[Аввалин рӯзи 28 апрели соли равон, ман ин навиштаамро дубора нашр кардам (бо навсозӣ), зеро ин ҳафтаест, ки мо воқеан ин мақолаи Бурҷи дидбонро меомӯзем. - MV]
Чунин ба назар мерасад, ки мақсади ягонаи ин, мақолаи омӯзишии сеюм дар моҳи июли 15, 2013 «Бурҷи дидбонӣ»  иборат аст аз замина барои фаҳмиши нав, ки дар мақолаи ниҳоии ин масъала пешниҳод шудааст. Агар шумо аллакай мақолаҳои омӯзишии журналро хонда бошед, хоҳед донист, ки ҳоло ба мо таълим дода мешавад, ки ҳашт узви Ҳайати Роҳбарикунанда идоракунандаи вафодорро пурра ташкил диҳанд. Мо аз куҷо медонем, ки Исо ҳангоми сухан гуфтан дар бораи ғуломи мӯътамаде, ки барои таъом додани аҳли хонавода таъин кардааст, ин қадар мардонро дар назар дошт? Сабаб, тавре ки дар ин мақолаи саввуми омӯзишӣ оварда шудааст, дар он аст, ки ӯ бо ин тарзи нишон додани мӯъҷизаи мушаххасе, ки бо истифода аз танҳо чанд моҳӣ ва нон ғизо додан ба ҳазорон нафар аст, намуна гузоштааст. Шогирдонаш ғизохӯриро анҷом доданд.
Ин мақола ҳоло қайд мекунад, ки Исо ин мӯъҷизаро ба амал овардааст, то нишон диҳад, ки чӣ тавр гӯсфандони вай дар тӯли ду ҳазор сол дар оянда иҷро мешаванд.
Ин хатои ақидаи даврагӣ дар якҷоягӣ бо иштибоҳи қиёси заиф мебошад. Хулосаи мақола ба дастгирии Навиштаҳо ниёз дорад, аммо дар Навиштаҳо ҳеҷ чизе вуҷуд надорад, ки идеяи кумитаи марказиро бо миллионҳо пайравони худ ғизо диҳад. Ҳамин тавр, нависанда мӯъҷизае ёфт, ки дар байни ҷузъҳои зиёди он унсури чанд нафарро сер мекунад. Престо, бинго! Мо далел дорем.
Нависанда қиёси худро ёфта, боварӣ мебахшад, ки Исо ин мӯъҷизаро ба мо нишон додааст, то дар тӯли тақрибан 2,000 сол дар оянда чунин шогирдонаш таълим дода шаванд. Сабаби худи Исо барои ба амал овардани ин мӯъҷиза дар бораи қонеъ кардани ниёзҳои ҷисмонии шунавандагонаш аст. Ин намунаи меҳрубонии барҷастаи меҳрубононаи ӯст, на дарси объективӣ дар бораи он, ки гӯсфандонро чӣ гуна бояд омӯхтанд. Вай бори дигар ба ин ишора кард, то дарси ашёро омӯзад, аммо дарс бо қудрати имон алоқаманд буд, на чӣ гуна ба таъом додани рама. (Мат. 16: 8,9)
Бо вуҷуди ин, далел ин аст, ки ҳашт марди Ҳайати Роҳбарикунанда миллионҳо Шоҳидонро дар саросари ҷаҳон ғизо медиҳанд, аз ин рӯ, ин мӯъҷиза бояд ин воқеиятро дастгирӣ кунад. Ва азбаски чунин мӯъҷиза вуҷуд дорад, пас ғизои муосир бояд дар Навиштаҳо дастгирӣ карда шавад. Шумо мебинед? Мантиқи даврагӣ.
