഷാഗോപുരം കമന്ററി നടത്തുകയും അത് നന്നായി ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരാൾ ഉണ്ട്. അവൻ സ്വന്തം മതം ആരംഭിക്കുകയാണോ? എന്നിട്ടും, അദ്ദേഹത്തിന് എത്രത്തോളം അനുയായികളുണ്ടെങ്കിലും അത് ഒരു മതമാക്കി മാറ്റുന്നില്ല. ഞങ്ങളുടെ വിശ്വാസങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത ഈ സൈറ്റ് നൽകുന്നു. നമ്മിൽ പലർക്കും ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ്, ഞങ്ങൾക്ക് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ കഴിയാത്ത ഒരു ഓർഗനൈസേഷനിൽ (കുടുംബം കാരണം) കുടുങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ഇതെല്ലാം സത്യാന്വേഷണമാണ്. ഞാൻ ഒരു സാക്ഷിയായിത്തീർന്നപ്പോൾ ആരംഭിച്ച യാത്രയാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ഞാൻ സംശയിക്കുന്നുപങ്ക് € | കൂടുതല് വായിക്കുക "
2-ാം വരി “ഒരു പരിധി വരെ” വായിക്കുക. ഇത് നന്നായി വായിക്കുന്നില്ല മാത്രമല്ല ഈ ഘട്ടത്തിൽ ഇത് എങ്ങനെ എഡിറ്റുചെയ്യാമെന്ന് എനിക്ക് മനസിലാക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.
ജെ‌എ, ശരി അത് കുറച്ച് ദൈർഘ്യമേറിയ പോസ്റ്റായിരുന്നു. നിങ്ങളുടെ “അദ്ധ്യാപന” ശൈലി ഡേവിഡ് സ്പ്ലെയ്ൻ പോലെയാണ്, വളരെ ആകർഷകമാണ്. നിങ്ങളുടെ ദൗത്യത്തെക്കുറിച്ച് വിശദീകരിക്കുമോ അതോ ഇവിടെ പതിവായി അഭിപ്രായമിടുന്നതിനുള്ള മികച്ച അജണ്ടയാണോ എന്ന് ഞാൻ ചിന്തിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ വ്യക്തമായി (ഈ പോസ്റ്റിൽ നിന്ന്) മറ്റൊരു മനുഷ്യൻ നിർമ്മിച്ച മതം (“മെലെറ്റിസം”) പരിഗണിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ നിങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യവും ആശയവിനിമയവും മനസിലാക്കാൻ ഇവിടെയുള്ള പലർക്കും ഇത് വളരെ സഹായകരമാകും. നിങ്ങൾ സൂക്ഷ്മമായ അപമാനത്തിന്റെ മാസ്റ്ററാണ്, അതിനുള്ള ക്രെഡിറ്റ് ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് നൽകുന്നു. വിനോദത്തിനായി നിങ്ങളുടെ അജണ്ടയെക്കുറിച്ച് ഡിറ്റക്ടീവ് കളിക്കാൻ എന്നെ അനുവദിക്കുക. ഞാന് അത് കണ്ടുപങ്ക് € | കൂടുതല് വായിക്കുക "
നിങ്ങൾക്കായി ഒരു ചോദ്യം, ജസ്റ്റ് ചോദിക്കൽ (ഞങ്ങളുടെ സൈറ്റിൽ നിങ്ങളുടെ ചരിത്രം നൽകിയ ഒരുവിധം തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കുന്ന അപരനാമം): മുകളിലുള്ള നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ സുവിശേഷ സത്യമായി നിങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കിയ മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, പൗലോസ് അപ്പസ്തോലൻ ഒരു മതം ആരംഭിച്ചുവെന്ന് നിങ്ങൾ പറയുമോ?
