[Mimiti muncul dina tanggal 28 April taun ieu, kuring parantos nyebarkeun deui (sareng pembaruan) tulisan ieu kusabab ieu mangrupikeun minggu urang leres-leres diajar artikel Menara Pengawal ieu. - MV]
Nembongan yén tujuan tunggal ieu, tulisan pangajaran katilu dina Juli 15, 2013 The Watchtower  nyaéta netepkeun premis pikeun pamahaman anyar anu ditepikeun dina tulisan akhir dina masalah ieu. Upami anjeun parantos maca tulisan majalah, anjeun bakal terang yén urang ayeuna diajarkeun yén dalapan anggota Badan Pamaréntahan janten pangurus anu satia sacara gembleng. Kumaha urang terang yén Yesus ngarujuk ka sajumlah leutik lalaki nalika nyarioskeun budak anu satia anu ditunjukna pikeun tuang tukang ingon-ingon? Alesanna, sakumaha anu ditetepkeun dina artikel kajian katilu ieu, nyaéta yén anjeunna netepkeun pangaturan pikeun susunan ieu ku cara ngalakukeun kaajaiban khusus, nyoco rébuan ngan ukur nganggo sababaraha lauk sareng roti. Murid-muridna tuang.
Tulisan na ayeuna bakal nunjukkeun titik yén Yesus ngalakukeun mukjijat ieu sahingga anjeunna tiasa nunjukkeun kumaha nyoco domba-Na bakal lumangsung dua rébu taun ka hareup.
Ieu mangrupikeun alesan tina alesan sirkular anu digabungkeun sareng kalemahan anu lemah analogi anu lemah. Kacindekan tulisan éta peryogi dukungan naskah, tapi teu aya anu dinyatakeun dina Kitab Suci pikeun ngadukung ideu panitia pusat anu tuang jutaan pengikut. Janten panulis parantos mendakan mujijat anu, diantara seueur komponénna, ngagaduhan unsur sababaraha tuang seueur. Presto, bingo! Kami gaduh buktina.
Saatos mendakan analogi na, panulis hoyong urang percanten yén Yesus ngalakukeun mujijat ieu pikeun ngajar urang yén sakitar 2,000 taun ka hareup ieu kumaha murid-muridna bakal diajarkeun. Alesan Yesus nyalira masihan pikeun ngalakukeun kaajaiban ieu nyaéta pikeun miara kabutuhan fisik anu ngadangukeunana. Mangrupikeun conto kahadéan anu superlative na, sanés palajaran obyék kumaha domba anu kedah diajarkeun. Anjeunna leres-leres ningali hal ieu dina hiji waktos anu sanés pikeun ngajarkeun pelajaran obyék, tapi palajaran éta aya hubunganana sareng kakuatan iman, sanés cara nyéépkeun domba. (Mat. 16: 8,9)
Nanging, kanyataanna nyaéta dalapan lalaki Badan Pamaréntahan tuang jutaan Yohanes di sakumna dunya, janten, kaajaiban ieu kedah ngadukung kanyataan ieu. Sareng kusabab aya kaajaiban sapertos kitu, maka tuangeun modéren kedah didukung ku Kitab Suci. Anjeun ningali? Logika sirkular.
Cukup adil. Tapi naha analogi urang, sapertos kitu, tiasa dianggo sacara aktual? Hayu urang ngajalankeun nomerna. Anjeunna masihan tuangeun ka murid-muridna pikeun disebarkeun. Saha murid-muridna? Para rasul, leres? Anu kasulitanana, matématika henteu tiasa dianggo upami urang ngantepkeun sapertos kitu. Ngitung dina awéwé sareng barudak-kumargi ngan ukur lalaki anu diitung dina jaman éta-urang sacara konservatif nyarioskeun perkawis 15,000 individu. Yén seueur jalma bakal nutupan sajumlah héktar lahan. Dibutuhkeun seueur jam pikeun 12 lalaki ngan ukur nyandak seueur tuangeun upami masing-masing tanggel waler pikeun nyayogkeun langkung ti 1,000 jalma. Bayangkeun waé jalan panjang lapangan maén bal anu cukup sababaraha kali pikeun nyayogikeun tuangeun aula rakitan anu pinuh ku jalma-jalma sareng anjeun gaduh ide ngeunaan tugas sateuacan aranjeunna.
Yesus ngagaduhan langkung ti 12 murid. Dina hiji waktos, anjeunna ngutus 70 kaluar da'wah. Awéwé ogé diitung salaku bagian tina kelompok muridna. (Lukas 10: 1; 23:27) Kanyataan yén aranjeunna ngabagi balaréa kana kelompok 50 sareng 100, nunjukkeun kamungkinan aya hiji murid ditugaskeun ka unggal kelompok. Urang panginten nyarioskeun ngeunaan sababaraha ratus murid. Nanging, éta henteu pas sareng poin anu badé diciptakeun ku tulisan, janten ilustrasi dina majalah ngan ngagambarkeun dua murid.
Ieu sadayana akademik dina sagala hal. Patarosan anu leres nyaéta: Naha Yesus ngalakukeun mukjizat ieu pikeun ngajarkeun urang ngeunaan cara budak satia sareng bijaksana bakal terstruktur? Sigana kabisat dina logika, khususna kumargi anjeunna henteu hubungan antara kaajaiban sareng perumpamaan anu dimaksud.
Alesan anjeunna ngalakukeun mukjizat, sakumaha urang parantos nyarios ka seueur waktos, nyaéta netepkeun dirina salaku Putra Allah sareng masihan prakiraan naon anu bakal dilaksanakeun.
Éta sigana urang sakali deui ngahontal sababaraha parobalan anu imajinasi coba pikeun ngauntungan tafsiran Kitab Suci anu henteu dibuktikeun dina catetan anu diideuan, ngadukung éta kalayan analogi anu parah pisan sareng jilid penawaran alit.
Ayat 5 dugi ka 7 nyarioskeun pilihan tina 12 rasul anu dipasihan "jabatan pangawasan" sareng ngawartosan 'tuang domba alit Yesus'. Yesus ngalakukeun ieu ngan ukur sababaraha dinten sateuacan angkat kanggo kasaéan, sapertos perumpamaan ngeunaan hamba anu satia sareng bijaksana kagambar. (Mat. 24: 45-47) Tapi, urang bakal dibéjakeun dina tulisan salajengna yén rasul-rasul henteu pernah ngawangun hamba satia éta. Dina alinea 8 sareng 9 urang nunjukkeun kumaha sakedik anu tuang seueur sareng lauk sareng roti, maka sababaraha rasul tuang seueur saatos Pentakosta.

