[Mula sa ws 12 / 18 p. 19 - Pebrero 18 - Pebrero 24]

"Kuntento ka sa mga mabuting bagay sa buong buhay mo." - Awit 103: 5

 

Ang pokus ng artikulo sa linggong ito ay ang mga kabataan sa hanay ng mga JW. Itinatakda ng Samahan kung ano ang itinuturing na pananaw ni Jehova sa kung paano makakamit ng kaligayahan ang mga kabataan. Sa pag-iisip natin suriin natin ang payo na inalok sa artikulo sa linggong ito at tingnan kung paano ito sumusukat hanggang sa pagsusuri sa Kasulatan.

Ang mga talata 1 ay bubuksan gamit ang mga pahayag "KUNG ikaw ay isang kabataan, malamang na nakatanggap ka ng maraming payo tungkol sa iyong hinaharap. Ang mga guro, tagapayo ng patnubay, o iba pa ay maaaring hikayatin ka na magpatuloy sa mas mataas na edukasyon at isang kapaki-pakinabang na karera. Gayunman, pinapayuhan ka ni Jehova na gumawa ng ibang landasin. Siguraduhin, nais niyang magtrabaho ka habang nasa eskuylahan ka upang kumita ka pagkatapos mong makapagtapos ”.

Karamihan sa mga Saksi ay kukuha ng pahayag na ginawa sa pambungad na mga pahayag bilang totoo. Bagaman marami ang nakakaramdam ng kalungkutan o hindi nasisiyahan sa mga nasabing pahayag, maraming mga Saksi ang hindi maglakas-loob na hamunin ang mga nasabing pahayag sa kanilang sariling isipan, hindi na babanggitin sa bukas na talakayan sa iba.

Lumalabas na hinihikayat ng samahan ang mga kabataan na huwag pansinin ang anumang gabay sa karera na natanggap nila mula sa mga guro o tagapayo na wala sa Samahan.

Kapag pinag-aaralan ang Bantayan ng linggong ito, dapat nating suriin kung tinutukoy ng Bantayan ang sumusunod na mga katanungan:

Ano ang paninindigan ng Bibliya sa pagkuha ng gabay o payo mula sa mga guro at tagapayo ng gabay sa mga isyu ng isang sekular na karera o mas mataas na edukasyon?

Mayroon bang mga halimbawa sa Kasulatan na maaari nating tukuyin kung saan maiunawa kung paano titingnan ni Jehova o Jesus ang edukasyon o isang sekular na karera?

Anong katibayan sa banal na kasulatan ang ibinibigay upang suportahan ang paninindigan na hindi nais ni Jehova na huwag itaguyod ng mas mataas na edukasyon ang mga kabataan?

Ang talata 2, sa mukha nito, ay lilitaw na mag-alok ng maayos na pangangatuwiran sa banal na kasulatan.

"WALANG WISDOM. . . SA PAGSUSULIT SA JEHOVAH ”

Ang talata 3 ay tumutukoy kay Satanas bilang a "Itinalagang tagapayo". Kapansin-pansin ang term ay hindi kailanman ginagamit upang ilarawan si Satanas sa Bibliya at partikular na hindi gagamitin sa konteksto ng pag-uusap na naganap sa pagitan nina Eva at Satanas sa Hardin ng Eden. Ang Oxford Dictionary ay tumutukoy sa isang tagapayo (nakasulat din bilang tagapayo) bilang "Ang isang tao na nagbibigay ng payo sa isang partikular na larangan", halimbawa ng isang Tagapayo sa Pamumuhunan. Para kay Satanas na maging tagapayo ay ipahiwatig na mayroon siyang ilang kaalaman o kadalubhasaan sa isang partikular na larangan o aspeto. Hindi inalok ni Satanas si Eva ng payo o patnubay, nilinlang niya siya o niloko siya at sinungaling si Jehova.

Bakit gagamitin ng Samahan ang salitang "itinalagang tagapayo"Kapag tinutukoy si Satanas? Maaari ba na ang samahan ay naghuhambing ng paghahambing sa pagitan ng mga payo na ibinigay ng mga tagapayo at guro sa paaralan sa "payo" na inalok ni Satanas kina Adan at Eva?

SI JEHOVAH SATISFY NG IYONG ESPIRITUWAL NA GUSTO

Ang talata 6 ay nagsisimula sa pag-iisip ng banal na kasulatan na ang mga tao ay may espirituwal na pangangailangan na ang ating Lumikha lamang ang makakapagbigay ng kasiyahan. Gayunpaman, ang talata pagkatapos ay inaangkin na nasiyahan ng Diyos ang ating espirituwal na pangangailangan sa pamamagitan "Ang tapat at maingat na alipin".

