[ຈາກ ws 3/19 ໜ້າ 20 ສຶກສາບົດທີ 13: ວັນທີ 27 ພຶດສະພາ - ວັນທີ 2 ມິຖຸນາ 2019]

 “ ລາວມີຄວາມສົງສານກັບພວກເຂົາ. . . ແລະລາວເລີ່ມສອນພວກເຂົາຫລາຍຢ່າງ.” - ໂຢບ 27: 5

ເບິ່ງຕົວຢ່າງບົດຄວາມນີ້ເວົ້າວ່າ“ເມື່ອເຮົາສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເຮົາສາມາດເພີ່ມຄວາມຍິນດີໄດ້ເຮົາຈະພິຈາລະນາສິ່ງທີ່ເຮົາສາມາດຮຽນຮູ້ຈາກຕົວຢ່າງຂອງພະເຍຊູລວມທັງສີ່ວິທີທີ່ສະເພາະເຊິ່ງເຮົາສາມາດສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຄວາມຮູ້ສຶກຕໍ່ຄົນທີ່ເຮົາພົບໃນການປະກາດ."

ການມີຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄົນອື່ນ ໝາຍ ຄວາມວ່າແນວໃດ?

ວັດຈະນານຸກົມ Cambridge ກຳ ນົດມັນເປັນ “ ຄວາມເຂົ້າໃຈຫລືຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈທີ່ທ່ານຮູ້ສຶກຕໍ່ຄົນອື່ນເພາະວ່າທ່ານມີປະສົບການຮ່ວມກັນ".

ເພື່ອຈະສາມາດສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກໃນການປະຕິບັດທີ່ຜູ້ປະກາດຄວນຈະສາມາດຮູ້ຈັກກັບຄົນທີ່ເຂົາ ກຳ ລັງປະກາດ. ຕ້ອງມີປະສົບການບາງຢ່າງຮ່ວມກັນ.

ຫຍໍ້ ໜ້າ 2 ຖາມສິ່ງທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ພະເຍຊູມີຄວາມເມດຕາແລະເຫັນອົກເຫັນໃຈໃນການປະຕິບັດກັບມະນຸດທີ່ຜິດບາບ.

  • "ພະເຍຊູຮັກຜູ້ຄົນ."
  • “ ຄວາມຮັກທີ່ມີຕໍ່ຄົນເຫຼົ່ານັ້ນໄດ້ກະຕຸ້ນລາວໃຫ້ຮູ້ຈັກວິທີຄິດຂອງມະນຸດຢ່າງລະອຽດ”
  • "ພະເຍຊູມີຄວາມຮູ້ສຶກອັນອ່ອນໂຍນຕໍ່ຄົນອື່ນ. ຜູ້ຄົນຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມຮັກຂອງພະອົງທີ່ມີຕໍ່ເຂົາເຈົ້າແລະຕອບສະ ໜອງ ຕໍ່ຂ່າວສານເລື່ອງລາຊະອານາຈັກ.”

ນີ້ແມ່ນຈຸດດີຫຼາຍ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພະຍານພະເຢໂຫວາຮູ້ຈັກວິທີທີ່ຄົນອື່ນຄິດຢ່າງເລິກເຊິ່ງບໍ?

ສິ່ງນັ້ນຈະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພວກເຂົາໃຊ້ເວລາກັບຄົນທີ່ບໍ່ແມ່ນພະຍານ, ອ່ານ ໜັງ ສືທາງໂລກແລະວັນນະຄະດີອື່ນໆ. ມັນຍັງຈະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະຍານເຂົ້າໃຈຄຸນຄ່າ, ຄວາມປາດຖະ ໜາ ແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບບັນຫາ ຈຳ ນວນ ໜຶ່ງ ນັບແຕ່ການເມືອງເຖິງວັດທະນະ ທຳ ແລະບາງທີແມ່ນແຕ່ການສຶກສາ. ພວກເຂົາອາດ ຈຳ ເປັນຕ້ອງໄດ້ຍິນສິ່ງທີ່ຄົນອື່ນຄິດເຖິງພະຍານພະເຢໂຫວາເຖິງແມ່ນວ່າສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງເວົ້ານັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ບໍ່ດີ.

ມີພະຍານຫຼາຍປານໃດທີ່ສາມາດເວົ້າຢ່າງຊື່ສັດວ່າພວກເຂົາສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໃນຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວຢ່າງເຕັມສ່ວນ?

