যিহোবার প্রতি প্রেম এবং উপলব্ধি বাপ্তিস্মের দিকে পরিচালিত করে

“আমাকে বাপ্তিস্ম নিতে বাধা দেওয়া কী?” - প্রেরিত ৮:৩8

 [Ws 03/20 p.2 মে 04 - মে 10]

অনুচ্ছেদ 1: “আপনি কি খ্রিস্টের শিষ্য হিসাবে বাপ্তিস্ম নিতে চান! প্রেম এবং উপলব্ধি অনেককে এই পছন্দটি করতে অনুপ্রাণিত করেছে। ”

এটি যেমন একটি প্রাসঙ্গিক বিবৃতি। প্রশংসা এবং প্রেম সেই অনুপ্রেরণামূলক কারণ হতে হবে যা আপনাকে সেই পছন্দটি করতে প্রেরণা দেয়।

তারপরে আমরা লেখক দ্বারা উত্সাহিত হয়ে ইথিওপিয়া রানির সেবা করতেন এমন এক আধিকারিকের উদাহরণ বিবেচনা করতে।

এক মুহুর্তের জন্য একটি পদক্ষেপ ফিরে নিন এবং আপনাকে বাপ্তিস্ম নিতে উত্সাহিত করেছিল তা মনে করার চেষ্টা করুন।

আপনি যা শিখেছিলেন তার জন্য সম্ভবত আপনি একটি ভালবাসা এবং প্রশংসা বোধও করেছিলেন। তবে, এটা কি সত্য নয় যে খ্রিস্টীয় জগতে এবং যিহোবার সাক্ষিদের মধ্যে উল্লেখযোগ্য সংখ্যক লোকের জন্য পারিবারিক বন্ধন, বন্ধুত্ব এবং অন্যান্য সামাজিক চাপও ভূমিকা পালন করতে পারে?

এই সপ্তাহের নিবন্ধের পূর্বরূপটি নিম্নলিখিত বলছে:

“যারা যিহোবাকে ভালবাসে তারা যদি তার একজন সাক্ষি হিসাবে বাপ্তিস্ম নিতে প্রস্তুত থাকে তবে তারা অনিশ্চিত। আপনি যদি এইরকম অনুভব করেন তবে এই নিবন্ধটি আপনাকে ব্যবহার করতে পারেন এমন কিছু ব্যবহারিক জিনিসগুলির পর্যালোচনা করতে সহায়তা করবে যা আপনাকে বাপ্তিস্মের দিকে পরিচালিত করবে ”"

এই নিবন্ধে বিবেচনা করা হবে যা মূল থিম কি?

• তাঁর সৃষ্টির মাধ্যমে যিহোবা সম্বন্ধে জানুন।
• God'sশ্বরের বাক্য, বাইবেলকে উপলব্ধি করতে শিখুন।
• যিশুকে প্রেম করতে শিখুন এবং যিহোবার প্রতি আপনার ভালবাসা বৃদ্ধি পাবে।
• যিহোবার পরিবারকে প্রেম করতে শিখুন
• যিহোবার মানকে উপলব্ধি করা ও প্রয়োগ করতে শিখুন।
• যিহোবার সংগঠনকে ভালবাসা এবং সমর্থন করতে শিখুন
• অন্যদের যিহোবাকে ভালবাসতে সাহায্য করুন।

খোলামেলা মন বজায় রাখুন আসুন আমরা দেখুন যে আমরা এই সপ্তাহের নিবন্ধ থেকে প্রেম এবং কৃতজ্ঞতা সম্পর্কে শিখতে পারি যা আমাদের বাপ্তিস্ম নিতে উত্সাহিত করে।

আসুন আমরা ইথিওপীয় আধিকারিকের উদাহরণের বিপরীতে নিবন্ধে প্রদত্ত পরামর্শ পরিমাপ করি।

অ্যাকাউন্টটি অ্যাক্টস 8 এ রয়েছে the প্রসঙ্গটি পাওয়ার জন্য আমরা 26 - 40 আয়াতের সমস্ত আয়াত বিবেচনা করব:

