"באותה תקופה ישוע התפלל את התפילה הזו:" הו, אדון השמים והארץ, תודה שהסתרת את הדברים האלה מאלה שחושבים עצמם חכמים וחכמים ועל גילוים לילדותיים. "- הר 11: 25 NLT[אני]

"באותה תקופה אמר ישוע בתגובה:" אני משבח אותך בפומבי, אבי, אדון שמים וארץ, מכיוון שהסתרת את הדברים האלה מהחכמים והאינטלקטואליים וגיליתם אותם לילדים צעירים. "(הר 11: 25)

לאורך שנותיי האחרונות כחבר נאמן באמונת עדי יהוה, תמיד האמנתי שתרגום התנ"ך שלנו היה די משוחד. באתי ללמוד שזה לא המקרה. במהלך מחקרי שנערך בנושא טבעו של ישוע, למדתי שכל תרגום מקראי מכיל עיבוד מוטות. לאחר שעבדתי כמתרגם בעצמי, אני יכול להבין שלעתים קרובות ההטיה הזו אינה תוצאה של כוונה רעה. אפילו כשאתה מתרגם משפה מודרנית אחת לשפה, היו זמנים שהייתי צריך לעשות בחירה, מכיוון שביטוי בשפת המקור אפשר יותר מפירוש אחד, אך לא הייתה שום דרך להעביר את העמימות הזו לשפת המטרה. לעתים קרובות נהניתי מכך שהמחבר זמין לשאלה כדי להסיר כל ספק באשר הוא התכוון להעביר; אבל המתרגם לתנ"ך לא יכול לשאול את אלוהים למה התכוון.
הטיה אינה המחוז הבלעדי של המתרגם עם זאת. גם לתלמיד התנ"ך. כאשר עיבוד מוטה מתיישר עם הטיה של הקוראים, יכולה להיות סטייה משמעותית מהאמת.
האם אני מוטה? האם אתה? זה בטח לענות על כן לשתי השאלות. הטיה היא אויבת האמת, ולכן עלינו לרצות לשמור על זה. עם זאת, זהו אויב התגנבות ביותר; מוסווים היטב ומסוגלים להשפיע עלינו מבלי שאנו מודעים לנוכחותה. ההתעוררות שלנו לאמת הכתובים והמודעות ההולכת וגוברת שגם אנחנו היינו מוטים מהווים אתגר מיוחד. זה כמו כאשר המטוטלת הוחזקה לצד אחד, ואז סוף סוף הוא מרפה. הוא לא יעבור למצב המנוחה הטבעי שלו, אלא במקום זאת יתנדנד ימינה לאורך כל הדרך לצד השני, ויגיע לנקודה גבוהה כמעט כמו גובה השחרור שלה. בעוד לחץ אוויר וחיכוך יאטו אותו עד שבסופו של דבר הוא יגיע למנוחה בשיווי משקל, הוא עשוי להתנדנד זמן רב; וזה זקוק רק לסיוע הזעיר ביותר - נניח מעיין שעון פצע - כדי להמשיך להתנדנד בלי סוף.
כמו מטוטלת, אלה מאיתנו שהשתחררו מהאורתודוקסיה הקיצונית של תורת JW עלולים למצוא את עצמנו מתנדנדים לעבר נקודת המנוחה הטבעית שלנו. זה המקום בו אנו מטילים ספק ובוחנים את כל מה שלימדו ונלמד. הסכנה היא שנחלוף על פני אותה נקודה לקצה האחר. בעוד איור זה משמש לנקודה, עובדה היא שאיננו מטוטלות, המופעלות רק על ידי כוחות חיצוניים. אנו יכולים לקבוע בעצמנו היכן נגיע, ומטרתנו צריכה תמיד להיות איזון, להיות בשיווי משקל רוחני ורוחני. לעולם לא נרצה לסחור בהטיה אחת לאחרת.
חלקם, שכועסים על למידת ההונאה שקשרה אותנו לכמה שקר כל חייהם, מגיבים על ידי היוון כל מה שלימדו אותנו. עד כמה שעדי עדי יהוה מקבלים את כל מה שנלמד על ידי הארגון כנכון, הקיצון ההפוך הוא גרוע באותה מידה: היוון כמו שקרי כל הוראה שעשויה להתאים לאמוננו הג'וינט לשעבר. אם נקח עמדה זו, אנו נופלים בפח שהכה את רתרפורד. כל כך מונע היה שהוא היה מתרחק מתורת הכנסיות השנואות שקשרו קשר לכלוא אותו עד שהנהיג תורות שחורגו מהכתוב. גרסאות התנ"ך של NWT ו- RNWT משקפות חלק מההטיה הזו. עם זאת תרגומים רבים אחרים משקפים הטיה משלהם. איך נוכל לעבור את כל זה כדי להגיע לאמת?

