সার্কিট বিধানসভা অংশ - মনের একতা en

এই পরিষেবা বছরের জন্য সার্কিট অ্যাসেমব্লিতে একটি চার অংশের সিম্পোজিয়াম অন্তর্ভুক্ত। তৃতীয় অংশটির শিরোনাম রয়েছে "এই মানসিক মনোভাব রাখুন — মনের একতা" entitled এটি ব্যাখ্যা করে যে খ্রিস্টীয় মণ্ডলীতে মনের একতা কী। এই দ্বিতীয় শিরোনামের অধীনে, "খ্রিস্ট কীভাবে মনের একতা দেখিয়েছেন", আলোচনার দুটি বিষয় রয়েছে:

এক্সএনএমএক্স) যিশু কেবল তাঁর শিখিয়েছিলেন যা যিহোবা চেয়েছিলেন।

২) যিশুর প্রার্থনাগুলি যিহোবার সাথে একাত্ম হয়ে ভাবতে ও কাজ করার দৃ determination়তাকে প্রতিফলিত করেছিল, এমনকি যখন তা করা কঠিন ছিল।

শাস্ত্রের কোন সত্য ছাত্র এই বিবৃতিগুলির সাথে একমত নন? আমাদের জন্য না, অবশ্যই।
তৃতীয় শিরোনামের অধীনে, "আমরা কীভাবে মনের একাত্মতা প্রদর্শন করতে পারি?", নিম্নলিখিত বিবৃতিতে বলা হয়েছে: '' সুদৃ united় unitedক্যবদ্ধ হওয়ার জন্য, আমাদের অবশ্যই 'চুক্তিতে কথা বলতে হবে' না, বরং 'চুক্তিতে ভাবতে হবে' (২ কো ১৩) : 2) "
আবার, এটির সাথে কোনও সমস্যা নেই কারণ এটি বাইবেল থেকে এসেছে।
মনের একতা শুরু হয় যিহোবার সাথে। যীশু হলেন প্রথম সৃষ্টি যিনি withশ্বরের সাথে মনের একতা অর্জন করেছিলেন। যদি আমাদের একমত হয়ে ভাবতে হয়, তবে আমাদের চিন্তাভাবনা অবশ্যই যিহোবা এবং যিশুর সাথে একমত হতে হবে। যদি মানুষ হিসাবে আমাদের মনের একতা থাকে তবে এটি অবশ্যই সবসময় যিহোবার মনের সাথে জিনিসগুলির সাথে সামঞ্জস্য থাকা উচিত, তাই না? সুতরাং একই জিনিস নিয়ে সমস্ত একমত হয়ে মনের একতা থাকার এই ধারণাটির প্রয়োজন। প্রয়োজনীয়তা-যে আমরা যিহোবার সাথে একমত। আবার, এ নিয়ে কি কোনও বিতর্ক হতে পারে?
ঠিক আছে, এখন এখানে যেখানে জিনিসগুলি একটু অগোছালো হয়ে যায়। রূপরেখা থেকে আমাদের এই বক্তব্য রয়েছে: “'সম্মতিতে চিন্তাভাবনা করা' আমরা God'sশ্বরের বাক্যের বিপরীতে ধারণাগুলি ধারণ করতে পারি না বা আমাদের প্রকাশনা। (1 কো 4: 6) "
সমস্যা দেখছিস? এই বিবৃতিটি আমাদের প্রকাশনাগুলিতে isশ্বরের অনুপ্রাণিত বাক্যকে সমানভাবে তুলে ধরেছে। যেহেতু এটি একটি historicalতিহাসিক সত্য যে বাইবেলটি কখনও ভুল প্রমাণিত হয়নি, যদিও প্রকাশনাগুলিতে আমাদের যেমন বিশ্বাস করা হয়েছে তা অনেক সময় ভুল হয়েছে, তাই এই বক্তব্যটি তার মুখে ত্রুটিযুক্ত এবং সত্যের সাথে পুনর্মিলন করা অসম্ভব। তবুও, বিবৃতিটি শাস্ত্রীয় রেফারেন্সের সাথে শেষ হয়েছে:

(এক্সএনইউএমএক্স করিন্থিয়ান্স এক্সএনএমএমএক্সএনএমএক্স) এখন ভাইয়েরা, আপনার ভালোর জন্য নিজেকে এবং অ্যাওলসকে প্রয়োগ করার জন্য আমি এই জিনিসগুলি স্থানান্তর করেছি যাতে আমাদের ক্ষেত্রে আপনি [নিয়ম] শিখতে পারেন: "যা লেখা আছে তা অতিক্রম করবেন না," ক্রমানুসারে যাতে আপনি বাজেয়াপ্ত না হন স্বতন্ত্রভাবে অন্যের বিরুদ্ধে একজনের পক্ষে।

পল স্পষ্টতই অনুপ্রেরণার অধীনে লেখা জিনিসগুলির কথা বলছেন। তবুও, এখানে এই শাস্ত্রীয় রেফারেন্সটি অন্তর্ভুক্ত করে আমরা উল্লেখ করছি যে আমাদের একইভাবে আমাদের প্রকাশনাতে লিখিত বিষয়গুলির বাইরে যাওয়া উচিত নয়।
আধ্যাত্মিকভাবে এই ধরনের শিক্ষা কতটা বিপজ্জনক হতে পারে তা দেখানোর জন্য আসুন আমাদের অতীত থেকে একটি উদাহরণ নেওয়া যাক। 1960 এর দশক পর্যন্ত, আমরা বিশ্বাস করি যে প্রতিটি সৃজনশীল দিন 7,000 বছর দীর্ঘ। বাইবেল শিক্ষা দেয় না সুতরাং এই বিশ্বাসটি মানুষের অনুমানের ভিত্তিতে হয়েছিল। আমরা হব সৃষ্টির তারিখ হিসাবে অনুমানের ভিত্তিতে আবার বিশ্বাস করি - 1975 সালে মানব অস্তিত্বের 6,000 বছরের সমাপ্তি চিহ্নিত হয়েছে এবং সহস্র রাজত্বের সাথে মিল রেখে এই সপ্তম সৃজনশীল দিনের চূড়ান্ত 1,000 বছর উপযুক্ত হবে? খ্রিস্টের। এই সমস্ত ভিত্তিহীন মানব জল্পনা ছিল, কিন্তু যেহেতু এটি একটি অবিস্মরণীয় উত্স থেকে এসেছে, তাই ব্যানারটি বিশ্বজুড়ে অনেকগুলি একটি সার্কিট এবং জেলা অধ্যক্ষ, মিশনারি এবং অগ্রণী দ্বারা গ্রহণ করেছিল এবং শীঘ্রই এটি একটি বহুল স্বীকৃত বিশ্বাসে পরিণত হয়েছিল। এটি প্রশ্নোত্তর জামাতের theক্যের আক্রমণ করার সমতুল্য হবে। কোনও বিভেদকারী "চুক্তিতে চিন্তা করা" হবে না।
সুতরাং আসুন মূল বিষয়গুলি পর্যালোচনা করা যাক:

1. যিহোবার মতো চিন্তাভাবনা করার অর্থ তিনি যা চান তা শেখানো।
2. তিনি চান না যে আমরা মিথ্যা বিশ্বাস শিখিয়ে থাকি।
3. এক্সএনএমএক্স একটি ভ্রান্ত বিশ্বাস ছিল।
4. ১৯ 1975৫ টি শিক্ষার অর্থ যিহোবা যা চান না তা শেখানো।
5. 1975 শিক্ষার অর্থ আমরা weশ্বরের সাথে একমত হয়ে ভাবছিলাম না।
6. এক্সএনএমএক্স শেখানোর অর্থ আমরা পরিচালনা কমিটির সাথে একমত হয়ে ভাবছিলাম।

