មីលីធីវីវីឡុល។

អត្ថបទដោយមីលធីវីវីឡុល។


ការសិក្សា WT៖ រក្សាការរំពឹងទុក

[ពី ws15 / 08 ទំ។ 14 សម្រាប់ខែតុលា។ 5 -11]“ ទោះបីវាត្រូវពន្យាពេលក៏ដោយត្រូវរង់ចាំការរំពឹងទុក!” - ហ។ 2: 3 ព្រះយេស៊ូបានប្រាប់យើងម្តងហើយម្តងទៀតឱ្យចាំយាមហើយរង់ចាំការត្រឡប់មកវិញរបស់គាត់។ (អិម។ 24: 42; Lu 21: 34-36) ទោះយ៉ាងណាគាត់ក៏បានព្រមានយើងអំពីការផ្សព្វផ្សាយមិនពិតរបស់ព្យាការី ...

ការសិក្សា WT: រំពឹងគិតអំពីសេចក្ដីស្រឡាញ់ដែលស្ថិតស្ថេររបស់ព្រះយេហូវ៉ា

[ពី ws15 / 08 ទំ។ ៩ សម្រាប់ថ្ងៃទី ២៨ ខែកញ្ញា - ថ្ងៃទី ៤ ខែតុលា] ប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកពេលដែលខ្ញុំនៅឯកិច្ចបម្រើផ្សាយពីផ្ទះមួយទៅផ្ទះមួយខ្ញុំបានជួបស្ដ្រីម្នាក់ដែលជាអ្នកកាន់សាសនាកាតូលិកដែលមានជំនឿមុតមាំថាព្រះបានសង្គ្រោះនាងដោយអព្ភូតហេតុពីការស្លាប់ដោយសារជំងឺមហារីកសុដន់។ ។ គ្មានវិធីណាដែលខ្ញុំអាច ...

ព្រះយេហូវ៉ាប្រទានពរដល់ការគោរពប្រតិបត្តិ

ខ្ញុំបានអានព្រះគម្ពីរប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំពីរបីថ្ងៃមុនហើយមកដល់លូកាជំពូក 12 ។ ខ្ញុំបានអានអត្ថបទនេះច្រើនដងរួចមកហើយប៉ុន្តែពេលនេះវាដូចជាមាននរណាម្នាក់វាយខ្ញុំចំថ្ងាស។ “ ក្នុងពេលនេះនៅពេលហ្វូងមនុស្សរាប់ពាន់នាក់បានប្រមូលផ្តុំគ្នានោះ ...

គណៈអភិបាលមិនច្របូកច្របល់ទេ!

ក្នុងកម្មវិធីថ្វាយបង្គំព្រះនាពេលថ្មីៗនេះដែលមានចំណងជើងថា«ព្រះយេហូវ៉ាប្រទានពរដល់ការគោរពប្រតិបត្តិ»នោះបងប្រុសអាន់ថូនីម៉ូរីសទី ៣ បានចោទប្រកាន់ការចោទប្រកាន់ដែលធ្វើឡើងប្រឆាំងនឹងគណៈអភិបាលថាវាមិនពិតទេ។ ដកស្រង់ពីកិច្ចការ 16: 4 គាត់សំដៅយើងទៅពាក្យដែលបកប្រែថា“ ក្រឹត្យ” ។ គាត់ថ្លែងនៅ 3: 25 ...

“ មនុស្សជំនាន់នេះ” - ស្រស់ស្រាយ

ខ្ញុំសុំប្រាប់អោយអ្នករាល់គ្នាដឹងច្បាស់ថាហេតុការណ៍ទាំងនោះនឹងកើតឡើងនៅពេលដែលមនុស្សជំនាន់នេះមានជីវិតរស់នៅឡើយ។ (ម។ ២៤:៣៤) ប្រសិនបើអ្នកស្កេនប្រភេទ "ជំនាន់នេះ" នៅលើគេហទំព័រនេះអ្នកនឹងឃើញការប៉ុនប៉ងផ្សេងៗដោយខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់និងអាប៉ូឡុសទាក់ទងនឹង ...

ការសិក្សា WT: រក្សាភាពស្មោះត្រង់របស់អ្នកចំពោះព្រះរាជាណាចក្ររបស់ព្រះ

[ពី ws15 / 07 ទំ។ 22 សម្រាប់ខែកញ្ញា។ 14-20] រឿងដំបូងដែលគួរធ្វើកូដកម្មយើងជាមួយនឹងការសិក្សានៅសប្តាហ៍នេះគឺជាចំណងជើង។ ការប្រើបណ្ណាល័យទស្សនាវដ្ដីប៉មយាម [ជាមួយ] ជាមួយនឹង«រាជាណាចក្រ * ដ៏ស្មោះត្រង់»ជាប៉ារ៉ាម៉ែត្រស្រាវជ្រាវ (គ្មានដកស្រង់ទេ) មួយមិនមានការប្រកួតតែមួយទាំងមូលទេ ...

ការចាក់ផ្សាយខែកញ្ញា - ជំនាន់នេះ

ខ្ញុំសុំប្រាប់អោយអ្នករាល់គ្នាដឹងច្បាស់ថាហេតុការណ៍ទាំងនោះនឹងកើតឡើងនៅពេលដែលមនុស្សជំនាន់នេះមានជីវិតរស់នៅឡើយ។ (ម។ ២៤:៣៤) មានវិធីពីរយ៉ាងដែលយើងអាចប្រើដើម្បីយល់អត្ថន័យនៃពាក្យរបស់លោកយេស៊ូទាក់ទងនឹង«មនុស្សជំនាន់នេះ»។ មួយត្រូវបានគេហៅថា eisegesis និងមួយទៀតគឺ ...

ការសិក្សា WT ៈការសង្គ្រោះរបស់អ្នកជិតមកដល់ហើយ!

[ពី ws15 / 07 ទំ។ 14 សម្រាប់ខែកញ្ញា។ 7-13] បុរសម្នាក់មកទីក្រុងរបស់អ្នក។ គាត់ឈរនៅការ៉េក្នុងភូមិហើយប្រកាសថាឆាប់ៗនេះសេចក្តីស្លាប់និងការបំផ្លិចបំផ្លាញនឹងមានភ្លៀងធ្លាក់មកលើអ្នកនិងបងប្អូនរបស់អ្នក។ បន្ទាប់គាត់ប្រាប់អ្នកពីរបៀបរត់គេច។ ការលះបង់ត្រូវតែធ្វើប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកទាំងអស់គ្នា ...

ការសិក្សា WT: ធ្វើការដើម្បីលើកកម្ពស់ឋានសួគ៌ខាងវិញ្ញាណ

[ពី ws១៥ / ០៧ ទំ។ ៧ សំរាប់ថ្ងៃទី ៣០ ខែសីហា - ថ្ងៃទី ៦ ខែកញ្ញា] រាល់ពេលដែលមានអ្វីមួយត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយគឺហួសកម្រិតវាធ្វើអោយអ្នកចង់សើច។ បងប្រុសម្នាក់មកពីប្រទេសកាណាដាបានផ្ញើលិខិតមួយច្បាប់មកខ្ញុំផ្ញើទៅក្រុមជំនុំនានានៅការិយាល័យសាខាកាណាដា។

របាយការណ៍ក្រហមហាយរីងចាំបាច់

អ្នកអត្ថាធិប្បាយម្នាក់របស់យើងបានការពារជំហររបស់ស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ាទាក់ទងនឹងការធ្វើរបាយការណ៍ចាំបាច់អំពីករណីរំលោភបំពានលើកុមារ។ ចៃដន្យមិត្តល្អរបស់ខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវការការពារដូចគ្នា។ ខ្ញុំជឿថាវាឆ្លុះបញ្ចាំងពីជំនឿស្តង់ដារក្នុងចំណោម ...

គ្រីស្ទសាសនា, អ៊ី។

ថ្មីៗនេះខ្ញុំបានចែករំលែកបណ្តាញភ្ជាប់ទៅនឹងសក្ខីកម្មរបស់បងប្រុស Geoffrey Jackson មុនពេលដែលគណៈកម្មាធិការ Royal Australian ចូលទៅក្នុងស្ថាប័នឆ្លើយតបទៅនឹងការរំលោភបំពានផ្លូវភេទកុមារជាមួយមិត្ត JW មួយចំនួន។ ខ្ញុំបានចេញពីផ្លូវរបស់ខ្ញុំមិនឱ្យមានអវិជ្ជមានឬការប្រកួតប្រជែង។ ខ្ញុំត្រូវបានគេគ្រាន់តែចែករំលែកព័ត៌មានមួយ ...

ការសិក្សា WT ៈរស់នៅស្របគ្នាជាមួយនឹងការអធិស្ឋានគំរូ - ផ្នែកទី ២

[ពី ws15 / ០៦ ទំ។ ២៥ សំរាប់ថ្ងៃទី ២៤-៣០]“ ព្រះវរបិតារបស់អ្នកជ្រាបពីអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ” ។ - មថ ៦: ៨ ខ្ញុំបានធំឡើងនៅក្នុងយុគសម័យមួយនៅពេលដែលសាសនារបស់ខ្ញុំបានបដិសេធគំនិតនៃ“ ការគោរពបូជាសត្វ” [i] ទោះយ៉ាងណានេះគឺជាការយល់ឃើញហួសសម័យមួយនៅក្នុងអង្គការថ្ងៃនេះដូចដែលបានបង្ហាញដោយមនុស្សម្នាក់ប៉ុន្តែ ...