"²⁶ প্রভুর একজন স্বর্গদূত ফিলিপকে বললেন, “উঠে জেরুশালেম থেকে গাজা পর্যন্ত নেমে যাওয়া রাস্তার দিকে দক্ষিণে যাও” ” এটি মরুভূমি। ²⁷ এবং তিনি উঠে গিয়েছিলেন। সেখানে একজন ইথিওপীয়, একজন নপুংসক, ইথিওপীয়দের রানী ক্যান্ডাসির এক আদালত কর্মকর্তা ছিলেন, যিনি তাঁর সমস্ত ধন-সম্পদের দায়িত্বে ছিলেন। তিনি জেরুজালেমে উপাসনা করতে এসেছিলেন ²⁸ তিনি তাঁর রথে বসে ফিরেছিলেন এবং ভাববাদী যিশাইয় পড়ছিলেন। ²⁹ তখন আত্মা ফিলিপকে বললেন, “আপনি গিয়ে এই রথে যোগ দিন” ” ³⁰ ফিলিপ তাঁর কাছে ছুটে এসে তাঁকে ভাববাদী যিশাইয় পড়তে শুনে জিজ্ঞাসা করলেন, “আপনি যা পড়ছেন তা কি বুঝতে পারছেন?” ³¹ এবং তিনি বললেন, "আমি কীভাবে করব, যদি না কেউ আমাকে গাইড না করে?" এবং তিনি ফিলিপকে তাঁর সাথে বসার জন্য আমন্ত্রণ জানিয়েছিলেন। ³² তিনি যে কিতাবটি পড়ছিলেন তা এই:

“মেষের মতো তাকে জবাই করা হয়েছিল এবং মেষশাবকের মতো শিয়েরার চুপ করে যাওয়ার আগে সে মুখ খোলেনি। ³³ তার লাঞ্ছনায় তাকে ন্যায়বিচার অস্বীকার করা হয়েছিল। কে তার প্রজন্মের বর্ণনা দিতে পারে? তাঁর জীবন পৃথিবী থেকে কেড়ে নেওয়া হয়েছে। '

³⁴নপুংসক ফিলিপকে বললেন, “আমি তোমাকে জিজ্ঞাসা করি, ভাববাদী নিজের সম্পর্কে বা অন্য কারও বিষয়ে এই কথা বলে?” ³⁵ফিলিপ তার মুখ খুললেন, এবং এই শাস্ত্র থেকে তিনি যীশু সম্পর্কে সুসমাচার তাঁকে বললেন। ³⁶তারা যখন রাস্তা দিয়ে যাচ্ছিল তখন তারা কিছু জলের কাছে এল এবং নপুংসক বললেন, “দেখুন, এখানে জল! আমাকে বাপ্তিস্ম নিতে বাধা দেয় কি? " ³⁸পরে তিনি রথটি থামার নির্দেশ দিলেন, আর তাঁরা দুজনেই ফিলিপ ও নপুংসক জলে নেমে গেলেন he ³⁹তাঁরা যখন জল থেকে নেমে এলেন, তখন প্রভুর আত্মা ফিলিপকে নিয়ে গেলেন, নপুংসক তাকে আর দেখতে পেলেন না। ⁴⁰ফিলিপ আজোটাসে নিজেকে খুঁজে পেলেন এবং তিনি যখন যাচ্ছিলেন তখন সিজারিয়ায় না আসা পর্যন্ত সমস্ত শহরে সুসমাচার প্রচার করলেন। - (প্রেরিত 8: 26 - 40) ইংরেজি স্ট্যান্ডার্ড সংস্করণ

পর্যালোচনাটি চালিয়ে যাওয়ার আগে আসুন আমরা উদ্ধৃত আয়াতগুলিতে প্রতিবিম্বিত করতে কিছুটা সময় নিই;

• একজন দেবদূত ফিলিপের কাছে উপস্থিত হয়ে তাকে দক্ষিণের দিকে যেতে নির্দেশ দেয়: এটি ছিল divineশিক নির্দেশনা। "প্রভুর দেবদূত" এর উল্লেখটি ইঙ্গিত করে যে এটি সম্ভবত যীশু খ্রীষ্টের দ্বারা অনুমোদিত হয়েছিল।
• ইথিওপীয় নপুংসক ইহুদি বা ইহুদী ধর্মবিদ্বেষী হতে পারে তবে খ্রিস্টানদের সাথে মেলামেশা করতে তিনি সময় কাটিয়েছিলেন এমন কোনও প্রমাণ নেই
• ফিলিপ তাকে ব্যাখ্যা করেছিলেন এবং কীভাবে তারা যীশুর প্রতি প্রয়োগ করেছিলেন তা যিশাইয়ের বাক্যগুলি প্রথমে পুরোপুরি বুঝতে পারেনি
• নপুংসক তখন একই দিনে বাপ্তিস্ম নিতে এগিয়ে যায়:
  • নিজেকে প্রমাণ করার জন্য কোনও সময়ের প্রয়োজন ছিল না
  • তাকে বিশ্বাস বা প্রচার করতে বা কারও কাছে ব্যাখ্যা করতে হয়নি
  • তাঁর পক্ষে বাপ্তিস্ম নেওয়ার জন্য কোনও আনুষ্ঠানিক অনুষ্ঠান বা ফোরাম নেই
  • ফিলিপের সাথে তাঁর আর কোনও অধ্যয়ন এবং উপাদানের একটি সেট ফর্ম্যাট সম্পূর্ণ করার দরকার ছিল এমন কোনও প্রমাণ নেই
  • ফিলিপ কর্তৃক জিজ্ঞাসা করা একটি নির্দিষ্ট সংখ্যক প্রশ্নের উত্তর তাঁকে দিতে হয়েছে এমন কোনও প্রমাণ নেই
  • তিনি বাপ্তিস্ম নেওয়ার পরে অন্যদের কাছে প্রচার শুরু করেছিলেন, এর আগে নয়
  • ফিলিপ তাকে নির্দিষ্ট সংস্থার অন্তর্ভুক্ত হওয়ার বা "গভর্নিং বডি" নামে পরিচিত একটি সংস্থার স্বীকৃতি দেওয়ার অনুরোধ করেননি