তাহলে কী হবে? পুরুষদের সাথে চুক্তিতে চিন্তা করুন, বা withশ্বরের সাথে চুক্তিতে ভাবেন? তারপরে যদি কেউ 'Wordশ্বরের বাক্য বা আমাদের প্রকাশনার বিপরীতে ধারণাগুলির প্রতিবাদ না করে' মনের একতা বজায় রাখত, তবে একজন শিলা ও শক্ত জায়গার মাঝে দাঁড়িয়ে থাকতেন। ১৯ 1975৫ সালে বিশ্বাস করা যিহোবার সাথে একমত হতে পারে না, তবে সেই সময়ের বেশিরভাগ সাক্ষীর সাথে একমত ছিল। তবে, ১৯ 1975৫-এ আমাদের শিক্ষাকে মেনে না নেওয়া যিহোবার সাথে একরকমের চিন্তাভাবনাকে একত্রিত করবে এবং পরিচালনা কমিটির সাথে পদক্ষেপের বাইরে রাখবেন।
কথাটি বলতে থাকে:

“তবে আমরা যদি বাইবেলের কোন শিক্ষা বা সংস্থার কোনও দিকনির্দেশনা বুঝতে বা গ্রহণ করতে অসুবিধা পাই? "
“যিহোবার কাছে তাঁর মনের একত্বের জন্য প্রার্থনা করুন।”