להיות ילדים קטנים

כעדים של יהוה, אנו רואים את עצמנו כילדים, ובדרך אחת אנו, שכן כמו ילדים אנו נכנעים ומאמינים במה שאבא אומר לנו. הטעות שלנו היא בהכנעה לאב הלא נכון. יש לנו חכמים ואינטלקטואליים משלנו. למעשה, לנוכח ההתנגדות הטמונה בספק כלשהו להוראה, אנו נערב לעתים קרובות, "האם אתה חושב שאתה יודע יותר מאשר הגוף השולט?" זו אינה הגישה הילדותית שישו נהג במתיו 11: 25.
יש בדיחה רצה בסרט הטוב הרע והמכוער זה מתחיל, "יש שני סוגים של אנשים בעולם הזה ..." כשמדובר בהבנת דבר האל, זו לא בדיחה, אלא אקסיומה. זה גם לא פשוט אקדמי. זה עניין של חיים ומוות. עלינו לשאול את עצמנו, מי מהשניים אני? האינטלקטואל הגאה, או הילד הצנוע? שאנחנו נוטים לראשון זו נקודה שישוע עצמו הזהיר אותנו מפניו.

"וכך, קרא לו ילד צעיר, הוא קבע את זה בקרבם 3 ואמרתי: "באמת אני אומר לך, אלא אם כן אתה מסתובב ותהפכו כילדים קטנים, לעולם לא תיכנסו לממלכת השמים. "(הר 18: 2, 3)

שימו לב לקריאתו "להסתובב" כדי להיות כמו ילדים קטנים. זה לא הנטייה הרגילה של בני אדם חוטאים. השליחים של ישו התווכחו כל העת על מקומם ומעמדו.

ילדים קטנים לומדים על סמלי לוגו

אינני יכול לחשוב על תפישה בה ההבדל בין "חכם וחכם" ל"ילד "מתבטא יותר מזה הכרוך בחקר טבעו של ישו," דבר האל ", לוגוס. אין גם מצב שצריך יותר לעשות את ההבחנה הזו.
איך אב שהוא מומחה בעל שם עולמי בתחום המתמטיקה התיאורטית יסביר לילדו בן השלוש מה הוא עושה? סביר להניח שהוא ישתמש במינוחים פשטניים שהיא תוכל לתפוס ורק תסביר את הבסיסי ביותר במושגים. היא, לעומת זאת, לא הייתה מבינה עד כמה היא לא מבינה, אבל סביר להניח שהיא חושבת שיש לה את כל התמונה. דבר אחד בטוח. לא יהיה לה ספק במה שאביה אומר לה. היא לא תחפש משמעות נסתרת. היא לא תקרא בין השורות. היא פשוט תאמין.
פול גילה שישוע קיים לפני כן את כל הבריאה האחרת. הוא גילה אותו כצלם אלוהים וזה שדרכו נעשו כל הדברים ועבורם כל הדברים נעשו. הוא התייחס אליו בשם הנוצרים הכירו אותו באותה נקודת זמן. כמה שנים אחר כך, קיבל ג'ון השראה לחשוף את השם שלפיו היה ידוע ישוע בשובו. כעבור כמה שנים הוא חשף שזה גם שמו המקורי. הוא היה, הוא, ותמיד יהיה "דבר האל", לוגואים.[Ii] (Col 1: 15, 16; Re 19: 13; John 1: 1-3)
פול מגלה שישוע הוא "בכור הבריאה". כאן מתברר ההבדל בין "חכם וחכם" ל"ילדים קטנים ". אם ישו נברא, היה זמן שהוא לא היה קיים; תקופה בה אלוהים היה קיים לבדו. לאלוהים אין התחלה; כך שבאינסוף הזמן הוא קיים לבדו. הבעיה במחשבה זו היא שהזמן עצמו הוא דבר שנוצר. מכיוון שאלוהים לא יכול להיות נתון לשום דבר ולא לחיות בתוך שום דבר, הוא לא יכול לחיות "בזמן" ולא להיות כפוף לו.
ברור שאנו עוסקים במושגים שמעבר ליכולת ההבנה שלנו. אולם לעתים קרובות אנו מרגישים נאלצים לעשות את הניסיון. אין בזה שום דבר רע כל עוד אנחנו לא מתמלאים בעצמנו ומתחילים לחשוב שאנחנו צודקים. כאשר הספקולציות מתממשות, הדוגמה מתחילה. ארגון עדי יהוה נפל טרף למחלה זו ולכן רובנו כאן באתר זה.
אם נהיה ילדים קטנים, עלינו להסכים שאבא אומר שישוע הוא בכורו. הוא משתמש במונח שאנחנו יכולים להבין, המבוסס על מסגרת משותפת לכל תרבות שהייתה אי פעם על פני כדור הארץ. אם אני אומר, "ג'ון הוא בכורי", אתה יודע מיד שיש לי לפחות שני ילדים ושג'ון הוא הבכור. לא היית קופץ למסקנה שאני מדבר על בכור במובן אחר, כמו הילד החשוב יותר.
אם אלוהים היה רוצה שנבין שלוגוס אין התחלה, הוא יכול היה לומר לנו זאת. בדיוק כמו שהוא אמר לנו שהוא עצמו נצחי. איננו יכולים להבין כיצד הדבר אפשרי, אך לא משנה. לא נדרשת הבנה. אמונה נדרשת. עם זאת, הוא לא עשה זאת, אך בחר להשתמש במטאפורה - לידתו של ילד אנושי ראשון במשפחה - כדי לספר לנו על מוצאו של בנו. שזה משאיר שאלות רבות ללא מענה זה משהו שנצטרך לחיות איתו. אחרי הכל, מטרת החיים הנצחיים היא לרכוש ידע על אבינו ובנו. (ג'ון 17: 3)