অনুচ্ছেদে 2 এর শব্দগুলি কিছুটা সত্য যখন এটি বলে:তবে কর্মকর্তা কেন জেরুজালেমে ভ্রমণ করেছিলেন? কারণ তিনি ইতিমধ্যে যিহোবার প্রতি এক প্রেম গড়ে তুলেছিলেন। আমরা কিভাবে জানব? তিনি সবে যিরূশালেমে যিহোবার উপাসনা করেছিলেন. "

লেখক তার / তার অর্থ কী দ্বারা প্রসারিত হয় না "জেরুজালেমে যিহোবার উপাসনা করা"। তিনি যদি ইহুদি রীতিনীতি অনুসারে উপাসনা করছিলেন (যা সম্ভবত যিশাইয় Jesusসা মশীহের কথা উল্লেখ করেছিলেন যে তিনি পুরোপুরি উপলব্ধি করতে পারেন নি) তবে এটি ইবাদতের একটি নিরর্থক রূপ হতে পারত কারণ যিশু ইহুদিদের বিশ্বাসকে প্রত্যাখ্যান করেছিলেন।

স্পষ্টতই কেউ এই সিদ্ধান্তে পৌঁছাতে পারবে না যে জেরুজালেমে থাকা এবং যিশুকে প্রত্যাখ্যানকারী সমস্ত ফরীশী এবং ইহুদিরা “ইতোমধ্যে যিহোবার প্রতি প্রেম বৃদ্ধি করেছিল”। আমরা সম্ভবত এই উপসংহারে আসতে পারি যে, যিহোবার প্রতি তিনি একটি প্রেম গড়ে তুলেছিলেন, এই সত্যের ভিত্তিতে যে একজন স্বর্গদূত ফিলিপকে তাঁর কাছে যাওয়ার নির্দেশনা দিয়েছিলেন এবং শাস্ত্রের আরও পরিষ্কার বোঝার পরে তিনি বাপ্তিস্ম নেওয়ার তার তাত্ক্ষণিক আকাঙ্ক্ষার উপরেও ছিলেন। স্পষ্টতই, দেবদূত নিশ্চয়ই এই লোকটিকে পছন্দসই কিছু দেখেছেন।

অনুচ্ছেদ 3 নিম্নলিখিত বলে:

“যিহোবার প্রতি প্রেম আপনাকে বাপ্তিস্ম নিতে অনুপ্রাণিত করতে পারে। তবে ভালোবাসা আপনাকে এগুলি করতে বাধা দিতে পারে। কিভাবে? কিছু উদাহরণ নোট করুন। আপনি আপনার অবিশ্বাসী পরিবার এবং বন্ধুদের গভীরভাবে ভালোবাসতে পারেন এবং আপনি চিন্ত করতে পারেন যে আপনি বাপ্তিস্ম নিলে তারা আপনাকে ঘৃণা করবে "

তারা সত্য বলে বিশ্বাস করে তাদের পক্ষে অবস্থান নেওয়ায় অনেকে তাদের পরিবার দ্বারা প্রত্যাখ্যাত হয়েছে। পারিবারিক বন্ধন এবং বন্ধুরা প্রায়শই এই ধরনের সাহসী পদক্ষেপ গ্রহণ করা কঠিন করে তোলে।

এটি অবশ্যই যিহোবার সাক্ষিদের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। আপনি যদি যিহোবার সাক্ষিদের মধ্যে অবৈধ শাস্ত্রীয় শিক্ষাগুলি সম্পর্কে সাধারণভাবে আপনার দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশ করেন, তবে তারা আপনাকে প্রথমে একা ফেলে দেবে এবং আপনাকে অপসারণ করবে।