এখন আমি মনে করি আমরা এর সাথে একমত হতে পারি, তাই না? যদিও সম্ভবত রূপরেখার লেখক ইচ্ছাকৃতভাবে নয়। বাইবেলের কোন শিক্ষা যদি বোঝা শক্ত হয় তবে আমাদের Godশ্বরের কাছে প্রার্থনা করা উচিত যেন তিনি তাঁর মতো চিন্তাভাবনা করতে পারেন। এর অর্থ হ'ল বাইবেলের কোন শিক্ষা গ্রহণ করা এমনকি যদি আমরা তা না বুঝতে পারি। তবে, আমরা যদি সংগঠনটির দিকনির্দেশের বিষয়ে কথা বলি যা আমরা ভুল বলে জানি, তবে আমরা তখনও যিহোবার সাথে একাত্মতার জন্য প্রার্থনা করব, তবে এই ক্ষেত্রে মনের একতা আমাদের পরিচালনা পর্ষদের সাথে দ্বিমত পোষণ করবে over তাদের শিক্ষা।
একজন মানুষ ভাবতে বাধ্য হয় যে এই ধাক্কা menশ্বরের লোকদের সাথে পুরুষদের শিক্ষাকে কেন সমান রাখবে? টক আউটলাইন থেকে আমাদের এই চিন্তাভাবনা রয়েছে: “আমরা যে-সত্য শিখেছি এবং God'sশ্বরের লোকেদের একত্রিত করেছে, সেই সমস্ত সত্যই তাঁর সংগঠন থেকে এসেছে, তা নিয়ে ধ্যান করুন।”
তা স্পষ্টতই মিথ্যা! আমরা যে সমস্ত সত্য শিখেছি তা তাঁর লিখিত বাক্যের মাধ্যমে যিহোবার কাছ থেকে এসেছে। তারা বাইবেল থেকে এসেছে। তারা আসেনি থেকে একটি সংস্থা. আমি আশঙ্কা করি যে এটি আবার আমাদের মনোনিবেশকে সত্যের উত্স হিসাবে আমাদের সংগঠনের নেতৃত্ব দেওয়ার দিকে মনোনিবেশ করে, যিহোবা এবং তাঁর পুত্র এবং communicationশ্বরের অনুপ্রাণিত লিখিত বাক্যটির বর্তমান যোগাযোগের চ্যানেলের প্রতি সমস্ত জোর এবং সমস্ত গৌরব রাখার চেয়ে।
আমি নিশ্চিত যে আমরা সংগঠনের মাধ্যমে আমরা যা শিখেছি তার জন্য আমরা সকলেই অত্যন্ত কৃতজ্ঞ, তবে এখন তারা এর বদলে কিছু জিজ্ঞাসা করছে বলে মনে হচ্ছে। তারা আমাদের দেওয়া উচিতের চেয়ে আরও বেশি চায় seem তারা আমাদের আত্মার রক্ষক হতে বলেছে বলে মনে হচ্ছে।
আমি বলতে পারি যে আমি গণিত সম্পর্কে যা শিখেছি তা স্কুলে আমার শিক্ষকদের কাছ থেকে শিখেছি। আমি তাদের প্রতি কৃতজ্ঞ, কিন্তু এটি তাদের এখনই এবং ভবিষ্যতে গণিত সম্পর্কে যা কিছু বলেছে তা মেনে নেওয়ার দাবি করার অধিকার দেওয়ার অনুমতি দেয় না যেন এটি কোনও অদম্য উত্স থেকে এসেছে; যেন Godশ্বরের কাছ থেকে আসছে। তারা আমার শিক্ষক ছিল, তবে তারা আর আমার শিক্ষক নয়। এবং তারা কখনও আমার শাসক ছিল না। মানব প্রশিক্ষকের কাছ থেকে প্রাপ্ত কোনও ধরণের শিক্ষার ক্ষেত্রেও কি একই রকম প্রয়োগ হয় না?
আসলে, যেহেতু আমি সত্যে উত্থিত হয়েছিলাম, তাই বলা ঠিক হবে যে বেশ কিছুদিন আগে পর্যন্ত আমি শাস্ত্রীয়ভাবে সম্পর্কিত সমস্ত সত্য এবং মিথ্যাচার শিখেছি, আমি যিহোবার সংগঠন থেকে শিখেছি। আমি শিখেছি সেখানে নরকের আগুন এবং ত্রিত্ব নেই। আমি শিখলাম যিশু প্রথম সত্তা। আমি শিখেছি যে আর্মিজেডন এই পুরাতন ব্যবস্থাকে ধ্বংস করবে এবং খ্রিস্টের দ্বারা এক হাজার বছরের শাসন থাকবে। আমি শিখেছি যে মৃতদের পুনরুত্থান হবে। এই সমস্ত কিছুই আমি যিহোবার লোকদের সাহায্যে বাইবেল থেকে শিখেছি। যিহোবার লোকেদের দ্বারা বা তাঁর পার্থিব সংগঠনের মাধ্যমে আমি এই সমস্ত দুর্দান্ত সত্য শিখেছি।