"Hayu Pamaca Nganggo Discernment"

Ieu dimana urang kedah ati-ati sareng ngagunakeun kakuatan urang pikeun ningali. Pikeun analogi tiasa dianggo pikeun ngadukung pamahaman anyar urang, para rasul sareng gagantiana (anu sakedik) kedah neraskeun tuangeun anu seueur salami abad kahiji. Ngan upami éta masalahna jenis nubuatan ieu bakal ngajantenkeun dukungan pikeun antitype modéren kami tina Badan Pamaréntahan anu tuang jamaah sadunya.
Janten naon anu leres kajantenan dina abad kahiji? Saeutikna, 12 rasul, ngalatih rébuan lalaki sareng awéwé anu énggal dirobih sareng akhirna ngantunkeun aranjeunna balik ka bumi masing-masing. Naha rasul neraskeun tuangeun aranjeunna saatos éta? Henteu. Kumaha aranjeunna tiasa? Saha anu tuangeun kasim urang Étiopia, contona? Sanés rasul, tapi hiji lalaki, Philip. Sareng saha anu ngarahkeun Pilipus ka kasim? Sanés rasul, tapi malaikat Gusti. (Rasul 8: 26-40)
Kumaha katuangan énggal sareng pangertosan énggal pikeun jalma satia dina jaman éta? Yéhuwa, ngalangkungan putrana Yesus, ngagunakeun nabi-nabi lalaki sareng awéwé pikeun ngalatih jamaah. (Rasul 2:17; 13: 1; 15:32; 21: 9)
Cara ieu jalanna - cara éta biasana jalan-nyaéta sababaraha anu gaduh ilmu ngalatih seueur anu sanés. Antukna, seueur anu maju kalayan élmu anu anyar sareng ngalatih seueur deui, anu maju sareng ngalatih langkung seueur. Sareng kitu jalanna. Sanés ngan ukur ku Warta Saé, tapi dina usaha inteléktual naon waé, ieu kumaha inpormasi disebarkeun.
Ayeuna dina paragraf 10 kami disarioskeun yén "Kristus ngangge kelompok leutik lalaki anu mumpuni pikeun netepkeun masalah doktrin sareng ngawasa sareng ngarahkeun da'wah sareng ajaran warta hadé ngeunaan Karajaan."
Ieu ayat pentingna. Éta paragraf dimana kami netepkeun inti tina argumén yén sababaraha (Badan Pamaréntah) tuang seueur, duduluran sadunya. Kami nyatakeun katégori yén:

  1. Aya hiji abad anu ngatur pamaréntahan munggaran.
  2. Éta diwangun tina sakelompok leutik lalaki mumpuni.
  3. Éta netepkeun masalah doktrin pikeun jamaah.
  4. Éta ngawaskeun sareng ngarahkeun pagawéan.
  5. Éta ngawaskeun sareng ngarahkeun karya pangajaran.

Pikeun buktina anu baheula, urang nawiskeun tilu rujukan Alkitab: Kisjé 15: 6-29; 16: 4,5; 21: 17-19.
Kisah 15: 6-29 nyaritakeun kasus anu ngalibatkeun masalah sunatan. Ieu hiji-hijina waktos dina Alkitab yén rasul sareng sepuh Yérusalém konsultasi ngeunaan masalah doktrin. Naha kajadian anu tunggal ieu ngabuktikeun ayana badan pamaréntahan abad kahiji anu ngalaksanakeun sagala tugas di luhur? Boro-boro. Nyatana, alesan Paulus sareng Barnabas dikirim ka Yérusalém nyaéta kusabab perselisihan anu dimaksud asalna ti dinya. Naha jalma-jalma ti Yudéa ngamajukeun nyunatan urang-urang Yunani? Naha ieu mangrupikeun bukti arah sareng pengawasan badan pamaréntahan abad kahiji? Jelas, hiji-hijina cara pikeun ngeureunkeun ajaran palsu ieu nyaéta buka narasumber. Ieu henteu nyebatkeun yén jamaah henteu hormat ka sepuh sareng rasul di Yérusalém. Sanaos kitu, éta mangrupikeun lonjakan logika anu gedé, teu didukung pikeun nyimpulkeun yén ieu ngandung harti abad kahiji anu sami sareng Badan Pamaréntahan modéren urang.
Salajengna, Rasul 16: 4,5 disayogikeun salaku buktina pikeun ngarahkeun padamelan. Anu disebatkeun aya kanyataan yén Paulus, saatos nampi serat ti para rasul sareng para sepuh di Yérusalém, ngabawa éta ka urang Kristen sanés dina perjalananna. Tangtosna, anjeunna bakal ngalakukeun ieu. Ieu surat anu mungkas sengketa sunatan. Janten urang masih kénéh ngungkulan hiji masalah. Teu aya nanaon dina Kitab Suci Yunani anu nunjukkeun yén ieu prakték umum.
Akhirna, Rasul 21: 17-19 nyarioskeun ngeunaan Paul masihan laporan ka rasul-rasul sareng para sepuh. Naha anjeunna henteu bakal ngalakukeun ieu. Kusabab padamelan na didinya, aranjeunna hoyong terang kumaha kaayaan na. Sigana anjeunna ngalaporkeun kagiatan jamaah anu sanés unggal anjeunna nganjang ka jamaah di kota anyar. Kumaha carana ngadamel laporan janten buktina sadaya anu urang klaim?
Naon anu leres ngajarkeun catetan Alkitab ngeunaan pasamoan sareng badan pamimpin anu sakuduna dituju? Ieu akun. Naha urang ningali buktina ngeunaan Paulus nyarioskeun ka sakumpulan lalaki mumpuni sakumaha kagambar dina ilustrasi dina kaca 19?

(Rasul 15: 6)… Sareng para rasul sareng para sepuh ngariung ngariung perkawis urusan ieu.