বক্স "আপনার হৃদয়ে কি আছে? " লুক 8 এর বিভিন্ন ধরণের মাটি কী উপস্থাপন করে তার লেখক প্রদত্ত ব্যাখ্যাটি বিবেচনা করার মতো

এটি বপনকারীর নীতিগর্ভ রূপকটি আয়াত 8 থেকে লূক 4 এ পাওয়া যায়:

⁴আর যখন বিস্তর লোক জমায়েত এবং শহরে থেকে মানুষ ছিল শহরে পর তাঁর কাছে এসে তিনি একটি দৃষ্টান্ত বলেন, ⁵“একজন বীজ বীজ বুনতে গেলেন। আর তিনি যখন বপন করছিলেন, তখন কয়েকজন পথের ধারে পড়ে পাদদেশে পায়ে হেঁটে গেল এবং বাতাসের পাখিরা তা গ্রাস করল। ⁶কিছু লোক পাথরের উপর পড়ে গেল এবং বড় হওয়ার সাথে সাথে তা শুকিয়ে গেল, কারণ এতে কোন আর্দ্রতা ছিল না। ⁷আর কিছু কাঁটাঝোপের মধ্যে পড়ে গেল এবং কাঁটাগাছ এটির সাথে বেড়ে ওঠে এবং তা চেপে ধরে। ⁸এবং কিছু ভাল জমি পড়ে এবং বৃদ্ধি এবং একশ গুণ ফলন। " এইসব কথা বলার সাথে সাথে তিনি ডাকলেন, “যার শোনার কান আছে সে শুনুক।” - (লুক 8: 4-8)  ইংরেজি স্ট্যান্ডার্ড সংস্করণ

বীজের অর্থ:দৃষ্টান্তটি হ'ল: বীজ .শ্বরের বাণী। (লুক 8: 4-8)  ইংরেজি স্ট্যান্ডার্ড সংস্করণ

মাটি পদদলিত

প্রহরীদুর্গ: “এই ব্যক্তি তার বাইবেল অধ্যয়নের অধিবেশনটির জন্য প্রস্তুত করার জন্য খুব কম সময় পান। তিনি প্রায়শই তাঁর বাইবেল অধ্যয়ন বাতিল করেন বা সভাগুলি মিস করেন কারণ তিনি অন্যান্য কাজে ব্যস্ত থাকেন। "

লূক 8:12 এ যীশু: "পথের ধারে those তখন শয়তান এসে তাদের অন্তর থেকে শব্দটি সরিয়ে ফেলে, যাতে তারা বিশ্বাস না করে ও রক্ষা পায় ”'

পাথুরে মাটি

প্রহরীদুর্গ: “এই ব্যক্তি তার সহকর্মী বা পরিবারের চাপ বা বিরোধিতা দিয়ে তাকে যিহোবার বাধ্য হওয়া এবং তাঁর মান অনুযায়ী জীবনযাপন করতে বাধা দেয়। ”

লূক 8:13 এ যীশু: "পাথরের উপরের লোকেরা, তারা যখন এই শব্দটি শুনবে তখন তা আনন্দের সাথে গ্রহণ করে। তবে এগুলির কোনও শিকড় নেই; তারা কিছুক্ষণের জন্য বিশ্বাস করে এবং পরীক্ষার সময় পড়ে যায় ”'

কাঁটা মাটি

প্রহরীদুর্গ: “এই ব্যক্তি যিহোবা সম্বন্ধে যা শিখেন তা পছন্দ করে তবে তিনি মনে করেন যে অর্থ ও সম্পদ থাকার কারণে তিনি সুখী এবং সুরক্ষিত বোধ করবেন। তিনি প্রায়শই তার ব্যক্তিগত বাইবেল অধ্যয়নের অধিবেশনগুলি মিস করেন কারণ তিনি কাজ করছেন বা কোনওরকম বিনোদনে নিযুক্ত আছেন।

লূক 8:14 এ যীশু: "আর কাঁটাগাছের মধ্যে যা পড়েছিল, তারাই তারাই শুনেছে their

সূক্ষ্ম মাটি

প্রহরীদুর্গ: “এই ব্যক্তি নিয়মিত বাইবেল অধ্যয়ন করে এবং যা শিখেছে তা প্রয়োগ করার চেষ্টা করে। তাঁর জীবনের অগ্রাধিকার হ'ল যিহোবাকে সন্তুষ্ট করা। পরীক্ষা এবং বিরোধিতা সত্ত্বেও, তিনি যিহোবা সম্বন্ধে যা জানেন তা অন্যদের জানাতে অবিরত রয়েছেন। ”