ຫຍໍ້ ໜ້າ 3 ກ່າວວ່າຖ້າພວກເຮົາມີຄວາມຮູ້ສຶກຮ່ວມກັນພວກເຮົາຈະຖືວ່າການປະຕິບັດວຽກເປັນຫຼາຍກວ່າ ໜ້າ ທີ່ຮັບຜິດຊອບ. ພວກເຮົາຕ້ອງການພິສູດວ່າພວກເຮົາສົນໃຈຄົນແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະຊ່ວຍພວກເຂົາ. ສິ່ງທີ່ວັກບໍ່ໄດ້ເວົ້າເຖິງແມ່ນ, ພວກເຮົາຈະພິສູດໃຫ້ຜູ້ນີ້ເຫັນຫຍັງ? ມັນແມ່ນພະເຢໂຫວາແລະພະເຍຊູບໍ? ຫລືວ່າມັນຈະເປັນຜູ້ເຖົ້າແກ່ແລະຄະນະ ກຳ ມະການປົກຄອງ?

ຖ້າແຮງກະຕຸ້ນຂອງພວກເຮົາໃນການປະກາດແມ່ນຄວາມຮັກ, ພວກເຮົາບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງພິສູດຫຍັງເລີຍ. ການປະກາດຂອງພວກເຮົາເປັນການສະແດງເຖິງຄວາມຮັກທີ່ເຮົາມີຕໍ່ປະຊາຊົນແລະພະເຢໂຫວາ.

ໃນກິດຈະການ 20: 35, Paul ບໍ່ພຽງແຕ່ເວົ້າກ່ຽວກັບການປະຕິບັດເທົ່ານັ້ນ; ລາວເວົ້າເຖິງການເສຍສະລະທຸກຢ່າງທີ່ລາວໄດ້ເຮັດເພື່ອປະຊາຄົມ.

ພວກເຮົາບໍ່ພົບຫຼັກຖານໃດໆທີ່ວ່າ ຈຳ ນວນຊົ່ວໂມງທີ່ລາວໃຊ້ເວລາໃນການປະກາດຖືກບັນທຶກໄວ້ຫຼືບໍ່ມີການກ່າວເຖິງຄ່າສະເລ່ຍປະ ຈຳ ເດືອນແລະເປົ້າ ໝາຍ ທີ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບໂດຍຜູ້ເຜີຍແຜ່.'' '"

 “ ພະເຍຊູສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກໃນວຽກຮັບໃຊ້”

ວັກ 6 ເວົ້າ “ ພະເຍຊູເປັນຫ່ວງຄົນອື່ນແລະພະອົງຮູ້ສຶກກະຕຸ້ນທີ່ຈະໃຫ້ຂ່າວສານແຫ່ງການປອບໂຍນ.”  ຖ້າເຮົາຮຽນແບບຕົວຢ່າງຂອງພະເຍຊູເຮົາກໍ່ຈະໄດ້ຮັບການກະຕຸ້ນໃຫ້ປອບໂຍນຄົນອື່ນ, ແມ່ນແຕ່ການເຮັດແບບນັ້ນໃນການສົນທະນາແບບບໍ່ເປັນທາງການ.

“ ວິທີທີ່ພວກເຮົາສາມາດສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກ”

ສີ່ວິທີທີ່ຈະສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄົນອື່ນແມ່ນ ຄຳ ແນະ ນຳ ທີ່ດີ:

ຫຍໍ້ ໜ້າ 8“ພິຈາລະນາຄວາມຕ້ອງການຂອງແຕ່ລະຄົນ"

ການປຽບທຽບຂອງທ່ານ ໝໍ ແມ່ນໃຊ້ໄດ້ຫຼາຍ. ທ່ານ ໝໍ ມັກຖາມ ຄຳ ຖາມແລະກວດເບິ່ງຄົນເຈັບກ່ອນທີ່ຈະສັ່ງໃຫ້ການປິ່ນປົວ. ວັກນັ້ນຕໍ່ໄປ "ພວກເຮົາບໍ່ຄວນພະຍາຍາມໃຊ້ວິທີການດຽວກັນກັບທຸກໆຄົນທີ່ພວກເຮົາພົບໃນກະຊວງ. ແຕ່ພວກເຮົາຈະພິຈາລະນາສະຖານະການແລະຈຸດພິເສດສະເພາະຂອງແຕ່ລະຄົນ.”