Geoffrey Jackson និយាយមុនពេលដែលគណៈកម្មការនៃការរំលោភបំពានលើកុមារ

នៅថ្ងៃទី 14 ខែសីហានៅ 11: 00 AM AEST បងប្រុស Geoffrey Jackson នៃគណៈអភិបាលនៃស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ាបានផ្តល់សក្ខីកម្មនៅក្រោមការត្រួតពិនិត្យមុនពេលគណៈកម្មាធិការ Royal Royal របស់អូស្រ្តាលីចូលទៅក្នុងការឆ្លើយតបរបស់ស្ថាប័នចំពោះការរំលោភបំពានផ្លូវភេទកុមារ។ នៅពេលនៃការសរសេរនេះ ...

ការសិក្សា WT: យើងអាចរក្សាភាពបរិសុទ្ធបាន

[ពី ws15 / 06 ទំ។ 24 សំរាប់ខែសីហា 10-16]“ ចូលទៅជិតព្រះហើយគាត់នឹងចូលមកជិតអ្នក។ លាងដៃរបស់អ្នកអ្នកដែលមានបាបហើយធ្វើឱ្យចិត្តអ្នកបរិសុទ្ធ។ ” (Jas 4: 8) ចាប់តាំងពីមួយទស្សវត្សបន្ទាប់ពីការរំពឹងទុកដែលមិនជោគជ័យនៅជុំវិញឆ្នាំ 1975, ...

តើយើងអាចទៅទីណា?

ខ្ញុំបានធំឡើងជាស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ាម្នាក់។ ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងកិច្ចបំរើពេញពេលនៅប្រទេសចំនួន ៣ ហើយបានធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយបេតអែលពីរនាក់ហើយអាចជួយមនុស្សរាប់សិបនាក់រហូតដល់ទទួលបុណ្យជ្រមុជទឹក។ ខ្ញុំមានមោទនភាពក្រៃលែងនៅពេលនិយាយថាខ្ញុំ“ នៅក្នុងសេចក្តីពិត” ។

តួនាទីរបស់ស្ត្រី។

“ …សេចក្តីប្រាថ្នារបស់អ្នកនឹងនៅចំពោះប្តីរបស់អ្នកហើយគាត់នឹងគ្រប់គ្រងអ្នក” - លោកុប្បត្តិ ៣:១៦ យើងមានតែគំនិតមួយផ្នែកប៉ុណ្ណោះអំពីតួនាទីរបស់ស្ត្រីនៅក្នុងសង្គមមនុស្សគឺដោយសារតែបាបបានធ្វើអោយទំនាក់ទំនងរវាងភេទមានភាពច្របូកច្របល់។ ការទទួលស្គាល់ពីរបៀបដែលបុរសនិងស្ត្រី ...

យើងទាំងអស់គ្នាជាបងប្អូន - ផ្នែកទី 2

នៅក្នុងផ្នែកដំបូងនៃស៊េរីនេះយើងបានឃើញថាដើម្បីការពារខ្លួនពីភាពល្ងីល្ងើនៃសាសនាដែលបានរៀបចំយើងត្រូវតែរក្សាបរិយាកាសនៃសេរីភាពគ្រីស្ទានដោយការពារខ្លួនយើងប្រឆាំងនឹងដំបែរបស់ពួកផារិស៊ីដែលជាឥទ្ធិពលអាក្រក់នៃការដឹកនាំរបស់មនុស្ស ... ។

ការសិក្សា WT: ត្រាប់តាមអ្នកដែលសន្យាថានឹងទទួលជីវិតអស់កល្បជានិច្ច

[ពី ws15 / 05 ទំ។ ស។ អ។ ស។ ស។ អ។ សម្រាប់ខែកក្កដាឆ្នាំទី 24-20] «ចូរត្រាប់តាមព្រះដូចជាកូនស្ងួនភ្ងា» ។— អេភ។ 26: 5 ការធ្វើដំណើរតាមចំហៀងតិចតួចខណៈពេលដែលខ្ញុំមិនផ្តោតលើប្រធានបទខ្ញុំគិតថាវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការធ្វើដំណើរទៅចំហៀងបន្តិចដើម្បីបន្តប្រធានបទរបស់យើងនៃការសិក្សាកាលពីសប្តាហ៍មុន។ កាលពីសប្តាហ៍មុនយើង ...

ការសិក្សា WT: ពួកគេ“ បានឃើញ” អ្វីដែលបានសន្យា

[ពី ws15 / 05 ទំ។ 19 សម្រាប់ខែកក្កដា 13-19]“ ពួកគេមិនបានទទួលការបំពេញតាមការសន្យាទេ។ ប៉ុន្ដែពួកគេបានឃើញពួកគេពីចម្ងាយ» ។— ហេ។ 11: 13 មានពីរពាក្យដែលកើតឡើងជាញឹកញាប់នៅក្នុងការសិក្សាព្រះគម្ពីរគឺអ៊ីស៊ីសស្សាសនិងអ៊ិចផេស។ ខណៈពេលដែលពួកគេមើលទៅដូចគ្នាខ្លាំងណាស់អត្ថន័យរបស់ពួកគេ ...

យើងទាំងអស់គ្នាជាបងប្អូន - ផ្នែកទី 1

មានមតិលើកទឹកចិត្តមួយចំនួនបន្ទាប់ពីការប្រកាសរបស់យើងថាយើងនឹងផ្លាស់ទៅកន្លែងថ្មីដែលរៀបចំដោយខ្លួនឯងសម្រាប់ប៊ែរអេសអេស។ នៅពេលដែលបានដាក់ឱ្យដំណើរការហើយដោយមានការគាំទ្ររបស់អ្នកយើងសង្ឃឹមថានឹងមានភាសាអេស្ប៉ាញផងដែរបន្ទាប់មកតាមភាសាព័រទុយហ្កាល់។ យើង ...

ការសិក្សា WT: អ្នកអាចតស៊ូជាមួយសាតាំងនិងឈ្នះ!

[ពី ws15 / 05 ទំ។ 14 សំរាប់ខែកក្កដា 6-12]“ ចូរក្រោកឈរឡើងប្រឆាំងនឹងសាថាន” ដោយខ្ជាប់ខ្ជួនដោយជំនឿ។ យើងចាប់ផ្តើមនៅក្នុងកថាខណ្ឌ 1 ដោយសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើគោលលទ្ធិ JW ដែលមានតែមួយដែលមានពីរ ...

រង់ចាំការដាក់ឱ្យដំណើរការគេហទំព័រថ្មីរបស់យើង

ការក្រឡេកមើលមុនពេលដែលយើងទន្ទឹងរង់ចាំនៅពេលដែលខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមបូរែន Pickets វាមានបំណងទាក់ទងជាមួយស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ាផ្សេងទៀតដែលចង់ចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវព្រះគម្ពីរស៊ីជម្រៅ។ ខ្ញុំគ្មានគោលដៅអ្វីក្រៅពីនោះទេ។ ការប្រជុំក្រុមជំនុំមិនផ្តល់វេទិកាសម្រាប់ ...

TV.JW.ORG ឱកាសខកខាន

«ដូច្នេះចូរទៅបញ្ចុះបញ្ចូល ឲ្យ មានសិស្សនៅគ្រប់ទាំងសាសន៍ហើយធ្វើបុណ្យជ្រមុជទឹក ឲ្យ គេក្នុងព្រះនាមព្រះវរបិតាព្រះរាជបុត្រានិងព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ ២០ បង្រៀនគេ ឲ្យ កាន់តាមគ្រប់ទាំងសេចក្ដីដែលខ្ញុំបានបង្គាប់មកអ្នករាល់គ្នា ... ។ (ម។ ២៨:១៩, ២០) ខ្លីនៃបទបញ្ជា ឲ្យ ស្រឡាញ់មនុស្សម្នាក់ ...

ការសិក្សា WT: ចូរប្រយ័ត្ន - សាតាំងចង់លេបត្របាក់អ្នក

 [ពី ws15 / 05 ទំ។ 9 សម្រាប់ខែមិថុនា 29- កក្កដា 5]“ សូមប្រយ័ត្ន! មារសត្រូវរបស់អ្នកគឺដើរក្រវែលដូចតោដែលកំពុងគ្រហឹមរកលេបត្របាក់នរណាម្នាក់»។ — 1 Peter 5: 8 ការសិក្សានៅសប្តាហ៍នេះគឺជាវគ្គដំបូងនៃស៊េរីពីរផ្នែក។ នៅក្នុងវាយើងត្រូវបានគេបង្រៀនថាអារក្សគឺខ្លាំងពូកែសាហាវ ...

ការសិក្សា WT: ចូរទុកចិត្ដលើព្រះយេហូវ៉ាជានិច្ច

[ពី ws15 / ០៤ ទំ។ ២២ សំរាប់ថ្ងៃទី ២២-២៨ ខែមិថុនា] «ប្រជាជនអើយចូរទុកចិត្ដលើទ្រង់គ្រប់ពេលវេលា»។ - ទំនុកតម្កើង ៦២: ៨ យើងទុកចិត្តលើមិត្តរបស់យើង។ ប៉ុន្តែមិត្តភក្តិសូម្បីតែមិត្តល្អក៏អាចបោះបង់យើងចោលនៅគ្រាលំបាកដែរ។ រឿងនេះបានកើតឡើងចំពោះប៉ូលជាកថាខណ្ឌទី ២ នៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមនៅសប្តាហ៍នេះ ...