ഇത് ഒരു ക്രിസ്ത്യൻ സ്നാപനത്തെക്കുറിച്ചല്ല, മറിച്ച് ഒരു ഓർഗനൈസേഷനിൽ അംഗമാകാനുള്ള ഒരു അപേക്ഷയാണ്, അംഗീകരിക്കപ്പെടുന്നതിന്, നിങ്ങൾ ചില മാനദണ്ഡങ്ങൾ പാലിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഓർഗനൈസേഷനെ പ്രത്യേകമായി അവതരിപ്പിക്കാനുള്ള ഒരു മാർഗമാണിത്, എല്ലാവർക്കും ചേരാനാകാത്ത ഒരു ക്ലബ്. യേശു എന്ന പേര് 9 തവണ മാത്രമേ ഉപയോഗിച്ചിട്ടുള്ളൂ, അതേസമയം ലേഖനത്തിൽ യഹോവ എന്ന പേര് 34 തവണ ഉപയോഗിച്ചു. “സ്നാനത്തിലേക്കുള്ള പുരോഗതിക്കായി വിദ്യാർത്ഥികൾ ചെയ്യേണ്ടതെന്താണ്” എന്നതിലെ ചുരുക്കവിവരണത്തിൽ യേശുവിനെ ഒരിക്കൽ പോലും പരാമർശിച്ചിട്ടില്ല. യഹോവ സാക്ഷികളുടെ ഒരു ക്രിസ്തീയ സഭയിൽ അവർ എന്തിനാണ് ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കുന്നുപങ്ക് € | കൂടുതല് വായിക്കുക "
ഹായ്, ഇപ്പോഴും ഈ അവലോകനം വായിക്കേണ്ടതുണ്ട്, പക്ഷേ ഡബ്ല്യുടി പ്രാരംഭ വാക്യം… .വെൽ… തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കുന്നതാണ്. 2 കൊരി. 3: 3 -> ഞാൻ ബോൾഡ്, അണ്ടർ‌സ്‌കോർ, ഇറ്റാലിക് എന്നിവ ഉണ്ടാക്കിയത് കാണുക. ഞാനിന്ന്: 3 നിങ്ങൾ മന്ത്രിമാരുടെ പോലെ ഞങ്ങളെ എഴുതിയ ക്രിസ്തുവിന്റെ ഒരു കത്ത് എന്നു കാണിക്കുന്നു, സി മഷി കൊണ്ട് എന്നാൽ ജീവനുള്ള ദൈവത്തിന്റെ ആത്മാവിനാൽ, അല്ല കല്ലു തബ്ലെത്സ്ദ് ന് എന്നാൽ ജഡിക മേഖല അല്ല, ഹെഅര്ത്സ്.എ നെറ്റ് ബൈബിൾ 3 ആലേഖനം വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിന് നിങ്ങൾ ക്രിസ്തുവിന്റെ ഒരു കത്താണെന്നും അത് മഷി കൊണ്ടല്ല, ജീവനുള്ള ദൈവത്തിന്റെ ആത്മാവിനാൽ എഴുതിയതാണെന്നും കല്ല് പലകകളിലല്ല, മറിച്ച് മനുഷ്യഹൃദയങ്ങളുടെ ഗുളികകളിലാണെന്നും. YLT (i) 3 നിങ്ങൾ ഞങ്ങളെ ശുശ്രൂഷിച്ച ക്രിസ്തുവിന്റെ കത്താണെന്ന് വ്യക്തമാക്കുന്നു, ഇത് മഷിയല്ല, ജീവനുള്ള ദൈവത്തിന്റെ ആത്മാവിനാൽ എഴുതിയതാണ്, കല്ല് പലകകളിലല്ല, മാംസളമായ ഗുളികകളിലാണ്പങ്ക് € | കൂടുതല് വായിക്കുക "