Ба андозаи кофӣ одилона. Аммо оё ҳатто қиёси мо, ба мисли он, ки дар асл амал мекунад? Биёед рақамҳоро иҷро кунем. Ӯ хӯрокро барои тақсим кардан ба шогирдонаш дод. Шогирдон киҳо буданд? Расулон, дуруст аст? Бадӣ дар он аст, ки математика кор намекунад, агар мо онро тавре монем. Факторинг дар занон ва кӯдакон, зеро дар он рӯзҳо танҳо мардон ҳисоб карда мешуданд - мо дар бораи тақрибан 15,000 шахс муҳофизакорона сухан меронем. Ки бисёр одамон заминҳои зиёдеро дар бар мегиранд. Агар барои ҳар яки онҳо хӯрокхӯрии беш аз 12 нафар масъул бошад, танҳо 1,000 мард барои бурдани ин қадар хӯрок соатҳои зиёдеро талаб мекард. Танҳо тасаввур кунед, ки дар тӯли майдони футбол ба қадри кофӣ пиёда равед, то толори маҷлисгоҳро бо ғизо таъмин кунед ва шумо дар бораи вазифаи дар пеш истода каме тасаввурот доред.
Исо зиёда аз 12 шогирд дошт. Дар як вақт, ӯ 70 нафарро фиристод. Занон низ ҳамчун як гурӯҳи шогирдони ӯ ҳисоб карда мешуданд. (Луқо 10: 1; 23:27). Далели он ки онҳо издиҳомро ба гурӯҳҳои 50 ва 100 тақсим карданд, нишон медиҳад, ки ба ҳар гурӯҳ як шогирд вобаста карда шудааст. Мо эҳтимолан дар бораи якчанд сад шогирд сухан меронем. Аммо, ин ба он нуктае, ки мақола мехоҳад созад, мувофиқат намекунад, аз ин рӯ тасвирҳои маҷалла танҳо ду шогирдро тасвир мекунанд.
Ин ҳама дар ҳама ҳолат академӣ аст. Саволи аслӣ ин аст: Оё Исо ин мӯъҷизаро барои он мекард, ки дар бораи тарзи сохтани ғуломи мӯътамад ва доно чизе таълим диҳад? Чунин ба назар мерасад, ки дар ҷаҳиши мантиқ ба назар мерасад, аз он ҷиҳат, ки ӯ байни мӯъҷиза ва масали мавриди назар робитае надорад.
Сабаби он ки мӯъҷизаҳо ба амал меоварданд, чӣ тавре ки мо борҳо гуфта будем, ин худро ҳамчун Писари Худо нишон додан ва дар оянда нишон додани Подшоҳи ояндаи ӯ хоҳад буд.
Чунин ба назар мерасад, ки мо боз як мувозинати пешгӯии тасаввуротиро меҷӯем, то тафсири Навиштаҷотро боз ҳам мустаҳкамтар гардонем ва онро бо қиёси хеле заиф ва муомилаи хуби даврӣ дастгирӣ кунем.
Сархатҳои 5 то 7 дар бораи интихоби 12 ҳаввориёне, ки ба онҳо «идораи назорат» дода шуда, гуфтаанд, ки «гӯсфандони Исоро» хӯронед. Исо инро якчанд рӯз пеш аз рафтан ба сӯи некӣ кард, чунон ки мисоли ғуломи мӯътамад ва доно тасвир мекунад. (Мт. 24: 45-47) Аммо, дар мақолаи навбатӣ мо хоҳем гуфт, ки расулон ҳеҷ гоҳ он ғуломи мӯътамадро ташкил надодаанд. Дар сархатҳои 8 ва 9 мо нишон медиҳем, ки чӣ тавре ки чанд нафар бисёриҳоро бо моҳӣ ва нон сер мекарданд, ҳамин тавр чанд ҳаввориён ҳам пас аз Пантикост бисёрҳоро сер карданд.