ការសិក្សា WT: តើទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយព្រះយេហូវ៉ាពិតជាមានភាពប្រាកដប្រជា

[ពី ws15 / ០៤ ទំ។ ១៥ សម្រាប់ថ្ងៃទី ១៥-២១ ខែមិថុនា] «ចូរចូលទៅជិតព្រះហើយលោកនឹងចូលមកជិតអ្នករាល់គ្នាដែរ»។ - យ៉ាកុប ៤: ៨ ការសិក្សាទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមនៅសប្ដាហ៍នេះបើកដោយពាក្យថា៖ «តើអ្នកជាស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ាដែលបានឧទ្ទិសថ្វាយខ្លួនហើយទទួលបុណ្យជ្រមុជទឹកទេ? បើដូច្នេះមែនអ្នកមានទ្រព្យដ៏មានតម្លៃ - ទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន ...

ផ្នែកថ្វាយបង្គំពេលព្រឹក៖“ ទាសករ” មិនមែនអាយុ ១៩០០ ឆ្នាំទេ

គណៈអភិបាលគឺជាអ្នកដែលមានអំណាចខាងជំនឿខ្ពស់បំផុតចំពោះជំនឿរបស់ស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ាទូទាំងពិភពលោក។ (សូមមើលចំណុចទី 7 នៃសេចក្តីប្រកាសរបស់ហ្គីរីឡូស។ [i]) យ៉ាងណាក៏ដោយមិនមានមូលដ្ឋានគ្រឹះនៅក្នុងបទគម្ពីរសំរាប់អាជ្ញាធរគ្រប់គ្រងដែលបង្កើតឡើងទេ ...

ការសិក្សា WT: អ្នកចាស់ទុំតើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកដទៃ?

[ពី ws15 / ០៤ ទំ។ ៩ សំរាប់ថ្ងៃទី ៨-១៤ ខែមិថុនា]“ ហើយអ្វីដែលអ្នកបាន heard ពីខ្ញុំដែលត្រូវបានគាំទ្រដោយសាក្សីជាច្រើនរឿងទាំងនេះទុកចិត្តដល់បុរសស្មោះត្រង់ដែលនឹងមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការបង្រៀនអ្នកដទៃ” ។ - ធីម៉ូថេទី ២ ២: ២ សប្តាហ៍នេះយើងបន្តការសិក្សាដឹកនាំ ...

ព្រះជាសេចក្ដីស្រឡាញ់

ត្រលប់ទៅ 1984 បុគ្គលិកការិយាល័យកណ្តាល Brooklyn វិញលោក Karl F. Klein បានសរសេរថា៖ «តាំងពីខ្ញុំចាប់ផ្តើមទទួលយក milk ទឹកដោះនៃពាក្យ› នេះគឺមានតែការពិតខ្លះៗនៃសេចក្ដីពិតខាងវិញ្ញាណល្អ ៗ ដែលប្រជាជនរបស់ព្រះយេហូវ៉ាបានយល់ៈភាពខុសគ្នា រវាងអង្គការរបស់ព្រះ ...

ការសិក្សា WT: អ្នកចាស់ទុំតើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកដទៃ?

[ពី ws15 / ០៤ ទំ។ ៣ សំរាប់ថ្ងៃទី ១-៧ ខែមិថុនា]“ មានពេលវេលាសំរាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង” ។ - អេលខេល។ ៣: ១ មិត្ដភក្ដិម្នាក់ដែលនៅតែបម្រើជាអ្នកចាស់ទុំបានត្អូញត្អែរខ្ញុំថាសមាជិកចាស់ជាងពាក់កណ្តាលគាត់ចាស់ពេកឬគាត់ពិការមិនអាចបំពេញមុខងារជាអ្នកត្រួតពិនិត្យបានទេ។ ក្នុងចំណោមចំនួនដែលនៅសល់មានទាំងអស់ ...

ភាពយឺតយ៉ាវនៃភាពគួរឱ្យទុកចិត្ត

ប៉ុន្មានឆ្នាំមុននៅពេលការរៀបចំសៀវភៅត្រូវបានលុបចោលមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំនិងខ្ញុំកំពុងពិភាក្សាអំពីទ្រឹស្តីរបស់យើងថាហេតុអ្វី។ វាបាននិយាយដោយមិននិយាយថាហេតុផលពិតប្រាកដមិនមែនជាផ្នែកមួយនៃលិខិតនោះទេហើយវា ...

ការសិក្សា WT: គាំទ្របងប្អូនរបស់ព្រះគ្រីស្ទដោយស្មោះត្រង់

[ពី ws១៥ / ០៣ ទំ។ ២៥ សម្រាប់ថ្ងៃទី ២៥-៣១] «អ្នកបានធ្វើដល់ខ្ញុំក្នុងចំណោមបងប្អូនតិចបំផុតទាំងនេះដែលខ្ញុំបានធ្វើដល់ខ្ញុំ»។ - ម៉ាថាយ ២៥:៤០ រឿងប្រៀបប្រដូចអំពីចៀមនិងពពែគឺជាប្រធានបទនៃការសិក្សាទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមនៅសប្តាហ៍នេះ។ វគ្គទី ២ ចែងថា៖ «ព្រះយេហូវ៉ា ...

ការសិក្សា WT៖ រៀនពីឧទាហរណ៍នៃទេពកោសល្យ

[ពី ws15 / 03 ទំ។ 19 សំរាប់ឧសភា 18-24]“ គាត់បានអោយទេពកោសល្យប្រាំទៅមួយពីរទៅមួយទៀតហើយមួយទៀតទៅមួយទៀត។ ” - Mt 25: 15“ ព្រះយេស៊ូបានប្រើរឿងប្រៀបប្រដូចនៃទេពកោសល្យដែលជាផ្នែកមួយនៃចម្លើយចំពោះសំណួររបស់ពួកសិស្សរបស់ទ្រង់អំពី “ ទីសំគាល់នៃវត្តមានរបស់គាត់និងការបញ្ចប់នៃ…

កម្មវិធីផ្សាយរបស់ទូរទស្សន៍ឧសភាលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍ tv.jw.org

បងប្រុសឡូតចាក់ផ្សាយជាប្រវត្ដិសាស្ដ្ររបស់ទូរទស្សន៍ JW.ORG ក្នុងខែនេះជាមួយនឹងសេចក្ដីថ្លែងការណ៍ថាវាជាប្រវត្ដិសាស្ដ្រ។ បន្ទាប់មកគាត់បានចុះបញ្ជីមូលហេតុជាច្រើនដែលយើងអាចចាត់ទុកថាវាមានសារៈសំខាន់ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានហេតុផលមួយទៀតដែលគាត់មិនចុះបញ្ជី។ នេះ​គឺជា...

ការសិក្សា WT: ព្រះយេហូវ៉ាណែនាំការងារបង្រៀនទូទាំងពិភពលោករបស់យើង

[ពី ws១៥ / ០២ ទំ។ ២៤ សំរាប់ថ្ងៃទី ២៧ ខែមេសាដល់ថ្ងៃទី ៣ ខែឧសភា]“ អញនេះគឺយេហូវ៉ាជាព្រះរបស់ឯងគឺជាអ្នកដែលបង្រៀន ឲ្យ ឯងបានទទួលប្រយោជន៍ហើយជាអ្នកណែនាំផ្លូវដែលឯងគួរដើរ” ។— អេ។ ៤៨:១៧“ គាត់បានចុះចូលគ្រប់ទាំងអស់នៅក្រោមជើងរបស់គាត់ហើយបានតែងតាំងគាត់ជាប្រធានលើអ្វីទាំងអស់ទាក់ទងនឹង ...

ហេតុអ្វីសាក្សីព្រះយេហូវ៉ាផ្សព្វផ្សាយអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃអធិបតេយ្យភាពរបស់ព្រះយេហូវ៉ា?

ដូច្នេះមនុស្សជាតិនិងកូនប្រុសវិញ្ញាណរបស់ព្រះមានឯកសិទ្ធិដ៏អស្ចារ្យក្នុងការជួយបង្ហាញភាពត្រឹមត្រូវនៃអធិបតេយ្យរបស់ព្រះយេហូវ៉ាដោយភាពស្មោះត្រង់នឹងទ្រង់។ (វា -១ ទំ .១២០១ ។ សុទិដ្ឋិនិយម) ចំណងជើងនៃអត្ថបទនេះហាក់ដូចជាសំនួរដែលមិនសំខាន់។ អ្នកណាមិន ...

បញ្ជាក់អធិបតេយ្យភាពរបស់ព្រះយេហូវ៉ា។

តើព្រះគម្ពីរមានប្រធានបទទេ? បើដូច្នេះតើវាជាអ្វីទៅ? សូមសួរស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ាម្នាក់នេះហើយអ្នកនឹងទទួលបានចម្លើយនេះ៖ ព្រះគម្ពីរទាំងមូលមានប្រធានបទតែមួយ៖ ព្រះរាជាណាចក្រក្រោមព្រះយេស៊ូគ្រីស្ទគឺជាមធ្យោបាយដែលបង្ហាញពីភាពត្រឹមត្រូវនៃអធិបតេយ្យភាពរបស់ព្រះនិងការរាប់ជាបរិសុទ្ធ ...