Kung susuriin ng isa ang konteksto ng Mateo 24: 45, maliwanag na ang parabula ay tumutukoy sa alipin (ang pangngalan) sa isahan. Upang mailapat ang banal na kasulatan na ito sa isang pangmaramihang kahulugan sa Lupong Tagapamahala ng mga Saksi ni Jehova ang Organisasyon kung minsan ay nagsingit ng salitang "klase" sa ilang panitikan o pampublikong diskurso.

Tandaan na ang paliwanag kung sino ang "Matapat at Maingat na Alipin" ay binago sa ika-apat na artikulo ng Hulyo 15, 2013 na Bantayan. Tandaan ang mga puntos sa ibaba kung saan ipinakilala ng bantayan na iyon:

  1. Ang mga Apostol ay hindi bahagi ng Tapat at Maingat na alipin
  2. Ang alipin ay itinalaga upang pakainin ang mga tahanan sa 1919 (kahit na hindi nila ito napagtanto hanggang sa 2013!).
  3. Ang alipin ay binubuo ng mga kilalang kwalipikadong lalaki sa punong-tanggapan kapag kumilos sila bilang Governing Body ng mga saksi ni Jehova.
  4. Ang alipin na binugbog ng maraming mga stroke at ang alipin na binugbog ng kaunti ay ganap na hindi pinansin

Ang point 4 sa itaas ay gumagawa ng konklusyon na ang Governing Body ay ang Tapat at Maingat na Alipin, hindi naaangkop sa account sa Luke 12 lalo na ang mga puntos na inilabas sa mga taludtod 46 - 48.

Ang paliwanag na ibinigay ng Samahan ng Tapat at Maingat na alipin ay hindi kumpleto nang walang paliwanag sa taludtod 46 - 48.

Ang Talata 8 ay gumagawa ng isa pang matapang na paninindigan, na binabanggit ang Habakkuk Kabanata 3 sa konteksto "Di-magtatagal, ang bawat bahagi ng sanlibutan ni Satanas ay babagsak, at si Jehova lamang ang ating magiging seguridad. Sa katunayan, ang oras ay maaaring dumating na umaasa kami sa kanya para sa aming susunod na pagkain! " - Ito ay tinatawag na takot mongering. Ang layunin ay upang mapanalunan ang isipan ng madla sa pamamagitan ng takot at hindi sa pamamagitan ng tamang pangangatuwiran. Sinabi ni Jesus na walang nakakaalam ng "Ang Araw" maliban sa ama (Mateo 24: 36). Bilang mga Kristiyano, hindi natin dapat alalahanin kung kailan darating ang wakas. Ang ating pokus ay dapat maglingkod sa Diyos sa Espiritu at katotohanan. Ang ating mga pagpipilian hinggil sa ating karera o kung ano ang ginagawa natin sa ating buhay ay dapat na ma-motivation ng Pag-ibig ni Jehova at Pag-ibig ng kapit-bahay (Mateo 22: 37-39). Sinabi ni Jesus kung ibabatay natin ang ating mga pagpapasya sa mga dalawang utos na iyon, matutupad natin ang batas.

 Binigyan ka ni JEHOVAH ng KATOTOHANANG PINAKAKAKITAANG KAIBIGAN NG KAIBIGAN

Parapo 9: "Kapag una mong nakatagpo ang isang tao na wala sa katotohanan, ano ang nalalaman mo tungkol sa taong iyon? Maliban sa kanyang pangalan at pisikal na hitsura, marahil napakaliit. Hindi iyon ang kaso kapag una mong nakilala ang isang taong nakakakilala at nagmamahal kay Jehova. Kahit na ang taong iyon ay mula sa ibang background, bansa, tribo, o kultura, alam mo na ang tungkol sa kanya-at tungkol sa iyo!"

Ang pahayag ay lohikal na kapintasan. Upang mailarawan, isipin ang dalawang tao mula sa iba't ibang bayan at iba't ibang mataas na paaralan na nagsisimula na dumalo sa parehong Unibersidad. Ang dalawa (Juan at Mateo) ay itinuro sa parehong kurikulum ng akademiko, ginamit ang parehong mga aklat-aralin at tinuruan ang parehong mga pamamaraan sa paglutas ng mga kumplikadong problema at ipagpalagay na kahit ang relihiyosong edukasyon na natanggap ng dalawang mag-aaral ay magkapareho. Gayundin, ipalagay na ang mga taong nangangasiwa sa kurikulum ng high school at aprubahan ang mga aklat-aralin ay ang parehong mga tao para sa kapwa ng mga mag-aaral.