(Rasul 15:12, 13)… Dina éta sadaya balaréa janten jempé, sareng aranjeunna teras-teras ngadangukeun ka Barnabas sareng Paul nyaritakeun seueur tanda sareng palilah anu dilakukeun ku Gusti ngalangkungan aranjeunna di antara bangsa-bangsa.

(Rasul 15:22)… Teras rasul-rasul sareng para sepuh babarengan sareng sadayana jamaah milih milih lalaki anu dipilih ti antawisna ka Antiokhia sareng Paul sareng Barnabas, nyaéta, Yudas anu disebat Barsabbas sareng Silas, ngarah pinunjul diantara para sadulur;

"Sakabeh jalma"? "Para sepuh sasarengan sareng sakumna jamaah"? Dimana naskah anu ngadukung konsepsi seniman dina kaca 19?
Kumaha perkawis klaim anu aranjeunna dijantenkeun sareng ngarahkeun padamelan sareng ngajar?
Kami parantos terang yén Yéhuwa ngagunakeun nabi sareng nabi awéwé di jamaah. Aya ogé kado anu sanés, kado pengajaran, nyarios ku basa ibu sareng narjamahkeun. (1 Kor. 12: 27-30) Buktina nyaéta malaikat-malaikat langsung ngarahkeun sareng ngawaskeun padamelan éta.

(Kisawar 16: 6-10) Sumawona, aranjeunna ngaliwat Phrygia sareng nagara Galatia, sabab dilarang ku roh suci pikeun nyarioskeun kecap di [distrik] Asia. 7 Salajengna, nalika turun ka Mysia aranjeunna narékahan pikeun asup ka Bithynia, tapi sumanget Yesus henteu ngijinkeun aranjeunna. 8 Maka aranjeunna ngaliwat Mysia teras sumping ka Troas. 9 Sareng wengi paningali némbongan Paulus: aya saurang Makedonia anu tangtu ngadeg sareng meryogikeun anjeunna sareng nyarios: "Léngkah ka Makedonia sareng bantosan kami." 10? Ayeuna nalika ningali visi na, kami narékahan pikeun indit kana Mac · e · do? ni · a, narik kacindekan yén Allah parantos ngintunkeun kami pikeun ngumumkeun warta anu saé kana aranjeunna.

Upami memang aya badan sapertos anu ngawaskeun sareng ngarahkeun padamelan éta, naha aranjeunna henteu di gelung nalika Paul ditugaskeun pikeun ngajarkeun berita anu hadé ka bangsa-bangsa.

(Galata 1: 15-19)… Tapi nalika Gusti, anu misahkeun kuring ti rahim indung kuring sareng nyauran [kuring] ku kahadéan anu teu pantes, panginten anu saé 16 pikeun ngungkabkeun Putra-Na anu aya hubunganana sareng kuring, supados kuring tiasa ngembarkeun warta anu hadé ngeunaan anjeunna ka bangsa-bangsa, kuring henteu langsung angkat konperénsi sareng daging sareng getih. 17 Sanes abdi angkat ka Yerusalem ka anu kantos rasul ti kuring, tapi kuring angkat ka Arab, sareng kuring angkat deui ka Damsik. 18 Teras tilu taun ti harita Kuring angkat ka Yérusalém kanggo nganjang ka Keésa, sareng kuring tetep anjeunna sareng lima belas dinten. 19 Tapi Kuring teu ningali anu lain ka rasul ogé, ngan James dulurna ti Gusti.

Upami aya, sakumaha anu dinyatakeun, wanda lalaki sareng rasul di Yerusalem ngawaskeun sareng ngarahkeun da'wah sareng ngajar, maka éta henteu pantes pikeun Paulus ngahaja dihindari bakal "kana konperénsi sareng daging sareng getih".
Saratus taun ti ayeuna, anu salamet tina Armageddon tiasa ningali kana salah sahiji publikasi modéren urang sareng henteu ragu ngeunaan ayana Badan Pimpinan anu ngarahkeun kagiatan da'wah sareng ngajar. Naha kunaon teu aya buktos sapertos kitu dina Kitab Suci Yunani anu ngadukung perdebatan urang yén aya abad ka anu mimitina pikeun awak modéren ieu?
Éta awal anu katingalina sapertos urang parantos nyiptakeun fiksi dina upaya pikeun nguatan otoritas Badan Pamaréntahan urang.
Tapi aya deui. Ayat 16 dugi ka 18 jumlahna sadayana, nempatkeun dasar pikeun naon anu bakal datang dina tulisan akhir.