ការសិក្សា WT: ត្រាប់តាមភាពក្លាហាននិងការវាងវៃរបស់ព្រះយេស៊ូ

[ពី ws15 / 02 ទំ។ 10 សម្រាប់ខែមេសា 13-19]“ ទោះបីជាអ្នកមិនដែលឃើញគាត់ក៏ដោយអ្នកស្រឡាញ់គាត់។ ទោះបីជាអ្នកមិនបានឃើញគាត់ឥឡូវនេះក៏ដោយអ្នកនៅតែមានជំនឿលើគាត់” - 1 Peter 1: 8 NWT នៅក្នុងការសិក្សានៅសប្តាហ៍នេះមានលេខយោងសម្រាប់កថាខណ្ឌ 2 ដែលអានថា“ ពេត្រុសទី ១ 1: 8, 9 ត្រូវបានសរសេរទៅ។ ..

គណៈអភិបាលស្រឡាញ់យើង!

នៅក្នុងការចាក់ផ្សាយតាមទូរទស្សន៍ tv.jw.org ក្នុងខែនេះសមាជិកគណៈអភិបាលលោក Mark Sanderson បានបញ្ចប់ដោយពាក្យទាំងនេះថា៖“ យើងសង្ឃឹមថាកម្មវិធីនេះបានធានាដល់អ្នកថាគណៈអភិបាលពិតជាស្រឡាញ់អ្នកទាំងអស់គ្នាហើយយើងកត់សំគាល់និងពេញចិត្តចំពោះការស៊ូទ្រាំរបស់អ្នក។ " យើង​ដឹង...

Paradox ក្តីសង្ឃឹមលើផែនដី

ពេលស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ាម្នាក់ចេញទៅគោះទ្វារគាត់នាំសារនៃសេចក្ដីសង្ឃឹមគឺសេចក្ដីសង្ឃឹមទទួលជីវិតដែលគ្មានទីបញ្ចប់នៅលើផែនដី។ នៅក្នុងទេវវិទ្យារបស់យើងមានតែចំនុច 144,000 នៅឋានសួគ៌ហើយពួកវាទាំងអស់ត្រូវបានគេយក។ ដូច្នេះឱកាសដែលនរណាម្នាក់ដែលយើងអាចផ្សព្វផ្សាយនឹង ...

ការសិក្សា WT: ត្រាប់តាមភាពរាបទាបនិងភាពទន់ភ្លន់របស់ព្រះយេស៊ូ

[ពី ws១៥ / ០២ ទំ។ ៥ សំរាប់ថ្ងៃទី ៦-១២ ខែមេសា]“ ប្រជាជននេះគោរពខ្ញុំដោយបបូរមាត់តែចិត្តគេនៅឆ្ងាយពីខ្ញុំ” ។ (ម។ ១៥: ៨ អិន។ ធី។ )“ ដូច្នេះអ្វីៗទាំងអស់ដែលពួកគេប្រាប់អ្នកធ្វើនិងសង្កេតប៉ុន្តែកុំធ្វើតាមអំពើដែលគេប្រព្រឹត្ដដ្បិតគេនិយាយតែគេមិនអនុវត្ត ...

ខិតជិតការចងចាំ 2015 - ផ្នែកទី 2

វាពិបាកនឹងរកឃើញ“ ប៊ូតុងក្តៅ” មួយបន្ថែមទៀតសម្រាប់សាក្សីព្រះយេហូវ៉ាបន្ទាប់មកការពិភាក្សាអំពីអ្នកណាទៅស្ថានសួគ៌។ ការយល់នូវអ្វីដែលព្រះគម្ពីរពិតជាត្រូវនិយាយលើប្រធានបទគឺចាំបាច់ណាស់ក្នុងន័យពេញលេញនៃពាក្យ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានអ្វីមួយកំពុងឈរនៅក្នុងរបស់យើង ...

ខិតជិតការចងចាំ 2015 - ផ្នែកទី 1

នៅពេលដែលអ័ដាមនិងអេវ៉ាត្រូវបានគេបោះចោលសួនច្បារដើម្បីរក្សាពួកគេឱ្យឆ្ងាយពីដើមឈើនៃជីវិត (ហ្គេ ៣:២២) មនុស្សដំបូងត្រូវបានគេបណ្តេញចេញពីគ្រួសារសកលលោករបស់ព្រះ។ ឥឡូវពួកគេបានឃ្លាតឆ្ងាយពីព្រះវរបិតារបស់ពួកគេដែលត្រូវបានរំលាយចោល។ យើងទាំងអស់គ្នាមកពីអ័ដាមនិងអ័ដាមត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយព្រះ។ ...

ការសិក្សា WT: កសាងអាពាហ៍ពិពាហ៍រឹងមាំនិងរីករាយ

[ពី ws15 / 01 ទំ។ 18 សម្រាប់ខែមីនា 16-22]“ ប្រសិនបើព្រះយេហូវ៉ាមិនសង់ផ្ទះទេនោះឥតប្រយោជន៍ទេដែលអ្នកសាងសង់ខំប្រឹងធ្វើការលើវា” - 1 កូ។ 11: 24 មានឱវាទព្រះគម្ពីរល្អនៅក្នុងការសិក្សានៅសប្តាហ៍នេះ។ បទគម្ពីរមុនគ្រឹស្តសករាជមិនបានផ្តល់ឱវាទផ្ទាល់ច្រើនសម្រាប់អាពាហ៍ពិពាហ៍ ...

រដ្ឋប្រហារដ៏អស្ចារ្យរបស់សាតាំង!

“ គាត់នឹងជាន់ក្បាលអ្នក…” (ហ្គ។ ៣:១៥) ខ្ញុំមិនអាចដឹងពីគំនិតរបស់សាថាននៅពេលដែលគាត់បាន heard ពាក្យនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំអាចស្រម៉ៃថាអារម្មណ៍វង្វេងស្មារតីដែលខ្ញុំធ្លាប់មានប្រសិនបើព្រះបានកាត់ទោសខ្ញុំ ។ រឿងមួយដែលយើងអាចដឹង…

ការសិក្សា WT: មូលហេតុដែលយើងធ្វើពិធីអាហារល្ងាចរបស់ព្រះអម្ចាស់

[ពី ws 15 / 01 ទំ។ 13 សំរាប់ខែមិនា 9-15]“ បន្តធ្វើបែបនេះដើម្បីរំofកខ្ញុំ” - 1 កូ។ 11: 24 ចំណងជើងដែលសមរម្យជាងសំរាប់ការសិក្សាទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមនៅសប្តាហ៍នេះគឺ“ របៀបដែលយើងធ្វើពិធីអាហារល្ងាចរបស់ព្រះអម្ចាស់” ។ មូលហេតុដែលត្រូវបានឆ្លើយនៅក្នុងកថាខណ្ឌដំបូងនៃអត្ថបទ។ បន្ទាប់ពី ...

ពេលណាត្រូវរំMemorialកខួបអនុស្សាវរីយ៍ 2015

ក្រុមជំនុំនានារបស់ស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ានឹងធ្វើពិធីរំmemកដល់ការសោយទិវង្គតរបស់ព្រះគ្រីស្ទបន្ទាប់ពីថ្ងៃលិចនៅថ្ងៃទី ៣ ខែមេសាឆ្នាំនេះ។ កាលពីឆ្នាំមុនយើងបានពិភាក្សាអំពីវិធីដើម្បីគណនាកាលបរិច្ឆេទនៃពិធីខួបចុងក្រោយនៃពិធីអាហារល្ងាចរបស់ព្រះអម្ចាស់។ (សូមមើល“ ធ្វើនេះ ...

ការសិក្សា WT: សូមថ្លែងអំណរគុណដល់ព្រះយេហូវ៉ាហើយទទួលពរ

[ពី ws 15 / 01 ទំ។ 8 សំរាប់ខែមិនា 2-8] «អរព្រះគុណដល់ព្រះយេហូវ៉ាដ្បិតទ្រង់ល្អ» ។— ទំនុក។ 106: 1 អត្ថបទនេះកំពុងប្រាប់យើងពីមូលហេតុនិងមូលហេតុដើម្បីបង្ហាញការដឹងគុណចំពោះព្រះយេហូវ៉ានិងរបៀបដែលលោកបានអោយពរដល់យើងចំពោះការធ្វើដូច្នេះ។ «ឱព្រះយេហូវ៉ាអើយតើអ្នកបានធ្វើអ្វីជាច្រើន»ក្រោមចំណងជើងថានេះយើង ...

ការបង្ហាញការគោរពប្រណិប័តន៍ - តើតាមរបៀបណា? ទៅអ្នកណា?

យើងទើបតែបានសិក្សាអត្ថន័យនៃពាក្យក្រិកចំនួនបួនដែលត្រូវបានបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេសព្រះគម្ពីរទំនើបជា“ ការថ្វាយបង្គំ” ។ ពិតពាក្យនីមួយៗត្រូវបានបកប្រែតាមវិធីផ្សេងទៀតដែរប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់សុទ្ធតែមានពាក្យតែមួយដូចគ្នា។ អ្នកកាន់សាសនាទាំងអស់មិនថាជាគ្រីស្ទានឬមិនគិតថាពួកគេ ...

ការសិក្សា WT: តើអ្នកពេញចិត្តចំពោះអ្វីដែលអ្នកបានទទួលទេ?