ຄົນສ່ວນຫຼາຍຈະເວົ້າຫຍັງກ່ຽວກັບວິທີການຂອງພະຍານໃນການປະກາດ? ພວກເຂົາພິຈາລະນາທັດສະນະອື່ນໆຢ່າງແທ້ຈິງໂດຍມີຈຸດປະສົງໃນການດັດປັບທັດສະນະຂອງພວກເຂົາບ່ອນທີ່ມີຫຼັກຖານສະແດງວ່າພວກເຂົາຄວນບໍ? ຫຼືພວກເຂົາໄວກວ່າທີ່ຈະໃຫ້ ຄຳ ຕອບຕໍ່ ຄຳ ຖາມແລະມຸມມອງໂດຍໃຊ້ຜ່ານສື່ສິ່ງພິມຂອງພວກເຂົາບໍ່ວ່າຈະເປັນລາຍລັກອັກສອນຫຼືວິດີໂອ? ຈະເປັນແນວໃດກ່ຽວກັບວັນນະຄະດີທີ່ໃຊ້ໃນການສຶກສາກັບບຸກຄົນ? ພວກເຂົາຊອກຫາຂໍ້ມູນຈາກແຫລ່ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງກັບສ່ວນບຸກຄົນທີ່ພວກເຂົາ ກຳ ລັງສຶກສາຢູ່ກັບຫລືພວກເຂົາໃຊ້ປື້ມທີ່ມີການ ກຳ ນົດດຽວກັນກ່ອນທີ່ຜູ້ໃດຜູ້ ໜຶ່ງ ຈະຮັບບັບຕິສະໄດ້ບໍ?

ພະຍານສ່ວນຫຼາຍຈະຮັບຮູ້ຢ່າງເປີດເຜີຍວ່າພວກເຂົາຈະບໍ່ຍອມຮັບທັດສະນະໃດໆທີ່ຂັດກັບວັນນະຄະດີຂອງພວກເຂົາ.

ວັກ 10 - 12  "ພະຍາຍາມຈິນຕະນາການວ່າຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າຈະເປັນແນວໃດ” ແລະ  “ ອົດທົນກັບຄົນທີ່ທ່ານສອນ”

ຄຳ ແນະ ນຳ ທີ່ໃຫ້ໄວ້ໃນວັກຕ່າງໆສາມາດ ນຳ ໃຊ້ໄດ້ຢ່າງກົງໄປກົງມາກັບພີ່ນ້ອງແລະຫມູ່ເພື່ອນຂອງພວກເຮົາທີ່ເປັນພະຍານພະເຢໂຫວາ.

ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວພະຍານພະເຢໂຫວາມີຄວາມ ສຳ ພັນທາງດ້ານຈິດໃຈທີ່ ແໜ້ນ ແຟ້ນບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບຄວາມເຊື່ອຂອງເຂົາເຈົ້າແຕ່ຍັງມີຄະນະ ກຳ ມະການປົກຄອງ ນຳ ອີກ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ມັນຍາກທີ່ຈະແກ້ໄຂບັນຫາ ຄຳ ສອນທີ່ມີບັນຫາ. ເມື່ອເວົ້າເຖິງທັດສະນະທາງສາສະ ໜາ ທີ່ເຕົ້າໂຮມຄອບຄົວ, ນີ້ແມ່ນບັນຫາ ໜຶ່ງ ໃນບັນດາພະຍານຫຼາຍກວ່າໃນນິກາຍຄຣິສຕຽນອື່ນໆ.

ພະຍານພະເຢໂຫວາໄດ້ຮັບການສອນວ່າຜູ້ໃດທີ່ມີທັດສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັບຄະນະ ກຳ ມະການປົກຄອງແມ່ນຄົນທີ່ປະຖິ້ມຄວາມເຊື່ອແລະດັ່ງນັ້ນບໍ່ຄວນກ່ຽວຂ້ອງກັບເຖິງວ່ານີ້ຈະເປັນສະມາຊິກໃນຄອບຄົວທີ່ຮັກ.

ຄຳ ສັບໃນວັກ 14: “ ຖ້າພວກເຮົາມີຄວາມອົດທົນກັບຜູ້ຄົນໃນການປະກາດ, ພວກເຮົາຈະບໍ່ຄາດຫວັງໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈຫລືຮັບເອົາຄວາມຈິງໃນ ຄຳ ພີໄບເບິນໃນຄັ້ງ ທຳ ອິດທີ່ພວກເຂົາໄດ້ຍິນ. ແຕ່ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີຕໍ່ກັນກະຕຸ້ນໃຫ້ພວກເຮົາຊ່ວຍພວກເຂົາຫາເຫດຜົນໃນພຣະ ຄຳ ພີໃນໄລຍະເວລາໃດ ໜຶ່ງ”, ຍິ່ງມີຜົນກັບ ໝູ່ ແລະຍາດພີ່ນ້ອງຂອງພວກເຮົາທີ່ເປັນພະຍານພະເຢໂຫວາ.