লূক 8:15 এ যীশু: "ভাল মাটিতে, তারা সেই ব্যক্তি যারা এই শব্দটি শুনে সত্য ও ভাল হৃদয়ে দৃ fast়ভাবে ধারণ করে এবং ধৈর্য সহ ফল দেয় ”"

ক্রস-রেফারেন্স

লূক 8: 16                   “কেউ প্রদীপ জ্বালায় না এবং তা জারে coversেকে রাখে না বা বিছানার নীচে রাখে না। পরিবর্তে, তিনি এটি একটি প্রদীপের উপর স্থাপন করেন, যাতে যারা প্রবেশ করেন তারা আলো দেখতে পান. "

রোমীয় 2: 7               "যারা ভাল কাজ করার জন্য অধ্যবসায়ের দ্বারা গৌরব, সম্মান এবং অমরত্ব কামনা করে, তিনি অনন্ত জীবন দান করবেন” "

লুক 6:45 "একজন ভাল লোক তার অন্তরের ভাল ধন থেকে ভাল যা তা প্রকাশ করে; আর একজন দুষ্ট লোক তার অন্তরের মন্দ ধন থেকে মন্দকেই ডেকে আনে; কারণ অন্তরের প্রচুর পরিমাণে তার মুখের কথা বলে ”

আয়াতগুলি স্পষ্ট এবং নিজেদের ব্যাখ্যা করে। যেহেতু যীশু বিভিন্ন ধরণের মাটি সম্পর্কে আরও বিশদ সরবরাহ করেন না, তাই আমরা এই শব্দগুলির সাথে আমাদের নিজস্ব ব্যাখ্যা যুক্ত করতে পারি না। ১৫ শ্লোকের ক্রস-রেফারেন্স আমাদের যিশুর দৃষ্টান্তের ফোকাসের ধারণা দেয়। বিশেষত, লূক :15:৪৫ উল্লেখ করার সময় আমরা দেখি যে ফোকাসটি সত্যিকার অর্থেই ছিল যে সূক্ষ্ম মাটি তাদের হৃদয়কে বোঝায় এবং এটি God'sশ্বরের বাক্যকে ফল দেয়।

লেখকের নিজের ব্যাখ্যা যুক্ত করার চেষ্টা আবার জেডব্লিউ মতবাদের দিক দিয়ে পাঠকের চিন্তাধারাকে চিন্তিত করার উপায়। উদাহরণস্বরূপ, "পরীক্ষা এবং বিরোধিতা সত্ত্বেও, তিনি যিহোবা সম্বন্ধে যা জানেন তা অন্যদের জানাতে অবিরত রয়েছেন। ” সংস্থার পক্ষে প্রচার করার জন্য তাদের সময় কাটাতে সাক্ষিদের সরানোর এক অন্য উপায়।

সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ প্রেম

অনুচ্ছেদ 4 বলেছেন: “আপনি যখন যিহোবাকে অন্য সকলের চেয়েও বেশি ভালোবাসেন, আপনি কিছু বা কাউকে আপনাকে তাঁর সেবা করতে বাধা দেবেন না ” সংগঠনটি আমাদের উপাসনায় হোঁচট খাতে পরিণত হয় এমনকি এটি সত্য হওয়া উচিত। তবে, আপনি যদি জেডাব্লু মতবাদের সাথে সম্পর্কিত বিভিন্ন বিষয়ে আপনার মতামত প্রকাশ করেন তবে আপনার সম্ভবত মুরতাদ হিসাবে চিহ্নিত করা হবে।

অনুচ্ছেদ 5 আমাদের জানায় যে নিম্নলিখিত অনুচ্ছেদে আমরা কীভাবে পারি তা শিখব "আমাদের সমস্ত হৃদয়, প্রাণ, মন এবং শক্তি দিয়ে যিহোবাকে ভালবাসি ” যিশু মার্ক সাড়ে 12:30 তে আদেশ করেছিলেন।

তাঁর সৃষ্টির মাধ্যমে যিহোবা সম্বন্ধে জানুন -para অনুচ্ছেদে মূল বক্তব্যটি হ'ল আমরা যখন সৃষ্টির প্রতিফলন করব, তখন যিহোবার প্রতি আমাদের শ্রদ্ধা আরও গভীর হবে। এটা সত্য.

