"Ipinapakita kang isang liham ni Kristo na isinulat namin bilang mga ministro." - 2 COR. 3: 3.

 [Pag-aaral 41 mula ws 10/20 p.6 Disyembre 07 - Disyembre 13, 2020]

Sa susunod na 2 linggo, tinatalakay ng tore ng bantay ang paksa ng kung paano ang isang Kristiyano ay pupunta tungkol sa paghahanda ng isang estudyante sa bibliya upang magpabinyag. Paano Magsagawa ng isang Pag-aaral sa Bibliya na Humahantong sa Binyag - Bahagi Isa ay ang unang yugto.

Habang sinusuri namin ang artikulo sa pag-aaral ng Bantayan na ito mangyaring isaalang-alang kung ang mga pamantayan na nakabalangkas sa artikulo ng tore ng bantay na inilapat sa:

  • Ang 3,000 na naroroon sa Pentecost 33CE (Gawa 2:41).
  • Sa eunuko ng taga-Etiopia (Gawa 8:36).
  • O sa mga nabinyagan sa ministeryo ni Juan na hindi pa nakaririnig ng Banal na Espiritu o ni Jesus, na agad na nabinyagan sa pangalan ni Jesus, at tumanggap ng banal na espiritu. (Gawa 19: 1-6).

Nabasa sa talata 3 ang “Upang matugunan ang kagyat na pangangailangan na gumawa ng mga alagad, ang mga tanggapan ng sangay ay sinurvey upang malaman kung paano natin matutulungan ang higit pa sa ating mga estudyante sa Bibliya na umunlad hanggang sa bautismo. Sa artikulong ito at sa susunod, makikita natin kung ano ang matututuhan mula sa mga may karanasan sa mga tagapanguna, misyonero, at mga tagapangasiwa ng sirkito. ".

Mapapansin mo na walang pansin ang inilabas sa mga halimbawa sa Bibliya, sa halip ay payo lamang ng matagumpay na JW's. Walang mali sa pagbabahagi ng mga pinakamahusay na kasanayan mula sa mga modernong halimbawa ng matagumpay na mga ebanghelista. Gayunpaman, dapat nating tiyakin na hindi tayo lalampas sa inspiradong mga halimbawang napanatili para sa atin sa banal na kasulatan at pagdaragdag sa pasanin ng ating mga kapwa Kristiyano (Gawa 15:28).

Nabasa sa talata 5, “Sa isang pagkakataon, inilarawan ni Jesus ang halaga ng pagiging alagad niya. Pinag-usapan niya ang tungkol sa isang taong nais na magtayo ng isang tower at tungkol sa isang hari na nais na magmartsa sa giyera. Sinabi ni Jesus na ang tagabuo ay dapat na "umupo muna at kalkulahin ang gastos" upang makumpleto ang tore at ang hari ay dapat na "umupo muna at magpayo" upang malaman kung maisasakatuparan ng kanyang mga tropa ang balak nilang gawin. (Basahin ang Lucas 14: 27-33) Gayundin, alam ni Jesus na ang isang tao na nais na maging alagad niya ay dapat suriing mabuti kung ano ang ibig sabihin ng pagsunod sa kanya. Para sa kadahilanang iyon, kailangan nating hikayatin ang mga prospective na disipulo na mag-aral sa amin bawat linggo. Paano natin magagawa iyon? "

Ang binasang banal na kasulatan sa talata 5 ay kinuha sa labas ng konteksto lalo na sa pamamagitan ng pagwawalang-bahala sa talata 26. (Lucas 14: 26-33) Pinag-uusapan ba ni Jesus na tumagal ng buwan o taon upang magpasya na magpabautismo? Inilalarawan ba niya ang isang pangangailangan na mag-aral at malaman tungkol sa mga doktrina at tradisyon? Hindi, inilalarawan niya ang pangangailangan na makilala kung ano ang aming mga priyoridad sa buhay at pagkatapos ay kilalanin ang mga hamon na kakaharapin natin sa pagbabago ng mga prayoridad na iyon. Direkta at pauna siya tungkol sa malalim na sakripisyo nang una sa mga pipiliin na maging alagad niya. Na ang lahat kasama ang pamilya at mga pag-aari ay kailangang isaalang-alang na mas mababang priyoridad kung sila ay naging hadlang sa aming pananampalataya.

