"Ku sabab kitu, angkat, sareng jantenkeun murid-murid ..., ngajar aranjeunna pikeun niténan sagala hal anu diparéntahkeun ku anjeun." Mateus 28: 19-20
[Ulikan 45 ti ws 11/20 p.2 Januari 04 - 10 Januari 2021]
Tulisan éta leres dimimitian ku nyarios yén Yesus ngagaduhan hal anu penting pikeun dicarioskeun ka aranjeunna dina Mateus 28: 18-20
Pikeun seueur Saksi-Saksi Yéhuwa, kecap-kecap éta bakal langsung nimbulkeun pamikiran yén aranjeunna wajib da'wah tibatan fokus kana naon anu sabenerna dipénta ku Yesus pikeun urang?
Anjeun panginten panginten naha kuring badé nyarios sapertos kitu. Yesus jelas nyarios yén urang kedah ngajar jalma-jalma ti bangsa-bangsa sareng ngadamel murid, leres? Jelas, éta mangrupikeun fokus tina tulisan suci?
Hayu urang tingali tulisan suci sacara lengkep sateuacan kuring ngajembaran langkung jauh.
"18 Yesus ngadeukeutan sareng nyarios ka aranjeunna, saurna: "Sadaya kawenangan parantos dipasihkeun ka abdi di sawarga sareng di bumi. 19 Ku sabab kitu, angkat, sareng jantenkeun murid ti sadaya bangsa, baptis aranjeunna dina nami Rama sareng Putra sareng roh suci,20 ngajar aranjeunna pikeun niténan sagala rupa anu Kuring maréntahkeun ka anjeun. Sareng tingali! Abdi sareng anjeun sadayana salami dugi ka akhir tina sistem hal. " Matthew 28: 18-20
Naha anjeun perhatoskeun naon anu Yesus ku urang kedah lakukeun saatos urang jantenkeun murid? Anjeunna nyarios yén urang kedah ngajarkeun aranjeunna pikeun niténan atanapi nurut sadaya hal-hal anu parantos diparentahkeun ku anjeunna.
Dina édaran sirkular, kecap taat tiasa ngandung konotasi négatip. Kadang-kadang salaku hasil tina kumaha pamimpin, hukum, sareng aturan manusa tiasa ketat pisan. Nanging kecap pikeun "nurut" anu dianggo ku Yesus nyaéta "tērein ” tina kecap "teros ” anu hartosna "ngajaga", "nyatet", sareng ku ngalegaan "nahan deui".
Anu janten jelas tina kecap "penjaga", nyaéta urang ngan ukur bakal daék ngajaga hiji hal anu berharga. Kami ngan ukur bakal daék nyatet hal anu penting sareng nahan hal anu urang resep. Nalika urang mimiti mikirkeun kecap-kecap Yesus dina kontéks éta, urang teras sadar yén tekenan dina kecap-kecap éta leres-leres pikeun ngabantosan jalma-jalma ngahargaan ajaran Yesus. Naon pamikiran denok.
Éta ogé tiasa ngajelaskeun naha Yesus, Rosul, atanapi Kristen abad kahiji henteu resep kumaha ieu bakal dilakukeun. Fokusna nyaéta nimbulkeun apresiasi pikeun naon anu diajarkeun ku Yésus ka murid-muridna tibatan kaluar pikeun ngahutbah mangjam-jam tanpa hasil anu positip.
Kalayan pamikiran éta dina pikiran, perhatoskeun yén artikel ulasan ieu bakal nyobian ngajawab 3 patarosan sapertos dinyatakeun dina ayat 2; Mimiti, salian ti ngajarkeun sarat-sarat Allah ka murid anyar, naon anu kudu urang laksanakeun? Kadua, kumaha sadayana panerbit di jamaah masihan sumbangan pikeun kamekaran spiritual murid Alkitab? Katilu, kumaha urang ngabantosan dulur-dulur saiman anu teu aktip pikeun ngabagi sakali deui dina damel murid?
Pikiran anu dikaluarkeun dina ayat 3 yén urang henteu ngan kedah ngajar tapi ogé ngabimbing murid urang anu penting. Kunaon Nya, hiji pituduh henteu salawasna instruksip tapi tetep tiasa nawiskeun naséhat sareng pelajaran anu berharga pikeun pemirsa na.