অনুচ্ছেদে witnesses অনুচ্ছেদে সাক্ষিদের অনুভব করার চেষ্টা করা হয়েছে যে যিহোবা ব্যক্তিগতভাবে তাদের প্রতি যত্নশীল হন লেখক নিম্নলিখিত কথাটি বলে:  আসলে, আপনি এখন বাইবেল অধ্যয়ন করার কারণটি হ'ল যিহোবা যেমন বলেছেন, “আমি আপনাকে আমার কাছে টেনে নিয়েছি।” (জের। ৩১: ৩) যদিও যিহোবা তাঁর দাসদের জন্য চিন্তা করেন তা নিয়ে কোনও বিরোধ নেই, কিন্তু যিহোবার সাক্ষিদের সাথে বাইবেল অধ্যয়নকারীরা কি যিহোবার দ্বারা আকৃষ্ট হওয়ার কোনও প্রমাণ রয়েছে? যারা সাক্ষী নয় তাদের ক্ষেত্রেও কি এটি প্রযোজ্য?

কে যিরমিয় নির্দেশিত শব্দ ছিল?

সদাপ্রভু এই কথা কহেন, সেই সময়ে আমি ইস্রায়েলের সমস্ত পরিবারের theশ্বর হব এবং তারা আমার প্রজা হইবে। সদাপ্রভু এই কথা কহেন: “তরোয়াল দ্বারা বেঁচে থাকা লোকেরা মরুভূমিতে সন্তুষ্ট হবে; আমি ইস্রায়েলকে বিশ্রাম দিতে আসব। ” সদাপ্রভু অতীতে আমাদের কাছে উপস্থিত হয়ে বলেছিলেন: “আমি তোমাকে চিরস্থায়ী ভালবাসায় ভালবাসি; আমি তোমাকে অটল দয়া দিয়ে আঁকিয়েছি। (জিমিয়াম 31: 1-3)  ইংরেজি স্ট্যান্ডার্ড সংস্করণ

এটা স্পষ্ট যে ধর্মগ্রন্থটি কেবল ইস্রায়েলীয়দের জন্যই প্রয়োগ রয়েছে। প্রভু সেই সত্যের জন্য আধুনিক খ্রিস্টান বা যিহোবার সাক্ষিদের কাছে উপস্থিত হন নি। এই শব্দগুলি আজ একদল লোকের জন্য প্রযোজ্য যে কোনও দাবী পাঠককে বিশ্বাস করে যে, যিহোবার সাক্ষিদের সাথে পড়াশোনা করা কিছু divineশিক আহ্বানের অঙ্গ, তা এই জন্য শাস্ত্রের ইচ্ছাকৃত অপব্যবহার।

অনুচ্ছেদ 8 এ খুব ভাল পরামর্শ রয়েছে যা প্রয়োগ করা যেতে পারে। প্রার্থনায় তাঁর সঙ্গে কথা বলে যিহোবার আরও নিকটবর্তী হন। তাঁর বাক্য, বাইবেল অধ্যয়নের মাধ্যমে তাঁর উপায়গুলি সম্পর্কে জ্ঞান এবং বোধগম্যতা অর্জন করুন।

অনুচ্ছেদ 9 বলে “কেবল বাইবেলে যিহোবা এবং আপনার জন্য তাঁর উদ্দেশ্য সম্পর্কে সত্য রয়েছে।”  আবার এমন শক্তিশালী বক্তব্য। তাহলে, আপনি কেন জিজ্ঞাসা করতে পারেন, সাক্ষিরা কি বলতে থাকে যে তারা "সত্য" এর মধ্যে একমাত্র? পরিচালকগোষ্ঠী কেন দাবি করে যে তারা পৃথিবীতে God'sশ্বরের মনোনীত মুখপাত্র? তাদের "আলো আরও উজ্জ্বল হয়ে উঠলে" বাইবেলের শব্দের ব্যাখ্যা এবং ব্যাখ্যাগুলি বাইবেল থেকে প্রমাণ কোথায় পাওয়া যায়? বেশিরভাগ প্রত্যক্ষদর্শী কখনোই দাবী করতে পারবেন না যে, যিহোবা সরাসরি পরিচালনা কমিটির সাথে ব্যক্তি হিসাবে কথা বলেন, তবে কিছু সংঘবদ্ধ ব্যাখ্যা দিয়ে তারা দাবি করতে সক্ষম হন যে বাইবেল এবং বিশ্ব ঘটনার সাথে সম্পর্কিত প্রকাশ এবং ব্যাখ্যাগুলির উপর তাদের একচেটিয়া রয়েছে।

এত বছর ধরে কীভাবে এটি কখনই আমার মনে প্রশ্ন উত্থাপিত হয়নি তা নিজেই অবাক করার মতো। এই divineশী ওহী ঠিক কীভাবে কাজ করে? র‌্যাঙ্ক এবং ফাইল সাক্ষীদের মধ্যে কারওই ধারণা নেই। আপনি যা শুনতে পাচ্ছেন তা হ'ল প্রশ্নটি হ'ল যে এটি ঘটেছিল তা সংস্থার চোখে নিন্দার সমতুল্য।