עוברים מעבר להווה

שניהם פול בקולוסיאנים 1: 15, 16a וג'ון בג'ון 1: 1-3 עוברים דרך לעבר בכדי לבסס את תעודותיו העליונות של ישו. עם זאת, הם לא נשארים שם. פול, לאחר שהקים את ישוע כמי שדרכו, על ידי מי ושבשבילו נוצרו כל הדברים, ממשיך במחצית השנייה של פסוק 16 להביא את הדברים להווה ולהתמקד בנקודה העיקרית שלו. כל הדברים, כולל כל רשות וממשל כפופים לו.
ג'ון עובר לעבר באותו אופן, אך מבחינת ישוע כמילה של אלוהים, מכיוון שדבריו הוא זה שג'ון מבקש להדגיש. אפילו כל החיים הגיעו דרך לוגוס, בין אם חיי המלאכים ובין החיים של בני האדם הראשונים, אך ג'ון גם מביא את המסר שלו להווה בכך שהוא חושף בפסוק הרביעי כי "בתוכו היו החיים, והחיים היו האור של האנושות. "- ג'ון 1: 4 NET[Iii]
עלינו להיזהר מקריאה היפר-ליטרלית של מילים אלה. ההקשר מגלה את מה שג'ון רצה לתקשר:

"4 בו היו החיים, והחיים היו אור המין האנושי. והאור מאיר בחושך, אך החושך לא שלט בו. בא אדם שנשלח מאלוהים ששמו ג'ון. הוא בא כעד להעיד על האור, כך שכולם יאמינו דרכו. הוא עצמו לא היה האור, אך הוא בא להעיד על האור. האור האמיתי, שנותן אור לכולם, הגיע לעולם. 10 הוא היה בעולם, והעולם נברא על ידו, אך העולם לא הכיר בו. 11 הוא הגיע למה שהיה שלו, אבל האנשים שלו לא קיבלו אותו. 12 אבל לכל מי שקיבל אותו - אלה המאמינים בשמו - הוא נתן את הזכות להיות ילדי האל "- ג'ון 1: 4-12 NET Bible

ג'ון לא מדבר על אור וחושך מילוליים, אלא אור האמת וההבנה שמוחקת את חושך השקר והבורות. אבל זה לא פשוט אור הידע, אלא אור החיים, שכן אור זה מוביל לחיים נצחיים, ועוד, להפוך לילדים של אלוהים.
אור זה הוא ידיעת אלוהים, דבר האל. מילה זו - מידע, ידע, הבנה - הועברה אלינו על ידי לוגוס עצמו. הוא התגלמות דבר ה '.

דבר אלוהים הוא ייחודי

גם המושג דבר אלוהים וגם התגלמותו בלוגואים הם ייחודיים.