Ku sababaraha cara sapertos pemandu wisata dina liburan atanapi dina drive game urang ngartos yén urang kedah ngajelaskeun "aturan", paréntah Yesus ka jalma anu urang da'wah. Nanging, pituduh ngartos yén pikeun jalma anu resep wisata éta peryogi ukuran kabébasan pikeun ngajalajah sareng pinuh ngahargaan naon anu aranjeunna pelajari atanapi ngajajah. Pitunjukna teu aya pulisi wisata. Anjeunna ngartos yén anjeunna ngagaduhan kawenangan anu terbatas sareng anjeunna nuju hubungan sareng agén moral gratis. Nalika urang ngantunkeun sareng ngantep jalma-jalma pikeun sapinuhna ngahargaan nilai ajaran Yesus sareng ningali hasil positip tina nerapkeun prinsip-prinsip éta dina kahirupanna sorangan, maka urang janten panunjuk arah anu saé.
Ieu kedah janten pendekatan anu dilakukeun Organisasi nuju spiritualitas. Para kokolot sareng Badan Pingpinan kedah janten pituduh, sanés pulisi atanapi diktator dina hal nurani.
Ayat 6 nyarios yén ideu pikeun ngabagi pelayanan tiasa nyingsieunan pikeun sababaraha murid. Naha henteu kusabab sifat anu resep anu kedah teras-terasan ngetok panto lingkungan anu sami dimana jalma-jalma nyatakeun henteu resep ka JWs? Dimana jalma-jalma sateuacanna nunjukkeun karesepna pikeun henteu kalibet sareng jalma-jalma anu henteu satuju ngupingkeun sudut pandang anu sanés? Sareng kumaha ajaran doktrin kontroversial ngeunaan hal-hal anu kedah diséépkeun ku nurani masing-masing sapertos ngahadiran tarian sakola, maén olahraga, milih pendidikan sirkular, sareng transfusi getih? Upami anjeun dibina salaku Saksi Yéhuwa, anjeun panginten émut kumaha héséna pikeun anjeun pikeun ngajelaskeun jabatan Organisasi ngeunaan sababaraha masalah ieu. Naha anjeun tiasa ngabayangkeun kumaha pikasieuneunana pikeun murid anyar pikeun ngajelaskeun kapercayaanna kana doktrin sapertos kitu?
Ayat 7 nyarios yén urang kedah nunjukkeun murid ka tract dina Kotak Alat Pangajaran sareng ngantep aranjeunna milih anu bakal pikaresepeun pikeun sobat, batur sapagawean, sareng baraya. Henteu aya anu lepat sareng saran ieu disayogikeun naon waé alat bantu pengajaran anu urang anggo teu paséa sareng tulisan suci. Masalahna nyaéta Organisasi Menara Pengawal nganggo panerbitanana pikeun nyebarkeun doktrin, ngajantenkeun tafsiran anu teu jelas tina kajadian, salah tafsir, atanapi nyalahgunakeun tulisan suci anu tangtu sareng maksa jalma-jalma nampi ajaranana salaku bebeneran daripada narik kasimpulan dumasar kana Alkitab. Conto saderhana nyaéta rujukan ka penerbit anu teu dibaptis. Kuring nangtang saha waé anu maca tulisan ieu pikeun milarian dasar tina skrip pikeun gaduh panerbit anu teu dibaptis atanapi dibaptis.