অনুচ্ছেদ 10 পরিশেষে যিশু খ্রিস্টকে বাইবেল পড়ার আরেকটি কারণ হিসাবে উল্লেখ করেছে। তবুও, যিশু হ'ল সেই ভিত্তি যার ভিত্তিতে খ্রিস্টানদের জন্য সমস্ত বাপ্তিস্ম বৈধ হয়ে ওঠে।

অনুচ্ছেদ 11 “যিশুকে প্রেম করতে শিখুন এবং যিহোবার প্রতি আপনার ভালবাসা বৃদ্ধি পাবে। কেন? কারণ যিশু তাঁর পিতার গুণাবলী পুরোপুরি প্রতিফলিত করে যিশুর বিষয়ে আপনি যত বেশি শিখবেন, ততই আপনি যিহোবাকে বুঝতে এবং উপলব্ধি করতে পারবেন। ” যিশুকে এই আলোচনার কেন্দ্রবিন্দুতে পরিণত করার এটি আরও বৃহত্তর কারণ। যিহোবার উদ্দেশ্য সম্পাদন করার জন্য এমনকি মৃত্যুর পয়েন্ট পর্যন্ত মেনে চলা যিশুর চেয়ে ofশ্বরের প্রেমের অর্থ কী, এর চেয়ে সর্বোত্তম উদাহরণ নেই। যিশু যিহোবার ব্যক্তিত্বকে পৃথিবীতে বসবাসকারী যে কোনও জীবের চেয়ে বেশি প্রতিবিম্বিত করেছিলেন (কলসীয় ১:১৫)। বড় সমস্যাটি হ'ল সংস্থাটি আমাদের যিহোবাকে ভালবাসতে শেখানোর চেষ্টা করার দিকে মনোনিবেশ করে, তবে যিশু খ্রিস্টকে সরিয়ে দেয়, এটি কীভাবে করা যায় তার সর্বোত্তম উদাহরণ আমাদের।

অনুচ্ছেদ 13 “যিহোবার পরিবারকে ভালবাসতে শিখুন। আপনার অবিশ্বাসী পরিবার এবং প্রাক্তন বন্ধুরা বুঝতে পারে না আপনি কেন যিহোবার কাছে নিজেকে উত্সর্গ করতে চান। এমনকি তারা আপনার বিরোধিতাও করতে পারে। আধ্যাত্মিক পরিবার সরবরাহ করার মাধ্যমে যিহোবা আপনাকে সাহায্য করবেন। আপনি যদি সেই আধ্যাত্মিক পরিবারের নিকট থেকে থাকেন, তবে আপনার প্রয়োজনীয় প্রেম এবং সমর্থন পাবেন।  আবার একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা উচিত তারা কোন অর্থে “অবিশ্বাসী পরিবার ”। এটি কি এমন হতে পারে যে তারা খ্রিস্টকে বিশ্বাস করে এবং সম্ভবত এগুলি অন্য একটি বর্ণের অন্তর্ভুক্ত হতে পারে এবং তাই শাস্ত্রীয় নীতির চেয়ে মতবাদের মধ্যে পার্থক্য রয়েছে? তাদের বিরোধিতা করার কারণগুলি কী কী? তাদের কারণ হতে পারে কারণ সাধারণত জেডব্লিউগুলি অন্যান্য খ্রিস্টীয় সম্প্রদায়গুলিতে অসহিষ্ণু?

লেখক যখন বলেন, "যিহোবার পরিবারকে" ভালোবাসার শিখুন যা তাদের প্রকৃত অর্থ প্রেমকে শেখা "যিহোবার [সাক্ষিদের]”[আমাদের সাহসী]।

অনুচ্ছেদ 15 আবার এই বলে God'sশ্বরের মুখপাত্র হিসাবে সংস্থার অবস্থানকে আরও শক্তিশালী করে “মাঝে মাঝে, আপনি যে বাইবেলের নীতিগুলি শিখছেন সেগুলি কীভাবে প্রয়োগ করতে হয় তা জানতে আপনার অসুবিধা হতে পারে। এই কারণেই যিহোবা তাঁর সংগঠনটি আপনাকে বাইবেল ভিত্তিক উপাদান সরবরাহ করার জন্য ব্যবহার করেন যা আপনাকে ভুল থেকে সঠিকভাবে বুঝতে সাহায্য করতে পারে। "  এইরকম দৃ for়তার জন্য সমর্থন কোথায়? যিহোবা যে বিষয়ে একটি সংস্থা বা কোনও সংস্থা ব্যবহার করেন তার প্রমাণ কোথায়? যিহোবার সাক্ষিরা কি সমস্ত ধর্মীয় গোষ্ঠী, তাদের বিশ্বাস এবং বৃদ্ধির ধরণগুলির এক বিস্তৃত তুলনা করে নিশ্চিতভাবে বলতে সক্ষম হয়েছে? সহজ উত্তরটি না! সাক্ষিদের অন্যান্য সম্প্রদায়গুলির সাথে খুব সীমাবদ্ধ আলোচনা করা হয় যদি না তারা এই লোকগুলিকে জেডাব্লুতে রূপান্তরিত করার চেষ্টা করে এবং অ-সাক্ষী ধর্মীয় আলোচনা বা অনুষ্ঠানগুলিতে উপস্থিত না হয় বা শোনায় না।