ഹായ് അജ്ഞാതൻ. നന്നായി. ഈ ഡബ്ല്യുടി ലേഖനത്തിന്റെ ഖണ്ഡികകളിൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്ന ഘട്ടങ്ങൾ ക്ലാസിക് മൈൻഡ് പ്രോഗ്രാമിംഗിനായി മാനുവലായി നൽകാം. ഈ പ്രക്രിയയുടെ പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിനുശേഷം പ്രധാന ഭാഗം - ആവർത്തനം, ആവർത്തനം, ആവർത്തനം - തുടരും: “നൂറ് തവണ ആവർത്തിച്ച ഒരു നുണ ശരിയാകും.” 10-ാം ഖണ്ഡികയിൽ നിങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ച വളരെ നല്ല ചിന്ത - “ബൈബിൾ വായിക്കുന്നത് ഞങ്ങൾ ദൈവത്തെ എങ്ങനെ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു എന്നതല്ല. പരിശുദ്ധാത്മാവിലൂടെ ദൈവം നമ്മോട് സംസാരിക്കുന്നു. ബൈബിൾ വായിക്കുമ്പോഴും തത്സമയം ദൈവത്തോട് പ്രാർഥിക്കുമ്പോൾ നമ്മെ നയിക്കാനും പരിശുദ്ധാത്മാവിനെ അനുവദിക്കുന്നത് അനുഭവങ്ങളാണ്… ”. അതെ ഇതാണ്പങ്ക് € | കൂടുതല് വായിക്കുക "
ഹേയ്, അവലോകനത്തിന് നന്ദി!
ആരെങ്കിലും എപ്പോൾ സ്‌നാപനമേൽക്കുമെന്ന് എനിക്ക് മനസ്സിലായില്ലേ? താൽപ്പര്യമുള്ള വ്യക്തിയെ ആരാണ് സ്നാനപ്പെടുത്തേണ്ടത്? എന്റെ കത്തോലിക്കാ സ്നാനം സാധുതയുള്ളതാണോ?
മറ്റുള്ളവരെപ്പോലെ, പ്രധാനമായും ഈ സൈറ്റിലേക്ക് എന്നെ ആകർഷിച്ചത് ഡബ്ല്യുടി പഠിപ്പിക്കലുകളുടെ പരിശോധനയും പ്രതികാരമോ ശിക്ഷയോ ഭയപ്പെടാതെ സമ്മതിക്കാനോ വിയോജിക്കാനോ ഉള്ള കഴിവാണ്. മറ്റുള്ളവരെപ്പോലെ, വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന കാഴ്ചകളോട് ഞാൻ എല്ലായ്പ്പോഴും യോജിക്കുന്നില്ല. എന്നാൽ ഈ കാഴ്ചകൾ എന്നെ നിർബന്ധിതരാക്കുന്നുവെന്നും അത്തരം കാഴ്ചകൾ സ്വീകരിക്കുന്നത് ഈ സൈറ്റിലേക്കുള്ള “അംഗത്വ” ത്തിന്റെ ഒരു വ്യവസ്ഥയാണെന്നും എനിക്ക് തോന്നുന്നില്ല. ഈ സൈറ്റിന്റെ പേജുകളിൽ ഒരു സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ട്, അതിനുള്ളിൽ ഞങ്ങൾക്ക് ആസ്വദിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ല യഹോവയുടെ സാക്ഷികളുടെ ക്രിസ്തീയ സഭയുടെ (സിസിജെഡബ്ല്യു) പരിമിതികൾ. ഏറ്റവും ബഹുമാനത്തോടെ, ഞാൻപങ്ക് € | കൂടുതല് വായിക്കുക "
ആശംസകൾ ജെ‌എ നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തോട് ഞാൻ ആദരവോടെ വിയോജിക്കുന്നു, ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏത് നിർവചനമാണ് ബിപി ഫോറത്തെ (ബിപി എല്ലായ്പ്പോഴും അവകാശപ്പെടുന്ന) ഒരു പ്രത്യേക വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങളും കാഴ്ചപ്പാടുകളും കൈമാറാൻ കഴിയുന്ന ഒരു സ്ഥലം, മീറ്റിംഗ്, അല്ലെങ്കിൽ മീഡിയം എന്നിവയെ മികച്ച രീതിയിൽ വിവരിക്കുന്നത്. (ബിപി ബൈബിളാണ് -സെൻട്രിക്) അല്ലെങ്കിൽ മതം 1: ദൈവത്തിലോ ദേവന്മാരിലോ ഉള്ള വിശ്വാസവും ആരാധനയും. 