KUMAHA KONGRÉGRÉ NANGGUNGA PELAJAR BIBél Pikeun Kamajuan
Patarosan ka paragrap 8 naroskeun "Naha penting pikeun murid urang ngembangkeun kanyaah anu kuat ka Gusti sareng ka tatangga?" Poin kahiji anu diangkat dina ayat 8 nyaéta dina Mateus 28 Yesus maréntahkeun urang pikeun ngajar batur pikeun niténan sadaya hal-hal anu diparentahkeun ku anjeunna pikeun dilakukeun. Ieu kalebet dua paréntah anu paling hébat pikeun mikanyaah ka Gusti sareng mikanyaah ka tatangga anjeun. Nanging, perhatoskeun herring beureum dina kalimat: "Éta pastina kalebet dua paréntah anu paling hébat — pikeun mikanyaah ka Gusti sareng mikanyaah ka tatangga—anu duanana pakait pisan sareng da'wah sareng damel murid" [kandel urang]. "Naon hubunganana? Motif anu utami pikeun masihan bagian dina da'wah nyaéta cinta - cinta urang ka Allah sareng cinta urang ka tatangga ". Ideu anu dikedalkeun ku duanana pernyataan mangrupikeun gagasan anu mulya. Dua paréntah anu paling penting nyaéta inti tina ajaran Yesus sareng kaasihna kedah janten motivasi utami pikeun da'wah ka anu sanés. Nanging, padamelan ngadamel Saksi-Saksi Yéhuwa leres-leres museur ka jalma-jalma anu anjeun daék dirobah tibatan ngajar jalma-jalma pikeun mikanyaah ka Allah sareng tatangga atanapi niténanngajaga'ajaran Kristus.
Candak contona kecap ieu tina Menara Pengawal Oktober 2020 tina tulisan Kumaha Ngalaksanakeun Studi Alkitab anu Ngarah Ngabahekeun- Bagéan Kadua; alinea 12 nyebutkeun: "Ngobrol sacara terbuka ngeunaan dédikasi Kristen sareng baptisan. Barina ogé, tujuan urang dina ngalaksanakeun pangajaran Alkitab nyaéta ngabantosan hiji jalma janten murid anu dibaptis. Dina sababaraha bulan saenggeus Diajar Alkitab rutin sareng khususna saatos mimiti ngiringan rapat, murid kedah ngartos yén tujuan diajar Alkitab nyaéta ngabantosan anjeunna ngawula ngawula ka Yéhuwa salaku salah sahiji Saksi-Na. ” Ayat 15 nyarios: ”Nganalisis sacara teratur kamajuan anu dilakukeun ku murid. Misalna, naha anjeunna ngedalkeun parasaan pikeun Yéhuwa? Naha anjeunna ngadoa ka Yéhuwa? Naha anjeunna resep maca Alkitab? Naha anjeunna rutin ngiringan rapat? Naha anjeunna parantos ngalakukeun perobihan anu diperyogikeun pikeun gaya hirup na? Naha anjeunna parantos ngamimitian ngabagi naon anu anjeunna pelajari sareng kulawarga sareng babaturanana? Anu paling penting, naha anjeunna hoyong janten salah sahiji Saksi-Saksi Yéhuwa? [kandel urang]. Janten janten Saksi Yéhuwa jauh langkung penting tibatan maca Kitab Suci, ngadoa ka Yéhuwa, atanapi ngarobih gaya hirup anjeun? Naha éta leres tiasa janten kaayaan urang Kristen? Hal sanés anu kedah diperhatoskeun dina alesan anu salah nyaéta kumaha anjeun terang naha aya anu saleresna ngadoa ka Gusti? Dupi anjeun naros ka aranjeunna? Kumaha upami ngabagi kapercayaan sareng kulawarga sareng réréncangan, naha anjeun bakal ningali paguneman aranjeunna? Deui, naséhat anu dipasihkeun pikeun penerbit meryogikeun guru janten pulisi tibatan pituduh.
Sanaos leres ogé yén cinta ka tatangga tiasa janten faktor anu motivasi pikeun sabagian Saksi, seueur Saksi angkat ka lapangan pikeun nyingkahan diklasifikasikeun salaku penerbit anu henteu teratur atanapi kusabab panginget anu teras-terasan yén panerbit kedah langkung seueur ngalakukeun pikeun "Yéhuwa sareng Organisasi na ”. Dina pengumuman pertengahan minggu ayeuna, pernyataan dibaca yén organisasi parantos ngadamel susunan 'kaasih' sapertos anu ngalaporkeun sakedik 15 menit sabulan tiasa ngahindarkeun janten penerbit anu henteu teratur. Di sagigireun gagasan anu lengkep pikeun ngalaporkeun sareng janten penerbit henteu teratur anu henteu ngagaduhan dasar naskah, teu aya anu resep pikeun ngaharepkeun jalma pikeun ngahutbah salami pandemi global dimana jalma-jalma kaleungitan jalma anu dipikacinta, mata pencaharian sareng ningkatkeun kahariwang ngeunaan kasihatanna nyalira.