অনুচ্ছেদ 16 বলে “যিহোবার সংগঠনকে ভালবাসা এবং সমর্থন করতে শিখুন যিহোবা তাঁর লোকেদের মণ্ডলীতে সংগঠিত করেছেন; তাঁর পুত্র, যীশু, তাদের সবার উপরে প্রধান। (ইফি। ১:২২; ৫:২৩) যিশু আজকে যে-কাজ করতে চান তা পরিচালনা করার ক্ষেত্রে নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য অভিষিক্ত লোকদের একটি ছোট দলকে নিয়োগ করেছেন। যিশু এই দলটির লোকদেরকে “বিশ্বস্ত ও বুদ্ধিমান দাস” বলে উল্লেখ করেছিলেন এবং তারা আপনাকে আধ্যাত্মিকভাবে খাওয়ানো ও সুরক্ষিত করার জন্য তাদের গুরুতর দায়িত্ব নিয়েছে। (মথি 1: 22-5) "।

আরেকটি বন্য দাবী, আমরা কী যিহোবা সেখানে বসে এবং ছোট ছোট মণ্ডলীতে লোকদের সাজানোর কল্পনা করতে পারি? কেউ কখনই কোনও সংস্থার সিইও কর্মচারীদের তাদের পৃথক দলে সংগঠিত করার আশা করতে পারে না, তবুও লেখক চান যে আমরা বিশ্বাস করি যে যিহোবা কোনও মণ্ডলীতে কত জন প্রকাশক থাকবেন সে সিদ্ধান্ত নিতে ব্যস্ত রয়েছেন। তবে এটির আরেকটি উদ্দেশ্য রয়েছে, বিশ্বব্যাপী মণ্ডলীর একত্রিত হওয়ার বিষয়ে যে কোনও মতবিরোধকে শান্ত করার চেষ্টা করা যাতে কিংডম হলগুলি বিক্রি হয়ে যায়।

উদ্ধৃত শাস্ত্রগুলির কোনওটিই এই দাবিগুলির কোনওটিকে সমর্থন করে না। ম্যাথিউ 24 এর উপর আরও ব্যাপক আলোচনার জন্য নিম্নলিখিত নিবন্ধগুলি পড়ুন:

https://beroeans.net/2013/07/01/identifying-the-faithful-slave-part-1/

https://beroeans.net/2013/07/26/identifying-the-faithful-slave-part-2/

https://beroeans.net/2013/08/12/identifying-the-faithful-slave-part-3/

https://beroeans.net/2013/08/31/identifying-the-faithful-slave-part-4/

উপসংহার

আমার মতো এই মুহুর্তে আপনি সম্ভবত ভুলে যেতে পারেন যে এই প্রহরীদুর্গ নিবন্ধটির থিমটি প্রেম এবং উপলব্ধি বাপ্তিস্মের দিকে পরিচালিত করে। এটি করার জন্য আপনাকে ক্ষমা করা যেতে পারে। নিবন্ধটিতে খুব সামান্যই বাপ্তিস্ম সম্পর্কে। প্রকৃতি, প্রার্থনা এবং বাইবেলের মাধ্যমে যিহোবার প্রতি প্রেম গড়ে তোলার এবং যিশুর প্রতিফলনের বিষয়ে আলোচনার মধ্যে, আলোচনার শুরুতে নপুংসক ব্যতীত বাপ্তিস্ম সম্পর্কে খুব কম উল্লেখ করা হয়েছে। পরবর্তী নিবন্ধে কেউ বাপ্তিস্মের জন্য প্রস্তুত কিনা তা নিয়ে আলোচনা করবে। আমরা সেই নিবন্ধটি পর্যালোচনা করব এবং তারপরে এই অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয় সম্পর্কে বাইবেল থেকে কিছু শাস্ত্রীয় চিন্তা আলোচনা করব।

উমরা