[ការពិនិត្យឡើងវិញនូវអត្ថបទនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមថ្ងៃទី ១៥ ខែធ្នូឆ្នាំ ២០១៤ ទំព័រ ២៧] «យើងបានទទួល…វិញ្ញាណដែលមកពីព្រះដើម្បី ឲ្យ យើងអាចស្គាល់របស់ដែលបានប្រទានមកយើងដោយសេចក្ដីសប្បុរស»។ — ១ កូ។ ២:១២ អត្ថបទនេះគឺជាការតាមដាននៃការសិក្សាទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមកាលពីសប្តាហ៍មុន។ វា ...

តើការថ្វាយបង្គំគឺជាអ្វី?

[នេះជាមាត្រាទី ២ នៃមាត្រា ៣ នៃប្រធានបទគោរពបូជា។ ប្រសិនបើអ្នកមិនទាន់បានធ្វើនៅឡើយទេសូមយកប៊ិចនិងក្រដាសហើយសរសេរនូវអ្វីដែលអ្នកយល់ថា“ ការថ្វាយបង្គំ” មានន័យ។ កុំពិគ្រោះជាមួយវចនានុក្រម។ គ្រាន់តែសរសេរនូវអ្វីដែលមានក្នុងគំនិតជាមុនសិន។ កំណត់ ...

ការសិក្សា WT៖ ប្រឈមមុខនឹងទីបញ្ចប់នៃពិភពលោកចាស់ជាមួយគ្នា

[ការពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវអត្ថបទនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមឆ្នាំទី 15 ខែធ្នូឆ្នាំទី 2014 នៅទំព័រទី 22] «យើងជាសមាជិករបស់គ្នាទៅវិញទៅមក» ។— អេភ។ 4: 25 អត្ថបទនេះគឺជាការអំពាវនាវមួយទៀតសម្រាប់ការរួបរួមគ្នា។ នេះបានក្លាយជាប្រធានបទលេចធ្លោរបស់អង្គការយឺត។ ការចាក់ផ្សាយនៅខែមករាលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍ tv.jw.org គឺ ...

ភូមិសាស្ត្រនៃការថ្វាយបង្គំ

[មុនពេលយើងចាប់ផ្តើមខ្ញុំចង់ស្នើសុំអោយអ្នកធ្វើអ្វីមួយ៖ យកប៊ិចនិងក្រដាសហើយសរសេរនូវអ្វីដែលអ្នកយល់ពីការថ្វាយបង្គំដែលមានន័យថា។ កុំពិគ្រោះជាមួយវចនានុក្រម។ គ្រាន់តែសរសេរនូវអ្វីដែលមានក្នុងគំនិតជាមុនសិន។ សូមកុំរង់ចាំធ្វើវាបន្ទាប់ពីអ្នកបានអានរឿងនេះ ...

ការសិក្សា WT: តើអ្នក“ យល់អត្ថន័យ” ទេ?

[ការសើរើឡើងវិញនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមឆ្នាំទី 15, ថ្ងៃទី ១២០ នៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមនៅទំព័រទី 2014]“ គាត់បានបើកគំនិតរបស់ពួកគេអោយយល់អត្ថន័យនៃបទគម្ពីរទាំងស្រុង” ។ ប្រស្នាអំពីរឿងប្រៀបប្រដូច៖ អ្នកព្រោះគ្រាប់ពូជដែលដេក

ការសិក្សា WT: Listen ស្តាប់និងយល់អត្ថន័យ

[ការសើរើឡើងវិញនូវអត្ថបទនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមឆ្នាំទី 15 ខែធ្នូឆ្នាំទី 2014 នៅទំព័រទី 6]“ សូមបងប្អូនស្តាប់ខ្ញុំហើយយល់អត្ថន័យ” ។ ប្រស្នាពិសេស

ជួយយើងផ្សព្វផ្សាយដំណឹងល្អ

យើងបានចាប់ផ្តើមនំប៊ីរ៉ូអេនអេសនៅខែមេសានៃ 2011 ប៉ុន្តែការបោះពុម្ពផ្សាយជាទៀងទាត់មិនបានចាប់ផ្តើមរហូតដល់ខែមករាឆ្នាំក្រោយ។ ទោះបីជាដំបូងឡើយបានចាប់ផ្តើមផ្តល់កន្លែងប្រមូលផ្តុំប្រកបដោយសុវត្ថិភាពសម្រាប់ស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ាដែលស្រឡាញ់សេចក្តីពិតដែលចាប់អារម្មណ៍សិក្សាព្រះគម្ពីរស៊ីជម្រៅឆ្ងាយពីក្រសែភ្នែកឃ្លាំមើលរបស់ ...

តើអ្នកអាចរៀនអំពីព្រះយ៉ាងដូចម្តេច?

សុន្ទរកថានិស្សិតលេខ ៣ នៅសាលាកិច្ចបម្រើផ្សាយធិបតេយ្យបានផ្លាស់ប្ដូរនៅឆ្នាំនេះ។ ឥឡូវវារួមបញ្ចូលផ្នែកបាតុកម្មជាមួយបងប្អូនពីរនាក់ពិភាក្សាប្រធានបទព្រះគម្ពីរ។ កាលពីសប្តាហ៍មុននិងសប្តាហ៍នេះវាត្រូវបានដកស្រង់ចេញពីទំព័រទី ៨ និងទី ៩ នៃការចេញផ្សាយថ្មីបំផុតនៃពិភពលោកថ្មី ...

សូមឱ្យអ្នកអានប្រើការវែកញែក - សាក្សីពីរនាក់

វាហាក់ដូចជាកាន់តែខ្លាំងឡើងថាការបោះពុម្ពផ្សាយពឹងផ្អែកលើចំណាត់ថ្នាក់និងឯកសារដើម្បីមិនអានបរិបទព្រះគម្ពីរសម្រាប់ការបកស្រាយថ្មីណាមួយ។ សំណួរទី ២ ពីអ្នកអាន (ទំព័រទី ៩០) នៅក្នុងអត្ថបទសិក្សាបច្ចុប្បន្នរបស់ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមគឺជាឧទាហរណ៍មួយ។ វិភាគគណនីក្នុង ...

ការសិក្សាស្រាវជ្រាវ WT:“ ឥឡូវនេះអ្នកជាប្រជាជនរបស់ព្រះ”

[ការសើរើឡើងវិញនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមឆ្នាំទី 15 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំទី 2014 ទស្សនាវដ្តីទំព័រទី 23]“ កាលពីមុនអ្នកមិនមែនជាប្រជាជនទេតែឥឡូវនេះអ្នកជាប្រជាជនរបស់ព្រះវិញហើយ” - 1 ភី។ 1: 10 ពីការវិភាគអត្ថបទសិក្សាឆ្នាំ ២០០២ នៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមកាលពីឆ្នាំមុនយើងបានដឹងថាមានរបៀបវារៈដែលនៅពីក្រោយភាគច្រើន ...

ការសិក្សាស្រាវជ្រាវ WT: ប្រជាជនដែលជាព្រះគឺព្រះយេហូវ៉ា

[ការសើរើឡើងវិញនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមឆ្នាំទី 15 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ ២០១០ នៅទំព័រទី 2014]“ មានសុភមង្គលហើយជាមនុស្សដែលព្រះទ្រង់ជាព្រះយេហូវ៉ា។ វាបើកជាមួយ៖“ មនុស្សគិតច្រើននៅថ្ងៃនេះទទួលស្គាល់ថា…

ការសិក្សា WT: យើងត្រូវតែបរិសុទ្ធនៅក្នុងការប្រព្រឹត្ដទាំងអស់របស់យើង

[ការពិនិត្យឡើងវិញនៃខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ ២០២០, អត្ថបទនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាម 15 នៅលើទំព័រទី ១០៩] «ធ្វើ ឲ្យ ខ្លួនអ្នកទៅជាមនុស្សបរិសុទ្ធក្នុងការប្រព្រឹត្ដទាំងអស់របស់អ្នក» ។— 2014 ភី។ 13: 1 អត្ថបទចាប់ផ្តើមជាមួយការបំភាន់ខុស: ព្រះយេហូវ៉ារំពឹងថាអ្នកចាក់ប្រេងតាំងនិង“ ចៀមឯទៀត” ប្រឹងប្រែងអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បី ...

ការសិក្សា WT: ហេតុអ្វីយើងត្រូវតែបរិសុទ្ធ

[ការពិនិត្យឡើងវិញនូវអត្ថបទនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមនាថ្ងៃទី ១០ ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ ២០១០ ដែលមានចំណងជើងថា“ អ្នកត្រូវតែបរិសុទ្ធ” ។— លេវី។ 15: 2014 នេះបានសន្យាថានឹងក្លាយជាការពិនិត្យឡើងវិញដ៏ងាយស្រួលមួយដែលគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទដែលមិនមានភាពចម្រូងចម្រាស។ វាបានប្រែក្លាយទៅជាអ្វីទាំងអស់ប៉ុន្តែ។ និស្សិតព្រះគម្ពីរឆ្លាតវៃណាម្នាក់នឹងជួបប្រទះ ...

តើការចម្រាញ់មិនមែនជាការចម្រាញ់នៅពេលណា?

"ប៉ុន្តែផ្លូវរបស់មនុស្សសុចរិតគឺដូចជាពន្លឺពេលព្រឹកដែលរះកាន់តែភ្លឺនិងត្រចេះត្រចង់រហូតដល់មានពន្លឺថ្ងៃពេញ។ " (Pr 4: 18 NWT) វិធីមួយទៀតដើម្បីសហការជាមួយ“ បងប្អូន” របស់ព្រះគ្រីស្ទគឺត្រូវមានអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានចំពោះការកែលម្អណាមួយនៅក្នុងយើង ការយល់ដឹងអំពី ...