তবে আমি এটিও শিখেছি a এবং এক সময়ের জন্য মিথ্যাবাদীদের বিশ্বাস ও আচরণ করতে এসেছিল। আমি শিখেছি যে 1975 মানব ইতিহাসের 6,000 বছরের সমাপ্তি চিহ্নিত করবে এবং খ্রিস্টের এক হাজার বছরের রাজত্ব তার পরে শুরু হবে। আমি শিখেছি যে প্রজন্ম — সম্মিলিত ব্যক্তিরা — যে 1,000 দেখেছিল শেষ হওয়ার আগেই মারা যাবে না। আমি শিখেছি যে মহাক্লেশটি ১৯১৪ সালে শুরু হয়েছিল I আমি শিখেছি যে সদোম ও ঘমোরার বাসিন্দাদের পুনরুত্থিত হবে না, এবং তারপরে তারা হবে, এবং তখন তারা হবে না, এবং তখন… আমি শিখেছি যে একজন স্ত্রীই পারবেন না '' সমকামিতা বা পশুত্বের জন্য তার স্বামীকে বিবাহবিচ্ছেদ করবেন না। তালিকা চলে…। এই সমস্ত মিথ্যাবাদী যা আমাকে একই সংস্থা আমাকে শিখিয়েছিল এখন তারা দাবি করেছে যে তারা আমাকে শর্তহীনভাবে যা বলেছে তা আমি বিশ্বাস করি।
তারা আমাকে যে সত্য শিক্ষা দিয়েছে তার জন্য আমি কৃতজ্ঞ। মিথ্যাচারের জন্য - আমি বুঝতে পারি সেগুলি কোথা থেকে এসেছে। আমি জানি না অনেকেরই বিরক্তি বা বিরক্তি নেই। আমার সমস্যাটি হ'ল তাদের 2 কর প্রয়োগ। 13:11 পরম। আমি একমত যে আমাদের জনগণ হিসাবে চুক্তিতে বিবেচনা করা উচিত, তবে যিহোবার সাথে আমাদের একাত্মতার মনোভাব হারাতে হবে না। যদি আমি জেনেশুনে এবং প্রশ্নাতীতভাবে fromশ্বরের তত্ত্ব, মানুষের traditionsতিহ্য এবং অনুমানমূলক শিক্ষা হিসাবে গ্রহণ করি, তবে আমি সমস্ত বিষয় নিশ্চিত করার জন্য এবং কেবল যা ভাল তা স্থির করার জন্য যিহোবার স্পষ্ট পরামর্শকে ইচ্ছাকৃতভাবে উপেক্ষা করছি। এটা সত্যিই যে সহজ।
সংক্ষেপে, আমাদের শিক্ষকদের সমন্বয়ে গঠিত গোষ্ঠীর অংশ হিসাবে পরিচালনা কমিটি গ্রহণ করা আমাদের অব্যাহত রাখা উচিত, তবে আমাদের তাদের অবশ্যই আমাদের আত্মার উপরে কর্তৃত্বের অনুমতি দেওয়া উচিত নয়। আমরা কী বিশ্বাস করব বা করব না তা নির্ধারণ করা তাদের পক্ষে নয়। রায় দিবসে কেউ আমাদের পাশে দাঁড়াবে না। তারপরে আমাদের প্রত্যেককে অবশ্যই আমাদের নিজস্ব পছন্দ এবং কর্মের জন্য উত্তর দিতে হবে answer হ্যাঁ, আমাদের অবশ্যই unitedক্যবদ্ধ থাকতে হবে। পরিচালনা ও প্রশাসনিক নীতিমালা এবং অনুশীলনের নিয়ম রয়েছে যা কোনও আমলীর সুষ্ঠুভাবে পরিচালনার জন্য প্রয়োজনীয়। কাজটি করতে গেলে আমাদের সহযোগিতা করতে হবে।
সুতরাং যেখানে একটি লাইন আঁক?
আলোচনা এই উপদেশটির সাথে বন্ধ করে দেয়: “আপনি কিছু বিষয় পুরোপুরি বুঝতে না পারলেও, মনে রাখবেন যে সত্য Godশ্বরের সঠিক জ্ঞান অর্জন করার জন্য আমাদেরকে যথেষ্ট পরিমাণে" বৌদ্ধিক ক্ষমতা "দেওয়া হয়েছে, যার সাথে আমরা এখন মিলিত হয়েছি" তাঁর দ্বারা পুত্র যীশু খ্রীষ্ট "(এক্সএনএমএক্স জন এক্সএনএমএক্স: এক্সএনএমএক্স)"
শোনো! শোনো! আসুন আমরা unityক্যে কাজ করি, হ্যাঁ shoulder কাঁধে কাঁধ মিলিয়ে যিহোবা তাঁর পুত্রের মাধ্যমে আমাদের যে দায়িত্ব দিয়েছেন, তা সম্পাদন করুন। আসুন যারা নেতৃত্ব দিচ্ছেন তাদেরকে সহযোগিতা করি। আসুন আমরা চুক্তিতে চিন্তা করি, সেই চুক্তির কথা মনে রেখে চিন্তাভাবনা শুরু হয় যিহোবার মতো হয়, পুরুষদের মতো নয়। আসুন আমরা সেগুলি সব করি, তবে একই সাথে, আসুন আমরা সর্বদা Godশ্বরের বাক্যে বিশ্বস্ত থাকি এবং আমাদের Godশ্বর প্রদত্ত "বুদ্ধিদীপ্ত ক্ষমতা" ব্যবহার করি, আসুন আমরা আভিজাত্যদের বা পার্থিব মানুষের পুত্রের উপর নির্ভর করি না। (PS 146: 3)

মেলতি ভিভলন

মেলতি ভিভলনের প্রবন্ধ।