Ang talata 7 ay nagpapaalala sa atin na "As ang guro, kailangan mong maghanda ng mabuti para sa bawat sesyon sa pag-aaral ng Bibliya. Maaari kang magsimula sa pamamagitan ng pagbabasa ng materyal at pagtingin sa mga banal na kasulatan. Malinaw na isipin ang pangunahing mga puntos. Isipin ang pamagat ng aralin, ang mga subheading, ang mga katanungan sa pag-aaral, ang "basahin" na banal na kasulatan, ang likhang sining, at anumang mga video na maaaring makatulong na ipaliwanag ang paksa. At isasaisip ang iyong mag-aaral, magnilay nang maaga sa kung paano maipakilala ang impormasyon nang simple at malinaw upang madali itong maunawaan at mailapat ng mag-aaral. "

Ano ang napansin mo tungkol sa pagtuon ng talata 7? Ang Bibliya ba o ang materyal ng pag-aaral ng Organisasyon? Ang pag-uudyok na suriin ang iba pang mga banal na kasulatan na may kaugnayan sa materyal o tanggapin lamang ang mga banal na banal na teksto na binanggit sa materyal na tore ng bantay na ginagamit upang suportahan ang kanilang mga interpretasyon?

Patuloy ang talata 8 "Bilang bahagi ng iyong paghahanda, manalangin kay Jehova tungkol sa mag-aaral at sa kanyang mga pangangailangan. Hilingin kay Jehova na tulungan kang magturo mula sa Bibliya sa paraang maaabot ang puso ng tao. (Basahin Colosas 1: 9, 10.) Subukan na asahan ang anumang bagay na maaaring nahihirapan na maunawaan o tanggapin ng mag-aaral. Tandaan na ang layunin mo ay tulungan siyang umunlad hanggang sa bautismo. ”.

Hinihikayat ka ba ng Colosas 1: 9-10 na manalangin upang makapagturo ka sa paraang maabot ang puso ng isang tao? Hindi. Sinasabi nito na ipanalangin na mapuno sila ng kaalaman, karunungan, at pag-unawa. Ito ang mga regalong ibinubuhos ng Diyos sa pamamagitan ng banal na espiritu (1 Corinto 12: 4-11). Ang Diyos lamang ang makakakaabot sa ating mga puso at makukumbinsi sa atin ng kanyang kalooban (Jeremias 31:33; Ezekiel 11:19; Hebreohanon 10:16). Nilinaw ni Paul na hindi siya gumawa ng mga pagtatangka upang asahan kung paano makumbinsi ang iba sa pamamagitan ng lohika at pangangatuwiran upang maging mga mananampalataya. Pagkatapos lamang ng isang tao na may pagka-espiritwal na nakatuon siya sa mas malalim na pangangatwirang doktrinal (1 Corinto 2: 1-6).

Ang talata 9 ay nagsasabi sa amin "Inaasahan namin na sa pamamagitan ng isang regular na pag-aaral sa Bibliya, pahalagahan ng mag-aaral ang ginawa nina Jehova at Hesus at nais na matuto nang higit pa. (Matt. 5: 3, 6) Upang makinabang nang buo mula sa pag-aaral, mag-aaral kailangang magtuon ng pansin sa kanyang natutunan. Sa layuning iyon, mapahanga sa kanya kung gaano kahalaga ang paghahanda niya para sa bawat sesyon ng pag-aaral sa pamamagitan ng pagbabasa ng aralin nang una at pagnilayan kung paano nalalapat sa kanya ang materyal. Paano makakatulong ang guro? Maghanda ng isang aralin kasama ng mag-aaral upang ipakita sa kanya kung paano ito ginagawa. Ipaliwanag kung paano makahanap ng direktang mga sagot sa mga katanungan sa pag-aaral, at ipakita kung paano ang pagha-highlight lamang ng mga pangunahing salita o parirala ay makakatulong sa kanya na maalala ang sagot. Pagkatapos hilingin sa kanya na ibigay ang sagot sa kanyang sariling mga salita. Kapag ginawa niya ito, matutukoy mo kung gaano niya naintindihan ang materyal. Gayunpaman, may iba pa, na maaari mong hikayatin ang iyong mag-aaral na gawin. "

Muli, sa talata 9 maaari mong tandaan na ang pokus ay sa komentaryo ng Bantayan na walang anumang pagbanggit ng Bibliya kapag nag-aaral ang mag-aaral. Kung ang iyong layunin ay gumamit ng lohika at mangatuwiran upang kumbinsihin ang isang tao sa iyong doktrina, tiyak na nais mong hikayatin ang isang kritikal na pagsusuri ng mga banal na kasulatan na binanggit at ang kanilang suporta sa materyal ng Bantayan?

