මෙය මගේ සුරතල් සතෙකු බව පිළිගත යුතුය. දශක ගණනාවක් තිස්සේ මුරටැඹ කරුණක් සනාථ කිරීම සඳහා කතන්දර භාවිතා කර ඇත. අපි එය පෙරට වඩා බොහෝ අඩුවෙන් කරන්නෙමු, නමුත් අපි තවමත් එය කරන්නෙමු. මට මතකයි මීට වසර ගණනාවකට පෙර නිවැසියෙක් රාජධානියේ පණිවිඩය ප්‍රතික්ෂේප කළ කථාවක්, දොර ළඟ ඇය දුටු සහෝදරයාට රැවුලක් තිබූ නිසා. රැවුල නරක බව මෙයින් ඔප්පු විය. මේ ආකාරයේ 'සාක්ෂි' වල ඇති ගැටළුව නම් එය කිසිසේත් සාක්ෂි නොවීමයි. සාමාන්‍යයෙන් අපව ප්‍රතික්ෂේප කළ විශ්ව විද්‍යාල සිසුන් පිරිසකට දේශනා කිරීමට හැකි වූ සහෝදරයෙකු ගැන මම පෞද්ගලිකව දැන සිටියෙමි. ප්‍රේරිත පාවුල් සියලු මිනිසුන්ට සියල්ල බවට පත්වීම ගැන කථා කළ නමුත්, එම ශුද්ධ ලියවිලිමය උපදෙස් රැවුල භාවිතා කිරීමට අදාළ නොවේ.
කාරණය නම්, ඔබ කතන්දරයක් සමඟ ඔප්පු කිරීමට උත්සාහ කරන ඕනෑම කරුණක් වෙනත් කථාවක් සමඟ සනාථ කළ හැකිය.
අද දවසේ මුරටැඹ කාරණයකි. ලිපිය “මම භය වන්නේ කාගේද?” 16 වන ඡේදය දෙස බලන්න. මෙය පුදුමාකාර ලෙස දිරිගන්වන ගිණුමක් වන නමුත් අහෝ, ලිපිය පළ කිරීමට උත්සාහ කරන කාරණය එය සනාථ නොකරයි. වැඩිහිටියන් හා පුරෝගාමීන් ලෙස සේවය කරන / පවුලට සහයෝගය දැක්වීමට අවශ්‍ය වැඩ සොයා ගැනීමට නොහැකි වූ නිසා ඔවුන්ගේ විශේෂ සේවය අත්හැරීමට සිදු වූ ශ්‍රේෂ් ors යන් අවශ්‍ය වන මා දන්නා හොඳ සහෝදරයන්ගෙන් මට ඔබට ගිණුම් තුනක් ලබා දිය හැකිය. ඔවුන්ගෙන් කිසිවෙකුට විශ්ව විද්‍යාලයක් හෝ විශ්ව විද්‍යාල ඩිප්ලෝමාවක් පවා නොමැති අතර, මේ නිසා රැකියාවක් ලබා ගැනීමට නොහැකි වී තිබේ. එක් අයෙකුට වසර 8 ක රැකියාවක් අහිමි වූයේ ඔහු උගන්වන ආයතනය රජය විසින් සහතික කරනු ලබන නිසා සහ විශ්ව විද්‍යාල ඩිප්ලෝමාවක් නොමැති උපදේශකවරුන් සේවයේ යෙදවිය නොහැකි බැවිනි.
