Երբ ես հիմնեցի այս կայքը, դրա նպատակն էր հետազոտություն հավաքել տարբեր աղբյուրներից `փորձելու համար պարզել, թե ինչն է ճիշտ և ինչը կեղծ: Մեծացած լինելով որպես Եհովայի վկա ՝ ինձ սովորեցրին, որ ես մի ճշմարիտ կրոն եմ, միակ կրոնը, որն իսկապես հասկանում էր Աստվածաշունչը: Ինձ սովորեցրել են տեսնել սուրբ ու սպիտակ առումներով աստվածաշնչյան ճշմարտությունը: Այն ժամանակ ես չէի գիտակցում, որ այսպես կոչված «ճշմարտությունը», որը ես ընդունեցի որպես փաստ, էյգեզեզիայի արդյունք էր: Սա տեխնիկա է, երբ մարդը իր գաղափարները պարտադրում է աստվածաշնչյան տեքստին, այլ ոչ թե թույլ է տալիս, որ Աստվածաշունչը խոսի ինքն իրեն: Իհարկե, ոչ ոք, ով Աստվածաշունչ է սովորեցնում, չի ընդունի, որ իր ուսմունքը հիմնված է էսեգետիկ մեթոդաբանության վրա: Յուրաքանչյուր հետազոտող պնդում է, որ օգտագործում է մեկնաբանություն և ճշմարտություն է բխում զուտ Սուրբ Գրքից:

Ես ընդունում եմ, որ անհնար է 100% վստահ լինել Սուրբ Գրքում գրված ամեն ինչի վերաբերյալ: Հազարավոր տարիներ մարդկության փրկության հետ կապված փաստերը գաղտնի էին պահվում և կոչվում էին սուրբ գաղտնիք: Հիսուսը եկավ բացահայտելու սուրբ գաղտնիքը, բայց դրանով հանդերձ, դեռ շատ բաներ մնացին անպատասխան: Օրինակ ՝ նրա վերադարձի ժամանակը: (Տե՛ս Գործք 1, 6)

Սակայն հակառակը նույնպես ճիշտ է: Նմանապես անհնար է լինել 100% անորոշ Սուրբ Գրքում գրված ամեն ինչի մասին: Եթե ​​մենք ոչնչի հարցում չենք կարող վստահ լինել, ապա Հիսուսի խոսքերը մեզ ՝ «մենք կճանաչենք ճշմարտությունը և ճշմարտությունը մեզ կազատի» անիմաստ են: (Հովհաննես 8:32)

Իրական հնարքն է պարզել, թե որքան մեծ է գորշ տարածքը: Մենք չենք ցանկանում ճշմարտությունը մղել գորշ տարածքը:

Ես հանդիպեցի այս հետաքրքիր գրաֆիկայի, որը փորձում է բացատրել eisegesis- ի և exegesis- ի տարբերությունը:

Ես կառաջարկեի, որ սա երկու բառերի տարբերության ճշգրիտ նկարագրություն չէ: Մինչ ձախակողմյան նախարարը ակնհայտորեն օգտագործում է Աստվածաշունչը իր նպատակների համար («Բարգավաճման ավետարանը» կամ «սերունդ հավատը» քարոզողներից մեկը), աջ կողմում գտնվող նախարարը նաև զբաղվում է էյսեգեզիայի մեկ այլ ձևով, բայց այն այդքան հեշտությամբ չի ճանաչվում: Հնարավոր է էվսեգետիկ տրամաբանության մեջ ներգրավվել միանգամայն ակամա մտածելով ամբողջ ժամանակ, երբ մենք էկզեգետիկ ենք, քանի որ մենք կարող ենք լիովին չհասկանալ բոլոր բաղադրիչները որոնք կազմում են էկզեգետիկ հետազոտությունները:

Այժմ ես հարգում եմ յուրաքանչյուրի իրավունքը ՝ արտահայտելու իրենց տեսակետը այն հարցերի վերաբերյալ, որոնք Սուրբ Գրքում շատ հստակ նշված չեն: Ես նաև ուզում եմ խուսափել դոգմատիզմից, քանի որ ես տեսել եմ, թե ինչ վնաս կարող է հասցնել այն ոչ միայն իմ նախկին կրոնում, այլ նաև շատ այլ կրոններում: Այնպես որ, քանի դեռ որևէ մեկը չի հավատում որոշակի համոզմունքից կամ տեսակետից, ես կարծում եմ, որ մենք իմաստուն կլինենք հետևել «ապրել և թող ապրել» քաղաքականությանը: Այնուամենայնիվ, չեմ կարծում, որ 24-ժամյա ստեղծագործական օրերի խթանումը ընկնում է առանց վնասի և ոչ մի խախտման կատեգորիայի:

Այս կայքի վերջին հոդվածների շարքում Tadua- ն մեզ օգնել է հասկանալ ստեղծման հաշվի բազմաթիվ ասպեկտներ և փորձել է լուծել գիտական ​​անհամապատասխանությունները, եթե ընդունենք հաշիվը ինչպես բառացի, այնպես էլ ժամանակագրական: Այդ նպատակով նա սատարում է ստեղծագործության համար վեց 24-ժամյա օրերի ընդհանուր ստեղծագործական տեսությունը: Սա վերաբերում է ոչ միայն երկրի նախապատրաստմանը մարդկային կյանքին, այլ ստեղծագործության ամբողջությանը: Ինչպես անում են շատ ստեղծագործողներ, նա ենթադրում է մեկ հոդվածում որ այն, ինչ նկարագրված է esisննդոց 1։1–5 – ում ՝ տիեզերքի ստեղծումը, ինչպես նաև երկրի վրա լույս ընկնելը ՝ օրից գիշերը բաժանելու համար, բոլորը տեղի են ունեցել մեկ բառացի 24 ժամվա ընթացքում: Դա կնշանակեր, որ դեռ գոյություն ունենալուց առաջ Աստված որոշեց օգտագործել երկրի պտտման արագությունը որպես իր ժամանակի պահապան ՝ արարչագործության օրերը չափելու համար: Դա կնշանակեր նաև, որ հարյուրավոր միլիարդավոր գալակտիկաներ ՝ իրենց հարյուրավոր միլիարդավոր աստղերով, բոլորը գոյություն ունեցան մեկ 24-ժամյա օրվա ընթացքում, որից հետո Աստված օգտագործեց մնացած 120 ժամերը Երկրագնդի վրա վերջին շեղումներ կատարելու համար: Քանի որ լույսը մեզ է հասնում միլիոնավոր լուսային տարի հեռավորության վրա գտնվող գալակտիկաներից, դա կնշանակեր նաև, որ Աստված բոլոր այդ ֆոտոնները շարժման մեջ դրեց ինչպես կարմիր, այնպես որ հեռավորությունը ցույց տա, որպեսզի երբ մենք հայտնագործենք առաջին աստղադիտակները, մենք կարողանանք դիտել դրանք և պարզել, թե ինչպես հեռու են նրանք: Դա կնշանակեր նաև, որ նա ստեղծեց լուսինը բոլոր այդ ազդեցության խառնարաններով, որոնք արդեն առկա էին, քանի որ ժամանակ չէր լինի, որ բոլորն էլ բնականաբար առաջանային, քանի որ արևային համակարգը միավորվել էր աղբի պտտվող սկավառակից: Ես կարող էի շարունակել, բայց բավական է ասել, որ տիեզերքում մեզ շրջապատող ամեն ինչ, բոլոր դիտարկվող երևույթները ստեղծվել են Աստծո կողմից, ինչը ես պետք է ենթադրեմ, որ փորձում է խաբել մեզ այն մտքում, որ տիեզերքն ավելի հին է, քան իրականում է: Ինչ նպատակով, չեմ կարող գուշակել:

Այժմ այս եզրակացության հիմքը այն համոզմունքն է, որ մեկնաբանությունը պահանջում է, որ մենք ընդունենք 24-ժամյա օրը: Թադուան գրում է.

«Ուստի մենք պետք է հարցնենք, թե այս գործածություններից ո՞րին է վերաբերում այս արտահայտության օրը«Եվ եղավ երեկո, և եղավ առավոտ ՝ առաջին օր »:?