  1. Russell sareng Siswa Alkitab pre-1914 sanés "saluran anu ditunjuk anu Al Masih bakal nyumput domba-domba", sabab masih dina usum usum.
  2. Usum panen mimiti di 1914.
  3. Ti 1914 nepi ka 1919 Yesus mariksa sareng ngabersihkeun kuil.
  4. Dina 1919, para malaékat mimiti ngumpulkeun gandum.
  5. Yesus nunjuk "saluran kanggo masihan spiritual" katuangan dina waktosna ditangtoskeun "salami jaman akhir-saatos 1919.
  6. Anjeunna bakal ngalakukeun ieu nganggo pola nyoco réa anu saliwat sababaraha.

Candak genep poin ieu. Ayeuna pikirkeun kumaha anjeun bakal ngabuktikeun aranjeunna ka jalma anu anjeun tiasa pendakan dina jasa. Tulisan naon anu anjeun anggo pikeun ngabuktikeun salah sahiji ieu? Naha henteu leres yén sadayana "bebeneran doktrin" ieu leres-leres negeskeun anu teu ditetepkeun anu urang nampi sabab urang dilatih pikeun nampi naon waé ti Badan Pamaréntah siga anu leres pisan pangandika Gusti?
Hayu urang henteu sapertos kitu. Sakumaha urang Béria kuno, kitu ogé kami.
Opat ramalan aya hubungan dina interpretasi ieu.

  1. Tujuh kali kegelisahan Nebukadnezar.
  2. Utusan Malachi nyaéta perjanjian.
  3. Perumpamaan gandum sareng gandum.
  4. Perumpamaan mantri satia.

keur jumlah 1 pikeun digawé pikeun ngadukung taun 1914, urang kedah nampi sabelas asumsi anu teu kabuktosan. Pikeun jumlah 2 pikeun digawé, urang kedah nganggap yén éta ngagaduhan aplikasi sékundér sareng yén aplikasi éta butuh lima taun pikeun ngahontal kacumponan — ti taun 1914 dugi ka 1919. Kami ogé kedah nganggap yén minuhan nomer 2 aya hubunganana sareng nomer 1, sanaos aya henteu aya buktina tina hubungan ieu dina Alkitab. Pikeun nomer 3 tiasa dianggo, urang kedah nganggap éta dihubungkeun sareng nomer 1 sareng 2. Kanggo nomer 4 tiasa dianggo, urang kedah nganggap éta dihubungkeun sareng nomer 1, 2, sareng 3.
Anu dipikaresep nyaéta sanés Yesus atanapi panulis Alkitab naon waé anu aya hubunganana antara opat nubuat ieu. Tapi henteu ngan ukur urang ngaitkeun sadayana, tapi kami ogé ngaitkeun kana taun anu teu didukung sunnat 1919.
Pamariksaan anu jujur ​​pikeun kanyataan bakal maksa urang ngaku yén sacara gembleng interpretasi dumasarkeun kana asumsi. Teu aya bukti sajarah yén Yesus nyéépkeun lima taun ti taun 1914 dugi ka 1919 mariksa kuil spiritualna. Teu aya bukti sajarah yén gandum mimiti dipanén di 1919. Teu aya deui bukti yén anjeunna henteu milih Russell sateuacan taun 1914 salaku saluran komunikasi na anu ditunjuk tibatan anjeunna milih Rutherford dina kapasitas éta saatos 1919.
Salaku jalma anu nyembah "dina sumanget sareng bebeneran", naha urang satia ka tuan urang ku nampi spekulasi manusa salaku bebeneran Alkitab?

Meleti Vivlon

Tulisan ku Meleti Vivlon.
    39
    0
    Bakal mikanyaah pikir anjeun, punten mairan.x
    ()
    x