ඔවුන් සියල්ලන්ම සැබවින්ම නොනැසී පවතිනු ඇත. මන්ද, යෙහෝවා සෑම විටම විශ්වාසවන්තව සිටින තම සේවකයන්ගේ අවශ්‍යතා සපුරාලයි. කෙසේවෙතත්, ඔවුන්ගේ අධ්‍යාපන lack නතාවය නිසා ඔවුන් කැමති යෙහෝවාට කරන සේවයේ යෙදීමට ඔවුන්ට නොහැකිය. එක් අවස්ථාවකදී, 60 හැවිරිදි වියේ පසුවන තම බිරිඳ සමඟ වසර ගණනාවක් පුරෝගාමී වූ සහ දැනට විදේශීය භාෂා සභාවක වැඩිමහල්ලෙකු ලෙස සේවය කරන සහෝදරයෙකුට, වසර 4 ක උත්සාහයකින් පසු, සුරක්ෂිතභාවය සඳහා වූ උත්සාහය අත්හැර දැමීමට බල කෙරී ඇත. අර්ධකාලීන රැකියාවක් වන අතර ඔහුගේ බිරිඳ සහ තමා වෙනුවෙන් පූර්ණ කාලීන රැකියාවක් කර ඇත.
අද දවසේ මුරටැඹ 16 වන ඡේදයේ සඳහන් සහෝදරයා වෙනුවෙන් යෙහෝවා ඔහුට ලබා දුන්නේ නැත්තේ ඇයි කියා ඔහු මානසිකව වැටී සිටිනවාද? පුරෝගාමීත්වය ගැන කතා කරන සෑම අවස්ථාවකම අපට රෝස පැහැති වීදුරු ඇති බව පෙනේ. යෙහෝවා සියලු යාච් prayers ාවලට පිළිතුරු දුන්නත්, සමහර විට පිළිතුර නැත. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, ඔබට පුරෝගාමී වීමට ක්‍රමයක් සපයන ලෙස ඔබ යෙහෝවාගෙන් ඉල්ලුවොත්, ඔහුගෙන් කිසි විටෙකත් නිෂේධාත්මක පිළිතුරක් ඔබට නොලැබෙනු ඇත. එම කරුණ සනාථ කිරීම සඳහා අපට සියලු ආකාරයේ කතන්දර ඉදිරිපත් කළ හැකි නමුත් එය සිදු වූයේ එය නිවැරදි උපකල්පනයක් නොවන බව පෙන්වීමට පමණි. මගේ හිසට ඉහළින් එවැනි උදාහරණ තුනක් නම් කළ හැකි නම්, තවත් කීයක් එහි තිබේද? දස දහස් ගණනක්? සිය දහස් ගණනක්?
ඇත්ත වශයෙන්ම, යෙහෝවාට ඕනෑම කෙනෙකුට අවශ්‍ය දේ ලබා දිය හැකි අතර ඕනෑම ආකාරයකින් ඔහු කැමති වේ. ඔහු කැමති නම් අප සැමට පුරෝගාමී වීමට ඔහුට හැකිය. ඒ සඳහා දේශනා කිරීමේ කාර්යය පාෂාණවලට කිරීමට ඔහුට හැකි විය. කිසියම් හේතුවක් නිසා, ඔහු ජීවිතයේ මෙම භූමිකාවට සමහරුන්ට සහාය දැක්වීමට තෝරා ගන්නා අතර අනෙක් අයට එම සහයෝගය නොලැබේ. අපි ඔහුගේ කැමැත්ත වටහා ගන්නේ එය එක්තරා ආකාරයකට ප්‍රාර්ථනා කිරීමෙන් නොව, අපගේ ජීවිත තුළ එය ක්‍රියාත්මක වන ආකාරය නිරීක්ෂණය කිරීමෙන් ය. අපි ශුද්ධාත්මයාණන්ගේ මඟ පෙන්වීම සොයන්නෙමු. එය අපව මෙහෙයවයි. අපි එයට නායකත්වය දෙන්නේ නැහැ.
ඒ නිසා කරුණාකර අපට මේ මොහොතේ අපගේ සුරතල් ස්ථානය සනාථ කිරීමට උත්සාහ කිරීම සඳහා කතන්දර භාවිතා කිරීම නැවැත්විය හැකි අතර ඒ වෙනුවට යම් දිරිගැන්වීමක් ලබා දීමට ඒවා භාවිතා කරන්න, ඒ අතරම, එම ලිපිය තුළම සුදුසුකම් ලබා ගැනීමෙන් පා er කයාට යථාර්ථය පරීක්ෂා කර තේරුම් ගත හැකිය. යෝජනා කරනු ලබන දේවල සීමාවන්?