«Бигзор хонанда дарк кунад»

Дар ин ҷо мо бояд эҳтиёткор бошем ва аз қудрати фаросат истифода барем. Барои ба даст овардани ташбеҳ ба дастгирии фаҳмиши нави мо, ҳаввориён ва ҷойгузинони онҳо (чанд нафар) бояд дар тӯли асри як ғизо додани бисёриҳоро идома диҳанд. Танҳо дар ҳолате, ки ин тавр бошад, ин намуди пешгӯӣ барои дастгирии муқаддаси ҳозираи Ҳайати Роҳбарикунандаи ҷамъомади ҷаҳонӣ хизмат хоҳад кард.
Пас дар асри як воқеан чӣ рӯй дод? Теъдоди кам, 12 ҳаввориён, ҳазорҳо мардон ва занони навро қабул карданд ва дар ниҳоят онҳоро ба хонаҳояшон фиристоданд. Оё баъд аз он ҳаввориён ба онҳо хӯрок доданро давом доданд? Не. Чӣ тавр онҳо метавонистанд? Масалан, хоҷасарои ҳабаширо кӣ хӯрд? На расулон, балки як нафар, Филиппус. Ва кӣ Филиппусро ба хоҷасаро равона кард? На расулон, балки фариштаи Худованд. (Аъмол 8: 26-40)
Чӣ гуна хӯрок ва фаҳмиши нав барои содиқон дар он айём тақсим карда шуданд? Яҳува ба воситаи писараш Исо пайғамбарони мард ва занро барои таълим додани ҷамъомадҳо истифода мебурд. (Аъмол 2:17; 13: 1; 15:32; 21: 9).
Усули кор - ҳамон тавре ки ҳамеша кор мекард - ин аст, ки чанд нафар бо дониш бисёр дигаронро таълим медиҳанд. Дар ниҳоят, бисёриҳо бо дониши навини худ ба майдон мебароянд ва бисёр чизҳои дигарро таълим медиҳанд, ки онҳо бештар ва бештар машқ мекунанд. Ва ҳамин тавр ҳам мешавад. На танҳо бо Хабарҳои хуш, балки дар ҳама гуна талошҳои зеҳнӣ, чунин аст маълумот паҳн карда мешавад.
Ҳоло дар банди 10 гуфта шудааст, ки "Масеҳ ин гурӯҳи хурди мардони ботаҷрибаро барои ҳалли масъалаҳои таълимӣ ва назорат ва роҳбарии мавъиза ва таълимдиҳии хушхабари Салтанат истифода бурд."
Ин сархати муҳим аст. Ин параграфест, ки мо маънои аслии далелро муайян мекунем, ки чанд нафар (Ҳайати Роҳбарикунанда) бародарони умумиҷаҳониро сер мекунанд. Мо комилан изҳор медорем, ки:

  1. Як ҳайати роҳбарикунандаи асри як вуҷуд дошт.
  2. Он аз як гурӯҳи хурди мардони соҳибихтисос иборат буд.
  3. Он масъалаҳои таълимӣ барои ҷамъомадро ҳал мекард.
  4. Он назорат мекард ва кори мавъизаро роҳбарӣ мекунад.
  5. Ин кори таълимиро роҳбарӣ мекард ва роҳнамоӣ мекард.