2: മതവിശ്വാസങ്ങളുടെയും ആചാരങ്ങളുടെയും ഒരു സംവിധാനം. തീർച്ചയായും ഈ സൈറ്റിലെത്തുന്ന ഭൂരിഭാഗം പേരും ദൈവത്തിലും യേശുവിലും പരിശുദ്ധാത്മാവിലും വിശ്വസിക്കുന്നുവെന്നും ബൈബിൾ പ്രചോദിതമാണെന്നും അതിനാൽ മത നിർവചനത്തിന്റെ # 1 ബാധകമാകും. പക്ഷെ എന്റെ മെമ്മറിയുടെ ഏറ്റവും മികച്ചത് വരെ ഞാൻ കണ്ടിട്ടില്ലപങ്ക് € | കൂടുതല് വായിക്കുക "
ustjustwondering ഗ്രൂപ്പിംഗിനെക്കുറിച്ചും ചിന്തകളെക്കുറിച്ചും ഉപദേശത്തെക്കുറിച്ചും കൂടുതൽ “മത” ത്തിന്റെ ഭാഗമല്ല. ഈ ചിന്തകളോട് നിങ്ങൾ യോജിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, നേതൃത്വം, അഭിഷിക്തൻ, നിങ്ങൾ പുറത്താക്കപ്പെടുന്നു, പുറത്താക്കപ്പെടുന്നു, ഒഴിവാക്കപ്പെടുന്നു, മുതലായവ. ഇവിടെ സംഭവിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് എനിക്കറിയില്ല, നിങ്ങളുടെ മുമ്പിൽ വച്ചിരിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളോട് നിങ്ങൾ വിയോജിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ പുറത്താക്കപ്പെടുന്നില്ല, എല്ലാവരും സംഭാവന ചെയ്യാൻ അർഹതയുണ്ട്, അതിനാൽ ഞാൻ ഒരു മതത്തെക്കാൾ ഒരു തുറന്ന ഫോറം പറയും? ചിന്തകൾ?
മുഴുവൻ അവലോകനവും വായിക്കാതെ ഡബ്ല്യുടി എല്ലായ്പ്പോഴും മന ally പൂർവ്വം തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കുന്നതായിരിക്കില്ലെന്ന് എനിക്ക് തോന്നുന്നു, പക്ഷേ ഡബ്ല്യുടി പഠിപ്പിക്കുന്ന വിഷയവുമായി നന്നായി യോജിക്കാൻ തദുവയുടെ വിമർശകൻ സഹായിക്കുന്നു. “ക്രിസ്തുവിനെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാനും ഒരു ക്രിസ്ത്യാനിയാകാൻ യോഗ്യത നേടാനും ഒരാളുടെ (അല്ലെങ്കിൽ 8 പുരുഷന്മാരുടെ) ഉപദേശങ്ങളുടെ വ്യാഖ്യാനങ്ങൾക്ക് സമർപ്പിച്ച ഒരു ഗ്രൂപ്പുമായി ഞങ്ങൾ പ്രത്യേകമായി ഒത്തുകൂടേണ്ടതില്ല. പരിശുദ്ധാത്മാവിന്റെ സ്നാനത്താൽ നാം ഒരു ശരീരമായി ഐക്യപ്പെടുന്നു, ഉപദേശത്തിന്റെ അനുരൂപമല്ല. ” അങ്ങനെ പറഞ്ഞാൽ, യഹോവ അറിയപ്പെടാൻ മനുഷ്യരുടെ അനുമതി ഞങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമില്ലപങ്ക് € | കൂടുതല് വായിക്കുക "