මෙම තනතුර අතර මැණික් වර්ගය මෙයයි, ස්තූතියි. “ශුද්ධාත්මයාණන්. එය අපව මෙහෙයවයි. අපි එයට නායකත්වය දෙන්නේ නැහැ. ඒ නිසා කරුණාකර අපගේ සුරතල් ස්ථානය ඔප්පු කිරීමට උත්සාහ කිරීම සඳහා කතන්දර භාවිතා කිරීම නැවැත්විය හැකිද? ”බොහෝ දෙනෙක් කැඳවනු ලැබූ අතර තෝරා ගනු ලැබුවේ ස්වල්ප දෙනෙකි. දේශනා කිරීමට ඇති ආශාව හා උද්යෝගය යනු අනුගාමික හා යටහත් ඇදහිලිවන්තයාගේ ජීවිතය හා ආත්මයයි. කෙසේ වෙතත් යමෙකු තම මනසින් මෙහෙයවනු ලබන දේශනා මෙහෙවර ඉදිරියට ගෙන යාමට සුදුසුකම් ලැබිය යුතුය. නමුත් අප තුළින් අද්භූත ආකාරයකින් ගමන් කරන ආත්මය සඳහා වූ යාත්‍රාවක් සහ මෙවලමක්. එසේ නොමැතිනම් හිස් ගින්නක්, විභවයක් නැත. දේශනා කළ යුතු දේ, පූර්ණ ඇදහිල්ල,... වැඩිදුර කියවන්න "
මම ඔබ සමඟ සම්පූර්ණයෙන්ම එකඟයි. යෞවනයෙකු ලෙස මගේ ජීවිතයට විශේෂ ප්‍රති come ලයක් ලබා දෙන ලෙස මම දැඩි ලෙස යාච් ed ා කළ නිසා මගේ ඇදහිල්ල (එවකට සී ඊ) වෙනස් විය. බැලූ බැල්මට සිදුවූ දෙය නියත වශයෙන්ම මා සහ මගේ සහෝදරයා විසින් නිර්මාණය කරන ලද නිවැරදි දෙයයි. එහෙත්, මට කිසි විටෙකත් සිදු නොවූ සමහර ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු අවශ්‍ය විය. මම විශ්වාස කිරීම නැවැත්තුවා. 'නිහ ,, නිහ silence තාවය' පිළිතුර යැයි සමහරු කියනු ඇතැයි මම සිතමි. එය නැත. මම අදටත් සිතිය යුතු දේ නැහැ. නියත වශයෙන්ම සමහර අයට යෙහෝවාගේ උපකාරය ලැබෙනවා. හෝ අ... වැඩිදුර කියවන්න "
ඔබ දන්නවා, ජෙනී, මම හිතන්නේ මෙය සාමාන්‍ය සාකච්ඡාවට හොඳ මාතෘකාවක් වනු ඇත. දෙවියන් වහන්සේ යාච් prayers ාවලට පිළිතුරු දෙන්නේ කෙසේද? මම මේ පිළිබඳව ලිපියක් උත්සාහ කර මාතෘකා සාකච්ඡාවක් ලබා ගත හැකිදැයි බලන්නම්.
එය දීප්තිමත් වනු ඇත! මම හිතන්නේ නැහැ මට කවදාවත් යෙහෝවා / දෙවියන්ගෙන් එවන ලද සිතුවිල්ලක් ඇති බව. එය මට ඇසෙන මගේ 'කටහ' 'දැයි මම නොදනිමි, මන්ද මම සිතන්නේ මා' මා සමඟ 'කතා කරනු ඇතැයි කියාය. ඉතින් මම පෞද්ගලිකව වෙනස දැන ගන්නේ කෙසේද?
සාමයෙන් යන්න