Барои исботи гуфтаҳои боло, мо се истинодҳои Навиштаҷотро пешниҳод мекунем: Аъмол 15: 6-29; 16: 4,5; 21: 17-19.
Аъмол 15: 6-29 парвандаи марбут ба хатнаро нақл мекунад. Ин ягона маротиба дар Китоби Муқаддас аст, ки расулон ва пирони Ерусалим оид ба масъалаи таълимотӣ машварат мекунанд. Оё ин ҳодисаи ягона мавҷудияти як ҳайати роҳбарикунандаи асри якро исбот мекунад, ки ҳамаи вазифаҳои дар боло зикршударо иҷро мекард? Базӯр. Дар асл, сабаби ба Ерусалим фиристода шудани Павлус ва Барнаббо он буд, ки баҳси мавриди назар аз он ҷо сарчашма мегирад. Чаро баъзе мардон аз Яҳудо хатнакунии халқҳоро таблиғ мекарданд? Оё ин далели роҳнамоӣ ва назорати як ҳайати роҳбарикунандаи асри як аст? Аён аст, ки ягона роҳи боздоштани ин таълимоти бардурӯғ рафтан ба манбаъ буд. Ин маънои онро надорад, ки ҷамъомадҳо пирон ва расулони Ерусалимро эҳтиром намекарданд. Бо вуҷуди ин, як ҷаҳиши бузурги мантиқӣ аст, ки ба хулосае омадан мумкин аст, ки ин асри якумро бо Ҳайати Роҳбарикунандаи муосири мо дар назар дорад.
Баъд, Аъмоли 16: 4,5 ҳамчун далели роҳнамоии онҳо оварда шудааст. Он чизе, ки дар он ҷо дода мешавад, он аст, ки Павлус аз ҳаввориён ва пирони Ерусалим мактуб гирифта, дар сафар ба масеҳиёни ғайрияҳуд интиқол дод. Албатта, ӯ ин корро мекард. Ин мактуб буд, ки ба баҳси хатна хотима гузошт. Пас, мо то ҳол бо як масъала сарукор дорем. Дар Навиштаҳои Юнонӣ ҳеҷ чизе нест, ки ин як амали маъмулӣ бошад.
Ниҳоят, Аъмол 21: 17-19 дар бораи он ки Павлус ба ҳаввориён ва мардони калонсол ҳисобот медиҳад, нақл мекунад. Чаро ӯ ин корро намекард. Азбаски кор дар он ҷо сарчашма гирифтааст, онҳо мехоҳанд бидонанд, ки чӣ гуна пешравиҳо ба амал омада истодаанд. Эҳтимол ӯ ҳар боре ки ба ягон ҷамъомади шаҳри нав ташриф меовард, дар бораи фаъолияти ҷамъомадҳои дигар ҳисобот медод. Чӣ гуна таҳияи гузориш далели ҳамаи даъвоҳои мо мешавад?
Китоби Муқаддас воқеан дар бораи он вохӯрӣ бо ҳайати тахминии роҳбарикунанда чӣ таълим медиҳад? Ин аст ҳисоб. Оё мо мебинем, ки Павлус ба як марди камшумори соҳибихтисос муроҷиат мекунад, ки дар мисоли саҳифаи 19 тасвир шудааст?

(Аъмол 15: 6) ... Ва ҳаввориён ва пирон ҷамъ омаданд, то ин ҳодисаро бубинанд.

(Аъмол 15:12, 13) ... Дар ин ҳолат тамоми мардум Онҳо хомӯш монданд ва ба суханони Барнаббо ва Павлус дар бораи аломоту мӯъҷизоте ки Худо дар миёни халқҳо ба воситаи онҳо ба амал оварда буд, гӯш доданд.

(Аъмол 15:22) ... Пас ҳаввориён ва пирон дар якҷоягӣ бо тамоми ҷамъомад Ва бо ҳамроҳи Павлус ва Барнаббо, яъне Яҳудо, ки лақабаш Барсаббо ва Сило буд, мардони худро дар миёни бародарон фиристоданд;

"Тамоми издиҳом"? «Мардони калонсол ва якҷоя бо тамоми ҷамъомад»? Навиштае, ки консепсияи рассомро дар саҳифаи 19 дастгирӣ мекунад, дар куҷост?
Дар бораи даъвое, ки онҳо назорат мекарданд ва кори мавъиза ва таълимро роҳбарӣ мекарданд, чӣ гуфтан мумкин аст?
Мо аллакай дидем, ки Яҳува дар ҷамъомадҳо пайғамбарон ва пайғамбаронро истифода мебурд. Инчунин дигар тӯҳфаҳо буданд, тӯҳфаҳои таълимӣ, ба забонҳо сухан гуфтан ва тарҷума. (1 Қӯр. 12: 27-30). Далели он аст, ки фариштагон бевосита корро роҳбарӣ ва назорат мекарданд.