Ang talata 10 ay nagsasabing "Bilang karagdagan sa pag-aaral bawat linggo kasama ang kanyang guro, ang mag-aaral ay makikinabang mula sa paggawa ng ilang mga bagay araw-araw sa kanyang sarili. Kailangan niyang makipag-usap kay Jehova. Paano? Sa pamamagitan ng pakikinig at pakikipag-usap kay Jehova. Maaari siyang makinig sa Diyos sa pamamagitan ng pagbabasa ng Bibliya araw-araw. (Magbiroua 1: 8; Pslimos 1: 1 3-) Ipakita sa kanya kung paano gamitin ang naka-print na "Iskedyul ng Pagbasa ng Bibliya”Na nai-post sa jw.org.* Siyempre, upang matulungan siyang masulit ang kanyang pagbabasa ng Bibliya, hikayatin siyang pagnilayan kung ano ang itinuturo sa kanya ng Bibliya tungkol kay Jehova at kung paano niya mailalapat ang natututuhan niya sa kanyang personal na buhay. -Gawa 17:11; JaMes 1:25. "

Nakatutuwang pansinin na habang ang Gawa 17:11 ay binanggit upang suportahan ang pang-araw-araw na pagbabasa ng mga banal na kasulatan, walang nabanggit sa artikulo ng kahalagahan ng pag-aralan kung ano ang itinuturo sa kanila.

Ang mga talata 10-13 ay nagpapakita ng mahalagang mga aspeto ng pagbuo ng isang relasyon sa Diyos. Ang pang-araw-araw na pagbabasa ng Bibliya, pagdarasal, at pagninilay ay tumutulong sa amin na bumuo ng isang pag-ibig para sa aming Diyos, ngunit ang isang pangunahing piraso ng puzzle ay nawawala. Ang pagbabasa ng bibliya ay hindi kung paano tayo nakikinig sa Diyos. Ang Diyos ay nakikipag-usap sa atin sa pamamagitan ng banal na espiritu. Pinapayagan ang banal na espiritu na turuan kami habang binabasa namin ang Bibliya at ginagabayan tayo habang nananalangin tayo sa Diyos nang real-time ay mga karanasan na ipinangako sa lahat ng mga mananampalataya (1 Corinto 2: 10-13; Santiago 1: 5-7; 1 Juan 2:27 , Efeso 1: 17-18; 2 Timoteo 2: 7; Colosas 1: 9). Wala sa banal na kasulatan ang mga pangakong ito na nakalaan para sa isang namamahala na lupon, o ibang piling pangkat. Hindi tayo makakagawa ng isang relasyon sa ating Ama sa langit sa pamamagitan ng pagbabasa tungkol sa kung paano siya nakipag-ugnayan sa mga tao sa nakaraan. Bumuo kami ng isang relasyon sa kanya sa pamamagitan ng pakikipag-ugnay sa kanya sa pamamagitan ng panalangin at banal na espiritu sa bawat isa at bawat araw sa aming buhay.

Napansin mo ba ang pagkakasalungatan ng doktrina sa talata 12? Doon nakasaad na turuan mo ang iyong mag-aaral na makita si Jehova bilang isang Ama. Salungat ito sapagkat ang isa sa pinakamahalagang doktrina ng Organisasyon ay ang Diyos ay tatanggap lamang ng 144,000 mga anak bago ang milenyal na paghahari. Kung totoo ito imposible para sa nakararaming mga Kristiyano na bumuo ng isang ama-anak na relasyon kay Jehova hanggang sa pagkatapos ng 1,000 taon? Hindi ba ito isang sinasadyang pain at lumipat dahil ang karamihan sa mga taong gumugol ng anumang oras sa pagbabasa ng Bibliya ay madaling makita na ang lahat ng mga naniniwala ay naging mga ampon ng Diyos. Pagkatapos lamang ng labis na pagtuturo na ang isang mag-aaral ay handa na tanggapin ang kanilang katayuan sa pangalawang klase.