Kapag nagkita ang mga mag-aaral sa unang araw ng Unibersidad, malamang na maaaring magkaroon sila ng ilang mga bagay na magkakapareho. Nagbabahagi sila ng parehong mga prinsipyo, ang parehong mga paniniwala sa relihiyon at maaari ring sundin ang parehong pamamaraan sa paglutas ng mga problema. Ipagpalagay na mayroong isang ikatlong mag-aaral (Lucas) na lumaki sa parehong kapitbahayan at nagkaroon ng katulad na mga karanasan sa pagkabata bilang isa sa iba pang mga mag-aaral (Mateo) ngunit itinuro sa isang iba't ibang kurikulum at relihiyon.

Masasabi mo bang sigurado na mas alam ni Juan ang tungkol kay Mateo kaysa kay Lucas?

Sa ilang aspeto, oo, lalo na may kaugnayan sa edukasyon at relihiyon ni Mateo. Gayunpaman, pareho mong sasabihin na mas alam ni Lucas ang tungkol sa mga karanasan at background ni Mateo kaysa sa John. Ang Mateo at Lucas ay maaaring kahit na katulad ng uri ng pagkain o damit.

Ngayon, lumipat sa kurikulum ng high school at mga turo ng relihiyon nina John at Mateo para sa JW Doctrine. Sabihin na sina Juan at Mateo ay pareho ng mga Saksi ni Jehova. Lumipat sa mga taong nangangasiwa sa kurikulum sa Lupong Tagapamahala at ipinapalagay na si Lukas ay isang di-Saksi.

May saysay pa ba ang pahayag?

Ang pagtuturo lamang sa parehong doktrina at diskarte sa pagharap sa mga kumplikadong isyu sa buhay ay hindi nangangahulugang mas alam mo ang tungkol sa isang estranghero kaysa sa alam ng ibang tao. Nakasalalay ito sa umiiral na mga pangyayari.

Tandaan na napakakaunting suporta sa banal na kasulatan na ibinigay para sa mga pahayag na ginawa ng manunulat sa talata 9 - 11. Ito ay isang pagtatangka ng Samahan na lumikha ng isang maling kahulugan ng pamayanan sa mga Saksi ni Jehova.

Binigyan ka ni JEHOVA ng KAAYONG TRABAHO NG TRABAHO

Ang mga Layunin na nabanggit sa mga talata 12 ay mga mabuting layunin para sa ating lahat bilang mga taong nagsasabing Kristiyano na ituloy. Kailangan nating gawin itong layunin na mabasa ang Bibliya nang madalas hangga't maaari.

Mayroong kahit na katotohanan sa pahayag na ginawa sa talata 13 "isang buhay na minarkahan ng sekular na mga ambisyon at hangarin - kahit na kung ang mga ito ay tila matagumpay - sa huli ay isang buhay na walang saysay". Kung ginagawa nating hangarin ang mga materyal na bagay at isang sekular na karera ang pangunahing layunin sa ating buhay, sa pagbubukod ng ating espirituwal at emosyonal na mga pangangailangan, maaari nating masumpungan ang buhay na hindi gampanan. Sa katulad na paraan, hindi namin gaanong matupad kung kumain lang kami ng sorbetes o dessert para sa agahan, tanghalian, at hapunan araw-araw. Si Jesus sa Mateo 6: Sinabi ni 33 na dapat nating "hahanapin muna ang Kaharian ng Diyos", hindi niya sinabi na hanapin lamang ang Kaharian. Alam ni Jesus na upang magkaroon ng tunay na matutupad na buhay ng isang mahusay na balanse ay kinakailangan.