ការសិក្សា WT: ការរស់ឡើងវិញរបស់ព្រះយេស៊ូ - អត្ថន័យរបស់វាសម្រាប់យើង

[ការពិនិត្យឡើងវិញនូវអត្ថបទនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមថ្ងៃទី ១៥ ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ ២០១៤ ទំព័រ ៣] «លោកបានត្រូវប្រោស ឲ្យ រស់ឡើងវិញ» ។— ម៉ាថ។ ២៨: ៦ ការយល់ដឹងអំពីតម្លៃនិងអត្ថន័យនៃការប្រោសលោកយេស៊ូគ្រិស្ដ ឲ្យ រស់ឡើងវិញពិតជាសំខាន់សម្រាប់យើងដើម្បីរក្សាជំនឿរបស់យើង។ វាជារបស់មួយដែលជាធាតុបឋមឬសំខាន់ដែលប៉ូល…

ប្រធានបទសង្ខេបនៃអត្ថបទសិក្សា 2014 ពីទស្សនាវដ្ដីប៉មយាម

នៅសប្តាហ៍នេះមានអត្ថបទសិក្សាចុងក្រោយនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមប្រចាំឆ្នាំ។ ជាជាងចូលទៅក្នុងការត្រួតពិនិត្យលម្អិត (វាគឺបន្ទាប់ពីអត្ថបទធម្មតាទាំងអស់ដែលពិភាក្សាអំពីប្រធានបទដែលកើតឡើងដដែលៗ) វាហាក់ដូចជាសមរម្យដើម្បីឆ្លៀតយកឱកាសនេះដើម្បីបិទការវិភាគការសិក្សារយៈពេលមួយឆ្នាំរបស់យើង ...

ការសិក្សា WT៖ ឲ្យ តម្លៃចំពោះឯកសិទ្ធិរបស់អ្នកក្នុងការធ្វើការជាមួយព្រះយេហូវ៉ា

[ការពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវអត្ថបទនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមខែតុលាទី ៩០, ខ។ ស។ ស។ អ។ ថ។ ស។ អ។ នៅទំព័រ 15] «យើងជាអ្នករួមការងារជាមួយនឹងព្រះ» ។— 2014 កូ។ 23: 1 អត្ថបទពេញលេញនៃ 3 កូរិនថូសទី 9: 1 អានថា: «យើងជាអ្នករួមការងារជាមួយព្រះ។ អ្នកគឺជាវាលរបស់ព្រះដែលកំពុងដាំដុះដំណាំរបស់ព្រះ។ ” (3Co 9: 1) ដូច្នេះប៉ូលប្រើ ...

ឡូហ្គូ - ផ្នែកទី 4: ពាក្យបានបង្កើតសាច់

អត្ថបទមួយដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញអារម្មណ៍បំផុតនៅក្នុងព្រះគម្ពីរត្រូវបានរកឃើញនៅចនអេស 1 ៈ 14៖“ ដូច្នេះព្រះបន្ទូលបានក្លាយជាសាច់ហើយគង់នៅក្នុងចំណោមយើងហើយយើងមានទស្សនៈនៃសិរីល្អរបស់ទ្រង់សិរីល្អដូចជាកម្មសិទ្ធិរបស់កូនប្រុសតែមួយដែលកើតចេញពី ឪពុក; ហើយគាត់ពេញដោយព្រះគុណនិងសេចក្តីពិត” ។

ការសិក្សា WT៖ អ្នកនឹងក្លាយជា“ នគរដែលសង្ឃ”

[ការពិនិត្យឡើងវិញនូវអត្ថបទនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមថ្ងៃទី ១៥ ខែតុលាឆ្នាំ ២០១៤ ទំព័រ ១៣] «អ្នកនឹងក្លាយជានគរដែលសុទ្ធតែជាសង្ឃហើយជាប្រជាជាតិបរិសុទ្ធ»។ - ហេ។ ១១: ១ ច្បាប់កតិកាសញ្ញា PAR ។ ១-15៦: កថាខណ្ឌទាំងនេះពិភាក្សាអំពីកតិកាសញ្ញាច្បាប់ដែលព្រះយេហូវ៉ាបានធ្វើជាមួយប្រជាជនដែលព្រះអង្គបានជ្រើសរើស។

ការសិក្សា WT: មានជំនឿដែលមិនគួរឱ្យជឿនៅក្នុងព្រះរាជាណាចក្រ

[ការពិនិត្យឡើងវិញនូវអត្ថបទនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមថ្ងៃទី ១៥ ខែតុលាឆ្នាំ ២០១៤ ទំព័រ ៧] «ជំនឿគឺជាការរំពឹងទុកដ៏ប្រាកដប្រជានូវអ្វីដែលបានសង្ឃឹមទុក» - ហេ។ ១១: ១ ពាក្យមួយអំពីជំនឿសេចក្តីជំនឿគឺសំខាន់ណាស់សំរាប់ការរស់រានរបស់យើងដែលមិនត្រឹមតែប៉ូលបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវនិយមន័យនៃពាក្យនោះប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំង ...

ទៅហួសពីអ្វីដែលបានសរសេរ។

ការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួចនៅក្នុងគំនិតគោលលទ្ធិរបស់ស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ាត្រូវបានណែនាំនៅក្នុងការប្រជុំប្រចាំឆ្នាំនៅឆ្នាំនេះ។ វាគ្មិនបងប្រុស David Splane នៃគណៈអភិបាលបានកត់សម្គាល់ថាមួយរយៈពេលនេះការបោះពុម្ពផ្សាយរបស់យើងមិនបានចូលរួមក្នុងការប្រើប្រាស់ប្រភេទ / ការសំរេច ...

ដំណឹងល្អត្រូវបានកំណត់

មានការជជែកវែកញែកអំពីអ្វីដែលដំណឹងល្អពិតជា។ នេះមិនមែនជារឿងតូចតាចទេពីព្រោះប៉ូលនិយាយថាប្រសិនបើយើងមិនផ្សាយដំណឹងល្អត្រឹមត្រូវយើងនឹងត្រូវបណ្តាសា។ (កាឡាទី ១: ៨) តើស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ាកំពុងតែផ្សព្វផ្សាយដំណឹងល្អទេ? យើង ...

និមិត្តសញ្ញា - ផ្នែកទី 3: ព្រះតែមួយគត់ដែលបង្កើតដោយព្រះ

«នៅគ្រានោះលោកយេស៊ូបានអធិដ្ឋានថា៖ «ឱលោកម្ចាស់បិតានៃស្ថានសួគ៌និងផែនដីសូមអរគុណលោកដែលបានលាក់អ្វីៗទាំងនេះពីពួកអ្នកដែលគិតថាខ្លួនមានប្រាជ្ញានិងវាងវៃហើយបានបង្ហាញអ្វីៗទាំងនោះ ឲ្យ ដូចក្មេងតូចៗ» ។— ម។ ស។ ស។ ភ។ ខ្ញុំ]“ នៅពេលនោះព្រះយេស៊ូមានព្រះបន្ទូលតបថា“ ខ្ញុំ ...

ការសិក្សា WT: សត្រូវចុងក្រោយបង្អស់សេចក្តីស្លាប់បាននាំមកនូវអ្វីទាំងអស់

[ការពិនិត្យឡើងវិញនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមឆ្នាំទី 15, ថ្ងៃទី ១២០ នៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមនៅទំព័រ 2014] «សេចក្ដីស្លាប់របស់ខ្មាំងសត្រូវចុងក្រោយមិនបានត្រូវបំផ្លាញឡើយ» ។— 23 កូ។ 1: 15 មានការបើកសំដែងដ៏គួរអោយចាប់អារម្មណ៍មួយនៅក្នុងអត្ថបទនៃការសិក្សាទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមនៅសប្តាហ៍នេះដែលប្រហែលជានឹងត្រូវខកខានដោយស្មរបន្ទាល់រាប់លាននាក់ ...

ការសិក្សា WT: ឪពុកម្តាយឃ្វាលកូនរបស់អ្នក

[ការពិនិត្យឡើងវិញនូវអត្ថបទនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមថ្ងៃទី ១៥ ខែកញ្ញាឆ្នាំ ២០១៤ ទំព័រ ១៧] «អ្នកគួរស្គាល់មុខមាត់នៃហ្វូងចៀមរបស់អ្នក» ។— សុភ។ ២៧:២៣ ខ្ញុំបានអានអត្ថបទនេះពីរដងហើយរាល់ពេលដែលវាធ្វើអោយខ្ញុំមានអារម្មណ៍មិនស្រួល។ អ្វីមួយអំពីវារំខានខ្ញុំ, ប៉ុន្តែខ្ញុំហាក់ដូចជាមិនអាច ...

ឡូហ្គូ - ផ្នែកទី 2: ព្រះឬជាព្រះ?

នៅក្នុងផ្នែកទី 1 នៃប្រធានបទនេះយើងបានពិនិត្យមើលបទគម្ពីរភាសាហេព្រើរ (គម្ពីរសញ្ញាចាស់) ដើម្បីដឹងពីអ្វីដែលពួកគេបានបង្ហាញអំពីព្រះរាជបុត្រារបស់ព្រះឡូហ្គោ។ នៅក្នុងផ្នែកដែលនៅសល់យើងនឹងពិនិត្យមើលសេចក្តីពិតផ្សេងៗដែលបានបង្ហាញអំពីព្រះយេស៊ូវនៅក្នុងបទគម្ពីរគ្រីស្ទាន។ _________________________________...