Tilu poin anu dikaluarkeun dina kotak gunana pikeun dipertimbangkeun nalika ngajar:
- Ajak aranjeunna maca Alkitab,
- Bantosan aranjeunna tapa dina Firman Allah,
- Ajar aranjeunna Ngado'a ka Yéhuwa.
Sadayana poin anu saé pisan.
BANTUAN ANJEUN INAKTIF Pikeun Bagikeun Sakali Deui
Ayat 13 - 15 nyarioskeun ngeunaan anu teu aktip. Dina kontéks ieu, éta ngarujuk ka jalma-jalma anu parantos lirén ngabagi dina palayanan. Panulis ngabandingkeun anu henteu aktip ka murid anu nilar Yesus nalika anjeunna badé dipaéhan. Panulis teras ngadorong penerbit pikeun ngubaran anu teu aktip sapertos cara Yésus ngubaran murid-murid anu ninggalkeun anjeunna. Babandinganana bermasalah, mimitina kusabab éta nyiptakeun kesan yén 'henteu aktip' jalma parantos ninggalkeun imanna. Kadua, sabab teu ngémutan kanyataan yén meureun aya alesan anu saé kunaon jalma-jalma lirén dina aktipitas da'wah Saksi.
kacindekan
Teu aya inpormasi anyar anu dikaluarkeun dina Menara Pengawal ieu ngeunaan kumaha urang ngajar lalaki pikeun niténan ajaran Kristus. Tulisan éta neraskeun kana tren tulisan anyar pikeun langkung negeskeun perluna Saksi pikeun da'wah sareng ngarobih langkung seueur jalma janten Saksi. Sanaos pandemi global ayeuna sareng masalah anu dialaman ku penerbit ngalaporkeun jam-jam tetep penting pisan pikeun Organisasi.
Sajauh ngabantosan barudak urang angkat, rapat taunan nampilkeun pidéo animasi murangkalih nunjukkeun Caleb anom kagoda tuang cupcake saatos perayaan ulang taun sakola. Anjeunna katéwak ku murid sanés anu bieu ngaraosan, sareng dipoyok. Naon anu nyababkeun, dina pamanggih kuring, nyaéta nyiksa émosional wates, hiji jalma anu salah tina salah sahiji kaputusan anu goréng. Pidéo éta teras gaduh saraf pikeun ngagunakeun Rosululloh Peter sacara nolak Yesus tilu kali sareng restorasi Pétrus saterasna, pikeun ngajarkeun Caleb anom pelajaran ngeunaan kalepatan. Naha ieu kaayaan goréng kumaha anu ngahasilkeun... Maca deui "
Salah sahiji paréntah Yesus anu paling hébat nyaéta, "Terus lakukeun ieu pikeun émut ka kuring", (1 Korinta 11:24). Di suatu tempat di jalan aya anu nolak paréntah ieu pikeun ngabagi dina Tepung Wengi Gusti sareng nyarios ka jalma-jalma, "Anjeun henteu kedah sacara simbolis ngabagi awak sareng getih Kristus ku ngucapkeun lambang." Janten jalma henteu pernah nganggap dirina putra sareng putri Yéhuwa, tapi ngan saukur salaku "sobat" Gusti.
Janten, saatos sababaraha bulan diajar buku organisasi, ngiringan kana sababaraha rapat sareng mastikeun yén salah sahiji anu sholat leres, pangrékrut énggal siap badé ngumumkeun "warta hadé Karajaan". Aranjeunna siap ngabongkar sareng ngarekonstruksikeun kapercayaan masarakat saumur hirup? Aya anu pasti lepat sareng skénario ieu. Isa nyarios ”tingali! Kuring sareng anjeun dugi ka akhir ”, Anjeunna henteu nyarios yén anjeun kedah janten bagian tina organisasi anu dilakukeun ku manusa anu henteu ngantep anjeun mikir nyalira. Anjeunna henteu nyarios yén bakal aya badan pamaréntahan pikeun ngarahkeun anjeun... Maca deui "
Tulisan anu saé, Nobelman.