Ang talata 14 ay nagsasabing "Lahat tayo ay nais ang ating mga mag-aaral na sumulong hanggang sa bautismo. Ang isang mahalagang paraan upang matulungan natin sila ay sa pamamagitan ng paghikayat sa kanila na dumalo sa mga pagpupulong ng kongregasyon. Sinabi ng mga may karanasan na guro na ang mga mag-aaral na dumalo kaagad sa mga pagpupulong ay gumagawa ng pinakamabilis na pag-unlad. (Ps. 111: 1) Ang ilang mga guro ay nagpapaliwanag sa kanilang mga mag-aaral na makakatanggap sila ng kalahati ng kanilang edukasyon sa Bibliya mula sa pag-aaral at ang kalahati mula sa mga pagpupulong. Basahin Mga Hebreo 10: 24, 25 kasama ang iyong mag-aaral, at ipaliwanag sa kanya ang mga benepisyong matatanggap niya pagdating sa mga pagpupulong. I-play para sa kanya ang video na “Ano ang Mangyayari sa isang Kingdom Hall?"* Tulungan ang iyong mag-aaral na gawing mahalagang bahagi ng kanyang buhay ang pagdalo ng lingguhan. "

Napansin mo ba ang nakasisilaw na pagkukulang ay anumang talakayan sa pagbuo ng isang direktang ugnayan kay Jesus? Ang dapat nating tingnan (Juan 3: 14-15), at kaninong pangalan ang dapat nating tawagan para sa kaligtasan (Roma 10: 9-13; Gawa 9:14; Gawa 22:16). Sa halip, sasabihan tayong dapat dumalo sa mga pagpupulong ng mga Saksi ni Jehova upang "maging kwalipikado" para sa bautismo.

Ang katuruang ito ay isang direktang halimbawa ng kinondena ni Pablo sa 1 Corinto 1: 11-13 "Para sa ilan mula sa bahay ni Chloʹe ay sinabi sa akin tungkol sa inyo, mga kapatid ko, na mayroong mga pagtatalo sa gitna ninyo. 12 Ang ibig kong sabihin ay ito, na ang bawat isa sa inyo ay nagsabi: "Ako ay kay Paul," "Ngunit kay A · polʹlos," "Ngunit kay Ceʹphas ako," "Ngunit kay Cristo ako." 13 Nahahati ba ang Cristo? Si Paul ay hindi pinatay sa istaka para sa iyo, hindi ba? O nabautismuhan ka sa pangalan ni Paul?"

Ang lahat ng mga relihiyon ngayon ay nagdudulot ng paghahati-hati sa pandaigdigang katawan ni Kristo. Kung nagsusulat sa atin si Paul ngayon kung gaano kadali siya makakapag-update, "Ako ay para sa Papa, ako ay para sa propeta, ako ay para sa Lupong Tagapamahala." Ito ang lahat ng mga halimbawa ng mga Kristiyano na napalingon sa mensahe ni Hesus sa pamamagitan ng pagpapataw ng mga interpretasyon ng mga tukoy na kalalakihan na higit sa isa't isa at pinaghahati ang katawan ng mga Kristiyano. Siyempre, nais naming magtipun-tipon upang mag-udyok sa pag-ibig at mga mabubuting gawa (Hebreo 10: 24,25). Ngunit hindi namin kailangang magtipon ng eksklusibo sa isang pangkat na nagsumite sa interpretasyon ng doktrina ng isang tao (o 8 kalalakihan) upang matuto tungkol kay Cristo at maging karapat-dapat na maging isang Kristiyano. Kami ay nagkakaisa bilang isang katawan sa pamamagitan ng ating bautismo ng Banal na Espiritu, hindi ang aming pagsunod sa doktrina.

 

Sa repasuhin sa susunod na linggo, patuloy naming tatalakayin ang paksang ito at lalalim nang mas malalim sa mga yugto ng kapanahunang Kristiyano bago at pagkatapos ng bautismo.

Artikulo Inambag ng Anonymous

Tadua

Mga Artikulo ni Tadua.
    22
    0
    Gusto pag-ibig ang iyong mga saloobin, mangyaring magkomento.x