(Аъмол 16: 6-10) Ғайр аз ин, онҳо аз Фриҷия ва кишвари Ғалотия гузаштанд, зеро ба онҳо иҷозат дода шуда буд, ки рӯҳулқудс онҳоро дар [минтақаи Осиё] сухан гуфтанро манъ кунад. 7 Боз ба Мисия расида, кӯшиданд, ки ба Битуния раванд, аммо рӯҳи Исо ба онҳо иҷозат надод. 8 онҳо аз Мисия гузашта, ба Трӯос фуромаданд. 9 Ҳамон шаб ба Павлус рӯъёе аён шуд, ки инак марде аз аҳли Мақдуния назди ӯ истода, илтимос карда, гуфт: «Ба Мақдуния омада, ба мо мадад расон». 10? Ҳамин ки ӯ ин рӯъёро дид, мо рафтанӣ шудем, ба Мақдуния, ба хулосае омад, ки Худо моро даъват кардааст, то хушхабарро ба онҳо эълон кунем.

Агар дар ҳақиқат чунин як мақомот назорат ва роҳбарӣ мекард, пас чаро ба Павлус супориш дода шуд, ки ба халқҳо хушхабарро мавъиза кунад?

(Ғалотиён 1: 15-19)… Аммо вақте ки Худо, ки маро аз батни модарам ҷудо кард ва ба воситаи лутфу марҳамати худ маро даъват кард, хуб фикр кард, ки 16 Писари худро дар робита бо ман зоҳир кунад, то ки ман хушхабарро дар бораи он эълон кунам ӯро ба халқҳо, ман якбора бо гӯшт ва хун ба конфронс нарафтам. 17 Ва ба Ерусалим нарафтам Ман ба ҳаввориён рафтам ва аз нав ба Димишқ баргаштам. 18 Баъд баъд аз се сол Ва ба Ерусалим барои дидани Петрус рафтам ва понздаҳ рӯз назди ӯ истодам. 19 Аммо Ман каси дигарро аз ҳаввориён дидам, Яъқуб, бародари Худованд.

Агар ба мо гуфта бошад, ки дар он ҷо як гурӯҳи пирон ва ҳаввориёни Ерусалим назорат ва роҳбарии таълим ва таълимро медоштанд, пас Павлус нодуруст мебуд, ки «аз гӯшти ва хун дар конфронс» раҳо шавад.
Сад сол пас аз наҷотёфтагон аз Ҳармиҷидӯн метавонист ба ҳама нашрияҳои муосири мо назар кунад ва ба мавҷудияти Ҳайати Роҳбарикунанда кори мавъиза ва таълимро шубҳа накунад. Пас чаро дар Навиштаҳои Юнонӣ чунин далел вуҷуд надорад, ки даъвои моро дар бораи мавҷуд будани ҳамтои асри якуми ин бадани муосир тасдиқ кунад?
Чунин ба назар мерасад, ки мо бо мақсади васеъ кардани нуфузи Ҳайати Роҳбарикунанда як фантастика эҷод кардаем.
Аммо чизи дигаре ҳам ҳаст. Сархатҳои 16 то 18 ҳама чизро ҷамъбаст мекунанд ва барои он чизе, ки дар мақолаи охирин омада истодааст, таҳкурсӣ мегузоранд.