"אז המילה שלי שיוצאת מהפה שלי תהיה. זה לא יחזור אלי ללא תוצאות, אבל הוא בהחלט ישיג את כל מה שמענג עלי, ויהיה לה הצלחה בטוחה במה שאני שולח את זה לעשות. "(Isa 55: 11)

אם אני אומר "שיהיה אור", שום דבר לא יקרה אלא שאשתי תרחם עלי ותקום לזרוק את המתג. הכוונות שלי, שבאות לידי ביטוי מפה לאוזן, ימותו באוויר אלא אם אני או מישהו אחר נפעל בהן, והרבה מאוד דברים יכולים לעצור - ולעתים קרובות מפסיקים - את דברי להסתכם בכל דבר. עם זאת, כאשר יהוה אומר "שיהיה אור", יהיה אור - נקודה, סוף הסיפור.
חוקרים רבים מכינויים נוצרים שונים האמינו כי ההתייחסות לחכמה התגלתה ב- משלי 8: 22-36 תמונות לוגו. חוכמה היא יישום מעשי של ידע. מחוץ לוגוס עצמו, יצירת היקום היא היישום המעשי הבולט ביותר של ידע (מידע) שיש.[Iv] זה הושג באמצעות ובאמצעות ולוגואים. הוא חוכמה. הוא דבר האל. יהוה מדבר. לוגואים כן.

האל היחיד

עכשיו ג'ון מדבר על משהו מדהים באמת!

"אז המילה הפכה לבשר ושכנה בתוכנו, והייתה לנו מבט לתפארתו, תהילה כמו שייכת לבן בן-יחיד יחיד מאב; והוא היה מלא חסד ואמת אלוהים ... איש לא ראה את אלוהים בכל עת; האל הנולד היחיד שנמצא לצידו של האב הוא זה שהסביר אותו. "(ג'וה 1: 14, 18 NWT)

תאר לעצמך, לוגואים - דבר אלוהים משל עצמו - הופכים לבשר ומתגוררים עם בני האדם.
זה מדהים מכדי להרהר. איזה ביטוי מופלא לאהבת האל!
אולי שמתם לב שאני מצטט מהתרגום העולמי החדש כאן. הסיבה היא שבקטעים אלה זה לא מפנה את מקומו להטיה שנראה כי תרגומים רבים אחרים מציגים. סריקה מהירה של עיבודים מקבילים של ג'ון 1: 18 נמצאו באתר biblehub.com, יגלה שרק ה- ניו אמריקן סטנדרט התנ"ך ו תנ"ך ארמי בשפה האנגלית התאר זאת כ"אל-יחיד יחיד ". רובם מחליפים את "אל" ב"בן ". ניתן לטעון כי "בן" משתמע לעומת 14 בהתבסס על בין-ליניארי. עם זאת, אותו דבר בין-ליניארי מגלה ש"אלוהים "נאמר במפורש לעומת 18. ג'ון חשף היבט של טבעו של ישוע שאבד אם אנו משנים "אל" ל"בן ".
פסוק 18 מתקשר עם הפסוק הראשון בפרק הפתיחה של הבשורה של יוחנן. לוגו הוא לא רק אל, אלא האל היחיד. השטן נקרא אל, אך הוא אל כוזב. מלאכים עשויים להיות אלים במובן מסוים, אך הם אינם אלים. כאשר ג'ון השתתחל לפני מלאך, הזהירו אותו במהירות שלא לעשות זאת שכן המלאך היה רק ​​"עבד עמית".
בעת התרגום הנכון של חלק זה מהתנ"ך, עדים נרתעים מהאמת שהיא מגלה. אופי האלילות של ישו וכיצד זה קשור לכתובים כמו העברים 1: 6 הם דברים שעוד לא נחקר.
לעת עתה, בואו נתייחס למה זה אומר להיות "הבן היחיד" וה"אל היחיד ". - ג'ון 1: 14, 18
יש שלוש אפשרויות שמתקדמות. אלמנט אחד משותף לכולם: "בן יחיד" הוא מונח המורה על ייחודיות. זהו אופי הייחודיות המדוברת.

בן יחיד - תרחיש 1

אל האני מִגדָל שְׁמִירָה כבר מזמן החזיק בדעה כי ישוע הוא היצירה היחידה שעשה יהוה באופן ישיר. כל שאר הדברים נעשו באמצעות ועל ידי ישו, הידוע גם לוגוס. אם אין כל הסבר תנ"כי מפורש למונח, עלינו לקבל כי פרשנות זו היא לפחות אפשרות.
במאמר תמציתי, תרחיש זה מניח שהמונח "בן יחיד" מתייחס לאופן הייחודי בו נוצר ישו

בן יחיד - תרחיש 2

לוגו נוצר כאל. כאל, הוא שימש אז את יהוה כהתגלמות דברו. בתפקיד זה הוא שימש ליצירת כל הדברים האחרים. שום יצירה אחרת לא נועדה להיות אל. לכן, הוא ייחודי בהיותו האל היחיד.
אז תרחיש שני זה מתייחס לאופי הבריאה של ישוע, כלומר כאל היחיד שנוצר אי פעם.