Պատասխանը պետք է լինի այն, որ ստեղծագործական օրն օրական (4) էր, ինչպես գիշերը և օրը, ընդհանուր առմամբ 24 ժամ:

 Արդյո՞ք կարելի է պնդել, քանի որ ոմանք ասում են, որ դա 24-ժամյա օր չէ:

Անմիջական ենթատեքստը ցույց կտա, որ ոչ: Ինչո՞ւ Քանի որ, ի տարբերություն, «օրվա» որակավորում չկա Ծննդոց 2- ը `4 որտեղ համարը հստակ ցույց է տալիս, որ արարչության օրերը կոչվում են օր, որպես ժամանակաշրջան, երբ ասում է «Սա է պատմություն երկնքի ու երկրի ստեղծման ժամանակ, օրվա մեջ որ Եհովա Աստված ստեղծեց երկիր և երկինք »: Ուշադրություն դարձրեք արտահայտություններին «Պատմություն» և «Օրը» քան «on օրը », որը հատուկ է: Ծննդոց 1- ը `3-5 նաև հատուկ օր է, քանի որ որակավորված չէ, և, հետևաբար, այն անվանում է մեկնաբանություն, որպեսզի համատեքստում այն ​​այլ կերպ հասկանա »:

Ինչու է բացատրությունը պետք է լինի 24-ժամյա՞ն օր: Դա սեւ-սպիտակ մոլորություն է: Կան նաև այլ տարբերակներ, որոնք չեն հակասում Սուրբ Գրությանը:

Եթե ​​մեկնաբանությունը պահանջում է միայն «անմիջական համատեքստը» կարդալը, ապա այդ հիմնավորումը կարող է հիմնավորված լինել: Դա գրաֆիկայում պատկերված հետևանքն է: Այնուամենայնիվ, մեկնաբանությունը մեզանից պահանջում է դիտել ամբողջ Աստվածաշունչը, որի ամբողջ համատեքստը պետք է ներդաշնակ լինի յուրաքանչյուր փոքր մասի հետ: Դա մեզանից պահանջում է դիտել նաև պատմական համատեքստը, որպեսզի 21-րդ դարի մտածելակերպ չպարտադրենք հին գրություններին: Փաստորեն, նույնիսկ բնության վկայությունը պետք է որևէ արտառոց ուսումնասիրության դեր ունենա, ինչպես Պողոսն է պատճառաբանել ՝ դատապարտելով նրանց, ովքեր անտեսում են այդպիսի ապացույցները: (Հռովմայեցիս 1: 18-23)

Անձամբ ես զգում եմ, որ, Դիկ Ֆիշերի խոսքերը մեջբերելու համար, ստեղծարարությունը «սխալ մեկնաբանությունը զուգորդված մոլորված բառապաշտության հետ »: Այն խարխլում է աստվածաշնչյան արժանահավատությունը գիտական ​​հասարակության համար և դրանով խոչընդոտում է բարի լուրի տարածմանը:

Ես չեմ պատրաստվում այստեղ անիվը նորից հորինել: Փոխարենը, ես խորհուրդ կտամ ցանկացած ցանկացողի կարդալ վերոհիշյալ Դիկ Ֆիշերի այս հիմնավորված և լավ ուսումնասիրված հոդվածը.Ստեղծման օրեր. Ժամերի ժամե՞ր:"

Նեղացնելու մտադրությունս չէ: Ես մեծապես գնահատում եմ մեր գործին նվիրված քրտնաջան աշխատանքը և նվիրվածությունը, որը Tadua- ն իրականացրել է մեր աճող համայնքի անունից: Այնուամենայնիվ, ես կարծում եմ, որ Ստեղծագործությունը վտանգավոր աստվածաբանություն է, քանի որ չնայած արվել է լավագույն նպատակներով, այն ակամա խաթարում է Թագավորին և Թագավորությանը խթանելու մեր առաքելությունը ՝ մեր մյուս հաղորդագրությունը թուլացնելով որպես գիտական ​​փաստի հետ կապ չունեցող:

 

 

 

 

,,

 

Մելեթի Վիվլոն

Հոդվածներ ՝ Meleti Vivlon- ի կողմից:
    31
    0
    Կցանկանայիք ձեր մտքերը, խնդրում եմ մեկնաբանեք:x