Nais ng Samahan na naniniwala ang mga Saksi na dalawa lamang ang mga pagpipilian na maaaring magawa ng isang Kristiyano. Ang unang pagpipilian, na inaangkin nila ay katanggap-tanggap sa Diyos, ay ang pag-alay sa lahat ng iyong oras sa paghahanap ng mga layunin ng Organisasyon tulad ng pagtatayo ng mga Kingdom Hall, nagtatrabaho sa iba't ibang punong tanggapan ng JW sa buong mundo o paggastos ng hindi bababa sa 70 na oras o higit pang pangangaral ng doktrina ng JW. Ang iba pang pagpipilian ay ang pagpili upang ituloy ang mas mataas na edukasyon o isang karera sa mundong ito at sa kalaunan ay humahantong sa isang hindi kasiya-siyang buhay na hindi sinasang-ayunan ng Diyos. Para sa maraming mga testigo na nagtaguyod ng mas mataas na edukasyon na ito ay hindi napatunayan na totoo. Ang isa ay maaaring makapagpatuloy ng mas mataas na edukasyon at magpatuloy pa rin sa mga layunin ng espirituwal. Siyempre, malaki ang nakasalalay sa kung ihahambing natin ang pagka-espiritwal sa mga layunin ng Organisasyon o kung ano ang itinuturo sa atin ng mga banal na kasulatan tungkol sa kung ano ang kahulugan ng pagiging isang tunay na Kristiyano.

Binigyan ka ng DIYOS ng TUNAY NA FREEDOM

Talata 16 "Kung nasaan ang espiritu ni Jehova, mayroong kalayaan," sulat ni Pablo. (2 Mga Taga-Corinto 3: 17) Oo, mahal ni Jehova ang kalayaan, at inilagay niya ang iyong pag-ibig sa iyong puso. " Isinasaalang-alang ang mga naunang talata at pangkalahatang diskarte ng Organisasyon sa pagdidikta kung anong mga pagpipilian ang dapat gawin ng mga miyembro nito, ito ay mayaman na binanggit ng Samahan ang mga salita ni Pablo. Ang konteksto ay ganap na hindi pinansin, at ang taludtod ay ginagamit upang suportahan ang Organisational agenda. Kapag may oras ka na basahin ang lahat ng mga 18 na berso sa 2 Mga Taga-Corinto 3 upang maunawaan kung ano ang totoong kahulugan ng mga sinipi na salita. Sa katotohanan, ang Samahan ay napakaliit na pagpapaubaya para sa mga hindi sinasabing sumusunod sa direktiba nito. Kung ang Samahan ay tunay na isang lugar ng kalayaan ay hindi nito parurusahan ang mga naghahangad ng kaliwanagan sa mga isyu sa doktrina na tila salungat sa itinuturo ng Bibliya.

Subukan natin na sagutin ang mga tanong na itinaas namin sa simula ng pagsusuri na ito.

Ano ang paninindigan ng Bibliya sa pagkuha ng gabay o payo mula sa mga guro at tagapayo ng gabay sa mga isyu ng isang pabilog na karera o mas mataas na edukasyon?

Hindi malinaw na sinasabi ng Bibliya ang pananaw ni Jehova sa pagkuha ng payo mula sa mga guro o tagapayo ng patnubay. Gayunpaman, ang mga sumusunod na banal na kasulatan ay isang kapaki-pakinabang sa pagtimbang ng anumang anyo ng payo:

Kawikaan 11:14 - "Kung saan walang payo, ang bayan ay nahuhulog: nguni't sa karamihan ng mga tagapayo ay may kaligtasan." - King James Bible

Kawikaan 15:22 - "Kunin ang lahat ng payo na makakaya mo, at magtatagumpay ka; kung wala ka ay mabibigo ka ”- Magandang Pagsasalin sa Balita

Roma 14: 1 - "Malugod na maligayang pagdating sa taong may mga kahinaan sa kanyang pananampalataya, ngunit huwag magpasya sa iba't ibang mga opinyon." - New World Translation

Roma 14: 4-5 - "Sino ka upang hatulan ang lingkod ng iba? Sa kanyang sariling panginoon tumayo siya o mahuhulog. Sa katunayan, siya ay patayoin, sapagkat kayang panindigan siya ni Jehova. Ang isang tao ay humahatol sa isang araw na higit sa isa pa; ibang hukom isang araw ay pareho sa lahat; hayaan ang bawat isa ay lubos na kumbinsido sa kanyang sariling isip”[Bold amin] - New World Translation

Mateo 6:33 - "Panatilihin, pagkatapos, na hanapin muna ang Kaharian at ang kanyang katuwiran, at lahat ng iba pang mga bagay na ito ay idaragdag sa iyo" - New World Translation

  • Mula sa mga banal na kasulatan sa itaas ay lilitaw may karunungan sa pagkonsulta nang malawak pagdating sa mga mahahalagang bagay tulad ng karera at edukasyon.
  • Kung saan walang malinaw na paglabag sa mga kinakailangan sa banal na kasulatan ang bawat Kristiyano ay dapat gumawa ng kanilang sariling isipan tungkol sa personal na mga pagpapasya at hindi hinuhusgahan ang iba na makarating sa iba't ibang mga konklusyon
  • Sa lahat ng ginagawa natin, dapat nating hahanapin muna ang kaharian ng Diyos.