ការសិក្សា WT: បម្រើព្រះដោយស្មោះត្រង់ទោះជាមាន«សេចក្ដីវេទនាជាច្រើន»ក៏ដោយ

[ការពិនិត្យឡើងវិញនូវអត្ថបទនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមថ្ងៃទី ១៥ ខែកញ្ញាឆ្នាំ ២០១៤ ទំព័រ ១២] «យើងត្រូវចូលទៅក្នុងរាជាណាចក្រព្រះដោយមានសេចក្ដីវេទនាជាច្រើន» ។— សកម្មភាព ១៤:២២ «តើអ្នកភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលអ្នករំពឹងថានឹងប្រឈមមុខនឹង«ទុក្ខវេទនាជាច្រើន»មុននោះ? អ្នកនឹងទទួលបានរង្វាន់ជីវិតអស់កល្បជានិច្ចទេ? – ...

និមិត្តសញ្ញា - ផ្នែកទី 1: កំណត់ត្រាអូភី

កាលពីមួយឆ្នាំមុនអាប៉ូឡុសនិងខ្ញុំមានគំរោងធ្វើអត្ថបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងលក្ខណៈនៃព្រះយេស៊ូវ។ ទស្សនៈរបស់យើងខុសគ្នានៅពេលនោះអំពីធាតុសំខាន់ៗមួយចំនួននៅក្នុងការយល់ដឹងរបស់យើងទាំងធម្មជាតិនិងតួនាទីរបស់គាត់។ (ពួកគេនៅតែធ្វើទោះបីវាតិចជាងក៏ដោយ។ ) យើងមិនបានដឹងនៅពេលនោះទេ ...

ការសិក្សា WT: តើអ្នកជឿជាក់ថាអ្នកមានការពិតទេ? ហេតុអ្វី?

[ការពិនិត្យឡើងវិញនូវអត្ថបទនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមថ្ងៃទី ១៥ ខែកញ្ញាឆ្នាំ ២០១៤ ទំព័រ ៧] «ចូរបង្ហាញ ឲ្យ អ្នករាល់គ្នាស្គាល់ព្រះហឫទ័យរបស់ព្រះដែលល្អហើយគាប់ចិត្ដហើយល្អឥតខ្ចោះផង» ។— រ៉ូម ១២:២៨ ១២: ២ វគ្គ ១៖ «តើព្រះហឫទ័យរបស់ព្រះដែលគ្រិស្ដសាសនិកពិតធ្វើសង្គ្រាមហើយសម្លាប់មនុស្សដែលមានសញ្ជាតិផ្សេងឬ? » ដោយនេះ ...

ពុតត្បុតរបស់ពួកផារិស៊ី

[ការពិនិត្យឡើងវិញនូវអត្ថបទនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមថ្ងៃទី ១៥ ខែសីហាឆ្នាំ ២០១៤ Hear សំឡេងរបស់ព្រះយេហូវ៉ានៅកន្លែងណាដែលអ្នកនៅ]› ១៣ « ១៣ «ពួកអាចារ្យនិងពួកផារិស៊ីជាមនុស្សលាក់ពុតអើយ! ព្រោះអ្នករាល់គ្នាបានបិទព្រះរាជ្យនៃស្ថានបរមសុខនៅមុខមនុស្សលោក។ សម្រាប់ខ្លួនអ្នកមិនចូលទៅក៏មិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកនៅលើ ...

ការសិក្សា WT: របៀបដែលព្រះយេហូវ៉ាចូលជិតយើង

«ចូរចូលទៅជិតព្រះនោះព្រះអង្គនឹងចូលមកជិតអ្នករាល់គ្នាដែរ»។ - យ៉ាកុប 4: 8 «គ្មានអ្នកណាអាចទៅឯព្រះវរបិតាបានឡើយលើកលែងតែតាមរយៈខ្ញុំ»។ គណៈអភិបាលប្រាប់យើងក្នុងបរិបទណាដែលព្រះយេហូវ៉ាខិតជិត ...

ការធ្វើទុក្ខបុកម្នេញ

  [នេះគឺជាអត្ថបទបន្តដោយ«សង្ស័យលើសេចក្តីជំនឿ»] មុនពេលដែលព្រះយេស៊ូវបានយាងមកប្រទេសអ៊ីស្រាអែលត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយគណៈអភិបាលដែលមានក្រុមបូជាចារ្យដែលផ្សំគ្នាជាមួយក្រុមអ្នកមានអំណាចដទៃទៀតដូចជាពួកអាចារ្យនិងពួកផារីស៊ី។ និង ...

ការសិក្សា WT: ប្រើព្រះបន្ទូលរបស់ព្រះវារស់ហើយ!

“ ព្រះបន្ទូលរបស់ព្រះនៅរស់ហើយពូកែផង” ។ - ហេ។ ៤:១២ ការសិក្សានៅសប្ដាហ៍នេះគឺសាមញ្ញមួយដែលបង្រៀនយើងអំពីរបៀបប្រើខិត្ដប័ណ្ណក្នុងកិច្ចផ្សព្វផ្សាយពីផ្ទះមួយទៅផ្ទះមួយ។ មិនមានអ្វីច្រើនទេដែលយើងអាចបន្ថែមលើប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យធម្មជាតិរបស់វាដូច្នេះយើង ...

ការមិនជឿលើសេចក្តីជំនឿ

[មតិយោបល់] ថ្មីៗនេះខ្ញុំមានមិត្តម្នាក់បែកបាក់មិត្តភាពរាប់ទសវត្ស។ ជម្រើសដ៏ធ្ងន់ធ្ងរនេះមិនមានលទ្ធផលទេពីព្រោះខ្ញុំបានវាយប្រហារការបង្រៀន JW ដែលមិនស្របតាមបទគម្ពីរដូចជា 1914 ឬ“ ជំនាន់ជាន់គ្នា” ។ តាមពិតយើងចូលរួមដោយគ្មានការពិភាក្សាអំពីគោលលទ្ធិទាល់តែសោះ។ នេះ ...

ការសិក្សា WT៖ តើតួនាទីរបស់ស្ត្រីក្នុងគោលបំណងរបស់ព្រះយេហូវ៉ាជាអ្វី?

  «ស្ដ្រីដែលប្រកាសដំណឹងល្អគឺជាកងទ័ពមួយដ៏ធំ» ។— ទំនុក។ 68: 11 សេចក្តីផ្តើមអត្ថបទបើកដោយដកស្រង់លោកុប្បត្តិ 2: 18 ដែលនិយាយថាស្ត្រីដំបូងត្រូវបានបង្កើតជាស្ត្រីដែលបំពេញបន្ថែមបុរស។ យោងតាមវចនានុក្រមអង់គ្លេសអង់គ្លេស Oxford“ បំពេញបន្ថែម” …

ការសិក្សា WT: "អ្នកនឹងក្លាយជាសាក្សីរបស់ខ្ញុំ"

“ [ព្រះយេស៊ូវ] មានព្រះបន្ទូលទៅគេថា៖ ……អ្នករាល់គ្នានឹងធ្វើជាបន្ទាល់ពីខ្ញុំ…ដល់កន្លែងឆ្ងាយបំផុតនៅលើផែនដី› » - កិច្ចការ 1 ៈ 7, 8 នេះគឺជាការសិក្សាលើកទីពីរនៃផ្នែកពីរដែលមានគោលបំណងពង្រឹងកម្លាំងយើង។ ជំនឿលើដើមកំណើតដ៏ទេវភាពនៃឈ្មោះរបស់យើងគឺ "សាក្សីព្រះយេហូវ៉ា" ។ នៅក្នុង ...

លេងជនរងគ្រោះ

«…អ្នកតាំងចិត្តនឹងយកឈាមរបស់បុរសនេះមកលើយើង»។ (កិច្ចការ ៥:២៨) ពួកនាយកបូជាចារ្យពួកផារីស៊ីនិងពួកអាចារ្យបានឃុបឃិតគ្នាហើយបានជោគជ័យក្នុងការសម្លាប់បុត្ររបស់ព្រះ។ ពួកគេមានទោសឈាមតាមរបៀបដ៏ធំ។ នៅទីនេះពួកគេកំពុងលេង ...

ការសិក្សា WT: "អ្នកជាសាក្សីរបស់ខ្ញុំ"

អត្ថបទដែលមានចំណងជើងថា៖ 'អ្នករាល់គ្នាជាសាក្សីរបស់ខ្ញុំ› - អេសា។ 43: 10” នេះជាការសិក្សាដំបូងបង្អស់ក្នុងចំណោមពីរផ្នែកដែលមានគោលបំណងដើម្បីពង្រឹងជំនឿរបស់យើងទៅលើដើមកំណើតដ៏ទេវភាពនៃឈ្មោះរបស់យើងគឺស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ា។ កថាខ័ណ្ឌ 2 ចែងថា៖“ ដោយផ្តល់ការងារដល់សាក្សីនេះជាអាទិភាពរបស់យើង…

តើរាជាណាចក្ររបស់ព្រះបានចាប់ផ្ដើមគ្រប់គ្រងនៅពេលណា? - ផ្នែកទី 2

ផ្នែកទី 1 នៃស៊េរីនេះបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមលេខ 1 ខែតុលា 2014 ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនបានអានការអត្ថាធិប្បាយរបស់យើងលើអត្ថបទទីមួយទេវាប្រហែលជាមានប្រយោជន៍ក្នុងការធ្វើដូច្នេះមុនពេលបន្តអត្ថបទនេះ។ បញ្ហាខែវិច្ឆិកាដែលកំពុងពិភាក្សានៅទីនេះពិនិត្យឡើងវិញនូវគណិតវិទ្យាដែលយើង ...