ເມື່ອສະແດງຂໍ້ບົກພ່ອງໃນ ຄຳ ສອນ JW ມັນອາດຈະຕ້ອງມີຄວາມອົດທົນ, ໂດຍສະເພາະຍ້ອນພະຍານໄດ້ຖືກສອນໃຫ້ເຊື່ອວ່າຄະນະ ກຳ ມະການປົກຄອງແມ່ນຊ່ອງທາງດຽວຂອງພະເຢໂຫວາໃນການແຈກຢາຍອາຫານຝ່າຍວິນຍານຢູ່ເທິງແຜ່ນດິນໂລກ.

ວັກ 15

ສຳ ລັບການສົນທະນາທີ່ລະອຽດກວ່າກ່ຽວກັບມະນຸດທີ່ອາໄສຢູ່ເທິງແຜ່ນດິນໂລກເຊິ່ງອ້າງອີງໃສ່ບົດຄວາມຕໍ່ໄປນີ້: ຄວາມຫວັງຂອງມະນຸດ ສຳ ລັບອະນາຄົດ, ມັນຈະຢູ່ໃສ?

ວັກ 16  “ ຊອກຫາວິທີທີ່ໃຊ້ໄດ້ຈິງເພື່ອສະແດງຄວາມເຫັນໃຈ

ມີ ຄຳ ແນະ ນຳ ທີ່ຖືກຕ້ອງແລະເປັນປະໂຫຍດໃນວັກນີ້ກ່ຽວກັບການຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ທີ່ເຮົາປະກາດກັບວຽກງານແລະວຽກອື່ນໆ. ພະເຍຊູກ່າວວ່າຄວາມຮັກຈະເປັນເຄື່ອງ ໝາຍ ທີ່ຊີ້ບອກຂອງຄລິດສະຕຽນແທ້ (John 13: 35). ເມື່ອພວກເຮົາສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ການຊ່ວຍເຫລືອຄົນອື່ນຫົວໃຈຂອງພວກເຂົາກໍ່ຈະເຂົ້າໃຈຂ່າວສານຂອງພວກເຮົາຫຼາຍຂຶ້ນ.

“ ຊອກວິວທີ່ສົມດຸນຂອງ ຕຳ ແໜ່ງ ຂອງເຈົ້າ”

ຄະນະ ກຳ ມະການປົກຄອງຄວນ ນຳ ໃຊ້ ຄຳ ແນະ ນຳ ທີ່ໃຫ້ແກ່ຜູ້ເຜີຍແຜ່ໃນວັກ 17. ຜູ້ທີ່ປະກາດບໍ່ແມ່ນຄົນທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດເມື່ອເວົ້າເຖິງວຽກປະກາດ. ພະເຢໂຫວາເປັນຜູ້ທີ່ດຶງດູດຜູ້ຄົນ. ຖ້າເປັນເຊັ່ນນັ້ນ, ເປັນຫຍັງອົງກອນຈຶ່ງເອົາໃຈໃສ່ໃນເລື່ອງຄວາມສັດຊື່ຕໍ່ພວກເຂົາຫລືຄົນທີ່ຍອມຮັບ ຄຳ ສອນຂອງ JW ກ່ອນຮັບບັບເຕມາ?

ຄຳ ແນະ ນຳ ໂດຍລວມໃນບົດຂຽນນີ້ແມ່ນພາກປະຕິບັດ. ເຖິງແມ່ນວ່າ, ສອງສາມວັກທີ່ມີຄໍາສອນຂອງ JW, ພວກເຮົາສາມາດໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການນໍາໃຊ້ສີ່ວິທີທີ່ແນະນໍາຂອງການສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກໃນວຽກຮັບໃຊ້ຂອງພວກເຮົາ.

ບາງທີຂໍ້ ສຳ ຄັນທີຫ້າທີ່ຕ້ອງໄດ້ເພີ່ມໃນການສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກໃນວຽກຮັບໃຊ້ກໍ່ຄື ຍອມຮັບໃນເລື່ອງຂອງສະຕິຮູ້ສຶກຜິດຊອບ. ບ່ອນທີ່ ຄຳ ພີໄບເບິນບໍ່ໄດ້ເວົ້າຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບບັນຫາ ຄຳ ສອນ, ພວກເຮົາຈະບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະ ທຳ ລາຍຄວາມເຊື່ອຂອງຄົນອື່ນທີ່ພວກເຮົາພົບເຫັນໃນວຽກຮັບໃຊ້ຂອງພວກເຮົາຫລືຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພວກເຮົາເບິ່ງ.

5
0
ຢາກຮັກຄວາມຄິດຂອງທ່ານ, ກະລຸນາໃຫ້ ຄຳ ເຫັນ.x
()
x