Mayroon bang mga halimbawa sa Kasulatan na maaari nating tukuyin kung saan maiunawa kung paano titingnan ni Jehova o Jesus ang edukasyon o isang pabilog na karera?

Mga Gawa 7: 22-23 - "Si Moises ay tinuruan sa lahat ng karunungan ng mga taga-Egypt. Sa katunayan, siya ay makapangyarihan sa kanyang mga salita at gawa. "Ngayon nang siya ay umabot sa edad na 40, sumagi sa kanyang puso na bisitahin ang kanyang mga kapatid, ang mga anak ni Israel. Nang makita niya ang isa sa kanila na hindi makatarungang tratuhin, ipinagtanggol niya siya at ginantihan ang inaabuso ng pagpatay sa Ehiptohanon ”- New World Translation

Daniel 1: 3-5 - “Pagkatapos ay inutusan ng hari si Ashʹpe · naz na punong opisyal ng korte na dalhin ang ilan sa mga Israelite, kasama na ang mga maharlika at marangal na lahi. Dapat silang maging kabataan na walang kapintasan, may magandang hitsura, pinagkalooban ng karunungan, kaalaman, at pagkaunawa, at may kakayahang maglingkod sa palasyo ng hari. Ituturo niya sa kanila ang pagsulat at ang wika ng mga Caldeo. Bukod dito, ang hari ay nagtalaga sa kanila ng pang-araw-araw na rasyon mula sa mga masasarap na pagkain ng hari at mula sa alak na kanyang iniinom. Dapat silang sanayin sa loob ng tatlong taon, at sa pagtatapos ng panahong iyon ay papasok sila sa paglilingkod sa hari. Ngayon kasama sa kanila ang ilan mula sa tribo ng Juda: Daniel, Han · niʹah, Mishʹa · el, at Az · a · riʹah ”- New World Translation

Gawa 22: 3 - "Ako ay isang Hudyo, ipinanganak sa Tarsus ng Ci · liʹcia, ngunit nakapag-aral sa lungsod na ito sa paanan ng Ga · maʹli · el, nagturo alinsunod sa kahigpit ng Batas ng ninuno, at masigasig para sa Diyos tulad din ng lahat kayo ay sa araw na ito. " - New World Translation

Sina Moises, Daniel, Hania, Mishel, Azaria at Paul kung saan ang lahat ay pinag-aralan.

Pansinin ang sumusunod:

  • Sila ay pinag-aralan sa iba't ibang oras sa kasaysayan ng tao at sa ilalim ng iba't ibang mga pinuno ng tao at samakatuwid ang edukasyon na kanilang natanggap ay kakaiba sa pagkakaiba-iba.
  • Ang kanilang edukasyon at sekular na karera ay hindi pumigil kay Jehova o Jesus na gamitin ang mga ito upang makamit ang kanyang paglilingkod.
  • Sila ay mga tapat na lingkod o si Jehova hanggang sa katapusan ng kanilang buhay.
  • Sa huli, hindi ito ang kanilang edukasyon at karera na mahalaga kay Jehova, ngunit ang kanilang kalagayan sa puso.

Anong katibayan sa banal na kasulatan ang ibinigay upang suportahan ang paninindigan na hindi si Jehova ang mga kabataan na hindi ituloy ang mas mataas na edukasyon?

Ang sagot sa tanong na ito ay simple.

Ang artikulong ito ay nabigo upang ipakita ang mga kabataan kung paano nila mahahanap ang totoong kaligayahan sa paglilingkod sa Diyos.

Sa Mateo 5 Si Jesus ay nagbigay sa amin ng isang kumpletong listahan ng mga prinsipyo, na hahantong sa lahat ng kanyang mga lingkod upang mabuhay ng masayang buhay. Ang isang malalim na pag-aaral ng kabanatang ito ay magbibigay sa mga kabataan ng mga praktikal na paraan kung saan maaari silang mamuno ng masayang buhay bilang mga batang Kristiyano at maiwasan ang mga pagbagsak ng pagiging bihag ng mga pilosopiya ng mga tao.

 

18
0
Gusto pag-ibig ang iyong mga saloobin, mangyaring magkomento.x