ការសិក្សា WT: «ព្រះយេហូវ៉ាស្គាល់អស់អ្នកដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់លោក» - ការបន្ថែម

នៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងអង្គុយសិក្សាទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមកាលពីម្សិលមិញមានអ្វីមួយដែល ធ្វើឲ្យ ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើល។ ដោយសារយើងដោះស្រាយជាមួយនឹងការបោះបង់ចោលព្រះដែលមានភាពរហ័សរហួននិងម៉ត់ចត់ម៉្លេះហេតុអ្វីបានជាមានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដូចជា៖” គ្រីស្ទបរិស័ទខ្លះប្រហែលជាឆ្ងល់ពីមូលហេតុដែលបុគ្គលបែបនេះត្រូវបានអនុញ្ញាតអោយនៅ…

ការសិក្សា WT: រាស្ដ្ររបស់ព្រះយេហូវ៉ា«លះចោលអ្វីដែលមិនសុចរិត»

[ការសិក្សាទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមសម្រាប់សប្ដាហ៍ថ្ងៃទី ៨ ខែកញ្ញាឆ្នាំ ២០១៤ - w១៤ ១៥/៥ ទំ។ [រូបភាពនៅទំព័រ ១២] «ចូរអ្នករាល់គ្នាអំពាវនាវដល់ព្រះនាមព្រះយេហូវ៉ាលះចោលអ្វីដែលមិនសុចរិត»។ - ២ ធី។ ២:១៩ ការសិក្សានេះចាប់ផ្ដើមដោយផ្តោតលើការពិតដែលថាមានសាសនាផ្សេងទៀតដែលសង្កត់ធ្ងន់លើព្រះនាមរបស់ព្រះយេហូវ៉ាដូចយើងដែរ។ វា ...

ក្លាយជាស៊េរីវីដេអូមិត្តភាពរបស់ព្រះយេហូវ៉ាសម្រាប់កុមារ

ឥឡូវមានវីដេអូចំនួន ១៤ នៅក្នុងសៀវភៅចូរក្លាយជាមិត្ដសំឡាញ់របស់ព្រះយេហូវ៉ានៅលើ jw.org ។ ដោយសារវិធីទាំងនេះត្រូវបានប្រើដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលចិត្តដែលងាយរងគ្រោះបំផុតយើងគួរពិនិត្យមើលអ្វីដែលត្រូវបានបង្រៀនដើម្បីធានាថាកុមារម្នាក់ត្រូវបានបង្រៀនសេចក្តីពិត។ វាក៏សំខាន់ផងដែរ ...

មហាកូរ៉ា

ការពិភាក្សាដែលមានមូលដ្ឋានលើអត្ថបទសិក្សាទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមថ្ងៃទី ១៥ ខែកក្កដាឆ្នាំ ២០១៤ «ព្រះយេហូវ៉ាស្គាល់អស់អ្នកដែលជារបស់ផងទ្រង់»។ អស់រយៈពេលជាច្រើនទសវត្សរ៍ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមបាននិយាយម្ដងហើយម្ដងទៀតពីការបះបោររបស់កូរ៉ាប្រឆាំងនឹងម៉ូសេនិងអើរ៉ុននៅវាលខ្សាច់រាល់ពេលដែលអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយមានអារម្មណ៍ថាត្រូវការ ...

ប្រធានបទសង្ខេបនៃការសិក្សាទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមសម្រាប់ 2014

គោលបំណងនៃការប្រកាសនេះគឺដើម្បីផ្តល់នូវសេចក្តីសង្ខេបនៃលេខនីមួយៗនៃទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមដែលបានសិក្សាពេញមួយឆ្នាំ ២០១៤ ។

ស្រឡាញ់ភាពងងឹត

ខ្ញុំបានប្រាប់មិត្តម្នាក់នៅថ្ងៃមុនថាការអានព្រះគម្ពីរគឺដូចជាការស្តាប់ចំរៀងបុរាណ។ មិនថាខ្ញុំលឺសំលេងបុរាណច្រើនប៉ុណ្ណាក៏ដោយខ្ញុំនៅតែបន្តរកឃើញសំឡេងដែលមិនមានការកត់សម្គាល់ដែលជួយបង្កើនបទពិសោធន៍។ ថ្ងៃនេះខណៈពេលកំពុងអានយ៉ូហានជំពូកទី 3 មានអ្វីមួយលេចចេញមក ...

ការសិក្សា WT: ជួយអ្នកដទៃឱ្យសំរេចសក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ

វាពិតជាគួរឱ្យធុញទ្រាន់ណាស់ដែលបានរកឃើញថាមួយសប្តាហ៍ពីមួយសប្តាហ៍មានបញ្ហាមួយចំនួននៅក្នុងអត្ថបទសិក្សារបស់ទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមដែលត្រូវដោះស្រាយក្នុងគោលបំណងដើម្បីគាំទ្រសេចក្តីពិត។ ដូច្នេះវាគឺជាការធូរស្បើយក្នុងការស្វាគមន៍នៅពេលអត្ថបទមួយដូចជាអត្ថបទមួយនេះលេចចេញមក។ ខណៈពេលដែលមិនមែនជាស៊ីជម្រៅ ...

ការសិក្សា WT: តើអ្នកមានទស្សនៈអំពីភាពទន់ខ្សោយរបស់មនុស្សដូចព្រះយេហូវ៉ាទេ?

បន្ទាប់ពីអានអត្ថបទហើយចំណងជើងដែលមានភាពត្រឹមត្រូវជាងនេះអាចជា“ តើអ្នកគិតពីភាពទន់ខ្សោយរបស់មនុស្សនៅក្នុងអង្គការដូចព្រះយេហូវ៉ាដែរឬទេ?” ប្រសិនបើយើងត្រូវ ...

វិញ្ញាណដែលដឹកនាំភាគច្រើន?

លោក Alex Rover បានផ្តល់នូវការសង្ខេបដ៏ប្រសើរនៃស្ថានភាពផ្លាស់ប្តូរកិច្ចការនៅក្នុងអង្គការរបស់យើងនៅក្នុងការអត្ថាធិប្បាយរបស់គាត់នៅលើការប្រកាសថ្មីៗរបស់ខ្ញុំ។ វាធ្វើឱ្យខ្ញុំគិតអំពីរបៀបដែលការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះកើតឡើង។ ឧទាហរណ៍ចំណុចទីបីរបស់គាត់រំusកយើងថានៅក្នុង“ ថ្ងៃចាស់” យើងមិនបានដឹង…

ស្រមោលរបស់ផារិស៊ី

“ ។ ។ ហើយលុះភ្លឺឡើងការជួបជុំរបស់ពួកព្រឹទ្ធាចារ្យរបស់ប្រជាជនទាំងពួកនាយកបូជាចារ្យនិងពួកអាចារ្យក៏ជួបជុំគ្នាហើយគេនាំព្រះអង្គចូលក្នុងសាលាសានហើយនិយាយថា៖ ៦៧ ប្រសិនបើអ្នកជាព្រះគ្រិស្ដសូមប្រាប់មកយើងខ្ញុំ ” ប៉ុន្តែគាត់បាននិយាយទៅកាន់ពួកគេថា“ ទោះបីខ្ញុំបានប្រាប់អ្នកក៏ដោយក៏អ្នកមិន ...

ការសិក្សា WT៖ អ្នកត្រូវតែស្រឡាញ់អ្នកជិតខាងដូចខ្លួនឯង

[ការសិក្សាទស្សនាវដ្ដីប៉មយាមសម្រាប់សប្ដាហ៍នៃខែសីហាទី 11, 2014 - w14 6 / 15 ទំ។ 17] នេះគឺជាអត្ថបទបន្តសម្រាប់ការសិក្សាកាលពីសប្តាហ៍មុនស្តីពីតម្រូវការក្នុងការស្រឡាញ់ព្រះយេហូវ៉ា។ វាចាប់ផ្តើមដោយការពិនិត្យមើលរឿងប្រៀបប្រដូចដែលព្រះយេស៊ូវបានមានបន្ទូលអំពីអ្នកស្រុកសាម៉ារីដែលរងរបួសដើម្បីបង្ហាញថាអ្នកណាជារបស់យើង ...

ឯករាជ្យទល់នឹងការគិតត្រិះរិះពិចារណា

យើងមិនគិតច្រើនទេនៅក្នុងអង្គការរបស់ស្មរបន្ទាល់ព្រះយេហូវ៉ា។ ឧទាហរណ៍មោទនភាពអាចដើរតួហើយអ្នកខ្លះធ្លាក់ក្នុងអន្ទាក់នៃការគិតឯករាជ្យ។ (w06 7 / 15 ទំ។ 22 par ។ 14) ដោយសារតែផ្ទៃខាងក្រោយនិងការចិញ្ចឹមអប់រំអ្នកខ្លះអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យកាន់តែច្រើនទៅ ...