  1. Расселл ва Тадқиқотчиёни Библияи 1914 то ба имрӯз «канале таъин нашуда буданд, ки тавассути он Масеҳ гӯсфандони худро ғизо медод», зеро онҳо ҳоло дар мавсими кишт буданд.
  2. Мавсими дарав дар 1914 оғоз ёфт.
  3. Аз 1914 то 1919 Исо маъбадро тафтиш ва тоза кард.
  4. Дар 1919, фариштагон ба ҷамъоварии гандум шурӯъ карданд.
  5. Исо «каналеро таъин кард, ки ба воситаи ғизои рӯҳонӣ саривақт дар вақти охирин - пас аз 1919.
  6. Ӯ ин корро бо истифода аз тарзҳои бисёриҳо тавассути одамони кам, ғизо медод.

Ин шаш нуқтаро гиред. Акнун фикр кунед, ки чӣ гуна шумо онҳоро ба касе исбот мекунед, ки шояд дар хидмат вомехӯред. Барои исботи ҳар яки ин шумо кадом оятҳоро истифода мебурдед? Магар ин дуруст нест, ки ҳамаи ин «ҳақиқатҳои таълимотӣ» воқеан изҳороти беасосанд, ки мо онҳоро қабул мекунем, зеро мо таълим гирифтаем, ки ҳама чизро аз Ҳайати Роҳбарикунанда мисли каломи Худо қабул кунем?
Биёед чунин набошем. Чӣ тавре ки Берояҳои қадим буданд, мо низ чунинем.
Чор пешгӯӣ дар ин тафсир алоқаманданд.

  1. Ҳафт маротиба девонагии Набукаднесар.
  2. Фариштаи аҳди Малокӣ.
  3. Масал дар бораи гандум ва мастакҳо.
  4. Масал дар бораи гумоштаи мӯътамад.

барои рақами 1 ки барои дастгирии соли 1914 кор кунем, мо бояд ёздаҳ фарзияи фарқкунанда ва исботнашударо бипазирем. Барои рақами 2 барои кор, мо бояд тахмин кунем, ки он як барномаи дуюмдараҷа дорад ва барои амалӣ кардани ин барнома панҷ сол лозим буд - аз соли 1914 то 1919. Мо инчунин бояд фикр кунем, ки иҷрои рақами 2 бо иҷрои рақами 1 алоқаманд аст, ҳарчанд ҳеҷ далеле дар бораи ин иртибот дар Китоби Муқаддас вуҷуд надорад. Барои кор кардани рақами 3, мо бояд онро бо рақамҳои 1 ва 2 алоқаманд ҳисоб кунем. Барои кор кардани рақами 4, мо бояд онро бо рақамҳои 1, 2 ва 3 алоқаманд донем.
Ҷолиби диққат он аст, ки на Исо ва на ягон нависандаи Китоби Муқаддас байни ин чор пешгӯӣ алоқамандӣ надоранд. Бо вуҷуди ин, мо на танҳо ҳамаи онҳоро бо ҳам мепайвандад, балки онҳоро ба соли пуштибонии соли 1919-и пайғамбарона ҳам мебандем.
Санҷиши холисонаи далелҳо моро маҷбур месозад, ки тамоми тафсир ба ҷуз тахминҳо асос ёбад. Ҳеҷ далели таърихӣ вуҷуд надорад, ки Исо панҷ сол аз соли 1914 то 1919 маъбади рӯҳонии худро тафтиш кунад. Ҳеҷ далели таърихӣ дар бораи даравидани гандум дар соли 1919 вуҷуд надорад. Дигар далеле вуҷуд надорад, ки вай Расселро то соли 1914 ҳамчун канали таъиншудаи иртиботи худ интихоб накардааст, аз он ҷо ки Рутерфордро дар ин вазифа пас аз соли 1919 интихоб кардааст.
Ҳамчун онҳое, ки «дар рӯҳ ва ростӣ» ибодат мекунанд, оё мо тахминҳои одамиро ҳамчун ҳақиқати Китоби Муқаддас қабул карда, ба хоҷаи худ содиқем?

Мелети Вивлон

Мақолаҳо аз Мелети Вивлон.
    39
    0
    Оё фикрҳои шуморо дӯст медоред, лутфан эзоҳро шарҳ диҳед.x