בן יחיד - תרחיש 3

יהוה הוליד ישירות את ישוע על ידי הזרעת מרים. זו הפעם היחידה והיחידה שהוא עשה זאת, והאדם היחיד שנולד אי פעם שיכול לתבוע את יהוה כאביו הישיר והיחיד הוא ישוע. האל שהיה לוגוס נולד מאישה על ידי אביו יהוה. זה ייחודי.

לסיכום

אני לא מפרט את אלה כדי לעורר ויכוח. די ההפך. הייתי רוצה שכולנו נראה שעד שנוכל להוכיח באופן סופי איזה תרחיש (אם קיים) נכון, אנו לפחות יכולים להסכים על כמה גורמים. ישוע הוא בנו של אלוהים. ישוע הוא דבר האל או הלוגואים. יחסי ישו / לוגוס עם האב הם יחודיים.
הנקודה שג'ון מנסה להצביע היא שאם אנו רוצים להכיר את אבינו השמימי, עלינו להכיר את בנו הייחודי, שהתגורר עמו במערכת יחסים אינטימית ואכפתית מאז תחילת כל הדברים. בנוסף, הוא אמר לנו שאם אנחנו רוצים להתפייס עם אלוהים שמגיע עם התועלת של החיים הנצחיים, עלינו גם להקשיב למילים של אלוהים ולציית לה ... לוגואים ... ישוע.
אלה דברים שעלינו להסכים עליהם, מכיוון שהם עניינים של חיים ומוות.

מילה סופית

כדי לחזור לנקודת הפתיחה שלי, חלק ממה שאני מאמין לגבי טבעו של ישו מסכים עם תורת הרש"פ הרשמית; חלק מזה אינו, אך ככל הנראה מתיישר עם תורתן של כנסיות אחרות בעולם הנוצרי. שהקתולים, הבפטיסטים או עדי יהוה שלפני זה לא צריכים להדאיג אותי, כי זה לא שהם מאמינים במשהו שישכנע אותי, אלא אני יכול לאשר זאת בכתובים. אם יש להם את זה נכון זה לא קטן מכיוון שהכתובים היו קודם. לא הייתי דוחה את מה שהכתובים אומרים כיוון שקבוצה שאני לא מסכים איתה מאמינה שזהה כמוני. זה ייכנע להטיות ודעות קדומות וזה יחסום את דרכי לאבי. ישוע הוא ככה. כפי שאמר לנו יהוה: "זה בני ... הקשיב לו." - הר 17: 5
_________________________________________________
[אני] תרגום חי חדש
[Ii] כפי שהוסבר במאמר קודם, "לוגואים" משמשים בכל סדרת המאמרים הזו בניסיון להתגבר על מנטליות בשפה האנגלית בכדי לשקול את "דבר האלוהים" ככותרת ולא בשם שהוא. (מחדש 19: 13)
[Iii] המקרא NET
[Iv] מ הערה של אנדרסטימי: "הנה קטע מקדימה לספרו של ויליאם דמבסקי" להיות כקודש ":
"ספר זה מרחיב את עבודתו הקודמת ושואל את השאלה הבסיסית והמאתגרת ביותר העומדת בפני המאה ה -21, כלומר אם חומר כבר אינו יכול לשמש חומר יסודי של המציאות, מה יכול? בעוד שהחומר היה התשובה היחידה המותרת במאה האחרונה לשאלה מהו בסופו של דבר אמיתי (מקורו של החומר, בתנאים שלו, נותר בגדר תעלומה), דמבסקי מוכיח שלא יהיה שום עניין ללא מידע, ובוודאי לא יהיה חיים. לפיכך הוא מראה שמידע הוא מהותי יותר מחומר ושמידע אפקטיבי מובן הוא למעשה החומר הראשוני. "
מידע כ"חומר הראשוני "של היקום. בהתחלה היה מידע

מלטי ויגלון

מאמרים מאת מלטי ויוולון.
    65
    0
    אשמח למחשבות שלך, אנא הגיב.x